社团活动演讲团教案

演讲与朗诵”社团活动记录

活动目的：通过练绕口令，提高学生的口齿表达能力，让他们掌握正确的发音方法。

第2周活动记录：

活动内容：一口气数枣训练

活动过程：

一、导入环节：

1.讲述一个因语言问题而产生笑话的故事，引起学生的兴趣。

2.介绍本节课的主题：一口气数枣训练，并进行比赛。

二、训练与活动：

1.学生进行自由练。

2.每班派代表进行比赛。

三、总结：

强调练“绕口令”需要正确的口形和牙齿的协调配合，让学生明白吐字清晰和发音准确的重要性。

第3周活动记录：

活动内容：绕口令训练，炮兵和步兵1

活动过程：

一、绕口令练，炮兵和步兵（b、p、m）

炮兵攻打八面坡，炮兵排排炮弹齐发射。步兵逼近八面坡，歼敌八千八百八十多。

二、绕口令练的方式：

1.有节奏。

2.发音清晰。

3.先慢后快。

三、各班进行比赛，评出最佳班级和最佳学员。

活动小结：

通过练绕口令，学生的口齿表达能力得到了提高，他们的语音更加准确和流畅。

第4周活动记录：

活动内容：绕口令训练哥挎瓜筐过宽沟（g、k）2

活动过程：

一、绕口令练，哥挎瓜筐过宽沟（g、k）

二、强调正确的发音方法和纠正学生的发声缺点、弱点和毛病。

通过这些练，学生的口齿表达能力得到了进一步的提高。

一、导入

老师向学生介绍自我介绍的重要性，鼓励学生勇敢地向别人展示自己的优点和特点。

二、讲解技巧

1、准备好自己的介绍内容，可以列出要点或者写下完整的稿子。

2、注意语音、语调、语速和表情，要让自己的介绍显得自然而真实。

3、不要太过于简短或冗长，介绍的内容要能够让别人对自己有一个初步的了解。

三、练演讲

1、老师给出范例，并让学生模仿。

2、学生自己准备自我介绍，并上台进行演讲。 3、同学之间进行评价和提出建议。

四、总结

活动小结：

通过这次活动，学生们学会了如何进行自我介绍，并且提高了自己的表达能力和自信心。同时，也加强了同学们之间的交流和互动。

演讲与朗诵社团活动记录

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组 别 演讲与朗诵

指导教师 张 宁

前岩小学

2015年 9月

演讲与朗诵 社团活动计划

周次 计划授课内容

2 一口气数枣训练

3 绕口令训练，炮兵和步兵1

4 绕口令训练 哥挎瓜筐过宽沟（g、k）2

5 国庆放假

6 绕口令训练3

7 演讲的形体训练

8 自我介绍

9 学写演讲稿

10 交流演讲稿

11 举行演讲比赛（一）

12 举行演讲比赛（二）

13 演讲稿配乐

14 朗诵的技巧

15 《海燕》朗诵指导

16 《春》的朗读指导

17 朗诵比赛

18 期末考核

演讲与朗诵 社团成员

班级 姓名 班级 姓名 班级 姓名

第 周

时间:

活动目的：

活动内容：

活动过程：

演讲比赛规章制度

一、参赛须知

1、各参赛选手必须遵守组委会的规定，按时参加开会、抽签、比赛。

2、参赛选手必须在赛前10分钟入场。

3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

二、评分标准

1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

（1）思想内容占6分：主题鲜明深刻2分、联系实际2分、材料典型有力2分。

（2）表达形式4分：有声语言2分、态势语言1分、全场效果0.5分、风度仪表0.5分。

2、预赛和复赛均由评委评分当场亮分，第5位选手演讲完毕后，评委进行分析，把握评分尺度，然后分别为前1位选手打分，从第6位选手开始当场亮分。 活动小结：

“春晖”演讲与口才社团

社团指导老师：齐晓苏老师

社团简介：

论您将来是要成为集团一名领导，还是做一名段长？或在任何一个组织做领导者。在最短的时间影响到至多的人，展现出你独特“诱人”的一面。这需要你具备什么？？？你又应该怎么做？？？答案可想人知：是口才，一种沟通能力的需要。它是我们一辈子要用的财富：主持会议需要演说，商务谈判需要演说，接受采访需要演说，鼓励员工需要演说，凝聚人心需要演说，化解矛盾需要演说，宣传带动需要演说，改革创新需要演说。这一切都需要说！

大家好我是“春晖”演讲与口才社团的负责人林建昆。社团现由40多名社员构建成的一个大家庭。我们的口号是“Do you best!” 以“不求最好，只求更好”为社训。我们的社团活动形式丰富多彩，演讲朗诵活动、辩论赛活动、主持人比赛活动、语剧娱乐活动等等，但他们的宗旨是唯一的：让参与者拥有站在舞台上的勇气，敢于在公众面前表达自己，展示自己，培养缜密的思维，有条理的语言，以及良好的逻辑性，培养大家的口才，更进一步丰富同学们的课余生活，促进你们的交流。

如果你能言善辩，具有好口才，这里是你施展才能的舞台；如果你依然害怕交际，恐惧于在众人面前侃谈，那么就让我们帮你逾越恐惧紧张的鸿沟。

期待你们的加入！!!

文学社活动教案

文学社是一个以文学为主的社团，它举行的活动是带有浓厚的文学气息的，那么文学社活动教案该怎么设计呢？下面是本人为大家提供的一篇文学社活动教案，欢迎欣赏阅读。

文学社活动方案 遥远的东方有一个古老的国度，它曾用低吟浅唱、高歌长啸抒发自己的胸怀；它曾用诗歌巧搭心桥，用词赋定格过往，在文学的世界里称王。这个国家的名字叫中国。良好的文学修养是国人的向往，而深厚的文学底蕴源于持之以恒的积累沉淀。作为新时代的中学生，更是需要文学的洗礼，更需要一个平台供我们挥毫涂鸦。金海岸中学文学社现在向你敞开胸怀，广纳文学爱好者，在这里，我们沐清风，诉心声，指点江山，激扬文字！

培养学生的文学兴趣，提高文化修养，让学生爱文学，在文学里找到快乐的自己。

书写万象，行知千里

金海岸中学文学社成员、在读文学爱好者。

**年9月-**年6月

开放日的举行，是扩大文学社知名度的好机会，也是文学社聆听同学心声的最好契机。开放日当天可以将文学社大概的文学活动用海报的形式展出，也可以和广播站的同学合作，用优美动听的语音宣传。另外，设置几个小档口，设计几个学生爱玩的小游戏，如“套圈圈”，购买适当的小奖品，吸引同学的参与。在开放日当天，将报名表印好，有意入社的学生可以当场报名，或者通过班主任报名。

每个月定期邀请在校知名语文老师，与同学交流文学心得，解答社员的文学疑难，并为社员推荐阅读书目。在无形间坚定社员的文学方向，鼓励创作与分享，增进社员间的感情。

常规活动2：“同读一本书”读书交流活动

阅读，是提高文学修养的最佳方式，读书破万卷，下笔如有神。但是，若社员自由阅读，大家就得不到共鸣，更无法切磋。因此，由指导老师列出书单，每月投票，选出本月同读的书目，向社员宣布，开始为期一月的阅读，在社员培训的时候百家争鸣，并设置记录员两名，记录社员的“优秀语录”。若“情”到浓处，可以写成文章。