关于手的细节描写片段

描写手部的细节描写

《神奇的双手》

哎呀呀，咱今天就来说说这手。手啊，这玩意儿可太有意思了，你说平常咱也没太在意它，可仔细一瞧，那真的是有好多门道呢。

就说我那次去学陶艺吧，那可真是让我对手有了全新的认识。一走进那个陶艺教室，我就兴奋得不行，想着自己能做出个啥好看的玩意儿来。老师先给我们示范了一下怎么做，然后就让我们自己动手啦。

我伸手就去抓那块泥巴，哎呀，那感觉，凉凉的，软软的，还挺好玩的。我开始揉啊揉，就想把它揉成个我想要的形状。可是这泥巴好像不太听话呀，我往左它往右，我往上它往下，嘿，可把我给气坏了。我就瞪着我的手，心里想：“你咋就这么笨呢！”

然后我就慢慢静下心来，一点点地摆弄着。我用手指去感受泥巴的质地，哎呀，那细腻的感觉，就好像在和泥巴对话一样。我用大拇指在泥巴中间按出一个坑，再慢慢地把它往外扩，嘿，一个小碗的形状就出来啦。这时候我的手就像有了魔力一样，变得特别灵活。

我又用食指在碗边轻轻一抹，让它变得更光滑。看着那慢慢成型的小碗，我心里那个美呀。我还在碗边上捏了个小耳朵，哈哈，看起来更可爱了。

这做陶艺的过程中啊，我的手可是出了大力了。一会儿要用力揉泥巴，一会儿又要小心翼翼地塑形，忙得不亦乐乎。等我终于完成了我的作品，看着那虽然不完美但充满我心血的小碗，我真的特别有成就感。

再看看我的手，沾满了泥巴，脏兮兮的，可是我却觉得特别亲切。这双手啊，虽然普普通通，但是它能做这么多有趣的事情呢。

平时咱拿东西、写字、吃饭，都靠这双手。它就像我们的好朋友一样，默默地为我们服务着。有时候不小心划破了皮，还会疼呢，那时候就更能感觉到它的存在啦。

哎呀，说了这么多，还是觉得手这玩意儿真的太神奇了。咱可得好好爱护咱的这双手，让它能继续为我们创造更多的美好和乐趣呀！以后我还想带着我的这双手去尝试更多好玩的事情呢，哈哈！

1 细节描写片段及范文

（一）她发怒了

数学田老师抱着一叠作业满面怒容走进教室。她狠命把作业往讲桌上一摔，硬纸与铁皮相撞，发出“咚”的响声。她的脸涨得通红，露出发怒的神色，然后眉毛一翘，说：“你们真是惹我发火，作业居然有的人没写完！错题连篇，我不干了！”马上台下一片寂静。田老师的嘴微微张着，好像还要继续批评一些人。这时，一个同学指着几本方向不同的作业本，说：“不是还有全对的吗？”这下子可是火上浇油，老师对他喊道：“下楼跑10圈!”继而狠狠地盯了教室门一眼。

（二）他哭了

这节语文课，崔铭浩因为出了怪腔被老师拉到了门外。过了一会儿，他走了进来。只见崔铭浩眼睛肿得像灯泡，眼圈变得通红，显然刚哭过。半晌，他的脸涨红了，像是有几分委屈，又像为自己的过错而后悔。接着，他开始抽泣，鼻子发出了“呼噜，呼噜”的声音，有两滴泪水从他的眼角无声地滑落。突然，他打了个寒颤，嘴角微微翕动着，继而“呜呜呜”地哭了起来。

（三）

高一刚住校，我很想家，就打电话回家，“叮……叮……”电话通了，我仿佛看见妈妈正在洗衣，听到铃声，她立即放下衣服，跌跌撞撞地奔向电话，嘴里还不停地说：“别着急，我来了！”她哪里知道我根本听不到！“喂？秀，是你吗？”是妈妈的声音！我的眼泪一下子流了出来。“妈，我想你！我……”我说不下去。“我也想……想你！”我感受到妈妈的颤抖，她一定是一边笑着，一边流着泪……

（四）

他软瘫在路旁。放学回家，路过一个公交车站，正巧一辆公交车开门送客。在开门的一瞬，一位老人如坠落的水球瘫在地上，似乎不象是下车时的意外。看到这幕，许多人围了上去。我并没有停下回家的脚步，思维也没有停下。他是位年长的老人，当然离天堂更近；我还是花季，但透过他，也似乎看到了天堂。从婴儿呱呱坠地起，他就开始迈向死亡；而我呢，也会有瘫倒在地的一天？既然终有这么一天，我也就不会象失意的学生提前结束自己的生命。人生短暂，没有一天值得浪费，我必须在真正看到天堂之前过到足够充实，让自己无憾。无憾的生命不会随他而停止。我加快了回家的步伐，从此刻起不在踌躇，从此刻起不在止步，从此刻起不在空虚。在倒下时无憾。

描写人的手的片段300字

他的手指修长而有力，宛如琴键般灵活。指甲修剪整齐，微微透出淡淡的光泽。在阳光的照耀下，手背上的细小血管清晰可见，勾勒出一幅精致的血脉图。手背上的皮肤光滑如玉，给人一种触感般柔软的觉感。

他的手指关节分明，弯曲时显得十分灵活。在手指的连接处，纤细的血管微微跳动，血液穿行其中。手指指尖微微有些苍白，似乎因长时间劳作而略显疲倦。但是，指尖的触感却是温暖而坚定的，给人一种安心的感觉。

他的手掌宽大而有力，掌心略微凹陷，仿佛可以容纳世间的一切。手掌内侧的肌肉紧实有力，手背上的静脉纹络交织在一起，勾勒出一片独特的肌理。手掌上的皮肤微微粗糙，感觉是岁月的痕迹，也是坚韧的象征。

他的手指灵巧地穿梭在键盘上，快速而准确地敲击着。每一次按下，指尖的力量都准确地传递到键盘上，发出清脆的声响。手指的动作流畅而有力，给人一种专注而高效的印象。

他的手指停了下来，轻轻地抚摸着眼前的书页。指尖轻触着纸张的质感，感受着每一丝纹路。手指的触感敏锐而细腻，仿佛可以触摸到每一个字的含义。

他的手指握住了她的手，温暖而安抚。指尖轻轻地抚摸着她的掌心，传递着一份深情和关怀。他的手指轻轻握紧，给人一种坚定而温柔的感觉。

他的手，是力量与温柔的结合。无论是在工作中，还是与人相处中，他的手都是一种触感，一种力量的象征。他的手，如此美丽而有力，仿佛带着一份魔力，让人无法忘怀。

人物细节描写一双稚嫩的手

1、纤细一嫩滑的手，是年轻女子的美。

2、手如柔荑，肤如凝脂。

3、娥娥红粉妆，纤纤出素手。

4、纤纤擢素手，札札弄机杼。

5、小姑娘那双胖胖的小手像藕芽似的，手背上有4个深深的小坑。

6、那女孩的小手，白白的，嫩一嫩的，就像刚出锅的馒头一样。

7、这姑娘手指细细长长的，像雨后新出的笋芽尖儿。

8、手掌有点儿圆，软一绵绵的，上面横竖交错着几条弯弯曲曲的手纹。指头有长有短，有粗有细，手指伸直的时候稍微有点弯，像一把拉不开的弓。

9、妈妈不会打扮，不会跳舞，可她有一双巧手。妈妈手纤巧、灵活，那白净、细柔的手指更显眼。妈妈织起一毛一衣来，那手指活动得像穿梭一般，令人眼花缭乱，不大会儿，就织起了一大片。

10、那两只手美丽得少见，秀窄修长，却又丰润白暂，指甲放着青光，柔和而带珠泽。

11、她的指甲亮晶晶，尖头细细的，剪成杏仁样式，比象牙还洁净。

12、双手皮肤却很白皙。水莲花似的，青青的脉纹隐约可见。 13、寒冷的冬天，妈妈的手会给我带来温暖。

14、她的手纤细小巧，非常白，而且还是凉的。

15、那女孩的小手，白白的，嫩嫩的，就像刚出锅的馒头一样。

16、白一嫩的手指肚儿中间凸了出来，指头尖尖的，上面深深地嵌着一片粉的指甲。