小学二年级语文下册《沙滩上的童话》同步练习及答案(完整)
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1 / 3 小学二年级语文下册《沙滩上的童话》同步练习及答案(完整)
一、 读拼音,写词语。
mián bèi nán wàng shēn yè sàn bù shèng lì
kāi zhǎn chàng gē shén huà bào zhǐ zhuàng lì
三、 火眼金睛,辨字组词。
共________ 芒________ 塞________
洪________ 荒________ 赛________
仅________ 雄________ 堵________
叹________ 谁________ 都________
四、 选择正确的词语填空。
在 再
1.同学们(_____)操场上玩游戏。
2.小明进步很大,不但不(____)迟到了,还经常做好事。
怎么 多么 什么
3.有几个虫子怕(______)!
4.熊哥哥和熊弟弟不知道(_____)分这块奶酪。
5.(_____)幸福啊,1961年的泼水节!
6.勤劳的农民伯伯(______)辛苦啊!
五、 将题目、诗人和诗句用线连起来
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 《悯农》 贺知章
2 / 3 野火烧不尽,春风吹又生。 《舟夜书所见》 白居易
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 《咏柳》 高鼎
四海无闲田,农夫犹饿死。 《村居》 李绅
月黑见渔灯,孤光一点萤。 《草》 查慎行
六、 把句子中的空补充完整。
在沙滩上,我们(_______)起城堡,城堡周围(_______)起围墙,围墙外再(_______)上干树枝,那就是我们的树。
七、 课内阅读。
沙滩上的童话(节选)
转眼间,我们亲手建造的城堡成了一座魔窟,我们也成了攻打魔窟的勇士。我们一起商量怎样攻下那座城堡。
一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”
有人反驳:“那时候还没有飞机呢!”
我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。”
我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。
1.选文共有_____个自然段,主要写了“我们”在一起商量__________的办法。
2.根据意思,在选文中找出相应的词语,写在后面的括号里。
(1)说出自己的理由,来否定别人跟自己不同的理论或意见。(________)
(2)泛指周围各地或各个方面。 (_________)
3.从“从四面八方挖着地道”一句中可以看出( )
A.孩子们玩得非常自由 B.孩子们想早点儿救出公主
4.最后,“我们”选择用谁的方法攻下城堡?这个方法是什么?
___________________
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参考答案
1、棉被 难忘 深夜 散步 胜利 开展 唱歌 神话 报纸 壮丽
3、共同 光芒 塞住 洪水 荒地 比赛 仅仅 英雄 堵住 感叹 谁的 都是
4、在 再 什么 怎么 多么 多么
5、
6、垒 筑 插
7、
1. 5 攻下城堡
2. 反驳 四面八方
3.B
4.“我”的方法是挖地道,在地下装上火药,把城堡炸平。