初中学校三定方案实施方案

三定实施方案

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附件：

重庆万州港电公司“三定”实施方案 （试行稿）

为实现集团公司“一二三五”发展战略目标，推进港电公司“专业化、集约化、扁平化”的创一流目标，根据《神华集团公司发电厂（燃煤）组织机构、管理定编及岗位定员标准（征求意见稿）》和《神华神东电力有限责任公司发电单位“三定”工作指导意见》及港电公司实际情况，初步拟定港电公司“三定”实施方案，具体内容如下：

一、指导思想

紧紧围绕集团公司“一二三五”发展战略目标，实现港电公司“创一流”的工作目标，坚持精干高效、合理实用、成本最低、业务不漏、效益最大的指导思想，严格控制港电公司的“定编、定岗、定员”。

二、基本原则

坚持精干高效、效率优先原则

坚持结构扁平化、职能综合化原则

坚持因事设岗、人岗匹配原则

三、组织机构设置

港电公司运营期设置8个职能部门，其中5个职能管理部门：行政管理部、经营财务部、党群工作部、安全监察部、生产技术部，3个生产部门：设备维护部、发电运行部、港

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务管理部，具体部门定位及岗位职责如下：

（一）行政管理部

部门定位：

行政部是本单位行政管理的职能部门。负责行政、人力资源、法律事务、合同管理、档案管理、后勤管理工作。

主要职责：

1.负责本单位战略目标计划的制订、分解及执行，对重要工作进行督办、监督落实，确保部门目标与本单位总体目标的一致性。

2.按照国家法律法规和上级单位制度体系，组织制订本单位制度，并监督实施，确保管理的规范性和有效性。

3.负责人力资源规划、组织机构、员工招聘与配置、员工绩效评价、薪酬福利保险、培训开发、职业规划、员工关系、劳动统计、全口径人工成本和人力资源信息管理等工作。

××中职学校三定方案

根据自治州党委、人民政府有关会议精神，决定对全州现有中等职

业教育学校进行整合，成立××中等职业技术学校，为州教育局主管、相

关部门协管的全额预算事业单位，相当于正县级。其机构编制方案如

下:一、主要职责

㈠ 贯彻执行党的教育方针、政策。

㈡ 根据教学、培训任务要求，制定教学计划和教学大纲，加强教

学实训基地建设，研究和改进教学方法，提高教学水平。

㈢ 组织编制和实施学校的长期规划、年度计划和学期计划。

㈣ 负责各级各类短期培训、成人继续教育、远程教育（函授教

育）和实施规定工种、层次的职业技能鉴定等工作。

㈤ 负责设施农艺、综合养殖（畜牧兽医）、园艺（林果业）、农

副产品加工、园林花卉、农机、植保、农经等专业的教育教学及实训工

作。

㈥ 负责护理、社区医学、卫生保健等专业的教育教学及实习工

作。

㈦ 负责师范教育、学前教育、学前“双语”教育等专业的教育教学及

实习工作。

㈧ 负责各类公共基础专业、工程技术专业、信息技术专业的教育

教学及实习工作。

㈨ 负责做好行政后勤和安全管理工作，维护正常校园秩序，保证

教学和科研工作顺利进行。

㈩ 完成主管部门布置的其他任务。二、内设机构

根据上述职责，博州中等职业技术学校设定内设机构15个。

㈠ 办公室

处理学校日常政务工作；安排学校党政会议和重大活动；负责学校

宣传工作；负责网络信息的审核发布；负责管理学校文书、档案、保

密、文明创建、计划生育、文印、收发、印章、外事、统计等工作；负

责公务车辆管理工作；负责财务管理及财务计划的制定与落实；负责监

督、指导和管理学校二级核算单位的财务工作；负责行政事业经费、基

本建设、产业、助学金、后勤等日常财务核算工作；负责固定资产、教

学设备、各种材料物资的管理核算工作；负责学校政府采购工作；负责

学校发展建设所需经费筹措等工作；参与审定学校固定资产投资计划、

重要物资采购计划、主要经济合同或协议，负责学校国有资产的购置管

理；负责协调各科室工作。

㈡ 政工科

负责学校廉政建设、作风建设及学校纪检委日常工作；负责学校的

**区**小学“三定”方案

根据**市机构编制委员会有关报送事业单位“三定”规定的通知精神，结合我校实际，制定《**市**区**小学“三定”方案》如下：

一、基本情况

**小学创办于 年，半个世纪的建校历史积累了深厚的文化底蕴，目前已发展成为师资力量雄厚、教学设备先进、育人环境优美、高标准规范化的**省一级学校。学校占地 平方米，建有校舍 平方米、运动场地 平方米，现有教学班 个，学生 人，在岗教师 人。

二、学校职责

我校是全日制小学。全面贯彻国家教育方针，培养学生的创新精神与实践能力，负责**市**区教育局划分学区范围内小学教育阶段教育教学工作。

三、领导职数和内设机构

学校为公益一类、全额拨款事业单位。

我校的领导班子成员构成：校长 人，党支部书记 人，副校长

人；内设机构：教学处、教科室、德育处、办公室、安全办、后勤处。教学处、德育处、教科室主任和副主任各 人，办公室、安全办、后勤处、少艺部、信息中心主任各 人，大队辅导员 人。

四、人员编制

**区**小学编制人数 人，其中管理岗位 人，专业技术岗位

人，实有教职工 人，空编数 人。 五、内设机构各处室职责

（一）校长岗位职责

校长是学校的法人代表，校长对教育行政部门负责，对外行使法人职权，对内全面负责学校的教育、教学和行政管理等工作。

1、全面贯彻执行党和国家的教育方针，坚持社会主义办学方向，认真执行有关的法律、法规、政策，按教育规律办学，努力提高教育质量，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

2、领导学校的教育、教学工作。坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针，坚持学校工作以教学为主，按照国家规定制定学校的发展规划和学年、学期计划并认真组织实施。建立和完善教学管理系统，搞好教学常规管理，维护正常的教学秩序，积极指导教师进行教学改革和教研活动，树立良好的风气。

3、领导学校的教育教学改革和课程管理实施工作。积极开发校本课程，抓好教育教研工作和特色学校建设。

1 环境保护部机关“三定”实施方案

2008-10-30

根据《国务院关于印发环境保护部主要职责内设机构和人员编制规定的通知》（国办发[2008]73号），制定《环境保护部机关“三定”实施方案》如下。

一、职责调整

（一）加强的职责

1、加强环境保护综合协调、参与宏观决策职责。

2、加强环境功能区划和生态功能区划的组织编制职责。

3、加强环境法律、法规及经济政策的组织制定职责。

4、注重从源头预防污染，加强规划环评职责。

5、加强环境标准的组织制定职责。

6、加强分析环境形势和参与分析宏观经济形势职责。

7、加强污染防治、污染物减排管理和考核职责。

8、加强对环境质量的监测、评估与考核职责。

9、加强民用核设施与核技术利用项目的安全监管职责。

10、加强环境监察执法职责。

11、加强农村环境保护职责。

12、加强环境宣传教育职责。

13、加强环境信息平台建设的组织管理职责。

（二）取消的职责

1、取消全国环境管理体系认证的管理职责。

2、取消国家环境友好企业、国家环境友好工程等与企业相关的评比创建活动。

（三）下放的职责

1、将水污染物排放许可证审批和发放职责交给地方环境保护行政主管部门。 2

2、修订完善建设项目环境影响评价文件分级审批规定，调整建设项目环境影响评价文件审批权限。

3、将国家重要饮用水水源地、重点区域、流域、海域、危险废物和土壤等有关污染防治专项规划编制中的技术工作，以及水、大气、噪声、海洋等专项环境功能区划编制中的技术工作委托给有关直属单位。

4、将部机关公务接待服务及基本建设、政府采购（招投标）等方面的具体工作委托给机关服务中心按规定执行。

5、将信息化基础设施建设、基础数据库建设、环境信息化技术标准与规范以及信息技术服务等工作委托给有关直属单位。

6、将人才培训、专业技术资格评审、职业技能鉴定等方面的日常组织和技术服务工作委托给有关直属单位。