小学二年级语文下册《沙滩上的童话》同步练习及答案(完整)

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1 / 3 小学二年级语文下册《沙滩上的童话》同步练习及答案(完整)

一、 读拼音,写词语。

mián bèi nán wàng shēn yè sàn bù shèng lì

kāi zhǎn chàng gē shén huà bào zhǐ zhuàng lì

三、 火眼金睛,辨字组词。

共________ 芒________ 塞________

洪________ 荒________ 赛________

仅________ 雄________ 堵________

叹________ 谁________ 都________

四、 选择正确的词语填空。

在 再

1.同学们(_____)操场上玩游戏。

2.小明进步很大,不但不(____)迟到了,还经常做好事。

怎么 多么 什么

3.有几个虫子怕(______)!

4.熊哥哥和熊弟弟不知道(_____)分这块奶酪。

5.(_____)幸福啊,1961年的泼水节!

6.勤劳的农民伯伯(______)辛苦啊!

五、 将题目、诗人和诗句用线连起来

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 《悯农》 贺知章

2 / 3 野火烧不尽,春风吹又生。 《舟夜书所见》 白居易

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 《咏柳》 高鼎

四海无闲田,农夫犹饿死。 《村居》 李绅

月黑见渔灯,孤光一点萤。 《草》 查慎行

六、 把句子中的空补充完整。

在沙滩上,我们(_______)起城堡,城堡周围(_______)起围墙,围墙外再(_______)上干树枝,那就是我们的树。

七、 课内阅读。

沙滩上的童话(节选)

转眼间,我们亲手建造的城堡成了一座魔窟,我们也成了攻打魔窟的勇士。我们一起商量怎样攻下那座城堡。

一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”

有人反驳:“那时候还没有飞机呢!”

我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。”

我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。

1.选文共有_____个自然段,主要写了“我们”在一起商量__________的办法。

2.根据意思,在选文中找出相应的词语,写在后面的括号里。

(1)说出自己的理由,来否定别人跟自己不同的理论或意见。(________)

(2)泛指周围各地或各个方面。 (_________)

3.从“从四面八方挖着地道”一句中可以看出( )

A.孩子们玩得非常自由 B.孩子们想早点儿救出公主

4.最后,“我们”选择用谁的方法攻下城堡?这个方法是什么?

___________________

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参考答案

1、棉被 难忘 深夜 散步 胜利 开展 唱歌 神话 报纸 壮丽

3、共同 光芒 塞住 洪水 荒地 比赛 仅仅 英雄 堵住 感叹 谁的 都是

4、在 再 什么 怎么 多么 多么

5、

6、垒 筑 插

7、

1. 5 攻下城堡

2. 反驳 四面八方

3.B

4.“我”的方法是挖地道,在地下装上火药,把城堡炸平。