萧山区2017学年第一学期期末教学质量检测八年级科学试卷

萧山区2017学年第一学期期末教学质量检测八年级科学试卷考生须知:1,本试卷满分为100分,考试时间为90分钟;2.答题前,在答题纸上填写姓名、学校等相关信息;3.必须在答题纸的对应答题位置上答题,写在其他地方无效;4.考试结束后,上交答题纸;5.全卷g取10N/kg一、选择题(每小题2分,共50分,每小题只有一个选项符合题意)1.2017年6月5日“世界环境日”,中国的主题是“绿水青山就是金山银山"下列认识和做法不符合这一主题的是( )A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所B.合理施用农药、化肥,以减少水体污染C.加强工业废水的排放监控,坚持达标排放水是金最D.淡水资源丰富,可以取之不尽、用之不竭2.下列对气候及其主要因素的描述中不正确的是A.青藏高原纬度较低,但是气候寒冷—海拔高度B.海南岛终年如夏,降水较多;黑龙江北部冬季漫长,多冰雪—寒潮C.新疆塔里木盆地气候干燥,同纬度的北京气候比较湿润—海陆分布D.杭州夏季炎热、湿润,冬季气候寒冷、干燥——季风3.如图,下列说法正确的是( )A.A层占了大气质量的1/2和几乎全部的水汽B.B层的上方有臭氧层,能吸收太阳光中的紫外线C.C层风平浪静,适合飞机飞行D.D层叫暖层,其温度随高度的升高而降低4.下列有关生命活动调节的叙述,正确的是( )A.人的生长激素是由垂体分泌,幼年时缺乏,会患有呆小症B.水平放置的幼苗,其根的生长方向是水平生长的C.人体的体温调节中枢位于脑干D.条件反射比较高级,其结构基础与反射弧无关5.小明、小勇和小秋按各自设计的电路图进行实验,闭合开关后,将滑动变阻器向左滑动,并将实验数据依次记录在表格中,如图所示。

其中电路图与实验数据相对应的是（）A.小明B.小勇C.小秋D.小明和小秋6.为了探究影响物质溶解性的因素,设计了如右表[实验序号溶质溶剂龌度所示的实验方案。

该实验无法探究的因素是( )A.溶质种类B.颖粒粗细水C.溶液温度D.溶剂种类7.如图所示,滑动变阻器正确的接法是:接入电路的两个接线柱应选择“一上一下”,与左图中的效果一样的是（）8.下列关于电表、开关及电源的操作正确的是A.电压表串联在电路中,读数接近于电源电压B.无法估计电流的电路中使用电流表时,可以先用小量程试触C.开关一定不能并联在某个用电器的两端D.将两节干电池并联使用可增加电压9.从行为获得的途径看,“飞蛾扑火和“鹦鹉学舌”分别属于（）A.学习行为学习行为B.先天性行为学习行为C.先天性行为先天性行为D.学习行为先天性行为10.如图所示是电扇中的一个自动保护装置:当电扇不值被碰发生倾斜或b固定杆成倾倒时,小球就会向一侧使电路断开,起到保护电扇的作用,由此判。

这个保护装置在电扇电路中的作用相当于( )A.开关B.导线C.电源D.用电器11.如图所示是某两类动物耗氧量随环境温度变化的曲线。

下列叙述正确的是耗氧量乙动哲A.甲是恒温动物,乙是变温动物B.甲、乙都是恒温动物甲动物C.甲、乙都是变温动物D.甲是变温动物,乙是恒温动物12.冬天,室外气温零下5℃,室内开着暖空调,小明从温暖如春的室内走010203动到刺骨寒冷的室外,为了适应这样的环境不被冻伤,小明此时环境温度几A.皮肤血管舒张,散热增加B.皮肤血管舒张,散热减少C.皮肤血管收缩,散热增加D.皮肤血管收缩,散热减少13.小柯同学在家使用电火锅时,发现了许多现象和我们所学的科学知识有关,其中分析不正确的是A.使用的插头外壳材料是塑料:因为塑料是绝缘体B.妈妈把食盐加到开水中:食盐是溶质,水是溶剂C.火锅越吃越咸:因为窨质增加,溶液的浓度增加D.温度太高时,调节温控旋钮,其作用相当于变阻器14.将某温度下热的硝酸钾饱和溶液逐渐冷却至室温(忽略水分蒸发),下列相关量随时间变化趋势的图象不正确的是15.有一个看不见内部情况的小盒(如图甲),盒上有两只灯泡,由一个开关控制,闭合开关两灯都亮,断开开关两灯都灭;拧下其中任一灯泡,另一灯都亮。

图乙中,符合要求的电路图是16.如图前段时间流行网红气球,当一阵风吹过时,气球随风飘扬。

如图画了气球所受的浮力,正确的是 ( )A.F1 B.F2C.F3D.F417.图片有助于知识的记忆。

某同学记录的有关科学知识与图片对应错误的是A.往试管中的水加入氢氧化钠,能使气球膨胀B.甲、乙物体都放入水中,甲沉入水底,乙漂浮在水面C.导致ab段和bc段体温变化的原因可能是剧烈运动和出汗增加D.向右移动滑片P,则电压表和电流表示数都将减小18.如图是我市气象观测站某天中四次气温的观测记录,其中能正确反映该天14时气温状况的是A.AB.BC.CD.D19.下列关于人工或自然现象与水循环环节对应正确的是A.江河流域—地表径流B.植物的蒸腾—水汽输送C.内陆降雨——下渗D.冰川熔化—一蒸发20.2017年10月,世界最大全透型载客潜水器在太平洋下水,潜水器搭载9名乘客缓慢下潜至水面下一定深度处悬停,待乘客观光一段时间后,缓慢上浮至大部分主体露出水面下列关于潜水器的说法中正确的是A.在上浮整个过程中,受到的浮力始终不变B.在上浮整个过程中,受到的浮力逐渐变大C.悬停时受到的重力和浮力是一对平衡力D.在下潜过程中,水对它的压强不变21.为了探究硝酸钾溶液能否导电,实验步骤如下:(1)将硝酸钾晶体溶解在盛有自来水的烧杯中;(2)连接如图电路;(3)闭合开关,观察小灯泡②能否发光。

针对该实验目的,下列评价或改进正确的是A.实验步骤正确、完整B.应将硝酸钾配制成饱和溶液后才能实验C.应将自来水改为蒸馏水D.应补做硝酸钾品体能否导电的窦验22.20℃时氨化钠的溶解度为36克。

该温度下,某氯化钠溶液的组成模型如图所示,若保持温度不变蒸发10克水后,模型图中阴影部份面积比例将A.变小B.不变C.变大D.无法判断23.下列有关溶液的说法正确的是A.构成溶液的溶质可以是固体、液体或气体,而溶剂一定是液体100克水B.同种濬质的水溶液,饱和溶液的质量分数一定比不他和溶液大C.橄榄油和奶粉与水混合,均要形成乳浊液D.所有物质溶于水形成溶液都要吸收热量24.以下内容摘自小翔同学的科学学习记录本,其中正确的是A.甲图中的大气对吸盘的压力和钩码的重力是一对平衡力B.乙图利用吸盘、钩码等器材进行的实验,可以粗略测量大气压的值C.把丙图中自制的简易气压计从山脚带到山顶,玻璃管内的水柱会下降D.在丁图容器的a点x对水进行加热,水流动的方向是逆时针25.小明同学学了八年级科学上册的有关内容后,给出了四个结论。

其中有错的是A.激素在血液中含量极少,但对很多生命活动起着重要的调节作用”B.飞机升空用到的科学知识是“流体压强与流速的关系C.温度越高,分子运动速度快,所以温度越高,物质溶解越快D.烧红的玻璃会导电,说明温度升高,物质的导电能力会增强二、填空题(本大题共15分26.(3分)下图概括显示人体对不同性质刺激的两种反应模式(1)模式A为调节,模式B为调节(2)模式A中的神经中枢位于人体处(填人体的部位) 27.(2分)右图是一个电解水的装置,阴极(与电源负极相连)产生的气体是 ,检验试管b中产生的气体的方法是。

28.(3分)生活中“吸”字表述的现象,其原因会有所不同。

如图,用吸管“吸”饮料时,饮料是在作用下被“吸”入口中的。

用吸尘器“吸“灰尘时,灰尘是由于空气流速越大,压强越的缘故被“吸”入吸尘器中的在甲、乙两幅图中,图中气体压强P1>P229.(4分)如图,往试管中加入一定量的硝酸铵固体,片刻后,U型管右侧液面将 ,试解释出现该现象的原因30.(3分)如图所示的电路,在线路连接上存在一定的问题,但是如果拆除一根导线,就可以使电路正常,成为两灯串联,所拆除的导线编号是 ,拆除该导线后,闭合开关,发现两灯依然不亮,已知故障发生L1和L2中的一个灯泡,且一定为断路,给你额外一根导线,你的操作方法是 .三、实验、简答题(本大题共18分)31.(6分)某兴趣小组进行粗盐提纯并配制氯化钠溶液,请回答下列问题:(1)操作①、②、③依次为下图中的(填字母)(2)若氯化钠的产率偏低,则可能的原因是 (填字母)。

已知:产率=m晶体/m样品×100%A.过滤时滤纸有破损B.蒸发时有固体溅出C.溶解含有泥沙的粗食盐时,加入的水量不足3)在蒸发环节,有以下操作,其中正确的是A.蒸发中使用玻璃棒的目的是为了受热均匀B.应尽量将水分蒸干再停止加热C.蒸发结束后,可用坩埚钳将蒸发皿放在石棉网上D.蒸发结束后,可用钥匙将精盐转移至试剂瓶中32.(3分)气体产生的压强(气压)大小与哪些因素有关呢?某科学兴趣小组同学了解到如下信息后提出了他们的猜想。

信息:①自行车轮胎在烈日下暴晒易爆胎;②篮球充气越多,越不易被压扁;③密封在针筒内的空气只能被压缩一定的范围。

猜想:气压大小可能与温度、气体密度有关。

(1)信息▲(填序号)可作为“气压大小可能与气体密度有关”的猜想依据(2)科学小组设计了如图所示装置探究气压大小与温度的关系,步骤如下步骤一:往气球内充入一定量的空气后,用细线扎紧气球口;步骤二:在容器底部固定一滑轮,往容器中加入适量的水;步骤三:拉动绕过滑轮的细线使气球浸没在水中,标记水面位置并测出细线露出水面的长度;步骤四:升高水温,拉动细线调整气球浸没的深度,使水面的位置保持不变,测出细线露出水面的长度。

①气球浸没在不同温度的水中时,保持水面位置不变是为了。

②实验中对多个不易观测的量,进行了巧妙的“转换”,如“细线露出水面的长度越长”反映“气球浸人水中的深度越大”;“气球浸入水中的深度越大”反映▲越大。

33.(3分)如果胰岛素分泌功能障碍,血糖浓度超过正常水平,就可能形成糖尿病。

目前,糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。

口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题,某生物探究小组设计了如下方案:(1)在该探究方案中,起对照组作用的小鼠是(2)a步骤中将甲、乙两组小鼠的胰岛破坏,目的是步骤甲组鼠乙组鼠丙组鼠a 发育状状况基本相同的甲、乙、丙三组小鼠各三只, 将甲、乙两组小鼠的胰岛破坏,丙组小鼠不作处理b 定时喂等量的全营养饲料,每次定时喂等量的全营养饲料每次喂食前口服与甲鼠等量定时喂等量的全喂食前注射适量胰岛素的胰岛素定时喂等量的全营养饲料c 重复b步骤几天后,采集三只小鼠尿液,检测其葡萄糖含量,分析得出结论(3)假如按照上述方案进行实验,最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖,由此可以得出的主要结论是。

34.(6分)用伏安法测量小灯泡的电阻：装置小雨连接了如图所示的实验电路,其中有一处错误,请在错误的导线上打“×”,并重新画一根正确连接的导线。

图象请根据表中数据,画出小灯泡的I---U图象。