如何养成读书习惯

养成读书的好习惯

一本好书能让人获得极大的满足，你可以真实地感觉到书中的主人公，他们就好像是真实地活在你的周围。阅读带来的乐趣和享受是如此让人陶醉，那如何能够培养自己的阅读习惯呢？

1.找时间读书：每天总空出一小段时间来读书，哪怕就读那么几页，坚持下来就是一本了。

2.随身携带一本书：如果你不想把等车的时间拿来睡觉，那为什么不读读书呢？

3.列一份读书清单：列一份清单关于你想读的书，看完了就从清单中清除，还要有新的加入。

4.找个地方读书：离开任何能引诱你的事情，比如电脑、电视、音乐等，在没有打扰的情况下读书。没有条件时，就创造条件。

5.做读书笔记：因为写读书笔记会促使你思考。

6.去图书馆借书：“书非借不能读也”，想必大家也有所体会。

7.把读书当作享受：沏一壶好茶，坐在舒服的椅子上读书未尝不是一种舒服的享受。

8.分享你读过的书：你有什么感想，有什么赞扬或者批评。分享给大家，和大家相互交流。

同学们，读书是学习的阶梯，只有养成了读书的好习惯，才能使一个人走向成功。只有读书这把钥匙，才能打开成功之门，读书是通往财富大道的小径。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”古人说得对，书作为精神的财富，也是人类获得物质财富的重要工具。读书是一个人对书籍意蕴的把握与接纳的过程，是人生命的必要延续，所以我们从小就要养成爱看书的好习惯，让我们在知识的积累中茁壮成长。

家长如何帮孩子养成读书习惯

让孩子从小养成良好的读书习惯，是家长给孩子的一笔宝贵的财富。在孩子小的时候，家庭的作用是不可忽视的。父母在生活中要起到表率的作用。父母还要当好指导员和领路人的作用。也还要成为孩子的帮手。

如果你希望孩子爱读书，你可以经常领着孩子出入书店，图书馆之类的场所，领孩子见识各种各样的适合她的书籍；你可以在家里经常跟孩子一起读书。起初家长可以给孩子读着听，可以鼓励孩子多认字，可以跟孩子一起探讨故事里暗藏的道理，等孩子大一些，可以鼓励孩子自己去阅读，可以鼓励孩子大胆的说出自己对于那篇文章的感想，可以跟孩子每人一本书，各有各的空间，要让孩子感到读书是一件很有趣的，很有用的，很开眼界的，很光荣的事情。

孩子在读书的过程中遇到问题，父母要耐心的听他们说，做好解答，要成为孩子的老师和帮手。父母在孩子眼里是很高的，父母的观点和价值观对孩子有很大的影响。在选择阅读书目上父母要把好关。要选择适合孩子阅读的书。在内容上，要选择适合他们的智力发展水平的，有利于孩子的良好的思想品德形成的，如《影响孩子思想品德的好故事》《晚安宝贝》；能拓宽孩子的知识面的书，如《十万个为什么》，《我们爱科学》，《幼儿画报》；可以选择有CD光碟的，配有精美画面的，如《成语故事》，《海尔兄弟》等等。至于那些纯娱乐性的，比如奥特曼等系列的，我还是不主张多给孩子买的。可以适当的买上几本，让他接触一些那方面的内容，知道有哪种形式的书籍。从侧面拓宽他的知识面，但是不可过多，使孩子沉迷于一个格式的娱乐而代替了自己的思考，代替了其他方面的培养。读书内容的选择是多方面的，形式也是很多的。要在孩子小的时候就注意选用一些有助于孩子的观察力，判断力，记忆力，逻辑思维能力等方面的培养的书籍。书籍是孩子接触大千世界的一个很重要的方式。通过看书，能够让孩子了解到很多平常我们家长可能注意不到或者传授不到的知识。对于开阔孩子的视野，启迪孩子的思维是很有帮助的。

如何养成良好的书写习惯

认真写好字是义务教育阶段语文教学的基本要求，练字的过程也是学生性情、态度、审美趣味养成的过程。因此，每个学段都要指导学生写好汉字，要求学生写字姿势正确，指导学生掌握基本的书写技能，养成良好的书写习惯，提高书写质量。

书写习惯是在长期反复练习中形成的稳定的书写能力与书写方式。培养良好的书写习惯既有利于完成高质量的作业，增强学习信心，又能使学生的身心得到健康发展，更有助于培养他们做事耐心细致、有恒心、有毅力的品格。

良好书写习惯的养成是一项看似简单实则艰巨的工作。我们要根据小学生模仿性强、可塑性大和是非辨别能力差的特点，通过传授、示范、训练、督促、激励等多种教育形式，采用正面引导和严格要求相结合的方法反复训练，倡导学生端正态度、规范方法，克服不良的书写习惯。我们在训练中可以讲授与练习相结合，精讲多练；可以将趣味性与激励性相结合，让学生感受乐趣，并最终形成提笔即练字时的意识。〃

培养学生正确的“双姿”是养成良好书写习惯的首要任务，从一年级学生入校第一天起，就应该培养他们正确的“双姿”，且教师要贯彻始终，紧抓不懈。

“规范、端正、整洁地书写汉字，是学生终身学习能力的基础。养成良好的写字习惯，具备熟练的写字技能，具有初步的书法欣赏能力，是现代中国公民应有的基本素养。”小学生不一定成为书法家，但一定要养成良好的书写习惯，这是一个长期而艰苦的过程，也是磨练学生意志、性格、品质的过程。我们应该创造优越的条件和机会，持之以恒地从严、从实、从点滴抓起，抓住小学阶段的最佳时期，让每个学生都能写一手好字！让浓浓的墨香陪伴学生的一生！让学生在规范书中书写自己的人生！

养成读书的好习惯

-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 养成读书的好习惯

“闲散无事之人镇日不读书，则起居出入身心无所栖泊，耳目无所安顿。势必心意颠倒，妄想生嗔。”温总理更是坦言：一个不读书的民族是没有前途的民族。由此可见，读书对一个人的重要性。

据统计，人一生中用到的知识，在学校里学到的只占30%，其他的70%从何而来呢我认为坚持不辍的阅读，养成良好的读书习惯是其中最重要的一个来源。

首先，广泛地阅读。书籍的种类繁多，有历史类，文学类，哲学类，自然地理类，科技类……每一类书籍都是人类思想和智慧的结晶，都能带给我们不同的感悟与收获。读历史，文明的交替，朝代的更迭，可以让我们为曾经灿烂的文明而自豪，为饱受战火与凌辱的过往而悲叹，更为现在的强盛与腾飞而振奋；读名家名作，可以使我们的心灵得到宁静，智慧得到凝练，灵魂得到升华；读诗词歌赋，可以丰富我们的想象，拓展我们的思维；读哲学，可以深邃我们的思想，提高自己对人生、对生活的思考；读自然地理，可以让我们了解自然的奥秘，感叹世界的神奇；读科技，可以让我们明白人类的伟大，激发内心的热情……每次阅读，其实就是我们的心灵和一切民族的伟大智慧相结合的过程。

其次，有选择地阅读。在阅读的时候，要弄清楚哪些书是要精读，哪些是必须读，哪些是要多读，哪些则只要粗读。能成就美德、陶冶身心，公认的名着名篇是应该精读的；与自身专业、工作相关的，有助于完善个人职业生涯的书是必须读的；能增长见闻，丰富积累的书是应该多读的；而业余时间放松自己，作为休闲娱乐的书则只须粗读就好。

再次，坚持作笔记。“再好的记忆也比不上再淡的笔墨。”人的记忆具有一定的时效性，现在记住的东西一年两年或是几十年后难免会被遗忘。但如果将在阅读的过程中对自己有益的内容作好笔记，记录在册，归纳整理，那么一辈子都不会忘记了。

书籍是人类最好的朋友，谢冕就说“读书人是幸福人”。是啊，能读书、会读书的人怎么会不幸福那么，让我们坚持阅读，养成读书的好习惯，一起做个幸福人吧！