2018年暑假英语专业大学生实习报告范文
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2018年外语系实习报告2018 年外语系实习报告范文1暑假的假期时间一般很长,差不多有两个月的时间吧。
这两个月是一段很难得的时间,只要你把握好了,可以做很动,加强自己的能力。
情。
我想做的事情就是暑假的时候到社会上参加实践活我是一名商务英语专业的学生。
在即将毕业的这几个月里,我主要负责的工作内容是办公室文秘。
在这一过程中,我采用了看、问、学等方式,锻炼英语听说读写能力,掌握实用的商务英语技能,实践和巩固商务英语知识,为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,初步了解了公司文秘工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知识。
因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验。
这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。
每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。
我们的肩上开始扛着责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为个小小的错误承担严重的后果付出的代价实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,他使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学走向社会打下坚实的基础,实习是我们把学到的理论知识应 用在实践中的一次尝试。
我想,作为一名即将毕业的大学生, 建立自身的十年发展计划已迫在眉睫,不是吗同事相处 踏上社会,我们与形形色色的人打交道。
由于存在着利 益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会象同学一样对你嘘 寒问暖。
而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择 手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我们 很多时候无法适应。
比如我们公司做网络推广的同事,他们 很注意对自己客户资料的保密,以防被同事抢去自己的业绩, 因而关系显得有点淡漠。
但是环境往往会影响一个人的工作 态度。
个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。
大学生英语专业实习报告7篇大学生英语专业实习报告篇1一、实习岗位我被分配在翻译协会里任职,所以我们就在学校里拿到了老师发给我们的翻译材料。
我们的实习内容是翻译一书中的几个章节,而我的任务是翻译此书的第一章的第一篇*,大约5000字左右的文字。
二、实习内容记得那天去领取翻译任务时,指导老师拿出一本厚厚的书对我们说翻译材料就是这本书中的几个章节,每个人要翻译大概十五页。
我当时心想这么厚重又是纯英文的原著要是让我们翻译起来肯定很费力。
其他几个同学也表现出几分忧虑的形色。
老师自然是看出了我们的焦虑,语重心长地对我们说道这本关于文化概念的原著翻译起来是有点费劲,其中不乏晦涩难懂的单词、长句甚至段落。
但是大家要记住首先要摆正好心态,不能因为一件事很难就不去做或者马马虎虎地了事,要做就要努力做到最好,翻译也是一样。
其次,这本书的每个章节前会有一篇关于那章的中文概述,可以供大家大概地了解一下要翻译的作品的基本内容。
然后的话,就是针对翻译过程中可能遇到的困难大家该如何处理的问题。
这个解决方法有很多种,但是老师建议大家可以把自己要翻译的部分拿出来和其他人一起探讨,交流,通过这种讨论的方式,我相信大家从中会学到很多东西。
另外,遇上不懂的也可以到老师这里来,老师几乎每天都在办公室里,随时欢迎大家的到来。
”老师的这段话可以说给我们每个人都打上了一针镇定剂埃回到寝室后,我迫不及待地浏览了一下我的翻译材料,看到密密麻麻的英文单词,还是有种望而生畏的感觉。
在接下来的时间里,我首先是把要翻译的十五页从头到尾一共看了三遍,这才勉强了解了英文原著的大概内容,但总有些似懂非懂模模糊糊的概念萦绕在脑海里。
而后,我就从头开始投入了我的翻译工作中。
先是把不认识的单词全都挑出来,查清楚他们的含义,然后再根据上下文推断出生词的准确含义,就这样先查单词再推断其在文中准确的含义最后翻译句子,绕来绕去,仅仅翻译第一段就花费了我一个上午的时间,要知道第一段可是只有七八个句子而已。
英语专业见习报告精选5篇【篇一】英语专业见习报告精选作为一名即将毕业踏入社会的大学生,这次实习就像是上台前的最后一次彩排,当我走进公司时那种激动而又紧张的心情不言而喻。
生怕会在工作中出现差错,然而现在看来所有在实习中出现的困难,都是一笔珍贵的财富,警示着我在今后的工作中做得更好。
一、实习过程开始实习之前,我多少有些心虚。
因为我的许多朋友都有过假期打工的经历。
而作为一名英语专业的学生,这次的实习却是我的第一次工作经历。
从工作那天开始,我过着与以往完全不一样的生活,每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事,我们肩上扛着的责任,不再只是对自己了,而是对一个公司,所以凡是都要小心谨慎。
学校换成了公司,同学换成了同事,不再有自由支配的时间,一切来得那么无情,但是去必须适应。
其实我的工作就是、做些翻译、收发信函、报价、传真和邮件、绘制表格等。
每天重复着这些烦琐的工作,时间久了容易厌倦,但是工作烦琐也不能马虎,一个小小的错误不但会给自己带来麻烦,更会给公司带来巨大的损失,而像公司的业务员每天都得到处奔波,他们必须具备坚韧不拔的个性,遭遇挫折时绝不能就此放弃,犯错时遭到领导责骂还不能赌气就此辞职,每次看到他们我就会充满干劲。
踏上了社会我们开始与形形色色的人打交道,由于存在着利益关系,很多时刻同事不会像同学一样嘘寒问暖,有时候我会很矫情的想起安妮宝贝说过的,纯粹的东西总是死的很快,而现在所能做的,只有在怀念中适应变化的一切。
二、实习感悟“在大学里学的不是知识而是一种叫自学的能力。
”当我真正走上工作岗位时才深刻的体会到这句话的含义,除了英语和计算机操作外,课本上学的理论用的很少,我担任的助理一职平时做些接待客户、处理文件,有时觉得没有太多挑战性,而同公司的网站开发人员就大部一样了,计算机知识日新月异,他们不得不以自学尽快掌握新知识,迎接一个一个新的挑战,如果他们之靠在学校中学到的知识肯定是不行的。
英语专业的实习报告(五篇)英语专业的实习报告()(篇1)一、实习目的1、通过与外国人面对面交流,提高我们的英语口语水平及英语口语交际能力。
2、通过与外国人的相互了解,学得更多西方文化,丰富我们的知识,扩宽我们的知实面。
3、通过集体实习,增强我们同学之间的感情,让同学们更加团结友爱,互帮互助。
二、实习时间:20__-10-31—20__-11-6三、实习地点我们所实习的地点是桂林市阳朔县。
阳朔是一个山清水秀,名扬中外的旅游胜地。
因此,那里有来自全国各地的游客,值得一提的是那里有很多的外国游客以及外国居民。
毫无疑问,桂林阳朔是英语专业实习的佳地。
四、实习内容及过程在阳朔实习的一周中,我们主要是练习我们的口语,提高我们的英语口语水平及英语口语交际能力。
就我个人而言,我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野增长了见识,为我以后步入社会打下了坚实的基础。
在老师的指导下,我们去了很多外国人多的地方,主动与外国人交流,练习我们的口语。
在阳朔实习的第一天,我们见到了很多外国人,但我们始终不敢主动开口与外国人交流,只是简单的和外国人打一下招呼,说一句“Hello”,“Hi”之类的简单英语。
一路上见到很多外国人,我们都很想和他们英语交流,但总是因为害羞,怕被拒绝而没有勇气与他们交流,只是擦肩而过。
当然也为自己找了很多理由,比如“人家在走路怎么会有时间和我们说话呢?人家要买东西不喜欢被打扰。
人家在看风景,在拍照,在??各式各样的理由。
幸运的是,当天晚上我们在阳朔桂花路一家餐馆碰到了两个外国男人。
他们是两个很帅的外国男人,就坐在我们旁边。
这时一个同学提议我们上前与外国人交流,我心想他们要吃饭,不会想与我们交流的。
可是他们他们也在干坐着等菜出来,何不趁此机会上前与之交流呢?经过了一番艰辛的思想斗争与内心挣扎之后,我终于鼓足了勇气,迈出了交流的第一步,上前与他们交谈了起来。
他们是来自美国的游客,非常的友好与热情。
英语专业实习报告范本实习报告模板标题:英语专业实习报告一、引言(字数:500字左右)1.实习的背景和目的2.实习的时间和地点3.实习的内容和工作安排4.为什么选择这个实习机会二、实习内容(字数:____字左右)1.实习工作的具体内容和任务2.实习期间所学到的知识和技能3.实习过程中的困难和挑战4.实习导师和同事对我的评价三、实习心得与体会(字数:____字左右)1.对所学专业知识的理解和应用2.对实习工作的总结和反思3.对自己职业规划的思考和展望4.对实习机会的感激和感谢四、实习总结(字数:1500字左右)1.实习工作的总结和成果2.实习对自己的影响和意义3.对实习单位的建议和改进建议4.对未来工作的规划和展望五、附录(字数:500字左右)1.实习期间的工作证明和相关材料2.实习过程中的照片或视频3.实习期间所参与的项目或活动的介绍和成果六、参考文献(字数:不定)1.在实习报告中引用的文献和资料2.参考文献列表七、致谢(字数:不定)1.对实习单位和导师的感谢2.对实习过程中给予支持和帮助的人员的感谢注意事项:1. 确保实习报告的篇幅不少于____字;2. 组织结构清晰,实习内容详实;3. 调整字数分配,根据实际情况进行调整;4. 详实地描述实习过程和所学到的知识和技能;5. 涵盖对实习的总结、体会和展望;6. 真诚感谢实习单位和导师的支持和帮助;7. 参考文献格式按照学校要求进行编写。
以上为英语专业实习报告的模板,学生可以根据自己的实际情况进行合理的调整和修改。
实习报告应该全面、详实地描述自己的实习经历和所学到的知识和技能,并体现自己对实习的总结、体会和展望。
同时还应该真诚感谢实习单位和导师的支持和帮助。
最后,在编写实习报告时,要注意结构的清晰和语言表达的准确性,确保报告内容清晰、连贯,并符合学术规范。
英语专业实习报告范本(二)实习报告一、前言作为一名英语专业学生,在大学期间的实习经历对我的专业学习和职业发展起着重要的推动作用。
英语专业实习报告范文3000字(13篇)英语专业实习报告篇1转眼间,两个月的实习就要结束了。
回顾这两个月的实习,感触颇深,收获颇丰。
在过去的两个月里,在领导和同事的悉心关怀和指导下,我通过自己的不懈努力,学到了难得的工作经验和社会知识。
我将从以下几个方面总结自己在英语教育实习期间的经历和体会:一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。
在英语教育实习期间,我始终把学习作为获取新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的重要途径和方法,以理论武装头脑、指导实践、促进工作。
只有积极主动地思考,在社会实践中积极运用自己已有的知识,才能在实践中检验知识的有用性。
在两个月的实习中,我最大的感受是,我们在学校学到了很多理论知识,却很少用到社会实践中,以至于理论和实践大大脱节,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,学以致用。
同时,在工作中不断学习也是弥补自身不足的有效方法。
信息时代,社会在变,人也在变,一天不学习就会落后。
通过两个月的实习,结合英语教育岗位工作的实际情况,认真学习了英语教育岗位工作的各项政策、管理制度和工作规定,使工作中的困难得到了最有效的解决。
通过对这些工作规定的学习,我进一步加深了对各项工作的理解,能够务实地开展各项工作。
第二,突出工作重点,突出重点,尽职尽责。
我以认真负责的态度对待英语教育的每一份工作。
虽然一开始觉得自己在英语教育中因为经验和认识的不足,找不到事情做,得不到锻炼的目的,但很快就从自己做起,找出原因,和同事沟通,认识到自己的不足,让自己很快转变了角色和工作定位。
为了让自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查阅相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面虚心向领导和同事请教,让他们对英语教育岗位的工作有一个比较系统全面的了解。
根据英语教育岗位工作的实际情况,结合自身优势,把握工作的重点和难点,尽最大努力完成英语教育岗位工作任务。
在两个月的实习中,我经常受到同事的表扬和领导的表扬。
英语专业暑期实习报告(精选5篇)英语专业暑期实习报告(精选5篇)接地气的实习生活已经告一段落,回顾过去的实习经历,倍感充实,收获良多,是时候回头总结这段时间的实习生活了。
你想好怎么写实习报告了吗?以下是小编精心整理的英语专业暑期实习报告(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
英语专业暑期实习报告1实践时间:实践内容:对个别学生进行“一对一”辅导,尝试上pest1和小学剑桥英语课程,听各位老师及喜校长讲课,批改作业,接待家长,带领他们参观课室,提供招生咨询服务,办理交学费手续,接听电话,打印资料,整理相关收据资料。
实践单位:xx培训中心实践目的:通过社会实践,能够锻炼我自己与人交往的能力,扩大交际范围,进一步加深对教学了解,培养对教学的兴趣,增加教学经验与收获,也从中发现自己从未发现的方面,或许需要改正的习惯,更或许是某个被掩盖的亮点,给自己一个正确的定位,确立相对现实的目标。
结合平时在校学习的教学技能,再加上实践,使之更加完善。
另外,我还实践了其他领域的工作,扩展自己的知识面,锻炼提高自己的能力,见识不同的人,不同的家庭,不同的工作,学会怎么做人,与人相处,如何上好一堂课,提早适应社会,为今后成为一名优秀的人民教师打下扎实基础。
实践过程转眼间,一个炎热的假期就要过去了。
蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。
当准备收拾心情,重整出发时,发现原来匆匆的及假期里多了一份沉甸甸的充实……最熟悉的陌生称谓,经过了将近一个月的实践生涯,现在的我对于“老师”这个称谓不再陌生了,当别人称呼我“老师”时,已没有昔日的逃避与羞涩……虽然我的工作只是沾了“教师”的丁点边,可我分明感到这两个字带给我的豪迈感。
我,不枉此行!放假回家后,我bianco按如期的计划找工作。
尽管上了很多次网,但都没有找到合适的。
于是我往外跑,从东门走到西门,从西门走到南门,再垂头丧气地回到东门(我家住在东门)。
一路上,我记下很多辅导中心的联系方式,回家后一一打电话与他们联系,但结果都是一样。
2018年英语专业暑期社会实践报告记得当知道疯狂英语在我们学校招暑假夏令营助教时,我的心情是顿时喜悦了起来,因为自己终于盼到了这样一个机会——在暑假的时候,去一个陌生的地方工作,认识一些陌生而又亲切的人,做一些有意义的事,然后在那个地方留下美好而难忘的回忆。
之前听同学说过,当疯狂英语夏令营的助教很有意义,很难忘,是人生一段宝贵的回忆,所以这次机会来了,我一定要好好把握祝疯狂英语助教的面试分两轮。
但是,由于自己真的很想争取到这个机会,所以,即使是第一轮的面试,我也很认真地对待了。
我是属于那种不轻易做决定,但是一旦决定了就全力以赴的那种人。
我特意上网查了个人简历的格式,然后精心设计了自己的个人简历,将该写的都写进去了,既有所突出又做到不冗长,使简历让人看起来一目了然。
然后,到面试的时间了。
坐在等候室里,我回忆着自己事先试想过的问题和一些注意事项以再次提醒自己。
终于到我了,我虽然挺紧张,但还是能够向面试官展示了我的热情和专业特长。
通过自己的努力,第一轮面试顺利通过。
接着,是培训。
现在回想过来,我觉得好在还是自己的决心够坚定以及自己有着认真的态度,才坚持了为期三个周末的培训。
虽然培训不会很累,但我觉得还是够考验人的意志力的,因为这样的培训就好像平时上课那样子,还是要那么早醒,上课还经常“拖堂”,而且要利用周末的时间,不少通过了第一轮面试的人,最终因为诸如时间冲突或学习任务重(当时已接近期末考试了)的原因而放弃了。
但是,我还是自觉地抵制了这样一种气氛。
我抱着坚定的决心以及持着积极认真的态度,挺过了这个培训。
在培训当中,我学到了美语的基本发音及领会了当一名助教所应具备的一些素质。
终于,在复试中,我比较出色地通过了。
当然,自己很是喜悦,因为自己的付出得到了收获。
我是安排去惠州的疯狂英语夏令营,时间是8月18号至8月27号,但我们助教要提前两天出发过去准备。
所以从期末考试结束到出发,我有六天的时间。
在这六天中,我做了很多准备——继续练好自己的美音音标,上网查找了很多实用的名人名言,去图书馆找了一些教人玩游戏的书籍来参考,还就如何当好一名助教这个问题,咨询请教了一些有经验的朋友和长辈。
英语大学生实习报告(通用10篇)英语大学生实习报告篇1为了巩固商务英语专业的专业知识,提高口语水平及实际操作技能,丰富实际工作和社会经验,掌握操作技能,将所学知识用于实际工作。
进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便提高自己的实践能力和综合素质,希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会,投入到自己的工作中。
以下是我的实习报告。
一、实习目的认识了解自己平时学习的不足,找出自身状况与社会实际需要的差距,在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理适应期。
我制定了相应的实习计划,注重在实习阶段对所学的商务英语理论知识进行进一步的巩固和提高,同时锻炼自己的口语能力,以期达到根据理论知识,指导日常的工作实践的目的。
学习公司的企业文化、销售技巧、沟通技巧、团队协作精神、礼仪等各方面的知识,主要是强化自己的口语表达能力。
二、实习内容实习期间公司的同事给予了我热情的指导和帮助,而我也虚心向他们请教学习,把大学所学的知识加以运用,在理论运用于实践的同时,也在实践中更加深刻地理解了以前没有理解透彻的知识。
经过这些天的实习,我对公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了商务类的实际操作情况。
更重要的是,这是我踏入社会的第一步,虽然只有一个月的时间,但是也让我看到了自己的很多欠缺,让我深知出身社会,还需要很多学校里学不到的能力。
在实习中我了解到商务英语的专业要求能够熟练应用外贸商务知识、英语口语,要有较好的翻译能力,能够回复一般商务信函,与外商进行沟通等。
在实习的这段时间,我学会了用复印机、传真机和扫描机,还做了很多事情,比如摘报、接听电话、收发快递、制作表格等等。
这是我想要的实习生活,丰富多彩,还能学到许多东西,不过现在竞争力如此激烈,这也让我感到很大的压力。
这个公司的领导很容易打交道,他告诉我,你再怎么有本事,如果在一家公司里无法与上级搞好关系,那么你就永无出头之日。
英语专业实习总结报告5篇1. Internship Summary Report of English Education MajorDuring my internship, I was placed in a local high school as an assistant teacher for an English class. My responsibilities included grading student assignments, leading small group discussions, and assisting the primary teacher with lesson planning.Through this experience, I learned a lot about the importance of effective classroom management and student engagement. I also gained insight into the challenges of teaching a language to non-native speakers and developed strategies to help students overcome their language barriers.Furthermore, I was able to witness firsthand the advantages and limitations of traditional teaching methods versus more technology-based approaches. This was particularly evident when I helped the teacher set up an online discussion forum for students to share their ideas and opinions, which successfully encouraged more participation and collaboration.Overall, this internship allowed me to apply the theories and skills I have learned in my studies to a practical setting. I believe this experience has greatly prepared me for my future career as an English teacher.2. Internship Summary Report of English Writing MajorDuring my internship, I worked as a content writer for an online marketing company. My duties included writing blog posts,product descriptions, and social media content for various clients.This experience allowed me to hone my writing skills and adapt to various writing styles and tones according to the specific client and target audience. Additionally, I learned about the importance of incorporating SEO and marketing strategies in writing to maximize the visibility and impact of the content.Through working with a team of experienced writers, I was able to receive feedback and improve my writing style and technique. Moreover, by collaborating with other departments such as design and video production, I learned about the importance of effective communication and coordination in a team-based work environment.Overall, this internship provided me with valuable hands-on experience in the field of content writing and marketing. I believe this experience has greatly prepared me for a career in professional writing and communication.3. Internship Summary Report of English Translation MajorDuring my internship, I worked as a translator for a local NGO that provides aid and assistance to refugees and migrants. My responsibilities included translating legal documents, medical reports, and other documents related to asylum and migration. Through this experience, I learned about the complexities and challenges of cross-cultural communication and translation. I also gained insight into the legal and bureaucratic proceduressurrounding immigration and asylum.Furthermore, I was able to improve my translation skills by working with a team of professional translators and editors. I also learned about various translation software and tools that aid in the translation process, such as CAT (Computer-Assisted Translation) tools and Translation Memories.Overall, this internship allowed me to apply the linguistic and cultural knowledge I have gained in my studies to a real-world setting. I believe this experience has greatly prepared me for a career in professional translation and interpretation.4. Internship Summary Report of English Literature MajorDuring my internship, I worked as an assistant editor for a literary journal. My responsibilities included reviewing submissions, editing selected pieces of writing, and assisting in the editorial process.Through this experience, I gained a better understanding of the various genres and styles of literature, as well as the publishing process. I also learned about the importance of objectivity and constructive criticism in the editorial process, and how to provide feedback that helps the writer improve while respecting their creative vision.Furthermore, I was able to develop my knowledge of and appreciation for the power of language and storytelling. I also learned about the practical skills involved in editing, such as usingvarious writing and editing software and properly formatting written work.Overall, this internship provided me with hands-on experience in the publishing industry and allowed me to develop my editorial and critical thinking skills. I believe this experience has greatly prepared me for a career in professional editing and publishing.5. Internship Summary Report of English Linguistics MajorDuring my internship, I worked as a research assistant for a linguistics professor at my university. My responsibilities included conducting literature reviews, collecting data, and assisting in data analysis.Through this experience, I gained a better understanding of various linguistic theories and research methods, as well as the practical applications of linguistics in various fields such as education and business. I was also able to apply my knowledge of statistical analysis and research design to real-world data sets. Furthermore, I learned about the importance of ethical research practices and how to navigate potential ethical issues such as consent and confidentiality when conducting research with human subjects.Overall, this internship provided me with valuable research experience in the field of linguistics and allowed me to apply the knowledge and skills I have learned in my studies to a practical setting. I believe this experience has greatly prepared me for acareer in linguistics research and academia.In addition to the specific experiences and skills gained in their respective internships, all of these English majors were able to develop valuable transferable skills and attributes that will benefit them in their future careers.For example, through their internships, these students were all able to develop their communication and interpersonal skills. Whether it was through leading small group discussions in a classroom, collaborating with a team of writers and editors, or working with a diverse group of refugees and migrants, these students had to communicate effectively and respectfully with a variety of individuals and audiences.Moreover, these internships allowed these students to develop their problem-solving and critical thinking skills. Whether it was developing strategies to help non-native English speakers overcome language barriers, identifying and addressing ethical issues in research, or providing constructive feedback to writers, these students had to approach complex issues with creativity and clarity.In addition to these skills and attributes, these students also gained a deeper appreciation for the practical applications and real-world impact of their English studies. Through their internships, these students were able to see the ways in which language, literature, and linguistics intersect with various fields and industries.For example, the student who worked as a content writer was able to see how English language skills can be used in marketing andbusiness, while the student who worked as a research assistant was able to see how linguistic research can be applied to education and other fields. This deeper understanding of the broader relevance of their studies will allow these students to approach their future careers with context and purpose.Furthermore, these internships allowed these students to gain a sense of confidence and direction in their future career paths. By working in a practical setting and gaining experience outside of the classroom, these students were able to see how their skills and interests can be applied in the real world.Through their internships, these English majors were able to gain valuable skills, develop transferable attributes, deepen their understanding of the practical applications of their studies, and gain a sense of confidence and direction in their future careers. These experiences will undoubtedly benefit them as they move forward in their academic and professional journeys.In addition to the transferable skills and practical experience gained through their internships, these English majors have also developed a strong sense of adaptability and resilience. Many of these internships presented unexpected challenges or required them to work outside of their comfort zones, but they were able to adapt and succeed nonetheless.For example, the student who worked with refugees and migrants had to navigate language barriers and cultural differences, but was able to learn new ways of communicating and build connections with individuals from diverse backgrounds. The student who worked as a content writer had to learn about unfamiliar industriesand adapt to different writing styles, but was able to produce high-quality work with guidance and feedback from their team.These experiences have allowed these students to develop a sense of flexibility and agility that will serve them well in their future careers. They have learned how to approach unfamiliar situations with an open mind and a willingness to learn, and how to motivate themselves to overcome challenges and setbacks.Furthermore, these internships have provided these English majors with a valuable network of contacts and connections in their respective fields. They have had the opportunity to build relationships with mentors, colleagues, and industry professionals, which can lead to future job opportunities or collaborations.Overall, the internship experiences of these English majors demonstrate the value of internships for college students. By gaining practical experience, developing transferable skills, and building connections in their fields, these students are better equipped to succeed in their future careers.Moreover, these internships also highlight the broad range of career possibilities available to English majors. Through their experiences, these students were able to see the ways in which their skills can be applied in a variety of industries and settings. This is especially important given the current job market and the growing need for individuals with strong communication skills and critical thinking abilities. English majors have long been valued for their ability to write, read critically, and think creatively, but theirpotential for success extends far beyond traditional roles in writing, editing, or teaching.In conclusion, these English majors have gained valuable experience and developed transferable skills through their internships, while also gaining a deeper appreciation of the practical applications of their studies. These experiences have prepared them for success in their future careers and demonstrate the value of internships for college students across disciplines.这篇文章探讨了英语专业学生在实习中所获得的经验和技能,以及这些实习经验对他们未来职业发展的影响。
2018年暑假英语专业大学生实习报告范文
在家呆了两天,就匆匆赶去上海学习,经过十六天的中级口译的集训,认识了不少人,也越来越意识到自己水平的不足,特别是词汇量。
在我们学校我自认为自己口语方面,特别是语音语调方面还是不错的,但在我通过在上海学习的这段时间,我逐渐发现,上海的学生,天生具有这点优势,所以在班级里我这方面并不突出,即使在这个三十多人班里,大部分并不是英语专业的学生。
在外教课上,他们明显活跃,更愿意表现自己,这一点我不如他们。
(外教在和我们做游戏时每每说一大串的游戏规则,我很多次都不能领会其薏,还是问其他同学才能配合)。
而关于一些比较死的东西,如潭教授的笔译课,还有David的口译课,还是强于其他一些同学的,这也许是江苏学生的特长吧。
到八月初,上完华浦的课程,便收拾行囊赶去KC.Lim家了。
他们家是马来西亚人,而又在新加坡呆了近十年,由于是华裔,来宝(Noble Resources Pte.Ltd)公司特派他担任中国区CEO,驻上海。
KC家里四口人,有两个可爱的女儿,Jing En.Lim 九岁,Jing Rong.Lim 七岁。
叔叔阿姨都会说一点中文,但都一点中文字都看不懂,两小家伙就更不用说了。
他们家住的别墅区,进出有专门司机,所以说在他家住除了和阿姨去送两小家伙去
mandarin house,或者陪阿姨去Starbucks小坐,几乎与事隔绝拉。
出来他们家,确实有点不习惯,比如在饮食上,他们比较注重健康,不放味精不放盐,每天要吃大量的蒜(早上的garlic bread 让我疯了,我最讨厌的就是大蒜了其实)。
我发现我们中国学生说英语比较生硬,外国人讲话比较简洁明了。
比如说:我们经常说这食物很好吃,用英语说“It’s delisious “,但实际上一个简简单单的”nice”就能表达所有的意思。
其实在他们家,我反而觉得和叔叔阿姨交流起来比和小孩子交流起来比较方便,因为小孩子说话快,而且音调比较像卡通片里的声音,很难懂。
所以有的时候和小家伙一起看Disney Channel时,我会特别注意卡通人物的发音,真的好难,里面的英语基本听不懂。
一是太快,二是语调太奇怪,比我看CCTV 9 International累多了。
有的时候和阿姨聊天,她会教育我很多很多方面,她会教育我reading newpaper,她说现在太多的像我们这种二十多岁的小孩子,不知道how to use their brain ,她会包容我的错误,耐心的听,和我交流,所以我比较粘阿姨的,她和别人说我是她大女儿,哈哈。
叔叔是很忙的,平时我基本是看不到他的,我们起床的时候,他已经被公司的车接走了,我们睡觉的时候他还没回来。
我对叔叔是一种很敬畏的感情,他不多话,但睿智,他会五种语言,英语很好听。
只有周六周日,叔叔才会在家,不过我也看不到他的,他在书房看书或处理事务,只是偶尔看到他到厨房冲咖啡,我仅仅和他打个招呼而已。
外国人发短讯也很有意思,
为了节约时间,通常只选这个单词的一两个字母,或同音单词,例如:see you=c u,your=yr ,have-hv,我觉得最有成就感的就是一次周末,一家子人带 Jing En参加钢琴考级,因为在上海考,我们让小韩叔叔开车到上海市青少年活动中心,他们一家是看不懂中文的。
所以墙上的注意事项是看不懂的,我就充当了一次翻译的任务。
看到他们一副不知道怎么办的样子,我将他们安顿好,一个人将Jing En送到考点。
呵呵,感觉好有成就感哦。
那天晚饭我们去徐家汇的一家很popular的新加坡餐厅吃饭,价格不斐但是真是真的好难吃哦,同志们,以后不要去啊。
很多生活习惯是很有趣的,比如他们早上起来不刷牙洗脸就吃早饭,吃完了就洗澡,他们信上帝,每天睡觉之前有pray time,每天必须要把盘里的食物吃完,呵呵,很多family traditions.邻居也有很多华裔,邻里之间很好,虽然每家有保姆,但全职太太们会做一些拿手的小食物,然后叫保姆送来送去的。
呵呵,阿姨最拿手的就是做茶味和水果味的甜品拉,她也教会我了哦,不过你般中国家庭可没机会做,因为要好多工具啊,比如各式烤箱。
呵呵,还有好多事情,真是一次有趣的体验,临别的时候,和阿姨拥抱,我们会经常email联系的。