通信原理复习题
第一章 绪论
重要概念：
1、通信的目的：就是传递消息。
2、通信的定义：
利用电子等技术手段，借助电信号（含光信号）实现从一地向另一地进行消息的有效传递称为通信。
3、通信系统模型：
信源：原始信号的来源，其作用是将消息转换成相应的电信号。
发送设备：对原始电信号（基带信号）进行各种处理和变换，使它变成适合于信道中传输的形式。
信道：是指传输信号的物理媒质。
接收设备：任务是从带有干扰的接收信号中恢复出相应的原始电信号。
信宿：将复原的原始电信号转换成相应的消息。
4、模拟信号：信号参量的取值是连续的或无穷多个值，且直接与消息相对应的信号，例如语音信号。
数字信号：信号参量只能取有限个值，并常常不直接与消息向对应的信号。
它们都有可能是连续信号或离散信号。
5、通信系统的分类
按调制方式分类：基带传输系统和带通（调制）传输系统
按信号特征分类：模拟通信系统和数字通信系统
按传输媒介分类：有线通信系统和无线通信系统
6、通信方式：
按传输方向：单工、半双工和全双工通信
按码元排列方式：并行传输和串行传输
7、信息与消息：
消息：通信系统中传送的对象。
信息：消息中包含的抽象的、本质的内容。
消息所表达的事件越不可能发生，信息量就越大。
8、信息量计算公式：
)(log)(1logxpxpIaa
平均信息量（信息熵）的计算公式：
典型例题：
例：设有四个信息A、B、C、D分别以概率1/4、1/8、1/8、1/2传送，每个消息出现是相互独立的，其平均住处量H=___________。
通信系统的评价：有效性和可靠性。
模拟系统的评价：有效带宽和信噪比；
课程名称：通信原理
课程代码：
学分：3
总学时：48
适用专业：电子与信息
一、 课程的性质、目的与任务
本课程为电子与信息专业必修课，是重要的专业基础课程适合于未来从事通信行业工作的本科生学习。课程教学目的是要求学生掌握通信基本概念、信号分析处理、通信系统的构成、基本原理、数字通信系统组成及其关键功能模块等原理。初步学会分析和研究通信系统的各种性能参数，并运用计算机仿真等方法对系统进行性能分析研究。通信原理是一门处于不断发展的课程与学科，要求能追踪前沿技术并培养创造性解决问题的能力。同时通过授课、作业、案例分析，培养学生思维和能力。
二、 教学的基本要求
通过本门课程的教学与学习，要求同学们能了解通信系统的发展与未来，掌握通信原理及其关键技术，并了解当前通信领域中层出不穷的各种新技术和新名词，了解该领域内的各种前沿技术与未来发展趋势。通过教学，学生们能理解通信基本原理，理解各种通信系统的特点、应用范围等内容。并掌握通信的信源、发送设备、信道、接收设备等相关技术及其基本原理，掌握常见的通信系统设备及其工作原理、性能等相关内容。
三、 课程教学内容、重点与难点
第一章 绪论（2学时）
知识要点：通信系统的组成、系统模型及分类；通信技术的发展历史及趋势；信号、消息；信息及其度量，信息量和平均信息量；通信系统的性能度量；信道。
重点：1. 模拟和数字通信系统模型。
2．信息量与平均信息量（信息的熵）的计算。
3．码元速率，信息速率，频带利用率，误码率，误信率的定义与计算。
4. 信道
难点：信息量与平均信息量（信息的熵）的计算、信道分析。
教学方法：课堂讲解与讨论
第二章 确定信号分析（4学时）
知识要点：信号通过系统的过程。确定信号的时域和频域分析。傅立叶变换关系式，傅立叶变换的主要运算特性，常用信号的傅立叶变换；；信号的能量和能量谱密度； 1 信号的功率和功率谱密度。
11.1 通信系统的组成*
1.2 通信系统分类与通信方式
1.3 信息及其度量*
1.4 主要性能指标*
1.5 通信发展趋势 第1 章绪论第1 章绪论
1.1 通信系统的组成
“通信”→“信息的传输与交换”。
通信的本质：传输含有信息的消息。
信息：消息中所包含的未知内容；
消息：语言、文字、数据或图像；
实现通信的方式很多。
一般均是指“电通信”。
广义来讲：光通信也属于电通信
本课程中的通信均指：狭义电通信。
任何人、任何时候在任何地方
以任意的方式进行通信。终极目标：1.1.1 通信系统的一般模型
（主要培养全局系统的概念）
通信: 从一地向另一地传递和交换信息。
通信系统：
实现信息传递所需的一切技术设备和传输媒质
基于点与点之间的通信系统的模型用图1 -1 来描述。
信息源发送设备信道接收设备受信者
噪声源发送端接收端
信息源：消息的产生地，其作用是把各种消息转换成
原始电信号，称之为基带信号。包括：电话机、电视
摄像机和电传机、计算机等。
前者是模拟信源，输出模拟信号；
后者是数字信源，输出数字信号。发送设备：
将信源和信道匹配起来，即将信源产生的消息信
号变换成适合在信道中传输的信号。变换方式是多种
多样的，比如：放大、调制、编码等等；
信道：指传输信号的物理媒质。
包括：大气（自由空间）、明线、电缆或光纤。
2噪声：各种设备以及信道中所固有的。噪声的来源是
多样的，可分为内部噪声和外部噪声。
接收设备：完成发送设备的反变换，比如：解调、译
码、解码等。作用是从带有干扰的接收信
号中正确恢复出相应的原始基带信号来。
信宿：传输信息的归宿点，是受信者，其作用是将原
始基带电信号转换成相应的消息。图1 -1 ：描述了一个通信系统的基本组成，反映了
通信系统的共性，因此称之为通信系统的一般模型。
根据→模拟信号or 数字信号？？？？
通信系统：
模拟通信系统
数字通信系统信息源发送设备信道接收设备受信者
噪声源发送端接收端
1.1.2 模拟通信模型和数字通信模型
通信原理复习资料
一、基本概念
第一章
1、模拟通信系统模型
模拟通信系统是利用模拟信号来传递信息的通信系统
2、数字通信系统模型
数字通信系统是利用数字信号来传递信息的通信系统
3、数字通信的特点
优点：
（1）抗干扰能力强，且噪声不积累
（2）传输差错可控
（3）便于处理、变换、存储
（4）便于将来自不同信源的信号综合到一起传输
（5）易于集成，使通信设备微型化，重量轻
（6）易于加密处理，且保密性好
缺点：
（1）需要较大的传输带宽
（2）对同步要求高
4、通信系统的分类
（1）按通信业务分类：电报通信系统、电话通信系统、数据通信系统、图像通信系统
（2）按调制方式分类：基带传输系统和带通（调制）传输系统
（3）调制传输系统又分为多种调制，详见书中表1-1
（4）按信号特征分类：模拟通信系统和数字通信系统
（5）按传输媒介分类：有线通信系统和无线通信系统
（6）按工作波段分类：长波通信、中波通信、短波通信
（7）按信号复用方式分类：频分复用、时分复用、码分复用
5、通信系统的主要性能指标：有效性和可靠性
有效性：指传输一定信息量时所占用的信道资源（频带宽度和时间间隔），或者说是传输的“速 模拟通信系统模型
信息源信源编码信道译码信道编码信 道数字调制加密数字解调解密信源译码受信者噪声源 数字通信系统模型 度”问题。
可靠性：指接收信息的准确程度，也就是传输的“质量”问题。
（1）模拟通信系统：
有效性：可用有效传输频带来度量。
可靠性：可用接收端最终输出信噪比来度量。
（2）数字通信系统：
有效性：用传输速率和频带利用率来衡量。
可靠性：常用误码率和误信率表示。
码元传输速率RB：定义为单位时间（每秒）传送码元的数目，单位为波特（Baud）
信息传输速率Rb：定义为单位时间内传递的平均信息量或比特数，单位为比特/秒
6、通信的目的：传递消息中所包含的信息
7、通信方式可分为：单工、半双工和全双工通信
