综合自然地理期末复习题
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粤人版八年级上册地理专题06 自然资源概况知识梳理一、什么是自然资源:存在与自然界、能为人类提供福利;1、主要类型:气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源、海洋资源2、自然资源的特征(1)自然资源的概念不是一成不变的。
科学技术进步不断拓展资源开发和保护的空间:空气、风景(2)自然资源数量巨大,但又是有限的。
3、可再生资源和非可再生资源4、新能源:太阳能、风能、生物质能、海洋能、核能、氢能等。
特点:污染小、储量大、分布广等。
低碳经济是低能耗、低污染、低排放。
综合练习一.选择题(共12小题)1.以下属于可再生能源的是()①水力发电②风力发电③火力发电④太阳能发电⑤地热能发电A.①②③④B.②③④⑤C.①②④⑤D.①③④⑤【分析】像风能、太阳能、生物质能等都是能够源源不断的从自然界得到的能源叫可再生能源;像化石能源、核能等短期内不能从自然界得到补充的能源叫非可再生能源。
【解答】解:可再生资源是指被人类开发利用后,可以在较短时间内更新、再生,或者能够重复利用、循环使用的自然资源,如水能资源、风能资源、太阳能源和地热资源等。
火力发电是燃烧煤发电,煤属于非可再生资源,故③不符合题意。
故选:C。
2.关于我国国情叙述错误的是()A.我国有56个民族B.我国陆地面积960万平方千米C.我国自然资源总量不足,人均丰富D.我国是世界上第二大经济体【分析】自然资源是存在于自然界、能为人类提供福利的物质与能量,主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源、海洋资源等.【解答】解:A、我国是一个团结统一的多民族大家庭,有汉、壮、蒙古、回、藏、维吾尔、苗族等56个民族成员。
故A不符合题意;B、我国幅员辽阔,疆域广大,陆地总面积约960万平方千米,差不多与整个欧洲的面积相等,在世界各国中居第4位,是世界上面积较大的国家。
故B不符合题意;C、我国拥有辽阔的国土,无论蓝色的海洋,还是浩瀚的沙漠,无论绵延的山区,还是奔腾的江河,都蕴藏着多种多样的自然资源。
期末复习综合题资料(一)(考点:湿地的形成、湿地的功能)2021年寒假,潍坊某中学地理研学小组到贵州省西部的威宁草海国家级自然保护区开展了以自然地理环境整体性为主题的考察活动。
研学小组提前查阅了有关资料,并整理如下∶区域位置(∶气候特征∶湖区冬季较暖、时间长,春秋相连无夏,多年平均降雨量951mm。
地形地质∶该地区石灰岩广泛发育,草海原先为古河流,15万年前,由于地壳的强烈运动,该地形成断陷盆地,后积水成湖(下图示意草海形成过程)。
湖区概况∶草海水域面积46.5平方千米,平均水深2米,是黑颈鹤等228种鸟类的重要越冬地和迁徙中转站。
湖区生物多样性丰富,有"生物基因库"的美誉。
(1)研学小组针对前期搜集的资料,展开了有关草海形成过程的讨论。
简述草海的形成过程。
(2)研学小组达到草海后发现,湖水清澈,可观察到大量水生植物密布"海底",形成了极为壮观的"水下草原"景观。
小组成员拍摄了两张草海景观照片(下图)。
分析草海形成"水下草原"的自然条件。
(3)考察结束后,研学小组对湖区的地形、气候、生物、水文和土壤五大自然地理要素进行整体性分析。
请从下列两个问题中选择其一作答。
问题①说明草海被称为"生物基因库"的原因。
问题①分析草海成为众多鸟类越冬地和迁徙中转站的有利自然条件。
答案(1)由于地壳运动,古草海四周断块不断上升,该地相对下陷,形成断陷盆地;石灰岩广泛发育,流水侵蚀形成落水洞①落水洞周围受流水不断侵蚀形成裂隙。
裂隙进一步扩大,岩石崩落堵塞落水洞;该地降水量较大,河流发育,经地表汇水,积水成湖。
(2)湖水较浅,为水草生长提供了广阔的生存空间;湖水水质清澈,透光性强,利于水草生长;鸟类及水生动物繁多,排泄的粪便为水草生长提供丰富的营养物质。
(3)问题①①说明草海被称为"生物基因库"的原因。
高一地理期末复习高一地理期末复习试题带答案高一期末临近,不会只你是否对地理考试做好了准备,其实你可以做份地理期末镀锡试题巩固一下知识。
下面由WTT整理的关于高一地理期末复习试题带答案,希望能帮助到您!高一地理期末复习试题:选择题1.地球与太阳系中其他行星相比独特而优越的条是A.安全的宇宙环境B.地球表面存在大气层C.具有适宜的温度D.具有水体存在2.材料中提到的耀斑,应发生在太阳大气层的A.光球层B.色球层C.日冕层D.日珥层3.太阳活动增强可能导致A.北半球夏至日正午太阳高度角增大B.地球两极地区出现极昼、极夜现象C.地球所有地方自转角速度都相同D.地面无线电短波通信受到干扰读图1,图中数字为二分二至点,回答4~5题。
图14.北京地区白天最短时,此日的地球位置,可能是图中的A.①B.②C.③D.④5.图中,当地球运行到④位置时,上海(31°N,121°E)的正午太阳高度是A.90°B.31°C.59°D.0°东仔暑假期间赴埃及旅游,并拍摄了一幅埃及开罗(东二区)附近的景观照片(图2),拍照时间为北京时间20XX年6月22日18时15分。
据此完成6~8题。
图26.东仔拍摄照片时,开罗正值A.傍晚B.正午C.下午D.凌晨7.这一天,正午阳光可从北面窗门进屋的地方可能是A.哈尔滨B.北京C.南昌D.江门8.形成该地表形态的主要外力作用是A.冰川侵蚀 B.风力侵蚀C.流水搬运D.风化作用9、图3中甲、乙、丙、丁四地位于同一纬度,其中昼夜温差最小的是图3A.甲B.乙C.丙D.丁读1月份海平面等压线图(图4),回答10~11题。
图410.A、B两地的气压性质A.A是高压,B是低压 B.A是低压,B是高压C.A、B都是高压D.A、B都是低压11.图中亚洲东部C点的风向是A.东南风B.西北风C.东北风D.西南风20XX年第15号台风“布拉万”在西北太平洋洋面上生成,以每小时25公里左右的速度向西北偏北方向移动,据此,回答12--13题。
综合自然地理学期末复习重点(自然界——大气圈、水圈、生物圈、岩石圈——相互耦合组成的整体。
)第一章绪论1.1 综合自然地理学的研究对象地理科学的研究对象:人类赖以生存的地理环境——地球表层。
地理环境=自然地理环境+社会经济环境+社会文化环境自然地理环境=天然环境+人为环境=自然综合体=景观研究范围:上界——以对流层的高度为限;下界——岩石圈上部;范围:对流层、沉积岩石圈、水圈及生物圈特征:(1)太阳辐射集中分布于地球表层,太阳能的转化亦主要在地球表层进行。
(2)同时存在气、固、液三相物质和三相圈层的界面。
(3)具有本身自我发展的形成物,通常称为表成体。
(4)互相渗透的各圈层间进行着复杂的物质、能量交换和循环。
(5)存在复杂的内部分异,其各部分的特征差别显著。
(6)人类社会发生发展的场所。
1.2 综合自然地理学的学科地位和特点学科地位:自然地理学友三个层次:研究整个地理环境综合特征的综合地理学;综合自然地理学、社会经济地理学、社会文化地理学;自然地理环境、经济地理环境和社会文化环境的各个部门的部门地理学。
综合自然地理学位于第二层次,是该层次的基本组成部分。
是在第三层次的基础上进行综合研究,同时也为第一层次的综合地理学提供基础。
之研究部分无法回答整体的综合特征,而要研究综合特征就要从研究部分着手,一方面分析每个组成部分在整体背景下的具体特征,另一方面又要着重研究各部门之间的相互关系。
(自然地理学分为:部门自然地理学(sectorial physical geography)综合自然地理学(integrated physical geography)区域自然地理学(regional physical geography))(部门自然地理学:研究组成自然地理环境的某一要素,即研究其组成、结构、时空运动和地理分布规律。
如:水文学、地貌学气候学等综合自然地理学:研究自然地理环境的综合特征,即把其作为一个整体来研究,着重研究其整体的各组成要素及各组成部分的相互联系和相互作用的规律;区域自然地理学: 研究一定区域自然地理环境的某个组成要素和自然地理环境的综合特征,即对区域的部门情况和区域的综合情况进行研究。
地理期末总复习测试1.亚洲面积广大,地跨寒、温、热三带,气候类型复杂多样,在亚洲没有分布的是() [单选题] *A.热带雨林气候B.亚热带季风气候C.温带大陆性气候D.温带海洋性气候(正确答案)2.下列关于欧洲西部的叙述,错误的是() [单选题] *A.人口自然增长率低,人口稀少(正确答案)B.绝大部分国家为发达国家C.世界上工业发达的地区之一D.畜牧业发达3.季风气候对农业生产的有利影响体现在() [单选题] *A.旱涝灾害B.雨热同期(正确答案)C.冬季寒冷干燥D.夏季炎热干燥4.关于亚洲的世界之最,下列说法正确的是()①有世界上面积最大的季风气候区②有世界上面积最大的平原③有世界上最长的河流④有世界上海拔最高的山脉[单选题] *A.①②B.③④C.①④(正确答案)D.②③5.下列气候类型中,亚洲没有的是() [单选题] *A.温带海洋性气候、地中海气候B.温带海洋性气候、热带草原气候(正确答案)C.热带草原气候、地中海气候D.热带草原气候、热带季风气候6.古语有云:“登高望远。
”结合亚洲的地势下列地点中符合古语中意境的是()[单选题] *A.亚洲北部的西西伯利亚平原B.亚洲东部的东北平原C.亚洲中部的青藏高原(正确答案)D.亚洲西南的阿拉伯半岛7.我国所在的亚洲幅员辽阔,自然环境复杂多样。
下面关于亚洲的叙述正确的是() [单选题] *A.亚洲地形类型复杂,以平原、山地为主B.受地形地势的影响,亚洲许多大河自西向东流C.亚洲分布范围最广的气候类型是温带季风气候D.亚洲地跨热带、温带、寒带,是世界上跨纬度最广的大洲(正确答案)8.撒哈拉以南的非洲被称为“黑非洲”的原因是() [单选题] *A.土地肥沃,呈黑色B.盛产黑芝麻等农产品C.大量动物的颜色为黑色D.90%以上的人口是黑色人种(正确答案)9.“一带一路”将进一步加强中国与欧洲西部的经济联系,欧洲西部具备的优势是() [单选题] *A.矿产资源丰富,可供大量出口B.人口增长快,劳动力丰富C.科学技术发达,工业水平高(正确答案)D.工业历史短暂,发展潜力大10.小明去欧洲旅游,给朋友寄回四张明信片,其中反映法国风景的是() [单选题] *A.古罗马斗兽场B.维也纳音乐厅C.埃菲尔铁塔(正确答案)D.峡湾风光11.人口自然增长率最高的大洲是() [单选题] *A.欧洲B.亚洲C.非洲(正确答案)D.南美洲12.美国没有濒临的大洋是() [单选题] *A.大西洋B.印度洋(正确答案)C.太平洋D.北冰洋13.下列关于中东的说法,正确的是() [单选题] *A.位于亚、非、欧三大洲的交界地带(正确答案)B.居民服饰特点是为了适应湿热的气候C.中东所有居民都信仰伊斯兰教D.石油一般具有储量大、埋藏深、出油少等14.下列哪些是导致中东地区冲突不断的因素()①“三洲五海之地”,优越的地理位置②丰富的石油③淡水资源紧张④民族和宗教矛盾⑤争夺领土、河流、运河、海峡 [单选题] *A.②④⑤B.②③④⑤C.②③⑤D.①②③④⑤(正确答案)15.澳大利亚的羊、牛与经济作物混合经营带布在() [单选题] *A.西部高原B.东部大分水岭C.中部的大自流盆地D.东南和西南部沿海地区(正确答案)16.地跨亚非两洲的非洲国家是() [单选题] *A.土耳其B.俄罗斯C.埃及(正确答案)D.美国17.兼有“高原大陆”和“热带大陆”之称是() [单选题] *A.亚洲B.非洲(正确答案)C.欧洲D.北美洲18.苏伊士运河沟通了() [单选题] *A.里海、红海B.地中海、死海C.红海、地中海(正确答案)D.黑海、里海19.撒哈拉以南的非洲国家主要的出口() [单选题] * A.食品和农业机械等产品B.机械、电子电器等工业制成品C.小麦和大豆等农产品D.矿产、木材、畜产或热带经济作物(正确答案)20.中东最主要的地形是() [单选题] *A.平原B.高原(正确答案)C.山地D.盆地21.北半球夏季时,出现一天24小时看不到太阳的地方是() [单选题] *A.珠穆朗玛峰B.北极地区C.南极地区(正确答案)D.撒哈拉沙漠22.北极地区主要是指() [单选题] *A.北极点附近地区B.南极洲大陆C.北纬60度以北地区D.北极圈以北的广大地区(正确答案)23.地球上最冷的地区是() [单选题] *A.西伯利亚B.北极地区C.南极地区(正确答案)D.冰岛24.中东地区地理位置极为重要,被称为() [单选题] *A.“三洲五海之地”(正确答案)B.“十字路口”C.“海上生命线”D.“五海通航之地”25.南极地区是科学研究的天然实验室,许多国家都在这里建立了科学考察站。
2012《自然地理》复习题归纳(2013.01.04 shawe)1、地球的形状与大小有什么重要的自然地理意义?(P19)①地球是一个两级比较扁平、赤道部分相对突出的椭球体。
自然地理意义:形成地球上热量的带状分布和所有与地表热状况相关的自然现象(如气候、植被、土壤等)的地带性分布。
②地球半径6371110m,赤道周长40076604m ,总体积10833×108km3,总面积5.1×108 km 2,,总质量6.588×1027g。
自然地理意义:巨大质量保证大气不致逸散,形成大气圈、海洋、河湖、风和生物,维持地球温度。
2、什么是经线与纬线,如何确定某点的经度与纬度?(P31)①所有与地轴垂直的面,都和地表相交而成圆,就是纬线。
纬度就是该地铅垂线对赤道面的夹角;②所有通过地轴的平面,都和地球表面相交而成为圆,这就是经线。
经度就是该地所在经线与本初经线之间的角距(两个经线平面在地轴上的夹角)。
3、区别地球自转的太阳日和恒星日。
(P24)①太阳日是太阳连续两次通过同一子午圈的时间,即24小时。
②恒星日是恒星连续两次通过同一子午圈的时间,约23小时56分4秒。
4、什么是地球公转轨道的近日点和远日点?它们是在哪一天?在近日点和远日点时,日地间的距离各为多少?这种距离上的差异对季节有什么影响?(P28)①大致1月3日,地球最接近太阳,此位置称为近日点,日地距离147030000km;②大致7月4日,地球最远离太阳,此位置称为远日点,日地距离151870000km。
③影响。
5、什么是矿物?矿物形成的主要方式?(P45)矿物是单个元素或若干元素在一定地质条件下形成的具有特定物理化学性质的天然化合物,是构成岩石的基本单元。
矿物形成有四种主要方式:气体凝华、液体或熔融体直接结晶、胶体凝固及固体再结晶。
6、矿物的主要物理性质有哪些?(P45)①形态:②光学性质:透明度、光泽、颜色及条痕。
《自然地理学》复习题
一、填空题
1、反映某一地区的气候干湿状况,通常用湿润系数k= P / E来表示,式中P 为,E为。
2、自由大气中的空气作曲线运动时,作用于空气的三力达到平衡时的风,称为梯度风,这三力是指、和惯性离心力。
3、生物多样性包含三个主要层次:多样性、物种多样性和多样性。
4、根据降水的形成原因可分为雨、雨、锋面雨和台风雨四种。
5、要使空气中的水汽达到饱和与过饱和,一是,二是。
6、在北半球低气压中心为气旋,气流时针旋转向中心辐合,气流上升,多天气。
7、潮汐类型可以分为半日潮、全日潮和三种类型。
我国渤、黄、东海以及不规则半日潮为主。
8、一般来说,北半球大陆上,月平均温度最高的月份是月份;海洋上月平均温度最高的月份在月份。
9、对策者采用提高增殖能力和扩散能力取得生存的种群生态适应对策,通常出生率高、寿命短、个体小,一般缺乏保护后代机制,竞争力弱,但一般具有很强的能力。
10、山谷风盛行时,白天风从,晚上风
从。
11、太阳系的八大行星的公转方向都为,除天王星外,其余行星自转方向为。
12、自由大气的空气水平运动分和两种,是与实际大气风相似的一种达到暂时平衡的风。
13、生物多样性包含三个主要层次:多样性、多样性和生态系统多样性。
14、根据降水的形成原因可分为对流雨、地形雨、雨和
雨四种。
15、反映某一地区的气候干湿状况,通常用辐射干燥指数k= R / (L·r)来表示,式中R为,L为。
16、水循环的基本动力是与,以及在水循环过程中的能量转移。
17、海陆风盛行时,白天风从,晚上风
从。
人教版八年级下册地理期末复习综合测试卷1一、选择题(50分)1.关于图中省区名称和地形的说法,有错误的是( )A.①省区是新疆维吾尔自治区,地形“三山夹两盆”B.②省区是陕西,该省有我国重要的山脉秦岭分布C.③省区是云南,该省是我国著名的旅游区西双版纳D.④省区是湖北,该省会是长江沿江地带重要的城市长沙读“母子图”漫画,完成各题。
2.从图中轮廓看,“子”喻指A.海南B.香港C.台湾D.澳门3.下列关子“子”的说法,正确的是A.西隔太平洋与广东省相望B.降水稀少,温带季风气候为主C.其美称有“塞上江南”、“天府之国”等D.西部平原人口稠密,城市集中4.读下图,关于港澳台的叙述,不正确的是()A.香港、澳门和台湾都濒临南海B.港澳和台湾形成了“前店后厂”的经营模式C.香港有“东方之珠”的美誉,澳门的支柱产业是博彩旅游业D.台湾岛的地势特征是中部高四周低我国疆域辽阔,不同地区的地理环境差异很大,各地人民的生产与生活习俗也有较大的差别。
读我国四大地理区域图,完成下列各题。
5.关于图中四大地理区域的叙述,正确的是( )A.我国种植业主要分布在甲地区和乙地区B.甲地区每年都举办那达慕大会C.制约丙地区农业生产的主要因素是水源D.丁地区煤铁资源丰富,有我国最大的综合性工业基地6.秦岭—淮河一线作为乙、丁两地区分界线,南北两侧的水热条件、农作物分布和耕作制度明显不同。
某学校地理课外小组利用歌谣总结该线南北两侧地理事物特点,下面歌谣说法不正确的是( )A.秦淮线以南,耕地多水田;年熟一或二,水稻为重点。
B.秦岭淮河线,南北农特点;以北为旱地,多用水灌溉。
C.湿润半湿润,八百等降线;亚热暖温带,一月零度线。
D.南河流量大,水位变化显;沙少汛期长,冬季无冰现。
7.北方地区地形A.以盆地和高原为主B.以平原和高原为主C.以山地丘陵为主D.以山地和高原为主读“西北地区简图”,完成下面小题。
8.西北地区植被景观自东向西变化的主要影响因素是( )A.地形因素B.纬度因素C.海陆因素D.人类活动9.西北地区生态环境脆弱,以下开发与保护措施不当的是 ( )A.合理发展畜牧业B.大力发展种植业C.适度发展旅游业D.防治土地荒漠化西成高铁(西安—成都)是我国首次建成的山区高标准现代化铁路。
综合自然地理学的研究对象(一)地理学研究对象地理学研究对象——地理环境,包括自然环境、经济环境和社会文化环境(二)自然地理学研究对象自然地理学研究对象——自然地理环境,包括天然环境和人为环境。
(三)综合自然地理学研究对象综合自然地理学研究对象——自然地理环境的整体性、分异性、结构和功能,包括自然地理环境各要素的相互联系、相互依存和相互制约,自然地理环境的地域分异规律,制定等级系统划分各级自然地理综合体并研究其动态、发展史、预测其未来变化,以及人类与整体自然环境的关系等。
三、综合自然地理学的任务➢研究自然地理要素的相互关系,彼此之间的本质联系和作用效应➢研究自然地理环境的动态,从整体上阐明他的变化发展规律,预测其演替趋势➢研究自然地理环境的空间分异规律,规划不同等级的自然综合体➢确定自然综合体的特征及其开发利用方向…➢协调环境、资源、人口和发展的关系,探求自然环境和资源的永续利用途径综合自然地理学的形成和发展(一)综合自然地理学的根基1、古代地理知识的积累从远古到18世纪地理大发现,地理学处于发展的初级阶段,即搜集和积累材料阶段,这一阶段为古代地理学时期,在社会进程中包括原始社会、奴隶社会和封建社会。
原始社会——一切地理现象和过程被误认为是神的行为,而蒙上了神秘的色彩,这一时期称为地理思想的朦胧阶段奴隶社会——地理学显著发展,地志学应运而生。
地理学家中最杰出的三位代表:埃拉托色尼、斯特拉波、托勒密。
埃拉托色尼(古希腊)——地理学之父代表作:《地理学》论述了地球的形状和大小,把地球表面分为五带,把世界分为欧洲、亚洲、利比亚三个主要地区,并绘制了当时的世界地图斯特拉波(古罗马)代表作:《地理》阐述了尼罗河的泛滥的理由,应归因于埃塞俄比亚高原夏季丰富的降水托勒密(古罗马)把地理学分为地理学和地志学两部分。
地理学把地球作为整体来研究,反映的是最本质的东西,能使我们看到整个地球的一般图景;地志学则是详细描述个别国家,给我们提供的仅是个别的单一画面。
地理期末测试题及答案一、选择题1. 以下哪个国家是世界上最大的岛国?A. 冰岛B. 马尔代夫C. 斯里兰卡D. 印度尼西亚答案:D2. 下列国家中,属于北美洲地区的是:A. 墨西哥B. 阿根廷C. 加拿大D. 巴西答案:A、C3. 欧洲的经济共同体成立于哪一年?A. 1951年B. 1957年C. 1967年D. 1973年答案:B4. 以下哪个地理现象与地球自转有关?A. 四季变化B. 日食C. 黄金分割D. 地震答案:B5. 下列哪个城市被称为中国的“钢都”?A. 北京B. 沈阳C. 上海D. 鞍山答案:D二、填空题1. 中国最大的河流是_________。
答案:长江2. 靠近南极洲的海域是_______海。
答案:南海3. 世界上最高峰是_________。
答案:珠穆朗玛峰4. 东京是________的首都。
答案:日本5. 中国的四大直辖市分别是北京、上海、重庆和______。
答案:天津三、解答题1. 请简述地球的内部结构。
答:地球的内部结构包括地核、地幔和地壳。
地核是地球最内层,分为外核和内核,主要由铁和镍组成;地幔是介于地核和地壳之间的一层,主要由硅、镁、铁、铝等元素组成;地壳是地球最外层,由岩石和土壤构成。
地球内部结构的变化决定了地球上的地质活动和地表地貌的形成。
2. 解释什么是环境污染,并举例说明。
答:环境污染是指由于人类活动引起的自然环境中某种或某些因素的增加或改变,超出了环境承载力而对生态系统、人类健康和其他生物产生负面影响的过程。
例如,大气污染是指空气中某些有害物质浓度超过一定限值,引起空气质量下降,如工厂排放的废气导致空气中的颗粒物和有害气体增多;水污染是指水体中含有的污染物质超过一定浓度,对水生生物和人类健康产生危害,如工业废水、农业面源污染等。
总结:地理期末测试主要包括选择题、填空题和解答题,其中选择题考察对地理知识的理解和记忆能力,填空题要求对地理名词和概念的熟悉程度,解答题则需要对地理问题进行逻辑分析和综合思考。
综合自然地理学期末复习滴血雄鹰1.地理学的研究对象:地球表层;自然地理学的研究对象:自然地理环境2.地球表层的六大特征:(1)太阳辐射集中分布于地球表层,太阳能的转化亦主要在地球表层进行(2)地球表层自然地理环境同时存在着气体、液体、固体三相物质和三个圈层的界面(3)地球表层自然地理环境具有本身发展的形成物,例如生物、风化壳、土壤层、地貌形态、沉积岩和粘土矿物等(4)互相渗透的各圈层间进行着复杂的物质、能量交换和循环、化学物质循环、地质循环等(5)地球表层自然地理环境既是一个整体,又存在着复杂的内部分异,其各部分的特征特别显著,在极小的距离内都可能发生变化(6)地球表层是人类社会发生发展的场所,尽管随着科学技术的发展,人类活动的范围已远远超出海陆表面,达到地球高空甚至宇宙空间,但地球表层仍是人类生活的基本环境。
3.自然地理学:是研究自然地理环境各要素及其相互关系,阐明自然地理环境的结构、功能、物质迁移、能量转换、动态演变以及地域分异规律的科学。
4.综合自然地理学:是一门研究自然地理地理的整体性、分异性、结构与功能,制定等级系统划分各级自然地域综合体(自然区划),研究自然地理环境的动态发展史,预测其未来变化以及人与整体自然地理环境的关系的学科。
5.人类对自然地理环境整体性认识的发展/过程:自然综合体学说阶段、地理系统学说阶段、耗散结构阶段(1)自然综合体(杨勤业):是自然地理各种组成要素相互联系、相互制约,有规律地结合而成的,具有内部相对一致性的整体;分为不同的等级,大至整个地理壳,小如一个土地类。
这些不同等级的单位,有区域的,也有类型的。
它们彼此联系,当其中一个要素发生变化时,必然引起其它要素的变化,并不断发展和演变。
等级愈高,内部相对一致性愈小;反之,内部相对一致性愈大。
通常较高级别的区域性自然综合体也称区域自然综合体。
自然综合体直接或间接受到人类生产活动的影响。
除了终年积雪的高山、极地及人类无法生存的荒漠,现在地球上已难找到完全不受人类影响的自然综合体。
八年级上册地理专题04 地形地势特征知识梳理(1)了解我国自然环境自然资源的基本特征①我国地形的特征:地形复杂多样和高原、地面积广大我国地势的基本特征:地势西高东低并呈三级阶梯状分布三级阶梯界线的山脉:第一阶梯和第二阶梯界线:昆仑山脉、祁连山脉和横断山脉;第二阶梯和第三阶梯界线:大兴安岭、太行山脉、巫山、雪峰山。
构成各级阶梯的主要地形:第一阶梯主要由青藏高原构成;第二阶梯包括:塔里木盆地、准噶尔盆地、内蒙古高原、黄土高原、四川盆地和云贵高原等;第三阶梯包括:东北平原、华北平原和长江中下游平原等。
地势对我国的影响:①气候:我国地势西高东低向海洋倾斜,有利于海上湿润气流向我国内陆推进,为我国广大地区带来了较为丰富的降水;②河流:俗话说“人往高处走,水向低处流”,我国西高东低的地势,必然造成了我国的大江大河自西向东流入海洋。
古诗云“一江春水向东流”“大江东去”;③交通:一方面向东流淌的大河沟通了我国东西的交通,方便了沿海和内陆的联系;另一方面,阶梯交界处的高大山脉成为我国东西交通上的巨大障碍。
不同的地形特征对人们生产生活的不同影响:五种基本类型都有,但以山地33%为多,高原26%,盆地19%,平原12%,丘陵10%,山区即包括山地、丘陵、崎岖高原部分占三分之二。
意义:①有利影响:地形多种多样,为我国因地制宜发展多种经营提供了有利条件。
如平原具有发展种植业的优势,高原具有发展畜牧业的良好条件,山区在发展林业、副业、旅游业和采矿业等方面具有优势。
(我国山区面积广大,森林、矿产、水力、旅游资源丰富,所以在山区应大力发展林业,采矿业及旅游业。
)②不利影响:山区多,平原少,也给大规模商品化生产、生产管理带来了困难;同时,山区由于地形崎岖,交通闭塞,经济文化常常相对落后,并造成耕地资源不足。
总结:不同的地形区有不同的自然条件,利用方式也不同。
如湿润半湿润的平原适宜发展耕作业;山区适宜发展林业、畜牧业和旅游业;干旱、半干旱的平原、高原则适宜发展畜牧业;干旱、半干旱区只有在有水灌溉的绿洲区、平原区才可发展种植业。
(初中)七年级地理上学期期末综合复习质量检测试题卷(附答案详解)(100分)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1.下列四幅地图,如图幅大小相等,那么比例尺最小的应是( )A.重庆市区图B.世界政区图C.中国地形图D.重庆动物园导游图2.在一幅地图上,量得徐州到北京的直线距离为10厘米,两地实地距离约800千米,关于这幅地图的比例尺最合适的是( )A.B.八十万分之一C.1∶80 000D.图上1厘米代表实地距离800千米五一期间小明和父母去郊游,遇到了一些问题。
请你和他一同回答3~5题。
3.在郊外不能用来辨别方向的是( )4.下面的等高线地形图所对应的地形景观素描是( )A.甲B.乙C.丙D.丁5.发现该地区的树木、花草今年发芽有些晚,其主要原因是( )A.地形变化B.气温偏低C.河流结冰D.降水增加6.(2012·涪陵学业考)世界上长度最长的纬线是( )A.南回归线B.本初子午线C.赤道D.北极圈7.下图显示的是位于英国伦敦的某地理地面标志,图中H表示( )A.0°纬线B.0°经线C.90°经线D.180°经线龙卷风是一种灾害性天气。
小强同学根据天气预报将龙卷风始发地M及运动方向在经纬网地图中作了标注。
据此回答8、9题。
8.M地的经纬度位置是( )A.29°N,112°EB.29°N,112°WC.29°S,112°ED.29°S,112°W9.龙卷风移动的方向是( )A.自北向南B.自西南向东北C.自南向北D.自东北向西南地球是人类唯一的家园。
认识地球,爱护地球,是我们每个人的责任!据此完成10~12题。
10.人们对地球形状的认识,经历了一个漫长的过程。
下列能说明地球是球体的是( )A.人造卫星拍摄的地球照片B.天圆如张盖,地方如棋局C.春夏秋冬四季轮回D.天如斗笠,地如覆盘11.下列关于海陆分布的说法,正确的是( )A.陆地全部集中在北半球B.地球表面陆地面积比海洋面积大C.南极地区是海洋,北极地区是陆地D.赤道依次穿过南美洲、非洲、亚洲和大洋洲12.“这里没有太阳直射,也没有极昼极夜,冬冷夏热,四季分明”,描述的是( ) A.赤道地区 B.极地地区C.温带地区D.寒带地区读下图,回答13~15题。
中图版八年级上册地理专题01 地球的自转和公转知识梳理1、地球的自转⑴含义:地球绕着地轴不停地旋转。
⑵方向:自西向东。
⑶周期:一天(约为24小时)。
⑷产生的现象:昼夜更替、地方时差2、地球的公转⑴含义:地球围绕太阳不停地旋转。
⑵方向:自西向东。
⑶周期:一年(约为365天)。
⑷特点:地球公转的轨道平面与地轴的夹角是66.5°⑸产生的现象:①太阳直射点在南北回归线之间来回移动;②同一地点,太阳高度角的变化;③同一地点,昼夜长短的变化;④同一地点,不同季节太阳光热不同,即春夏秋冬四季的形成。
⑹二分二至:春分日(3月21日前后)、夏至日(6月22日前后)、秋分日(9月23日前后)、冬至日(12月22日前后)⑺四季的划分(以北半球为例,南半球正相反):3、4、5三个月是春季;6、7、8三个月是夏季;9、10、11三个月是秋季;12、1、2三个月是冬季。
3、地球的五带南寒带综合练习一.选择题(共11小题)1.地球公转产生的自然现象是()A.季节变化现象B.昼夜现象C.时间差现象D.昼夜更替【分析】地球自转和公转的方向都是自西向东的,自转绕地轴运动,公转绕太阳运动。
自转的周期是一天,公转的周期是一年。
地球公转产生的现象有季节的变化、昼夜长短的变化、五带的产生、正午太阳高度的变化等;地球的自转产生的现象有昼夜交替、太阳的东升西落、地方时的差异等。
【解答】解:季节变化是地球公转运动形成的,昼夜现象是由于地球是一个不透明的球体造成的,时间差异现象和昼夜更替都是地球自转运动形成的。
故选:A。
2.某日早晨,宿州的小华把刚拍摄的日出照片发给在国外出差的妈妈。
妈妈立即回复了一张照片,说“我正在欣赏日落。
”造成这种时间差异的原因是()①两地纬度不同②两地经度不同③地球的公转④地球的自转A.①②B.③④C.①③D.②④【分析】地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异。
公转产生的现象有季节的变化、昼夜长短的变化、五带的产生、正午太阳高度的变化等。
《现代⾃然地理》期末考试【复习题+答案】现代⾃然地理学动态复习提纲1、⾃然地理学的特征及其性质答:定义:⾃然地理学就是⽤系统的,综合的,区域联系的观点与⽅法,去审视与研究⼈类赖以⽣存的地球表层⾃然环境的组成,结构,区域分异特征,形成与变化规律以及⼈与环境相互作⽤,从⽽对地表⾃然环境进⾏评估,预测,规划,管理,优化,调控的学科。
性质:地理学具有综合性,区域性,系统性和环境性。
综合性是指⾃然地理学多学科交叉,多要素融合的性质。
⾃然地理学的研究对象是地球表层⾃然环境,它涉及到⼤⽓圈,⽔圈,岩⽯圈和⽣物圈的许多⽅⾯,许多要素。
这些要素相互作⽤相互影响,构成了⼈类赖以⽣存的地表环境。
因此多要素融合便成了⾃然地理学的特征。
然⽽,多要素融合并不是多要素的拼凑。
拼凑只是简单的综合,不是真正意义上的⾃然地理学综合。
多学科交叉,不是多学科知识的拼凑,⽽是建⽴在多学科基础上的具有⾃⾝特⾊与体系的综合。
区域性是地理学的本质特性,是区别于其他学科的最根本的性质。
地理学就是以⼈类赖以⽣存的地球表层环境以及⼈地相互作⽤的区域特征,区域联系与区域分异规律为主要的研究对象的学科。
环境性:⼈类的⽣存环境是地理学的研究的主要对象与内容。
⾃然资源的发⽣、发展及其区域分异规律也是⾃然地理学研究的内容,但是⼀定⾓度上来说,他们⼜是⼈类环境的组成部分。
因此环境性变成了地理学的另⼀个性质。
系统性:系统科学是研究物与物之间联系的科学。
地球表层环境就是⼀个系统,可以称之为地球表层系统。
因此,如不⽤系统科学的理论与⽅法去研究,就难以弄清楚这些要素之间的因果关系与内在联系。
2、⾃然地理学与⼤⽓科学、⽔⽂学、地质科学、⽣物学之间的关系答:⾃然地理学是研究地球表层⾃然系统的核⼼学科。
地球表层⾃然系统是由⼤⽓圈,⽔圈,岩⽯圈,⽣物圈相互作⽤⽽构成的。
研究⼤⽓圈,⽔圈,岩⽯圈,⽣物圈的核⼼学科分别是⼤⽓科学,⽔⽂学,地质学和⽣物学。
⾃然地理学包含了这些学科的某些内容。
高中地理期末复习专题:自然地理问题经典例题解析1. 土壤的形成与类型题目:以下哪个自然因素对土壤形成的影响最大?A) 降雨量B) 平均气温C) 生物活动D) 地形因素解析:答案:D) 地形因素地形因素是对土壤形成影响最大的自然因素之一。
地形的高低起伏对水分的分布、土壤环境的通透性和氧气的渗透等都有重要影响。
地势较高的山地地形,由于水流量大、坡度大,水分较难停留,土壤多为薄层或石质土壤。
而低洼地形则容易积水,有利于土壤水分的滞留和沉积,形成肥沃的沼泽土壤。
因此,对于土壤的形成,地形因素是一个十分重要的影响因素。
2. 水循环与降水题目:以下哪个区域地区的降水量最少?A) 亚热带地区B) 沿海地区C) 高山地区D) 干旱地区解析:答案:D) 干旱地区干旱地区的降水量最少。
干旱地区往往在大陆内部或沙漠附近,相对于其他区域,空气中的湿气较少,云量较低,降水量也因此较少。
这些区域的大气压强较高,空气下沉,导致降水极少,缺乏水分的补给。
因此,干旱地区是降水量最少的区域。
3. 气候变化与环境影响题目:以下哪个环境问题与气候变化关系最为密切?A) 土壤污染B) 白色噪音C) 海洋酸化D) 噪声污染解析:答案:C) 海洋酸化海洋酸化与气候变化关系最为密切。
随着气候变暖,大气中二氧化碳排放增加,一部分被海洋吸收,形成碳酸。
这导致海洋酸度升高,对海洋生物造成严重的影响,影响海洋生态系统的平衡。
海洋酸化对于珊瑚礁等海洋生物多样性的破坏尤为严重。
因此,海洋酸化是与气候变化关系最密切的环境问题。
以上是高中地理期末复习专题中的一些自然地理问题经典例题解析,希望对你的复习有所帮助。
祝你期末顺利!。
自然地理综合复习-进阶版一、单选题(2020·山东高三)舍尔金井位于俄罗斯雅库茨克市(62°N,130°E),水井的挖掘前后历时10年,总深度达116.5 m。
由于舍尔金井在科学方面的意义,之后一直有专人保持长期的温度监测,并将井深延伸到了140 m,然而舍尔金井作为水井却始终未能取到饮用水。
如图示意近150多年舍尔金井的地温变化。
据此完成下面小题。
1.井中温度和地面气温的差异会影响井中新鲜空气的置换,由此推断舍尔金井适宜挖掘的季节为( )A.春季B.夏季C.秋季D.冬季2.舍尔金井未能取到井水主要因为该地 ( )A.冻土深厚B.气候干旱C.无地下水D.技术落后3.运用近150多年舍尔金井的地温变化资料,可研究该区域 ( )①土地荒漠化问题②多年冻土退化问题③水资源缺乏问题④气候变化问题A.①②B.③④C.②④D.①③【答案】1.D2.A3.C(2020·宜宾市叙州区第一中学校高三月考)下图示意我国某中学地理兴趣小组记录的学校周边一隧道内部和外部1月和7月平均温度日变化。
读下图完成下列各题。
4.表示1月隧道内气温日变化的曲线是A.①B.②C.③D.④5.此隧道A.15时太阳辐射量最大B.内部温差比外部大C.午后内外的温差最大D.具有冬暖夏凉特点6.该学校最可能位于A.闽B.秦C.鲁D.新【答案】4.C5.D6.B(2017·河南南阳中学高二月考)在天气晴朗时,珠峰顶常飘浮着形似旗帜的乳白色烟云,这就是珠峰旗云。
旗云是由对流性积云形成,可根据其飘动的位置和高度,推断峰顶风力的大小。
因此,珠峰旗云又有“世界上最高的风向标”之称。
读旗云示意图完成下面各题。
7.峰顶对流运动的直接热源是()。
A.阳坡岩石裸露带B.阳坡冰雪带C.阴坡冰雪带D.阴坡岩石裸露带8.依据旗云的飘动方向判断,下列说法正确的是()A.旗云平飘利于登山B.旗云上扬利于登山C.旗云上扬对流弱D.旗云平飘风力弱【答案】7. A8. B(2020·江苏高一期末)新疆的博斯腾湖是我国最大的内陆淡水湖,湖区内湖陆风(湖陆风是在较大水域和陆地之间形成的以24小时为周期的地方性天气现象)较显著。
综合自然地理期末复习题
综合自然地理期末复习题
自然地理是研究地球自然环境及其变化规律的学科。
它涉及到地球的物理特征、气候、地形、水文、生物等方面的知识。
期末复习是对所学知识的回顾和总结,也是检验自己掌握程度的重要环节。
以下是一些综合自然地理的期末复习题,
希望对大家复习有所帮助。
1. 什么是地球的自转和公转?它们分别对地球产生了哪些影响?
地球的自转是指地球沿着自身轴线旋转一周所需的时间,即24小时。
地球的公转是指地球绕太阳运动一周所需的时间,即365.25天。
地球的自转导致了昼夜
的交替和地球的赤道膨胀,而地球的公转则决定了季节的变化。
2. 什么是地壳构造?列举并解释一下地壳构造的几种类型。
地壳构造是指地球表面的地壳在空间上的分布和排列。
几种常见的地壳构造类
型包括:板块构造、褶皱构造、断裂构造和火山构造。
板块构造是指地壳被分
为多个板块,它们以板块边界相互交错和相互作用;褶皱构造是指地壳受到挤
压力而发生的褶皱变形;断裂构造是指地壳受到剪切力而发生的断裂变形;火
山构造是指地壳上火山喷发所形成的地形。
3. 什么是气候?气候受哪些因素影响?气候变化对人类和生态环境有哪些影响?气候是指某一地区在长时间内的天气状况的统计结果,包括温度、降水、湿度、风向和风速等要素。
气候受到多种因素的影响,包括纬度、海洋性气候、大陆
性气候、海陆分布、地形等。
气候变化对人类和生态环境有着重要影响,如极
端天气事件的增加、海平面上升、生物多样性丧失等。
4. 什么是水循环?简述水循环的过程和意义。
水循环是指地球上水在不同形态之间不断循环的过程。
它包括蒸发、凝结、降
水和地下水的流动等环节。
水循环的过程对地球上的生态系统和人类社会具有
重要意义,它维持了地球上的水资源供应、调节了气候、影响了农业和能源生
产等。
5. 什么是生物多样性?解释一下生物多样性的重要性和保护措施。
生物多样性是指地球上各种生物种类的丰富程度和多样性。
它包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。
生物多样性的保护对于维持生态平衡、人类食
品安全、药物研发等有着重要意义。
保护生物多样性的措施包括建立自然保护区、控制非法捕猎和非法贸易、促进可持续发展等。
以上是一些综合自然地理的期末复习题,希望对大家复习有所帮助。
自然地理
是一门综合性较强的学科,需要掌握大量的知识和概念。
通过复习题的练习,
可以帮助我们巩固所学内容,提高对自然地理的理解和应用能力。
祝大家期末
考试顺利!。