人教版二年级数学下册第二单元测试题(含答案)
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第二单元过关检测卷
一、填一填。(每空1分，共9分)
1．把18支铅笔平均分成6份，每份有( )支。
2．24÷4＝6，运用的口诀是( )。
3．30里面有( )个5，( )里面有4个3。
4．用二六十二这句口诀计算的除法算式有( )和( )。
5．15个，每 3个一份，可以分成( )份。
6．20个，平均分成5份，每份( )个。
7．从18里连续减( )个6，结果是0。
二、判断。(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)
1．8÷2＝4，读作8除2等于4。 ( )
2．计算10÷2＝5和10÷5＝2都用二五一十这句口诀。 ( )
3．把8个苹果分给明明和芳芳，每人分4个苹果。 ( )
4．14÷2＝7，14是除数，2是被除数，7是商。 ( )
5．商一定比被除数小。 ( )
三、选一选。(每题2分，共10分)
1．下面的分法中，是平均分的是( )。
A B C 2．被除数是6，除数是3，商是( )。
A．18 B．2 C．3
3．下面算式中，商不是1的是( )。
A．8÷8 B．12÷4 C．1÷1
4．20里面有4个( )。
A．5 B．4 C．16
5．用五五二十五这句口诀能写( )道除法算式。
A．2 B．1 C．3
四、看图列式计算。(3题4分，4题6分，其余每题2分，共14分)
1．
2．
3．
4.
五、我会算。(18分)
18÷3＝ 6÷6＝ 20÷5＝
4×2＝ 30÷6＝ 16－7＝
8÷4＝ 62－40＝ 2×5＝
20＋3＝ 30÷6＝ 25÷5＝
18÷6＝ 7×2＝ 15÷3＝
15＋6＝ 3÷3＝ 12÷4＝ 六、在里填上适当的运算符号。(6分) 44＝16 42＝6 93＝3 153＝5 255＝30 105＝5
七、列式计算。(每题3分，共12分)
1．被除数是14，除数是7，商是多少？
2．把20平均分成5份，每份是多少？
3．18里面有几个3?
4．5个8是多少？
八、★遮住的是几？(6分)
18÷★＝6 ★×5＝20
★÷6＝1 30÷★＝6
4×★＝16 ★÷2＝5
九、解决问题。(每题6分，共18分)
1．小白兔收白菜。
(1)每个筐放5棵白菜，需要几个筐？
(2)小白兔要把这些白菜放到3个筐里，平均每个筐放几棵白菜？
2．六一儿童节到了，李老师买来两束气球，每束6个。
(1)一共买了多少个气球？
(2)李老师准备把这些气球挂在4个窗户上，平均每个窗户上挂几个气球？
(3)这些气球有两种颜色，黄色气球有4个，蓝色气球有几个？
3．王老师买来了24个和18个。
(1)把这些平均装在4个袋子里，每个袋子装几个？
(2)每个袋子装6个，这些苹果要几个袋子？
十、我会填。(2分) ＋＋＋＝16
12＝＋＋＋
＝( ) ＝( )
答案
一、1．3
2. 四六二十四
3．6 12
4．12÷2＝6 12÷6＝2
5．5
6．4
7．3
二、1.× 2.√ 3.× 4.× 5.×
三、1.C 2. B 3.B 4.A 5.B
四、1．10÷2＝5
2.12÷4＝3
3．18÷6＝3 18÷3＝6
4．5×4＝20 20÷4＝5 20÷5＝4
五、6 1 4 8 5 9 2 22 10
23 5 5 3 14 5 21 1 3
六、× ＋ ÷ ÷ ＋ －
七、1．14÷7＝2
2．20÷5＝4
3．18÷3＝6
4．5×8＝40 八、3 4 6 5 4 10
九、1．(1)15÷5＝3(个) 答：需要3个筐。
(2)15÷3＝5(棵) 答：平均每个筐放5棵白菜。
2．(1)2×6＝12(个) 答：一共买了12个气球。
(2)12÷4＝3(个) 答：平均每个窗户上挂3个气球。
(3)12－4＝8(个) 答：蓝色气球有8个。
3．(1)24÷4＝6(个) 答：每个袋子装6个。
(2)18÷6＝3(个) 答：这些苹果要3个袋子。 十、＝( 4 ) ＝( 3 )
附赠材料：
考试做题技巧
会学习,还要会考试
时间分配法： 决定考场胜利的重要因素
科学分配答题时间,是决定考场能否胜利的重要因素。有了时间上的合理安排,同学们紧张的心情就可以得到舒缓与放松,考试水平也就能最大限度的得到发挥。下面,我们为同学们介绍一个应对的好办法时间分配法。
第一,考前分配好时间。从发试卷到正式开考前有几分钟的阅卷时间拿到试卷并填好卷头以后,要浏览整张试卷,查看试卷的容量、试题的难易程度。然后,根据题目、题量、分值和难易程度分配做题时间,易题和少分题少用时间,难题和多分题多用时间。
比如数学,按分值分配,选择题大约应安排在50~55分钟左右完成,非选择题大约安排90~95分钟左右完成为宜。同学们平时做题时,可以先测试自己每一部分题目的做题时间,定下一个标准,然后考试时根据试卷题目情况,在原来的基础上调整。看到哪一部分有较难的题目,可适当多匀一点时间。
第二,每个题目有一个时间标准。如果遇到一道题目,思考了3~5分钟仍然理不清解题的思路时,应视为难题可暂时放弃,等到后面有了思路或答完卷之后再回头来做。这样一来就不会出现不能控制时间而影响答后面题目 况。同时,要注意虽然每个题目有一定的时间限制,但也不要每题都看否则会弄得自己很紧张
第三,考试最后的15分钟。不管还有多少题目没有完成,考试的最后15分钟一定要先将答题卡涂好,避免答题无效。
答题六注意：规范答题不丢分
提高考分的另一个有效方法是减少或避免不规范答题等非智力因素造成的失分,具体来说考场答题要注意以下六点：
第一,考前做好准备工作。做题前要做好准备工作,包括认真检查答题卡页数和条形码上的姓名、考号与本人的姓名、准考证上的号是否相符等。此外,还要准确填写答题卡的相关信息,正确粘贴条形码,注意不能超出框外。
第二,使用规定的笔作答。答选择题时,考生必须用2B型铅笔在答题卡上的“选择题答题区”内将对应题目的选项字母点涂黑
第三,答题不要超出规定范围。考生必须在答题卡各题目规定的答题区域内作答(包括画表及作辅助线)。在各题目指定答题区域外的地方,或超越试卷上标出的边界作答,或者自己编题号,其答案都是无效的。
第四,若题中有图,答题前应规划好“布局”,合理安排空间。例如几何题,图形多在左边。这种情况下建议大家从图下方开始写起,书写规范字迹清晰,避免“箭头”“地图”等出现。
第五,答题卡千万别折叠。考生答题时,要注意保持答题卡的清洁,不能折叠、弄皱和损坏答题卡,以免影响计算机扫描
第六,书写要整洁。有的学生的答案“布局”很乱,还用箭头标注下一句的位置,加上字迹潦草、卷面不整洁等情况,阅卷老师很难辨认,甚至对考生的学习态度、学习习惯和知识基础产生怀疑,由此分数也将大受影响
