1006材料作文开头方法

材料作文的万能开头
作文是学生们日常学习中不可或缺的一部分，而作文的开头部分往往是考生们头疼的问题。

一个好的开头不仅可以吸引读者的注意力，还可以为整篇文章奠定良好的基础。

那么，如何写出一篇引人入胜的材料作文开头呢？
首先，我们可以选择引用一则相关的名言或者警句，比如“读万卷书，行万里路”，或者“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这样的开头往往能够让读者产生共鸣，引起共鸣的情感共鸣，从而使整篇文章更加生动有趣。

其次，我们也可以选择一个生动鲜活的事例或者故事作为开头。

比如，我们可以描述一个真实的人物或者事件，通过细腻的描写和生动的语言，让读者在阅读的过程中仿佛置身其境，感同身受，从而引发读者的共鸣和思考。

另外，我们也可以选择一个引人入胜的问题或者疑问作为开头。

比如，“你有没有想过，如果时间可以倒流，你会做出怎样的选择？”这样的开头往往能够引起读者的好奇心和思考欲望，从而激发读者的阅读兴趣。

最后，我们还可以选择一个令人震撼的事实或者数据作为开头。

比如，“据统计，每年因交通事故而导致的伤亡人数高达数百万”，这样的开头往往能够引起读者的重视和共鸣，从而使整篇文章更具有说服力和影响力。

总之，一个好的材料作文开头应该具有引人入胜的特点，可以通过名言警句、生动事例、引人疑问或者震撼事实等多种方式来展开，从而吸引读者的注意力，引发读者的共鸣和思考，为整篇文章的写作打下良好的基础。

希望以上的建议可以帮助大家写出更加优秀的材料作文开头，提高作文的质量和水平。

材料作文要如何开头本文是关于材料作文要如何开头的文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

古人写文章追求“凤头、猪肚、豹尾”的境界，其中“凤头”的意思是，文章的开头要短小、亮丽——犹如凤凰的头角。

短小，便于让读者明白论点或论题，从而把握全文主旨；亮丽，才能吸引读者。

一如李渔在《闲情偶寄》中所说“以奇句夺目，使之一见而惊，不敢弃去”。

作为应试的材料作文，更应如此！那么，究竟怎样给文章开一个好头呢？下面以近两年的高考优秀作文为例，介绍7种开头方法。

1.顺——直截了当地摆出观点。

如2006 年高考全国卷I优秀作文《别让雨下进灵魂里》的开头：我们必须时时保持心的洁净，就像一颗透视世界的水晶；我们必须时时保持灵魂的清醒，就像头顶上湛蓝的苍穹；我们必须时时坚持自我的追求，就像大漠里展翅飞翔的沙鸥。

屋外雨滴飘飞，但别让雨下进灵魂里。

做自己，才是更好的人生追求！此文开头直接表明自己的观点“我们必须……”，三个排比句使小作者的观点气势如虹，不容置疑。

中心论点“做自己，才是更好的人生追求”的提出，如爆竹，如春雷，干脆利落！2．逆——先论他端，陡然一转，亮出正论。

如2006 年高考全国卷Ⅱ优秀作文《快乐的读书脚印》的开头：记得董其昌在他的《画旨》中说：“读万卷书，行万里路。

”也记得高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。

”古人亦云：“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。

”当然，很多人读书有各自的目的，为考取功名，为博得众人的敬仰，为装点门面，甚至是为了在与人谈话时可以满足一下自己的虚荣心……好在我读书没有什么功利目的。

我从来就是一个快乐的读书人，常常觉得在书中自己的脚步正迈得轰轰作响。

此文开头先论他人对书以及读书的看法，接着陡然一转，亮出“我”的读书态度——快乐读书，起到了引人深思的效果。

3．引——引名言名句打头。

如2006 年高考全国卷I满分作文《绕树三匝，何枝可依？》的开头：“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？”这是曹孟德的《短歌行》诗中的诗句。

材料作文开头怎么写篇一：材料作文如何开头材料作文如何开头古人写文章追求“凤头、猪肚、豹尾”的境界，其中“凤头”的意思是，文章的开头要短小、亮丽——犹如凤凰的头角。

短小，便于让读者明白论点或论题，从而把握全文主旨；亮丽，才能吸引读者。

一如李渔在《闲情偶寄》中所说“以奇句夺目，使之一见而惊，不敢弃去”。

作为应试的材料作文，更应如此！那么，究竟怎样给文章开一个好头呢？下面以近两年的高考优秀作文为例，介绍7种开头方法。

1.顺——直截了当地摆出观点。

如2006 年高考全国卷I优秀作文《别让雨下进灵魂里》的开头：我们必须时时保持心的洁净，就像一颗透视世界的水晶；我们必须时时保持灵魂的清醒，就像头顶上湛蓝的苍穹；我们必须时时坚持自我的追求，就像大漠里展翅飞翔的沙鸥。

屋外雨滴飘飞，但别让雨下进灵魂里。

做自己，才是更好的人生追求！此文开头直接表明自己的观点“我们必须??”，三个排比句使小作者的观点气势如虹，不容置疑。

中心论点“做自己，才是更好的人生追求”的提出，如爆竹，如春雷，干脆利落！2．逆——先论他端，陡然一转，亮出正论。

如2006 年高考全国卷Ⅱ优秀作文《快乐的读书脚印》的开头：记得董其昌在他的《画旨》中说：“读万卷书，行万里路。

”也记得高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。

”古人亦云：“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。

”当然，很多人读书有各自的目的，为考取功名，为博得众人的敬仰，为装点门面，甚至是为了在与人谈话时可以满足一下自己的虚荣心??好在我读书没有什么功利目的。

我从来就是一个快乐的读书人，常常觉得在书中自己的脚步正迈得轰轰作响。

此文开头先论他人对书以及读书的看法，接着陡然一转，亮出“我”的读书态度——快乐读书，起到了引人深思的效果。

3．引——引名言名句打头。

如2006 年高考全国卷I满分作文《绕树三匝，何枝可依？》的开头：“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？”这是曹孟德的《短歌行》诗中的诗句。

材料作文的开头
在我们的学习生活中，作文是一个不可或缺的部分。

而材料作文，作为一种特殊形式的作文，更是需要我们在写作时对材料进行分析、理解和运用。

在这篇文章中，我将和大家一起探讨材料作文的写作技巧和方法。

首先，要写好一篇材料作文，我们需要对所给的材料进行仔细的阅读和理解。

只有对材料有深刻的理解，才能在作文中准确地运用材料，做到言之有据。

因此，我们在写作之前，要花时间仔细阅读材料，了解材料的主旨和要点，以便在写作时能够有针对性地展开论述。

其次，写作时要注重材料的合理运用。

在作文中，我们可以通过引用、解释、举例等方式来运用材料，但要注意不要简单地罗列材料，而是要结合材料进行深入的分析和思考。

只有将材料与自己的观点有机地结合起来，才能使作文更加具有说服力和逻辑性。

此外，写作时还要注重语言的表达和结构的安排。

在表达方面，我们要选择准确、生动的词语，使作文更加生动有趣；在结构安排上，要注意段落之间的逻辑联系，使文章通顺流畅。

另外，要注意避免句子过长过复杂，以免影响读者的理解和阅读体验。

总之，材料作文是一种需要我们在写作过程中充分发挥思维能力和语言表达能力的作文形式。

通过对材料的深入理解和合理运用，以及对语言表达和结构安排的注意，我们可以写出高质量的材料作文。

希望通过本文的分享，能够帮助大家在写作时更加游刃有余，取得更好的成绩。

材料作文常见破题方法一、作文开头的作用开头在文章中的位置有如门户，给人第一印象。

它的好与坏，对于文章相当重要。

好的开头，能起到“先声夺人”的效果，可吸引阅卷教师的目光，赢得其好感。

二、作文开头存在的问题2009年广东作文题目我们生活在常识中，常识与我们同行。

有时，常识虽易知而难行，有时常识须推陈而出新......请写一篇文章，谈谈你生活中与“常识”有关的经历或你对“常识”的看法。

自拟题目，自定写法，不少于800字。

示例：（一）、比兴排比，华而不实百花都在春暖大地之时竞相开放，而野菊却选择了萧愁败雾的秋天；万紫千红都铺满在绵绵油绿的青草地上，而青莲却执意挺立在污泥之间；花草总有凋谢的时候，唯有竹子的苍劲松翠终不变节。

点评：开头写三个离开常识的排比，堆砌，花里胡哨，华而不实。

是虚假的感情，表达的是虚假的水平。

(二）、喧宾夺主，重心偏移爱，无处不在，它会繁衍，有时会在血红的心脏上如病毒一般快速滋生，每一个人都认为爱是困难的，伟大的，甚至是难以攀登的。

但我告诉你，爱只是一种常识。

点评：判为基本符合题意，部分离开了常识，而偏向了“爱”。

（三）、中途易辙，开篇跑题水有三态，固态、液态、气态，这也许是我们生活中最平凡不过的常识，因为他常见，故被称作常识，但常识背后隐藏着的，往往却又是一些极具哲理的学问。

于是，从水的三态中我看见了人生的三态。

点评：判为偏离题意，挂羊头卖狗肉。

总结：开头上存在这样几种不足：1、不必要的释题；2、故弄玄虚，转弯抹角，入题太慢；3、照抄原材料或引用复述不简练，中心话题“千呼万唤不出来”。

4、落入俗套，随意。

三、开头的要求2、要美，形式美是内容美的保证，二者相辅相成。

切不可低估文章开头形式美、技巧美的作用，有了这种美，才能先声夺人，吸引人看你的文章，富有文采让人叹赏。

在这个意义上说，“好的开头是成功的一半。

”3、要简，简洁是明朗的保证。

最好字数在50－－150字之间。

四、常见的破题方法1、引述材料破题引用材料+过渡句+中心论点例一：美国某大学做了一个实验，把一只青蛙冷不防地丢进煮沸的锅里，它奋力地跳出锅外，可当它被丢进慢慢地加热的锅后，它却不做任何反抗，最终葬身锅底。

材料作文开头如何引述材料材料作文开头应该怎么写呢?我们的材料引述又有哪些方法呢?下面小编精心整理了材料作文开头引述材料的方法，供大家参考，希望你们喜欢!材料作文开头如何引述材料(1)引述材料，巧妙概括，只用一句话。

(2)马上亮出了全文的中心论点我给学生总结了给材料议论文五步曲：“一标二转三证四联五结”。

一标，标题，二转，是指正文开头就要转述材料提出论点。

三证，是指从原材料中提出论点后，摆事实，讲道理，就是用事实和道理去证明论点的正确，使之有说服力。

四联，是指应该由点到面生发升华。

五结，紧扣主题，写好结尾。

1.引——从材料中引出论题或论点。

或开门见山，或边联系实际边叙述感受，或述读材料，或引用名言警句等方式提出论题或论点。

需要注意的是，“引”的语言要精练，概括力要强， 80字左右为宜，否则，会让人觉得拖泥带水，不简洁。

“论题或论点”从材料中“引”出，是一种高层次的紧扣“材料”。

请看《绕树三匝，何枝可依?》的开头：“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依?”这是曹孟德的《短歌行》诗中的诗句。

我们何不以此自问，“何枝可依?”问自己什么是适合自己的，找准自己的位置，找到自己的归属。

此文开头，借曹操的诗句引出“何枝可依?”的疑问，然后顺势提出观点——“找准自己的位置”——“引”得巧妙又干脆——论点源于材料又高于材料。

2.转——给材料议论文写作，开头引述材料。

开头不引述材料而在论证过程中使用,就把话题引子当成了论据，使读者不明白你的中心是根据什么提出来的;更甚者，如果整篇文章不见所给材料，你的作文与所给材料和写作要求就无法直接联系起来，使人产生一种另起炉灶的感觉，因此，给材料议论文一定要一开头即要引述材料，论证时还要回扣材料。

转述时，应作一些技术加工，凡材料中与论点关系不大或毫不相干的内容都要淡化或删去，而材料中与论点密切相关或明确表达观点的内容则要强调和突出，使材料的转述和提出的论点保持一致，达到“论点源自材料，材料生发论点”的要求。

材料作文开头引述材料方法技巧材料作文开头应该怎么写呢?我们的材料引述又有哪些方法呢?下面橙子精心介绍了材料作文开头如何引述材料，供大家参考，希望你们喜欢!材料作文开头如何引述材料 (1)引述材料，巧妙概括，只用一句话。

(2)马上亮出了全文的中心论点我给学生总结了给材料议论文五步曲：“一标二转三证四联五结”。

一标，标题，二转，是指正文开头就要转述材料提出论点。

三证，是指从原材料中提出论点后，摆事实，讲道理，就是用事实和道理去证明论点的正确，使之有说服力。

四联，是指应该由点到面生发升华。

五结，紧扣主题，写好结尾。

1.引——从材料中引出论题或论点。

或开门见山，或边联系实际边叙述感受，或述读材料，或引用名言警句等方式提出论题或论点。

需要注意的是，“引”的语言要精练，概括力要强， 80字左右为宜，否则，会让人觉得拖泥带水，不简洁。

“论题或论点”从材料中“引”出，是一种高层次的紧扣“材料”。

请看《绕树三匝，何枝可依?》的开头：“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依?”这是曹孟德的《短歌行》诗中的诗句。

我们何不以此自问，“何枝可依?”问自己什么是适合自己的，1 / 8找准自己的位置，找到自己的归属。

此文开头，借曹操的诗句引出“何枝可依?”的疑问，然后顺势提出观点——“找准自己的位置”——“引”得巧妙又干脆——论点源于材料又高于材料。

2.转——给材料议论文写作，开头引述材料。

开头不引述材料而在论证过程中使用,就把话题引子当成了论据，使读者不明白你的中心是根据什么提出来的;更甚者，如果整篇文章不见所给材料，你的作文与所给材料和写作要求就无法直接联系起来，使人产生一种另起炉灶的感觉，因此，给材料议论文一定要一开头即要引述材料，论证时还要回扣材料。

转述时，应作一些技术加工，凡材料中与论点关系不大或毫不相干的内容都要淡化或删去，而材料中与论点密切相关或明确表达观点的内容则要强调和突出，使材料的转述和提出的论点保持一致，达到“论点源自材料，材料生发论点”的要求。

材料作文如何开头古人写文章追求“凤头、猪肚、豹尾”的境界，其中“凤头”的意思是，文章的开头要短小、亮丽——犹如凤凰的头角。

短小，便于让读者明白论点或论题，从而把握全文主旨；亮丽，才能吸引读者。

一如李渔在《闲情偶寄》中所说“以奇句夺目，使之一见而惊，不敢弃去”。

作为应试的材料作文，更应如此！那么，究竟怎样给文章开一个好头呢？下面以近两年的高考优秀作文为例，介绍7种开头方法。

1.顺——直截了当地摆出观点。

如2006 年高考全国卷I优秀作文《别让雨下进灵魂里》的开头：我们必须时时保持心的洁净，就像一颗透视世界的水晶；我们必须时时保持灵魂的清醒，就像头顶上湛蓝的苍穹；我们必须时时坚持自我的追求，就像大漠里展翅飞翔的沙鸥。

屋外雨滴飘飞，但别让雨下进灵魂里。

做自己，才是更好的人生追求！此文开头直接表明自己的观点“我们必须……”，三个排比句使小作者的观点气势如虹，不容置疑。

中心论点“做自己，才是更好的人生追求”的提出，如爆竹，如春雷，干脆利落！2．逆——先论他端，陡然一转，亮出正论。

如2006 年高考全国卷Ⅱ优秀作文《快乐的读书脚印》的开头：记得董其昌在他的《画旨》中说：“读万卷书，行万里路。

”也记得高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。

”古人亦云：“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。

”当然，很多人读书有各自的目的，为考取功名，为博得众人的敬仰，为装点门面，甚至是为了在与人谈话时可以满足一下自己的虚荣心……好在我读书没有什么功利目的。

我从来就是一个快乐的读书人，常常觉得在书中自己的脚步正迈得轰轰作响。

此文开头先论他人对书以及读书的看法，接着陡然一转，亮出“我”的读书态度——快乐读书，起到了引人深思的效果。

3．引——引名言名句打头。

如2006 年高考全国卷I满分作文《绕树三匝，何枝可依？》的开头：“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？”这是曹孟德的《短歌行》诗中的诗句。

我们何不以此自问，“何枝可依？”问自己什么是适合自己的，找准自己的位置，找到自己的归属。

材料作文写作的开头结尾方法材料作文写作的开头结尾方法在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的材料作文写作的开头结尾方法，希望对大家有所帮助。

材料作文的开头要点一、读懂材料，全面把握读懂材料是材料作文写作的重要前提，没有读懂材料必然会模糊作文，以致出现偏题或者离题的现象，读懂材料必须全面把握，切不可断章取义，执其一端，而要抓住重点，明白内容，理清关系，理解中心，为立意奠定一个较好的审题基础。

全面把握材料和理解材料，不可从某一局部入手，只抓住片言只语不放，否则容易跑题。

但是要抓住材料中的关键词语或语句，深刻理解其本质意义，这对于把握材料的中心很有帮助。

如20xx年哈尔滨市中考作文题的材料为：一位雕塑家完成了一座非常美丽的雕塑，有人问他："你是怎样雕出这座完美的雕塑的？"雕塑家回答："这座雕像原来就在那里，我只是将它多余的边边角角去掉而已。

"其实，在人生中，你就是那座雕像，只要去掉外面的边边角角，就能获得完美的自我！而那位出色的雕塑家，就是你自己。

整体上看是讲“雕塑”与“个人成长”之间的一个类比关系，关键词是“边边角角”，要注意联想到自己成长过程当中多余的可以去除的一些东西，可以是行为、习惯、语言、穿着等等。

如果把重点放在如何“获得完美的`自我”则没有抓住材料的中心，显然是跑题了。

二、立意求准，力求新颖材料作文也是“命意作文”，立意好坏直接影响到作文的深刻与否和创新程度，因此，写材料作文，在读懂材料的基础上，要尽量在立意上求准求新。

所谓求准，就是要把握住材料的内容，牢记主题必须从材料中得来，切不可脱离材料，否则就容易写出失败之作。

所谓求新，就是要努力突破思维定势，超越一般人的惯常思路，应该发人之所未发，言人之所不能言，力争做到“人无我有，人有我优”，在“新”字上下功夫，这样写成的文章才有希望焕发出创造的光彩。

材料作文开头怎么写
材料作文是中学生必须要面对的一种写作形式，它要求我们根据所给的材料进行分析、提出观点，并展开论述。

而作文的开头部分往往是整篇文章的精华所在，它需要引人入胜，引起读者的兴趣，同时也要明确表达自己的立场和观点。

那么，材料作文的开头应该如何写呢？
首先，我们可以选择一个引人注目的事实或现象作为开头，比如可以引用一则相关的新闻报道，或者引用一句有关主题的名言警句，来引起读者的共鸣。

这样的开头往往能够吸引读者的注意力，让他们对文章产生浓厚的兴趣，从而愿意继续往下阅读。

其次，我们也可以选择一个生动的场景或故事作为开头，通过具体的描述来引出文章的主题。

比如可以描述一个令人印象深刻的事件，或者讲述一个鲜活的人物形象，来引起读者的情感共鸣，让他们对文章的内容产生浓厚的兴趣。

另外，我们还可以选择一个引人深思的问题或疑问作为开头，通过提出一个引人思考的问题，来引起读者的思考和探索欲望。

这样的开头往往能够引起读者的好奇心，让他们产生对文章内容的强烈求知欲，从而愿意继续往下阅读。

总的来说，材料作文的开头部分需要具有一定的吸引力和感染力，能够引起读者的兴趣和共鸣，让他们产生对文章内容的浓厚兴趣，愿意继续往下阅读。

因此，我们在写作材料作文的开头时，可以选择一个引人入胜的事实或现象、一个生动的场景或故事，或者一个引人深思的问题或疑问，来引起读者的兴趣和共鸣，从而使整篇文章显得更加生动、有趣，同时也更具有说服力和影响力。

材料作文的开头应该怎么写高尔基说过：“(开头)好像音乐里定调一样，全曲的音调都是它给予的，也是作者花功夫的所在。

”那么材料作文的高考我们应该怎么写呢?下面小编精心整理了材料作文的开头写法，供大家参考，希望你们喜欢!材料作文的开头点出观点要快快，是指材料作文在提出中心论点的时候尽量在文章的一开始就快速提出，开头不要过长，先快速直接亮出观点。

对于材料作文，必须要引材料，引材料时要简洁概括，亮出的观点要鲜明有力。

若材料篇幅过长，内容单一，可以先删去不太重要的句子，再把主干句连缀起来。

在文章的开头，明确地解释与论点有关的概念的含义，从而点出文章的中心论点。

这样可以通过诠释概念，挖掘论点深意，明确论述的方向，使文章看上去更有条理性，更清晰。

在引材料、讲故事、用名人名言时，千万不要怕阅卷老师看不懂自己的文章，而画蛇添足，影响整篇文章的中心。

引材料时，能删减就删减，前提是不影响材料的主要内容，要言简意赅，不要太过啰嗦，写一大堆，而没有几句重要的，结果只能事倍功半。

首先要敢于快速说出“我认为”。

在《伶官传序》中，欧阳修要论的是“盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉”。

苏洵《六国论》的要害就是一个“弊在赂秦”。

先贤和名家的文章无不有自己的见解，他们善于发现问题，确立正确观点，会摆事实，会讲道理，文章才能流传千世。

其次，问问自己：“我在思考什么?我发现了什么?我准备把自己思考的什么问题写出来?我重点要说的是什么?”这就需要我们有明确的中心论点。

论点正确是文章成功最重要的因素。

无论是发议论还是阐述问题，都是为了让别人接受自己的观点，因此要对自己的观点负责，要学会说“我认为”。

为了保证文章论点正确有新意、鲜明，在立论时，可以换一种角度看问题。

例如2011年福建省高考优秀作文《让我们拥有宁静朴素的心》的开头：“中国杂交水稻之父袁隆平曾对于自己从事的工作以及愿望，真诚朴实得令人动容。

在他的梦里，杂交水稻获得了巨大成功，水稻如高粱般高，颗粒如花生米般大……这是多么简单明快而又朴素的愿望啊，美好却有点儿遥远。

材料作文开头万能模板_材料作文开头训练高中材料作文由于题材新颖众多,语境具体明确,较能考察学生的分析、提炼、领悟材料的能力,所以备受出题专家的青睐。

以下是为大家整理的关于材料作文开头训练，给大家作为参考，欢迎阅读!材料作文开头训练篇1比较分析，下列作文开头，哪一种更好?为什么?阅读下面的材料，根据要求作文。

(60分)有个四五岁男孩，平时总爱反着穿袜子，父亲有时帮他把袜子好好地穿上，他还要自己脱下来，再翻个面穿上去。

有一次父亲生气地问他：“你为什么总要反着穿呢?线头露在外面，多难看!”没想到他竟理直气壮地说：“袜子是我在穿，不是穿给别人看的，线头在里面，会使我的脚不舒服，我当然要把袜子翻过来!”上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。

要求：①自选角度，自拟题目，自定文体。

②不少于800字。

③不得套作，不得抄袭。

【例1】——有个四五岁男孩，平时总爱反着穿袜子，父亲有时帮他把袜子好好地穿上，他还要自己脱下来，再翻个面穿上去。

当父亲因嫌难看而责骂他时，男孩理直气壮地说：“袜子是我在穿，不是穿给别人看的，线头在里面，会使我的脚不舒服，我当然要把袜子翻过来!”我们的祖先，因抵御寒冬冷风编织了衣服;因畏惧迢迢路途制造了车子;因惧怕野兽侵袭建筑了房屋。

同样，袜子的使用是为了保暖和更舒适地行走。

(《丢失的初衷》) 【例2】有则小故事讲道：一个四五岁男孩总爱将父亲为其穿好的袜子脱下来反着穿。

一次面对父亲的责问，他理直气壮回答道袜子是他在穿，线在里头会让他难受，当然要把袜子翻过来。

故事虽小，却意味深长。

父亲以“线在外头，多难看”——外界的眼光来规定孩子要把袜子穿正;而男孩则以“线在里头，会使我的脚步舒服”——自我的感受来决定自己怎么穿。

这里就涉及到一个观念问题：我们生活着，是该以他人的看法为准则呢，还是自己的感受?显然，男孩选择了后者。

(《不要迷失自我》)【例3】男孩理直气壮地回答父亲：“袜子是我在穿，不是穿给别人看的，线头在里面，会使我的脚不舒服，我当然要把袜子翻过来!”小男孩的回答应该能引起不少人的共鸣：反穿不是更舒服吗，为什么我们都要将线头对准自己的脚呢?因为从小我们就被灌输这样的概念：袜子、衣服穿正面，这样才美观。

高考材料作文的开头模式考场作文要想获得高分，阅卷老师的第一印象很重要，那么材料作文的开头应该怎么写呢？高考作文中下面小编精心整理了高考材料作文的开头写作，供大家参考，希望你们喜欢!材料作文开头直入式就是开门见山，直捣黄龙。

这种开头模式并不是普遍模式。

不过，不绕弯子，简洁直率，简便易行。

请看下面两例：(1)在当下，中学生有三怕：怕奥数、怕英文、怕鲁迅。

对于前二者，我倒心有戚戚焉;对于后者，我不仅不怕，反而喜欢。

(2013年江西卷优秀作文《“树人”需要鲁迅》开头)该开头直接点出材料，直接点明自己的观点，文直笔快。

(2)人生总是有必须走的弯路。

因为那条道路已是断崖绝壁，所以我们需要拐个弯，才能到达成功的彼岸。

(2013年重庆卷优秀作文《拐个弯，变个样》开头)不点材料，直接点材料含意和文章中心，更直接。

材料作文开头引入式就是不直接点明题意，而是通过一段话引出中心。

这种开头在考场上十分普遍。

主要有以下几种方式：(1)设问式①直接设问。

例如：一个在品德上有瑕疵、见财眼开的年轻人，为何转瞬间就能转变为一个拾金不昧的好人?是因为他在人生路上遇上了好人。

是尚先生为地震灾区捐款的高尚行为，唤醒了年轻人灵魂深处原本沉睡的美德。

(2013年大纲全国卷优秀作文开头)②叙述+设问+亮明观点。

例如：一个白手起家的富翁为人慷慨，热心于慈善事业。

三个贫困家庭对他给予的资助，给了三种截然不同的回答，有欣然接受的，有说要偿还的，更有拒绝的。

为何会有三种不同的反应呢?我以为，行善方式的不同，对受惠者产生的心理压力不同，结果所以才不一样。

不给受惠者造成心理压力，让受惠者欣然接受，才是最好的行善方式。

(2013年广东卷优秀作文《换种方式行善》开头)先用一、二句简述材料，第三句设问，四、五句表明观点。

(2)引言式就是由名人名言引出自己的观点。

请看下例：孔子曾说“过犹不及”“执两用中”的话，《中庸》标举：“不偏之谓中，不易之谓庸;中者，天下之正道，庸者，天下之定理。

材料作文万能模板开头标题，以材料作文万能模板。

近年来，以材料作文为考试形式的频率越来越高，许多考生在面对这种形式时感到无从下手。

针对这种情况，本文将介绍一种万能模板，帮助考生在以材料作文中游刃有余地发挥自己的想象力和写作能力。

首先，我们来看一下以材料作文的特点。

以材料作文是在给定的材料基础上进行写作，要求考生根据材料内容进行分析和提炼，然后进行逻辑推理和合理想象，最终完成一篇完整的文章。

这种形式要求考生具备较强的思维能力和文字表达能力，因此很多考生在面对这种形式时感到有些束手无策。

为了应对这种情况，我们可以采用以下的万能模板来进行写作。

首先，我们可以在开头部分简要概括一下材料的主要内容，然后在中间部分进行逻辑分析和思考，最后在结尾部分进行总结和展望。

这种模板可以帮助考生在有限的时间内迅速理清思路，完成一篇完整的文章。

接下来，我们来看一下具体的写作步骤。

首先，在开头部分，我们可以简要概括一下材料的主要内容，包括材料的主题和主要论点。

然后在中间部分，我们可以进行逻辑分析和思考，可以根据材料内容展开逻辑推理，提出自己的见解和观点。

最后在结尾部分，我们可以进行总结和展望，可以对材料内容进行概括和评价，也可以展望未来的发展趋势和可能的解决方案。

通过以上的写作步骤，我们可以看到，以材料作文的写作并不是一件难事。

只要我们掌握了一定的写作技巧和方法，就可以轻松地完成一篇完整的文章。

因此，我们可以说，以材料作文并不可怕，只要我们掌握了一定的写作技巧和方法，就可以游刃有余地发挥自己的想象力和写作能力。

总之，以材料作文是一种常见的考试形式，我们可以通过掌握一定的写作技巧和方法，轻松地完成一篇完整的文章。

希望本文介绍的万能模板可以帮助考生在以材料作文中游刃有余地发挥自己的想象力和写作能力。

【材料作文写作的开头训练】材料作文的万能开头材料作文写作的开头训练材料作文写作的开头训练阅读材料要善于分析，划出关键词，要变换视角，确保立论的正确。

多做相关的材料开头训练可以帮助我们达到目的。

下面小编精心整理了材料作文开头训练，供大家参考，希望你们喜欢! 材料作文怎样在“引论”部分引用材料新材料作文，如果写议论性的文章，在写作中应引用材料，但不得照抄原文。

写作中在什么位置引用，怎样引用，《授之以鱼，不如授之以渔》一文给了我们许多启示。

1、高考例文分析：《授之以鱼，不如授之以渔》⑤授之以渔，还必须勇于实践。

实践是检验真理的唯一标准。

很多事情并不是一蹴而就的，而是需要经过反复实践才能提出切实有效的解决方案。

而且，好的方法也只有经过实践的检验才能逐步得到完善。

那位客户之所以建议把条幅改为“不用时请将梯子横放”，正是他在使用梯子的实践中摸索出的经验。

人们总是嘲笑纸上谈兵的赵括，殊不知，造成其悲剧的根源正是其父赵奢，他根本没有给过赵括实践的机会。

身为将军，赵括并没有经过亲身的实践，整日与父亲空谈理论，以致他根本没有从父亲那里学到真正的用兵之道。

再加上他的轻率自负，兵败被杀就是很自然的事了。

可见，如果不给学生实践的机会，再好的名师也很难教出高徒。

(分析：论证第二个分论点，引用材料融于论据之中，扣住作文材料。

) 高考例文分析：《授之以鱼，不如授之以渔》③授之以渔，必须讲究科学的方法。

就这个事情来说，写一个“注意安全”的条幅谁不会呢但要想从根本上解决问题，光靠这个提示是很难做到的。

殊不知窨(yìn)井盖坏了，如果不及时更换，单靠一个“注意安全”的提示，照样会有人不小心掉下去;大雨滂沱，如果只是提示“小心淋雨”而不助以雨具，照样会有人淋雨生病;下班路上，人多车挤，如果只是提示“注意交通安全”而没有交警指挥交通，依然可能会发生交通事故。

事实说明，只有讲究科学的方法，拿出解决问题的有效措施，才是解决问题的根本。