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指导老师：***
信息科学与工程学院
专业导论课程论文
摘要:现代社会，通信科学飞速发展，少了“一处相思，两处闲愁”的怅惘，人们拥有了越来越快捷方便的通信方式。而作为通信专业的学生，应该学些什么，学得什么，怎样让自己更加优秀，将结合资料在正文中进行阐述。
关键词：通信工程 专业实践 创新项目 综合素质 毕业设想
一、通信工程专业与其他信息类专业的异同
(1)通信工程专业的特点
1、业务培养目标及要求
本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法，受到通信工程实践的基本训练，具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、调测和工程应用的基本能力。
2、课程安排
主干学科：信息与通信工程、计算机科学与技术。主要课程：电路理论与应用的系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、电磁场理论、数字系统与逻辑设计、数字信号处理、通信原理等。主要实践性教学环节：包括计算机上机训练、电子工艺实习、电路综合实验、生产实习、课程设计、毕业设计等。
3、毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 掌握通信领域内的基本理论和基本知识；掌握光波、无线、多媒体等通信技术；掌握通信系统和通信网的分析与设计方法；具有设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的基本能力；了解通信系统和通信网建设的基本方针、政策和法规；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
(2)相近几种学科的特点
诸如电子信息工程、网络工程与通信技术等学科与通信工程学科的共同点主要在于课程安排的相似及学生掌握的知识领域的相近。下面对几种学科与通信学科的不同处进行说明。
1
通信工程专业导论
结 课 论 文
论文名称 通信的发展史
所在学院 信息工程学院
专 业 通信工程
班 级
学 号
姓 名
授课教师
时 间 2017/1/3
2
世界移动通信发展史
关键词 通信的发展趋势 5G将采用华为力挺的Polar
摘要 现代移动通信技术的发展始于本世纪20年代，大致经历了五个发展阶段。
1 .概述与总体趋势
移动通信可以说从无线电通信发明之日就产生了。1897年，M·G·马可尼所完成的无线通信试验就是在固定站与一艘拖船之间进行的，距离为18海里。
现代移动通信技术的发展始于本世纪20年代，大致经历了五个发展阶段。
第一阶段 从本世纪20年代至40年代，为早期发展阶段。在这期间，首先在短波几个频段上开发出专用移动通信系统，其代表是美国底特律市警察使用的车载无线电系统。该系统工作频率为2MHz，到40年代提高到30～40MHz,可以认为这个阶段是现代移动通信的起步阶段，特点是专用系统开发，工作频率较低。
第二阶段 从40年代中期至60年代初期。在此期间内，公用移动通信业务开始问世。1946年，根据美国联邦通信委员会(FCC)的计划，贝尔系统在圣路易斯城建立了世界上第一个公用汽车电话网，称为“城市系统”。当时使用三个频道，间隔为120kHz，通信方式为单工，随后，西德(1950年)、法国(1956年)、英国(1959年)等国相继研制了公用移动电话系统。美国贝尔实验室完成了人工交换系统的接续问题。这一阶段的特点是从专用移动网向公用移动网过渡，接续方式为人工，网的容量较小。
第三阶段 从60年代中期至70年代中期。在此期间，美国推出了改进型移动电话系统(IMTS)，使用150MHz和450MHz频段，采用大区制、中小容量，实现了无线频道自动选择并能够自动接续到公用电话网。德国也推出了具有相同技术水平的B网。可以说，这一阶段是移动通信系统改进与完善的阶段，其特点是采用大区制、中小容量，使用450MHz频段，实现了自动选频与自动接续。
通信工程专业导论
一、西安邮电大学的专业方向
西安邮电大学有通信与信息工程学院、电子工程学院、计算机学院、自动化学院、理学院、经济与管理学院、管理工程学院、人文社科学院、外国语学院、数字艺术学院、数字艺术学院、国防教育学院、国际教育学院、继续教育学院、体育部以及研究生院、马克思主义教育研究院、物联网与两化融合研究院等教学研究机等。共有42个本科专业。其中其专业方向大致分为：通信类，电子类，计算机类，自动化类，还有经济与管理类等。
二、通信工程专业的简介及未来发展
通信工程专业是一门学习通信技术、通信系统和通信网等方面的知识的课程，其专业学生会在通信领域内从事研究、设计、制造、运营、技术引进和技术开发工作。我作为一名该专业学生，在专业导论课上理应多一点了解该专业的一些基础知识（初学者必备并可以学习的）和一些本专业的一些发展状况。尽管我是一名国防生，但通信专业作为一门路子较宽的专业，要求我们对基础知识进一步了解和学习，这不仅能在以后更好学习专业知识，还能让我们更熟悉本专业的一些基本技能需求，让我们更早地更好地做好准备，以便能获得更强的专业技能，成为高技术的通信人员。
该行业的发展速度太快，对知识、技能的要求会不断提高，若不能与时代并进，就会在行业上失去竞争力。但是基础的知识是不会轻易改变的；专业的发展状况的介绍也能为我们这些初学者进一步地了解专业本身，寻找自己真正感兴趣的专业或专业的某个方向，更早地做好准备，它关系到我们四年大学毕业后到部队发展的路途。
通信技术的未来发展方向。
信息时代不久就会来临，那时信息对社会将起到越来越重要的作用。因此，未来的发达的城市一定会有众多的通信设施和计算机以及各种各样的自动化。通信的发展趋势多种多样，通信技术在今后的发展的主要方向有：（1）以数字化为基础、综合化为核心的电信网（以往的通信网）技术和计算机网、电视网技术。这是因为通信网络与计算机网和电视网融合成的新颖通信网络技术确是一种必然的发展趋势；（2）通信网络是向数字化、综合化、宽带化发展，就是说信号数字化，将话音、数据、图像等数字信号综合传输，将成批数字信号高速传输从而要求扩大带宽，形成B-ISDN（宽带综合业务数字网）。这由于随着社会的发展与进步，人们对生活的要求变得越来越高。而ATM（异步转移模式）将是解决“实施B-ISDN目标”的传递方式，所用交换机就由程控交换发展到ATM交换，ATM能将网络中种
通信工程专业导论论文
——浅谈通信专业的发展趋势
通信工程的前身是电信工程和无线电工程。在南邮的建校初期只有有线通信和无线通信两个本科专业，随着时代的发展，这两个专业合并为通信工程专业，主要学习通信过程中信息的获取、传递、处理及执行的相关知识。
当今时代，信息科学技术进入了快速发展的时期，根据摩尔定律，往后的时间里，通信行业将会产生新一代的革命维新。一方面，人类探索客观世界和主观世界信息问题的事业没有止境，其认识能力还远未达到极限，信息科学技术本身的发展水平也还远未达到人们预期的高度，在很多领域还有非常广阔的发展空间；另一方面。新兴的生命科学与技术、环境科学与技术以及航天科学与技术等高新科技，都直接或间接地以信息科学技术基础为支撑。没有信息科学技术，这些新兴技术的进步就会受到严重的制约。因此，这些新兴技术的发展也在召唤和促进着信息科学技术的进一步发展。
而通信业的未来趋势是向着以拟人行为特征的物联网革命时代发展，物联网将会成为下一代网络的发展重点。
物联网是万物都可以上网，物体通过装入传感器、射频识别装备、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器、气体感应器或其它方式进行连接，实时采集任何需要监控、连接、互动的物体或过程，采集其声、光、热、电、力学、化学、生物、位置等各种需要的信息，然后接入到互联网或是移动通信网络，最终形成智能网络，通过电脑或手机实现对物体的智能化管理。从技术层面理解，物联网是指物体的信息通过智能感应装置，经过传输网络，到达指定的信息处理中心，最终实现物与物、人与物之间的自动化信息交互与处理的智能网络；从应用层面理解，物联网是指把世界上所有的物体都连接到一个网络中，形成“物联网”，然后“物联网”又与现有的“互联网”结合，实现人类社会与物理系统的整合，达到更加精细和动态的方式去管理生产和生活。
2009年1月，在美国总统奥巴马与美国工商业领袖的“圆桌会议”上，IBM公司CEO提出“智慧地球”的概念，也就是说，把传感器放到电网、铁路、桥梁、隧道、公路、建筑物、供水系统、大坝、管道等物体中，能量极其强大的计算机群能够对整个网络内部人员和物体实施管理和控制。这样，人类可以更加精确地利用动态实施的方式管理生产活动和生活方式，达到“智慧”状态，提高资源利用率和生产水平，改善人和自然间的关系。
