第13页 共14页 ◎ 第14页 共14页 人教部编版八年级上册期末复习专题训练三文学常识与名著阅读
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．文学常识填空。
(1)《藤野先生》的作者是____________，原名_______，字_______，浙江绍兴人，我国伟大的____________家、____________家、____________家，作品有小说集《_______》《_______》《_______》，散文集《____________》散文诗集《_______》，杂文集《坟》《华盖集》等。
(2)一则消息包括五个部分____________、____________、____________、____________、____________，其中____________是消息的主干，它用充足的事实表现主题。
(3)《记承天寺夜游》的作者是____________，字____________，号____________，北宋文学家。他的词开豪放之先河。他的散文创作成就也很高，是唐宋八大家”之一。
(4)《背影》的作者是____________，字____________，江苏扬州人，____________家、_______、_________。
(5)《苏州园林》的作者是____________，原名____________，字____________，江苏苏州人，作家、____________家。
(6)《渔家傲(天接云涛连晓雾)》的作者是____________，号____________，济南人，____________代女词人。 (7)《红星照耀中国》是____________国记者____________的作品，这是部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。
(8)《昆虫记》是____国昆虫学家_____(人名)的传世佳作，它不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部文学经典，被誉为“____________”。作者也被誉为“____________”。
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八上名著阅读复习 教学设计
一、教学目标：
1．了解中考对名著阅读的考查重点与基本题型。
2．掌握答题方法。
3．积累八上名著相关知识，应对考试。
二、教学重、难点：
掌握名著阅读中的答题方法。积累名著相关知识。
三、教学方法：交流讨论法，总结归纳法，思维导图法。
四、教学课时：一课时
考纲要求：欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵。对作品的思想感情倾向，能联系文化背景作出自己的评价；对作品中感人的情景和形象，能说出自己的体验；品味作品中富有表现力的语言。本节课的名著阅读复习主要是应对第6题题型。利用周末完成七下名著阅读的复习、整理，为下阶段名著的文段阅读训练作铺垫。
五、教学过程：
引入授课：近年来，全国各地中考形式多样的名著阅读题。
（一）名著阅读考题类型：
题型：主观题和知识识记类客观题
考点：
1. 文学常识
2. 作品主体内容概括、作品的思想意义
3. 主要人物与相对应的主要事件，主要人物的性格特征、精神品质 2
4. 个性化阅读的感受和对作品或人物的评价
5、品味作品中富有表现力的语言。
（二）名著阅读题答题模版
1.概述类题目：筛选信息；抓住要点；组织语言。
2.仿写类题目：内容一致；修辞一致；结构一致；立意一致。
3.点评类题目：表观点，举例子，作分析 。
特别提醒：注意审题。
（三）我们还要做什么？
复习名著内容，应对中考。
指引学生运用思维导图对七下名著进行归纳和整理。
（四）布置作业：
1. 复习八上名著。
2. 结合语文课本、手上的名著，归纳整理，完成表格。
书名 体裁 读书名思含义 读故事
理情节 读人物
析形象 读背景
明主旨 读语言
品特色 读作品
写感受
《红星照
小 3
耀中国》 说
《昆虫记》 科学小品
人教部编版七年级语文下册名著阅读专项复习
名著导读——《骆驼祥子》
一、《骆驼祥子》基础知识：
1.《骆驼祥子》作者老舍,原名舒庆春,满 族,北京 (籍贯)人,有人民艺术家的称号。
2.祥子是老舍的长篇代表作《骆驼祥子》中的一个人物形象。这部作品描写来自农村的淳朴、健壮的祥子,到北平谋生创业,三次买车又三次失去,并终于堕落到生活的谷底的故事。
3.祥子与车是《骆驼祥子》的基本线索,与祥子有着密切关系的女主人公是虎妞。
4.祥子是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象,他本是农民,进城后以拉车为生。虎妞是祥子的妻子,也是车厂主刘四爷的女儿。(辽宁省锦州市 2004 年中考题)
5.祥子的第一辆车被抢走以后,千辛万苦积攒的准备第二次买车的钱被孙侦探给洗劫了。
6.“我算明白了,干苦活儿的打算独自一个人混好,比登天还难”是老马的感叹。
7.《骆驼祥子》中祥子失去土地后流落到北平拉车。
8.老舍的作品在中国现代小说艺术发展中有十分突出的地位,与茅盾、巴金的长篇创作一起,构成现代长篇小说艺术的三大高峰。
9.《骆驼祥子》被誉为“抗战前夕中国最佳的长篇小说。”
10.虎妞的变态情欲,二强子逼女卖淫的病态行为,以及小福子自杀的悲剧,对祥子来说,都是锁住他的“心狱”。
11.《骆驼样子》中的祥子在兵荒马乱中被抢走了车,却冒险牵回了三匹骆驼。
12.在《骆驼祥子》中,既是剥削者又是被剥削者的是虎妞 。
13.有一个人因一个不及格的分数,告发了曹先生,这个人是阮明。
14.《骆驼祥子》的主人公是祥子,骆驼是他的外号。
15.祥子最大的梦想是有一辆自己的新车。他买的第二辆车因给虎妞办丧事而被卖掉。
16.1951 年,老舍因创作优秀话剧《龙须沟》而被授予“人民艺术家”的称号。
17.《骆驼祥子》中的小福子是一个美丽、要强、勤俭的女子,后因生活所迫沦为娼妓,终因不甘生活的屈辱而含恨自缢。 18,以旧中国北平为背景,描写了人力车夫由人堕落为“兽”的悲惨遭遇的长篇小说是《骆驼祥子》。
部编版语文七年级下册专题训练
部编版语文七年级下册专题训练 部编语文七下专题训练：名著阅读
《骆驼祥子》
1.《骆驼祥子》的作者是______，原名________，____族，________(籍贯)人，有“__________________”的称号。
2．《骆驼祥子》中的祥子在兵荒马乱中被抢走了车，却冒险牵回了三匹________。
3．《骆驼祥子》的主人公是________，“________”是他的外号。
4．《骆驼祥子》中的________是一个要强、勤俭的女子，后因生活所迫沦为娼妓，终因不甘生活的屈辱而含恨自缢。
5．《骆驼祥子》还描写了祥子周围的人物，如残忍霸道的车主________、大胆泼辣又有点儿变态的________、一步步走向毁灭的________、诈骗祥子的________等。
6. 根据下面的材料，回答问题。
他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。
请写出文段中的“他”是谁，并简要分析此段描写的作用。
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