幼儿小班美术做披萨教案
- 格式：docx
- 大小：37.35 KB
- 文档页数：3
幼儿小班美术做披萨教案
一、教学目标：
1.能够了解披萨的由来和制作过程。
2.能够用简单的形状和色彩表达披萨的图形。
3.发展幼儿的创造力和想象力。
二、教学准备：
1.有关披萨的图片和故事书籍。
2.彩色纸、剪刀和胶水。
3.彩色粉笔、水彩笔和画笔。
4.制作披萨的材料和工具。
三、教学过程：
1.导入（5分钟）
老师出示披萨的图片，引导幼儿观察，并问：“小朋友们，你们吃过披萨吗？你们知道披萨是什么做的吗？”引导幼儿回答，然后告诉他们披萨是一种意大利的传统美食，由面团加上各种配料制作而成。
2.讲解（10分钟）
老师给幼儿讲解披萨的由来和制作过程。通过故事书籍或图片，介绍披萨起源于意大利，并展示披萨的饼底、酱料、奶酪和各种配料。让幼儿了解披萨的多样性和制作过程。
3.制作披萨图形（30分钟） 将彩色纸分发给每个幼儿，并提供剪刀和胶水。引导幼儿根据自己的想象和创造力，用纸制作披萨的图形。可以使用不同颜色的纸来代表披萨的饼底、酱料和配料。老师可以在一侧摆放各种配料的图片，供幼儿参考和选择。
4.画出披萨的造型（30分钟）
为每个幼儿提供彩色粉笔、水彩笔和画笔。引导幼儿根据自己制作的披萨图形，在旁边画出披萨的真实造型。可以使用不同颜色的粉笔和水彩笔进行涂色，让幼儿发挥自己的创造力和想象力。
5.制作迷你披萨（30分钟）
将幼儿分成若干小组，为每个小组提供制作披萨的材料和工具，如面团、酱料、奶酪和各种配料。引导幼儿按照制作过程，自己动手制作迷你披萨。可以在制作过程中，鼓励幼儿互相帮助和分享。
6.总结展示（15分钟）
让每个小组展示他们制作的迷你披萨，并讲述自己的创作过程和想法。引导幼儿讨论披萨的不同形状和配料，以及他们对披萨的喜好和想象。
四、教学延伸：
1.将制作的披萨图形和真实披萨图片贴在展示板上，形成一个大型的披萨展示墙。
2.与家长合作，组织一次披萨的品尝活动，让幼儿分享自己制作的披萨，并尝试不同口味的披萨。
3.观察和探究其他国家的传统美食，比较披萨与其他食物的不同，并进行多元文化教育。 五、教学反思：
通过这节美术课，幼儿既了解了披萨的由来和制作过程，又通过制作披萨图形和真实披萨的涂色，培养了幼儿的创造力和想象力。而且通过制作迷你披萨，让幼儿动手实践并体验披萨的制作过程，增加了他们的参与感和满足感。同时引导幼儿展示和分享自己的作品，培养了他们的自信心和表达能力。
