(人教新课标)五年级数学上册期中测试题(一)

五年级上册数学试题 - 期中模拟测试（含答案）人教新课标一、单项选择题（共 10 题；共 20 分）1. 0.02与0.002的乘积()0.004A. ＞B. ＜C. =2.（）A. 必定B. 不行能C. 可能3.用“可能”、“不行能”、“必定”描绘下边的事件，选适合的词语．太阳从西边升起．（）A. 可能B. 不行能C. 必定4.小明把一个正方体骰子的涂蓝色．把这个骰子掷出后，6 个面分别涂上颜色，此中 1 个面涂黑色，（）颜色的面向上的可能性最大．2 个面涂白色，其他A. 黑B. 白C. 蓝5.0.18÷0.6＝（）A. 1.2B. 1.4C. 0.3÷ 0，.54商的最高位是()。

A. 十位B. 个位C.十分位的循环节是（）A. 098.两个因数的积是A. 0.13B. 900.234，一个因数是18，另一个因数是（B. 1.3C. 090）C. 0.0139.下边四道算式中，计算结果最大的是（）A. 8.5÷ 0.5B. 8.5× 0.9810.小强 5 分钟做了32 道口算题，小明7 分钟做了45 道口算题．C. 8.5+6.5________的口算速度快一些. ()A. 小明B. 小强C.小丽二、判断题（共10 题；共 10 分）11.下边的式子对吗？21÷ 50=0.42。

（）12.一个数除以整数（ 0 除外），商必定比这个数小。

（）13.3 台抽水机 4 小时可浇地 4.8 公顷，一台抽水机每小时浇地 4.8 ÷ 3×4＝6.4(公顷 )。

（）14.8.33333 是循环小数，循环节是 3 。

（）15.小数部分的位数是无穷的小数，叫做无穷小数。

（）16.晴日的夜晚，在室外必定能看见天上的星星。

（）17.0.02 ×的0.5积是三位小数得 0.001。

（）18.假如（ 2， 3）表示第二列第三人，则（ 3， 3）表示第三列第三人。

-新人教版五年级（上）期中数学模拟试卷（1）一、基础测试：（每题2分，共20分）1．0.37×4.9的积是位小数，数确到个位是．2．循环小数1.24848…可以简写成．保留两位小数约是．3．6.64÷3.3转化成除数是整数的除法算式是，商保留两位小数约是．4．比较大小．756×0.98563.14×1.2 3.145.04÷6 11. 1.233．5．根据28×12=336，直接写出下面各题的结果．2.8×0.12=280×1.2=．6．找规律填数2，0.4，0.08，，0.0032…．7．一堆煤有x吨，已经烧了5天，烧了a吨，平均每天烧吨煤，还剩吨煤．（用含有字母的式子表示）8．小明晨跑8秒钟跑了40米，平均每秒钟跑米，跑1米需要秒钟．9．将5.1千克菜油分装在可装0.8千克的玻璃瓶内，需要准备个玻璃瓶．10．一起掷两个骰子得到两个数，这两个数的和有很多可能，可能性最大的和是．二、我会判断：（正确的在括号里打“√”，错的打“×”）11．循环小数一定是无限小数，所以无限小数也一定是循环小数（判断对错）12．一个数的2.5倍，比原数大（判断对错）13．一个数乘小于1的数，积比原来的数小（判断对错）14．两个数相除，商一定小于被除数（判断对错）15．36.9÷0.25×4=36.9÷（0.25×4）（判断对错）三、我会选择：（选择正确的序号填在括号里）16．在计算0.8÷0.24时，被除数和除数都要同时（）A．不扩大B．扩大10倍C．扩大100倍17．下面各式的结果大于1的算式是（）A．1÷0.44B．0.44÷1C．0.44×118．计算2.5×3.7+2.5×0.3的结果时，可用（）使计算简便．A．乘法交换律B．乘法分配律C．乘法结合律19．下面的数最小的是（）A．2.07B．2.0C．2.D．2.077E．20.20．与0.3×1.21的积相等的式子是（）A．3×0.12B．12.1×0.03C．0.03×0.121四、计算能力：21．直接写出下面各题的得数．5.4×0.01= 0.125×0.8=0.27÷0.03= 1.8÷0.3=500×0.2= 0.56÷0.4=1.25×17×0.8= 0.01÷0.1=0.37×0÷9.54= 0.55÷0.11=22．用竖式计算2.6×1.08=0.54×1.35=1.62÷1.5=23.94÷25=（得数保留两位小数）23．用合理的方法计算下面各题．102×4.50.25×0.39×44.8×99+4.80.25×4÷0.25×4．24．脱式计算下面各题．9.07﹣22.78÷3.44.7×24÷（1.44÷12）0.6×（3.2﹣0.88）÷1.2．六、动手操作：25．如图是某动物园示意图．（1）大门的位置用数对（3，0）表示，请写出其它场馆的位置．猴山：（，）大象馆：（，）熊猫馆：（，）海洋馆：（，）（2）在图上标出下面场馆的位置：①飞禽馆在大门以西400m，再往北200m位置．②狮虎山在大象馆以东600m，再往南200m位置．26．如图：（1）用数对写出三角形的顶点A、B、C的位置．（2）画出将三角形向右平移5个单位后的图形．（3）画出将右移的三角形再向下平移4个单位后的图形．（4）写出最后得到的三角形的顶点A、B、C的位置．七、解决问题：27．2台同样的抽水机，4小时可以浇地4.8公顷，1台抽水机每小时可以浇地多少公顷？28．我们的教室长7.2米，是宽的1.5倍，教室的面积是多少？（用方程解答）．29．服装厂购进一批布，原来做一套女装用布2.5米，可以做35套．后来改进技术每套女装节约用布0.1米，这批布现在最多可以做几套女装？每套用布米数做的套数布的总米数原来现在30．节能小组调查得出：一个没关紧的水龙头每小时大约滴水3.6千克，照这样计算，我们学校有5个水龙头，今年要浪费多少千克水？31．新华农场修一条长7.5千米的水渠，已经修了4天，每天修0.65千米，剩下的要7天修完．平均每天修多少千米？32．五（4）班73名学生照相合影，一共要73张照片．合影价格定价27.5元，（含5张照片）加印一张2.5元．一共要付多少钱？33．聪聪和爸爸登山行程如表．请你提出一个数学问题并解答．速度（km/h）时间（h）路程（km）上山 2.4 3下山 2问题：．八、数学思维：（共14分）34．根据49×45=2205，在下面括号里填上合适的数．22.05=×=×．2.205=×=×．35．笨笨计算6.08除以一个数时，由于商的小数点向右多点了两位，结果是160．除数是多少？36．循环小数0.9258258…的小数部分第100位上的数字是几？这100个数字的和是多少？37．某市出租车收费标准：3km以内7元；超过3km，每千米1.5元（不足1km按1km计算）．（1）请你帮忙制一个出租车费价格表．行驶的里程/km 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10出租车费/元（2）李阿姨付了22元的车费，算一算乘车的里程是多少？-新人教版五年级（上）期中数学模拟试卷（1）参考答案与试题解析一、基础测试：（每题2分，共20分）1．0.37×4.9的积是3位小数，数确到个位是2．【考点】小数乘法．【分析】根据小数乘法的计算法则可知：积的小数位数等于两个因数小数位数的和．进一步求得积取近似值即可．【解答】解：0.37×4.9=1.813≈2；故答案为：3，2．2．循环小数1.24848…可以简写成 1.2\stackrel{•}{4}\stackrel{•}{8}．保留两位小数约是1.25．【考点】小数的读写、意义及分类；近似数及其求法．【分析】1.24848…是循环小数，循环节是48，简记法：在循环节的首位和末位的上面各记一个小圆点；将此数保留两位小数，就是精确到百分位，看千分位上的数是否满5，再运用“四舍五入”的方法求出近似数即可．【解答】解：循环小数1.24848…可以简写成1.2．保留两位小数约是1.25．故答案为：1.2，1.25．3．6.64÷3.3转化成除数是整数的除法算式是66.4÷33，商保留两位小数约是 2.01．【考点】小数乘法；近似数及其求法．【分析】根据小数除法的计算方法进行计算，保留两位小数，即精确到百分位，看小数点后面第三位，利用“四舍五入”法解答即可．【解答】解：6.64÷3.3转化成除数是整数的除法算式是66.4÷33，6.64÷3.3≈2.01．故答案为：66.4÷33，2.01．4．比较大小．756×0.9＜8563.14×1.2＞ 3.145.04÷6＜ 11.＜ 1.233．【考点】小数乘法；小数大小的比较．【分析】一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数；一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数；被除数（0除外）小于除数，商小于1；根据小数大小的比较的方法进行比较；据此解答．【解答】解：756×0.9＜8563.14×1.2＞3.145.04÷6＜11.＜1.233故答案为：＜；＞；＜；＜．5．根据28×12=336，直接写出下面各题的结果．2.8×0.12=0.336280×1.2=336．【考点】积的变化规律．【分析】一个因数扩大（或缩小）n倍，另一个因数扩大（或缩小）m倍，积扩大（或缩小）nm倍；据此解答即可．【解答】解：（1）28×12=336两个因数缩小了：10×100倍，积应缩小10×100=1000倍，所以2.8×0.12=0.336，（2）一个因数扩大了10倍，另一个因数缩小了10倍，积不变，280×1.2=336故答案为：0.336；336．6．找规律填数2，0.4，0.08，0.016，0.0032…．【考点】数列中的规律．【分析】由已知的四个数可得：后一个数是前一个数的0.2倍，由此求解；【解答】解：0.08×0.2=0.016故答案为：0.016．7．一堆煤有x吨，已经烧了5天，烧了a吨，平均每天烧\frac{a}{5}吨煤，还剩x﹣a吨煤．（用含有字母的式子表示）【考点】用字母表示数．【分析】（1）根据“烧了的重量÷烧的天数=平均每天烧的吨数”进行解答即可；（2）要求还剩多少吨，根据“煤的总吨数﹣已烧的吨数=剩下的吨数”进行解答即可．【解答】解：a÷5=（吨）x﹣a（吨）答：平均每天烧吨煤，还剩x﹣a吨煤．8．小明晨跑8秒钟跑了40米，平均每秒钟跑5米，跑1米需要0.2秒钟．【考点】简单的行程问题．【分析】首先根据路程÷时间=速度，用小明晨跑8秒钟跑的路程除以8，求出平均每秒钟跑多少米；然后用时间除以路程，也就是用小明晨跑40米用的时间除以40，求出跑1米需要多少秒钟即可．【解答】解：40÷8=5（米）8÷40=0.2（秒）答：平均每秒钟跑5米，跑1米需要0.2秒钟．故答案为：5、0.2．9．将5.1千克菜油分装在可装0.8千克的玻璃瓶内，需要准备7个玻璃瓶．【考点】整数、小数复合应用题．【分析】将5.1千克菜油分装在可装0.8千克的玻璃瓶内，根据除法的意义，用菜油的重量乘以每个瓶子的容量，求出需要准备多少个瓶子即可．【解答】解：5.1÷0.8=6.375≈7（个）答：需要准备7个玻璃瓶．故答案为：7．10．一起掷两个骰子得到两个数，这两个数的和有很多可能，可能性最大的和是12．【考点】可能性的大小．【分析】骰子最高点数是6，只有当两个骰子的点数都是6时，点数的和最大，然后解答即可．【解答】解：由分析知：只有当两个骰子的点数都是6时，点数的和最大，最大为：6+6=12；故答案为：12．二、我会判断：（正确的在括号里打“√”，错的打“×”）11．循环小数一定是无限小数，所以无限小数也一定是循环小数×（判断对错）【考点】小数的读写、意义及分类．【分析】循环小数是指一个小数，从小数部分的某一位起，一个数字或连续几个数字依次不断的重复出现，所以循环小数是无限小数；但无限小数不一定是循环小数，比如2.463025…的小数部分没有重复出现的数字，所以它是无限小数，但不是循环小数．【解答】解：由分析可知：循环小数是无限小数，但无限小数不一定是循环小数，如：2.463025…，故原题说法错误；故答案为：×．12．一个数的2.5倍，比原数大×（判断对错）【考点】小数乘法．【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算，因为0乘任何数都得0，所以0的2.5倍还是0．据此判断．【解答】解：因为0乘任何数都得0，所以0的2.5倍还是0．因此，一个数的2.5倍比原数大．此说法错误．故答案为：×．13．一个数乘小于1的数，积比原来的数小×（判断对错）【考点】积的变化规律．【分析】两个数的积与其中一个因数比较，（两个因数都不为0），要看另一个因数；如果另一个因数大于1，则积大于这个因数；如果另一个因数小于1，则积小于这个因数；如果另一个因数等于1，则积等于这个因数；利用以上规律，不需要计算，直接解答即可，但本题中一个数如果为0，就是一个特例．【解答】解：如果这个数不为0，则是正确的；如果这个数为0，则是错误的，如0×0.1=0，0=0；故答案为：×．14．两个数相除，商一定小于被除数×（判断对错）【考点】商的变化规律．【分析】利用两个数相除，除数与商之间的关系解答分情况探讨即可．【解答】解：一个数（不为0）除以大于1的数，商小于这个数（被除数）；一个数（不为0）除以小于1的数，商大于这个数（被除数）；一个数（不为0）除以1，商等于这个数（被除数）；因此两个数相除，商一定小于被除数．此说法是错误的．故答案为：×．15．36.9÷0.25×4=36.9÷（0.25×4）×（判断对错）【考点】小数四则混合运算．【分析】根据除法的性质，可得36.9÷（0.25×4）=36.9÷0.25÷4，所以36.9÷0.25×4=36.9÷（0.25×4）不正确，据此判断即可．【解答】解：36.9÷（0.25×4）=36.9÷0.25÷4，所以36.9÷0.25×4=36.9÷（0.25×4）不正确，36.9÷0.25×4=147.6×4=590.4故答案为：×．三、我会选择：（选择正确的序号填在括号里）16．在计算0.8÷0.24时，被除数和除数都要同时（）A．不扩大B．扩大10倍C．扩大100倍【考点】商的变化规律．【分析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答即可．【解答】解：根据商不变的性质可知，在计算0.8÷0.24时，被除数和除数都要同时扩大100倍，成为80÷24．故选：C．17．下面各式的结果大于1的算式是（）A．1÷0.44B．0.44÷1C．0.44×1【考点】积的变化规律；小数大小的比较．【分析】一个数（0除外）除以一个小于1的数得到的结果大于它本身．一个数（0除外）乘一个等于1的数和除以等于1的数，得到的结果等于它本身；依此比较即可．【解答】解：A．0.44＜1，所以1÷0.44＞10.44÷1=0.44＜10.44×1=0.44＜1故选：A．18．计算2.5×3.7+2.5×0.3的结果时，可用（）使计算简便．A．乘法交换律B．乘法分配律C．乘法结合律【考点】运算定律与简便运算．【分析】2.5×3.7+2.5×0.3，运用乘法分配律简算．【解答】解：2.5×3.7+2.5×0.3=2.5×（0.7+0.3）=2.5×1=2.5．故选：B．19．下面的数最小的是（）A．2.07B．2.0C．2.D．2.077E．20.【考点】小数大小的比较．【分析】小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位…据此可解答．【解答】解：因为20.＞2.0＞2.077＞2.＞2.07，所以，最小的是2.07；故选：A．20．与0.3×1.21的积相等的式子是（）A．3×0.12B．12.1×0.03C．0.03×0.121【考点】积的变化规律．【分析】一个因数扩大（或缩小）若干倍（0除外），另一个因数缩小（或扩大）相同的倍数，积不变；据此解答．【解答】解：根据积不变性质可知，A、3×0.12≠0.3×1.21，B、12.1×0.03=0.3×1.21，C、0.03×0.121≠0.3×1.21，故选：B．四、计算能力：21．直接写出下面各题的得数．5.4×0.01= 0.125×0.8=0.27÷0.03= 1.8÷0.3=500×0.2= 0.56÷0.4=1.25×17×0.8= 0.01÷0.1=0.37×0÷9.54= 0.55÷0.11=【考点】小数乘法；小数除法．【分析】根据小数乘法和除数口算的方法求解．【解答】解：5.4×0.01=0.054 0.125×0.8=0.10.27÷0.03=9 1.8÷0.3=6500×0.2=100 0.56÷0.4=1.41.25×17×0.8=17 0.01÷0.1=0.10.37×0÷9.54=0 0.55÷0.11=522．用竖式计算2.6×1.08=0.54×1.35=1.62÷1.5=23.94÷25=（得数保留两位小数）【考点】小数乘法；小数除法．【分析】根据小数乘除法运算的计算法则计算即可求解．注意题目的答题要求．【解答】解：2.6×1.08=2.8080.54×1.35=0.7291.62÷1.5=1.0823.94÷25≈0.9623．用合理的方法计算下面各题．102×4.50.25×0.39×44.8×99+4.80.25×4÷0.25×4．【考点】运算定律与简便运算．【分析】（1）（3）根据乘法分配律进行计算；（2）根据乘法交换律及结合律计算；（4）变形为（0.25÷0.25）×（4×4）进行计算．【解答】解：（1）102×4.5=×4.5=100×4.5+2×4.5=450+9=459（2）0.25×0.39×4=0.25×4×0.39=1×0.39=0.39（3）4.8×99+4.8=4.8×（99+1）=4.8×100=480（4）0.25×4÷0.25×4=（0.25÷0.25）×（4×4）=1×16=1624．脱式计算下面各题．9.07﹣22.78÷3.44.7×24÷（1.44÷12）0.6×（3.2﹣0.88）÷1.2．【考点】小数四则混合运算．【分析】（1）先算除法，再算减法；（2）本题先算小括号里面的除法，然后从左往右依次计算．（3）首先计算小括号里面的，然后从左向右依次计算即可．【解答】解：（1）9.07﹣22.78÷3.4=9.07﹣6.7=2.37（2）4.7×24÷（1.44÷12）=112.8÷0.12=940（3）0.6×（3.2﹣0.88）÷1.2=0.6×2.32÷1.2=1.392÷1.2=1.16六、动手操作：25．如图是某动物园示意图．（1）大门的位置用数对（3，0）表示，请写出其它场馆的位置．猴山：（2，2）大象馆：（1，4）熊猫馆：（3，5）海洋馆：（6，4）（2）在图上标出下面场馆的位置：①飞禽馆在大门以西400m，再往北200m位置．②狮虎山在大象馆以东600m，再往南200m位置．【考点】数对与位置；在平面图上标出物体的位置．【分析】（1）由“大门的位置用数对（3，0）”可知数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行，据此即可用数对表示出猴山、大象馆、熊猫馆、海洋馆的位置．（2）根据地图上的方向，上北下南，左西右东，及每格代表200米，从大门向左2格再向上1格就是飞禽馆的位置．同理，从大象馆向右3格，再向下1格就是狮虎山的位置．【解答】解：（1）大门的位置用数对（3，0）表示，请写出其它场馆的位置．猴山：（2，2）大象馆：（1，4）熊猫馆：（3，5）海洋馆：（6，4）．（2）在图上标出下面场馆的位置：①飞禽馆在大门以西400m，再往北200m位置（下图）：②狮虎山在大象馆以东600m，再往南200m位置（下图）：故答案为：：（2，2），（1，4），（3，5），（6，4）．26．如图：（1）用数对写出三角形的顶点A、B、C的位置．（2）画出将三角形向右平移5个单位后的图形．（3）画出将右移的三角形再向下平移4个单位后的图形．（4）写出最后得到的三角形的顶点A、B、C的位置．【考点】数对与位置；智力问题．【分析】（1）根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，即可用数对表示出点A、B、C的位置．（2）根据平移的特征，把三角形ABC的各顶点分别向右平移5格，首尾连结即可得到向右平移5格后的图形．（3）用同样的方法即可把向右平移5格后的图形再向正下平移4格．（4）根据两次平移后三角形ABC的位置即可用数对表示出各顶点的位置．【解答】解：（1）用数对写出三角形的顶点：A（0，5）、B（3，5）、C（1，7）．（2）画出将三角形向右平移5个单位后的图形（图中绿色部分）：（3）画出将右移的三角形再向下平移4个单位后的图形（图中红色部分）：（4）最后得到的三角形的顶点A、B、C的位置分别是：A（5，1）、B（8，1）、C（6，3）．七、解决问题：27．2台同样的抽水机，4小时可以浇地4.8公顷，1台抽水机每小时可以浇地多少公顷？【考点】简单的归一应用题．【分析】先用4.8÷4求出2台抽水机一小时的浇地量，再求1台抽水机1小时的浇地量．【解答】解：4.8÷4÷2=0.6（公顷）；答：1台抽水机每小时可以浇地0.6公顷．28．我们的教室长7.2米，是宽的1.5倍，教室的面积是多少？（用方程解答）．【考点】列方程解应用题（两步需要逆思考）．【分析】设教室的面积是x米，教室是长方形，先求出宽的面积，再根据长方形面积÷长=宽可列方程：x÷7.2=7.2÷1.5，依据等式的性质即可求解．【解答】解：设面积是x平方米x÷7.2=7.2÷1.5x÷7.2=4.8x÷7.2=4.8×7.2x=34.56答：教室的面积是34.56平方米．29．服装厂购进一批布，原来做一套女装用布2.5米，可以做35套．后来改进技术每套女装节约用布0.1米，这批布现在最多可以做几套女装？每套用布米数做的套数布的总米数原来现在【考点】简单的归总应用题．【分析】首先根据题意，用原来做一套女装用布的米数乘以35，求出这批布一共有多少米；然后求出改进技术每套女装用多少布，用这批布的米数除以每套女装用布的米数，求出这批布现在最多可以做几套女装即可．【解答】解：2.5×35÷（2.5﹣0.1）=87.5÷2.4=36.458（套）≈36（套）答：这批布现在最多可以做36套女装．每套用布米数做的套数布的总米数原来 2.5米35套87.5米现在 2.4米36套87.5米30．节能小组调查得出：一个没关紧的水龙头每小时大约滴水3.6千克，照这样计算，我们学校有5个水龙头，今年要浪费多少千克水？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】首先用一个没关紧的水龙头每小时大约滴水的重量乘以24，再乘以5，求出5个水龙头一天大约滴水多少千克；然后用5个水龙头一天滴水的重量乘以365，求出今年要浪费多少千克水即可．【解答】解：3.6×24×5×365=86.4×5×365=432×365=157680（千克）答：今年要浪费157680千克水．31．新华农场修一条长7.5千米的水渠，已经修了4天，每天修0.65千米，剩下的要7天修完．平均每天修多少千米？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】根据“工作效率×工作时间=工作总量”计算出已经修了的工作量，进而用“工作总量﹣已修了的工作总量”求出剩下的工作总量，进而根据“剩下的工作总量÷工作时间=工作效率”进行解答即可．【解答】解：（7.5﹣0.65×4）÷7，=4.9÷7，=0.7（千米）；答：平均每天修0.7千米．32．五（4）班73名学生照相合影，一共要73张照片．合影价格定价27.5元，（含5张照片）加印一张2.5元．一共要付多少钱？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】用73减去5求出需要加洗的照片数，再乘2.5求出加洗需要的钱数，再加27.5就是一共需要的钱数，据此解答．【解答】解：（73﹣5）×2.5+27.5=68×2.5+27.5=170+27.5=197.5（元）；答：一共要付197.5元钱．33．聪聪和爸爸登山行程如表．请你提出一个数学问题并解答．速度（km/h）时间（h）路程（km）上山 2.4 3下山 2问题：山脚到山顶的距离是多少？．【考点】简单的行程问题．【分析】首先提出一个数学问题：山脚到山顶的距离是多少？然后根据速度×时间=路程，用聪聪和爸爸上山的速度乘上山用的时间，求出山脚到山顶的距离是多少即可．【解答】解：我提出的数学问题是：山脚到山顶的距离是多少？2.4×3=7.2（km）答：山脚到山顶的距离是7.2km．故答案为：山脚到山顶的距离是多少？八、数学思维：（共14分）34．根据49×45=2205，在下面括号里填上合适的数．22.05= 4.9× 4.5=490×0.045．2.205=0.49× 4.5= 4.9×0.45．【考点】积的变化规律．【分析】根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也扩大或缩小相同的倍数；如果两个因数扩大相同的倍数（0除外），积扩大的倍数就等于两个因数扩大倍数的乘积；两个因数都缩小相同的倍数（0除外），积缩小的倍数等于两个因数缩小倍数的乘积；由此解答．【解答】解：根据49×45=2205，在下面括号里填上合适的数．22.05=4.9×4.5=490×0.045．2.205=0.49×4.5=4.9×0.45．故答案为：4.9，4.5，490，0.045，0.49，4.5，4.9，0.45．35．笨笨计算6.08除以一个数时，由于商的小数点向右多点了两位，结果是160．除数是多少？【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律．【分析】由于商的小数点向右多点了两位，结果得160，所以正确结果是160向左移动两位，为1.6，然后利用被除数÷商=除数可以得到结果．【解答】解：正确的商是160÷100=1.6，被除数是6.08，除数=被除数÷商=6.08÷1.6=3.8答：除数是3.8．36．循环小数0.9258258…的小数部分第100位上的数字是几？这100个数字的和是多少？【考点】循环小数及其分类；简单周期现象中的规律．【分析】循环小数0.9258258…，循环节是258，除去9外，小数点后面还剩99位，即有33个循环，所以小数部分第100位上的数字是8；求这100个数字的和，先求出（2+5+8）×33，然后加上9即可．【解答】解：÷3=99÷3=33即小数部分第100位上的数字是8；（2+5+8）×33+1=495+1=496答：循环小数0.9258258…的小数部分第100位上的数字是8，这100个数字的和是496．37．某市出租车收费标准：3km以内7元；超过3km，每千米1.5元（不足1km按1km计算）．（1）请你帮忙制一个出租车费价格表．行驶的里程/km 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10出租车费/元（2）李阿姨付了22元的车费，算一算乘车的里程是多少？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】（1）首先根据3km以内7元，可得行驶的里程是1km、2km、3km时，车费都是7元；然后根据超过3km，每千米1.5元，分别求出行驶里程是4km、5km、6km、7km、8km、9km、10km时，车费各是多少元，并制一个出租车费价格表即可．（2）首先根据题意，用李阿姨付的车费减去3km以内的车费，求出超过3km的车费是多少；然后用它除以超过3km后，每千米的车费，求出超过3km的里程是多少，再用它加上3，求出乘车的里程是多少即可．【解答】解：（1）行驶的里程是1km、2km、3km时，车费都是7元；行驶的里程是4km时，车费是：7+1.5=8.5（元）行驶的里程是5km时，车费是：8.5+1.5=10（元）行驶的里程是6km时，车费是：10+1.5=11.5（元）行驶的里程是7km时，车费是：11.5+1.5=13（元）行驶的里程是8km时，车费是：13+1.5=14.5（元）行驶的里程是9km时，车费是：14.5+1.5=16（元）行驶的里程是10km时，车费是：16+1.5=17.5（元）行驶的里程/km 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10出租车费/元7 7 7 8.5 10 11.5 13 14.5 16 17.5 （2）（22﹣7）÷1.5+3=15÷1.5+3=10+3=13（千米）答：乘车的里程是13千米．7月16日。

人教版五年级上册期中综合测试卷一、填空。

（每空1分，共21分）1、根据19×105＝1995，可知1.9×10.5＝（），1.995÷19＝（）。

2、78.6÷11的商是循环小数7.14545…,可以写作( ),保留到百分位为( ),保留三位小数可以写成( )。

3、7÷9商用循环小数表示是（），保留两位小数是（）。

4、在○里填“＞”“＜”或“＝”。

0.5÷0.9 ○0.5 0.55×0.9 ○0.5536÷0.01○3.6×100 7.3÷0.3○73÷35、小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小红坐在第1列第6行，用（，）来表示。

6、在计算0.73÷0.2时，应先把被除数与除数的小数点都向（）移动（）位。

7、一个盒子里有1个白球、5个红球和8个蓝球，从盒中摸一个球，可能有（）种结果，摸出（）球的可能性最大，摸出（）球可能性最小。

8、两个数相除的商是87.9，如果被除数和除数都扩大20倍，那么所得的商是（）。

9、一个三位小数，保留两位小数是 1.67，这个三位小数最大 ( )，最小( )。

10、1.5÷0.14的商的小数部分第2018位上的数字是（）。

二、判断题（每题1分，共5分）1、一个口袋里有10个红球，任意摸一个一定能摸到红球。

（）2、一个数除以大于1的数，商一定大于这个数。

（）3、循环小数是无限小数，无限小数都是循环小数。

（）4、4.8÷0.07的商与480÷7的商相等。

（）5、两个数相乘，积一定大于其中的任何一个因数。

（）三、选择题（每题2分，共10分）1、每个空瓶可以装2.5千克的色拉油，王老师要把25.5千克的色拉油装在这样的瓶子里，至少需要（）个这样的瓶子。

A、10B、11C、12D、132、0．8313131……的循环节是（）A、831B、31C、13D、3133、被除数扩大到原数的100倍，要使商不变，除数（）。

五年级上册数学试题-期中试题人教新课标（含答案）一．知识技能（60分）（一）填一填（26分，每题2分）1. 1.78×2.8的积保留一位小数约是（5.0），保留两位数小数约是（4.98）。

2. 观察400÷75的竖式计算，再在括号里说明，这个算式的商用简便记法记作（∙3.5）3. 在○里填上“≥”“≤”或“=”。

（1）1.78÷0.1○178÷0.01 （2） 0.88×15.9○0.88＋15.9答案：（1）> ; （2） <4. 已知36×15=540，那么0.36×15=（5.4）；0.54÷0.15=（3.6）0.036×1.5=（0.054）；1.08÷1.5=（0.72）5. 请你将5.91， 9125673.5,9121212.5219.5，∙∙四个数按从小到大的顺序排列， （5.91×5.9121212<<）6. 运用规律填数：0.3×0.3=0.09， 0.333×0.333=0.1108890.33×0.33=0.1089 0.33333×0.33333=（1.1111088889）7-8. 根据描述，在左图动物园示意图上标出各个馆的位置，并填空（1）动物园大门位为（5,0），大门向北走100米到达熊猫馆（5,2）（2）海洋馆位于（9，8）。

（3）鹿苑位于啊（3,8），向南走200米到达猩猩馆9. 1美元可以兑换6.8元人民币，一个小熊玩具的标价是15美元，买这个小熊玩具要用人民币（102）元，200元人民币可以兑换（29.4）美元（得数保留一位小数）10. 一辆摩托车0.4小时行驶20千米，每小时行驶（50）千米，它行驶1千米要（0.02）小时；11. 明明要爷爷出一道趣味题，爷爷给他念了一个顺口溜：湖边纯色分外娇，一株杏树一株桃，平湖周围三千米，六米一株都载到，漫步湖畔美春色，可知桃（250）棵，杏（250）棵；12. 盒子里有一些红黄蓝三种颜色不一，大小相同的球，欢欢从盒子里摸出1个，记录它的颜色，再放回去，这样重复了30次，记录如下：红色17次，黄色10次，蓝色3次，如果三种颜色的球分别是1个，5个和12个，那么蓝色球的个数是（1），再摸一次，摸出（红）求的可能性最大13. 如下图，阴影部分是正方形，长方形的周长是（24）厘米（二）选一选（12分，每题2分）1.把5个白球和3个红球放在盒子里，任意摸出一个，（B ）是蓝色的。

2019-2020学年人教版小学五年级上册期中考试数学试卷一．填空题（共12小题，满分21分）1．（2分）根据31×25＝775，写出下面算式的结果．310×25＝；310×250＝．2．（2分）686.8÷0.68的商的最高位在位上，结果是．3．（2分）一个两位小数精确到十分位是15.6，这个两位小数最大是，最小是．4．（2分）7÷9商用循环小数表示是，保留两位小数是．5．（1分）在○里填上“＞”“＜”或“＝”．21.5×0.89○21.554.5÷1.6○54.5 5.2÷0.2○5.25.4÷1○5.4×1 4.6×15○46×1.5 2.1×0.9○0.9．6．（1分）2.56×4.67的积是位小数．7．（2分）48.5÷0.23＝÷23＝0.485÷．8．（1分）美心蛋糕房特制一种生日蛋糕，每个需要0.32kg面粉，李师傅现在领了4kg面粉做蛋糕，她最多可以做几个蛋糕？9．（2分）张明在教室的位置是第2列第3行，可以用数对（2，3）表示，李强在第4列第5行，用数对表示为（，）．10．（3分）一个盒子里有1个白球、5个红球和8个蓝球，从盒中摸一个球，可能有种结果，摸出球的可能性最大，摸出球可能性最小．11．（2分）13÷11的商是小数，简便写为．12．（1分）甲、乙、丙三人共出27元合伙买了一批练习本，每人出资相同．由于甲比丙少要15本，乙和丙要的一样多，因此乙和丙每人都要给甲1.5元．三人合伙买了多少本？二．判断题（共5小题，满分5分，每小题1分）13．（1分）56×17+43×17+17的简便算法是（56+43+l）×17．（判断对错）14．（1分）小刚掷一枚硬币时，连续3次都掷出了正面，小刚说下次一定是反面．（判断对错）15．（1分）计算小数乘法和计算加减法一样，都要把小数点对齐．（判断对错）16．（1分）读300.09这个小数时，三个零都要读出来．（判断对错）17．（1分）除数是整数的小数除法，商的小数点要和被除数的小数点对齐．（判断对错）三．选择题（共5小题，满分5分，每小题1分）18．（1分）一个两位小数，四舍五入得到一个近似数是10.8，这个两位小数最大是（）A．10.75B．10.79C．10.84D．10.8919．（1分）下面几个小数中比3.9大同时比4小的是（）A．3.88B．4.05C．5.01D．3.9620．（1分）0.27与1.53的和减去0.83，差是多少？列式应是（）A．1.53﹣0.27﹣083B．0.27+1.53﹣0.83C．1.57﹣0.27+0.8321．（1分）如果a＞0，那么下列各算式，计算结果最大的是（）A．a×B．a C．a×D．a22．（1分）下面是一栋楼房可用电梯，如果一个成年人的体重按75千克计算，那么这台电梯一次最多可承载成年人的人数是（）人．A．9B．10C．11D．12四．计算题（共3小题，满分34分）23．（10分）用递等式计算，能简算的要简算．5.1×992.5×3.2×1.258.5+1.5×2.059.4×4.27+6×0.42724．（6分）列竖式计算，并验算后面两题．5.778÷5.48.02×3.51.5×0.2528.56÷5.1．25．（18分）用简便方法计算．（1）285+24+15（2）578﹣36﹣64（3）99×99+99（4）25×125×32五．解答题（共2小题，满分4分，每小题2分）26．（2分）（1）先写出三角形各个顶点的位置．（，）、（，）、（，）．（2）请你画出三角形向上平移4格再向右平移2格后的图形．27．（2分）如图中涂红、黄、蓝色，要求红色的可能性最小，黄色与蓝色的可能性相同．六．应用题（共5小题，满分25分，每小题5分）28．（5分）小明调查某小区“生活垃圾”情况，一个人4周可产生约30.8kg生活垃圾，一个人平均每天产生多少千克生活垃圾？29．（5分）小强花18元买了3千克南瓜．小丽想买9千克南瓜需要多少钱？（1）整理条件和问题．（2）列综合算式解答．30．（5分）一个玩具厂做一个毛绒兔原来需要3.8元的材料．后来改进了制作方法，每个只需3.6元的材料．原来准备做180个毛绒兔的材料，现在可以做多少个？31．（5分）小芳想用陶花币换来的36元钱买一些文具．她先花28.8元买了4支钢笔，并用剩下的钱买了2个笔记本．请你根据条件提出相关问题，并解答．32．（5分）四年级（8）班52名同学合影，价格是24.5元，给5张照片．另外每加印1张收费2.3元，若全班每人都要1张照片，一共需付多少元？参考答案与试题解析一．填空题（共12小题，满分21分）1．解：根据31×25＝775，310×25＝7750；310×250＝77500故答案为：7750，77500．2．解：在计算686.8÷0.68时，要按68680÷68计算，由于除数是两位数，且被数的前两位68＝68，所以商的最高位应商在千位上，即：686.8÷0.68＝1010．故答案为：千，1010．3．解：“四舍”得到的15.6最大是15.64，“五入”得到的15.6最小是15.55；故答案为：15.64，15.55．4．解：7÷9商用循环小数表示是0.，保留两位小数是0.78．故答案为：0.，0.78．5．解：21.5×0.89＜21.554.5÷1.6＜54.5 5.2÷0.2＞5.25.4÷1＝5.4×1 4.6×15＝46×1.5 2.1×0.9＞0.9．故答案为：＜，＜，＞，＝，＝，＞．6．解：2.56×4.67的积是2+2＝4位小数．故答案为：4．7．解：根据商不变的性质可知，48.5÷0.23＝4850÷23＝0.485÷0.0023．故答案为：4850，0.0023．8．解：4÷0.32＝12.5≈12（个）答：她最多可以做12个蛋糕．9．解：张明在教室的位置是第2列第3行，可以用数对（2，3）表示，李强在第4列第5行，用数对表示为（4，5）来表示．故答案为：（4，5）．10．解：因为一个盒子里装有1个白球、5个红球和8个蓝球，有3种颜色，所以摸出3种结果，8＞5＞1，所以摸出蓝球的可能性最大，摸出白球的可能性最小；故答案为：3，蓝，白．11．解：13÷11＝1.1818…，由循环小数的意义可知1.18181…是循环小数，简记为：1.1；故答案为：循环，1.1．12．解：每本练习本的价格是：1.5÷（15﹣15×2÷3）＝1.5÷（15﹣10）＝1.5÷5＝0.3（元）三人合伙买了：27÷0.3＝90（本）答：三人合伙买了90本．二．判断题（共5小题，满分5分，每小题1分）13．解：56×17+43×17+17＝（56+43+1）×17＝100×17＝1700；运用了乘法分配律的逆运算进行简算为（56+43+1）×17，原题计算正确；故答案为：√．14．解：一枚硬币有正反两面，抛一枚硬币，可能正面朝上，也可能反面朝上，可能性都是，由于第4次抛是一个独立事件，与前3次出现的结果无关，所以第4次抛时是不能确定哪个面朝上的，正反面都有可能．所以小刚说法错误．故答案为：×．15．解：根据分析可知，计算小数的加减法时，小数点一定要对齐；计算小数乘法时，小数点不要求对齐；所以原题说法错误．故答案为：×．16．解：300.09读作：三百点零九，所以只读一个0，所以本题说法错误；故答案为：×．17．解：除数是整数的小数除法，按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；故题干的说法是正确的．故答案为：√．三．选择题（共5小题，满分5分，每小题1分）18．解：一个两位小数，四舍五入得到一个近似数是10.8，这个两位小数最大是10.84；故选：C．19．解：3.88＜3.94.05＞45.01＞43.9＜3.96＜4故选：D．20．解：0.27+1.53﹣0.83＝1.8﹣0.83＝0.87答：差是0.87．故选：B．21．解：A、a×B、a＝a×C、a×D．a＝a×由于最大，所以a×结果最大．故选：C．22．解：800÷75＝10（个）…50（千克）．即电梯一次最多可以运送10个重75千克的人．故选：B．四．计算题（共3小题，满分34分）23．解：①5.1×99＝5.1×（100﹣1）＝5.1×100﹣5.1×1＝510﹣5.1＝504.9②2.5×3.2×1.25＝2.5×（4×0.8）×1.25＝2.5×4×（0.8×1.25）＝10×1＝10③8.5+1.5×2.05＝8.5+3.075＝11.575④9.4×4.27+6×0.427＝9.4×4.27+0.6×4.27＝（9.4+0.6）×4.27＝10×4.27＝42.724．解：5.778÷5.4＝1.078.02×3.5＝28.071.5×0.25＝0.37528.56÷5.1＝5.625．解：（1）285+24+15＝285+15+24＝300+24＝324（2）578﹣36﹣64＝578﹣（36+64）＝578﹣100＝478（3）99×99+99＝99×（99+1）＝99×100＝9900（4）25×125×32＝（25×4）×（125×8）＝100×1000＝100000五．解答题（共2小题，满分4分，每小题2分）26．解：（1）根据图示可得各点位置如下：（1，1）（3，1）（1，3）（2）变化后各点位置如下：（1，5）（3，5）（1，8）作图如下：故答案为：（1，1）（3，1）（1，3）27．解：六．应用题（共5小题，满分25分，每小题5分）28．解：30.8÷4÷7＝1.1（千克）答：一个人平均每天产生1.1千克生活垃圾．29．解：（1）整理条件填表如下：（2）列综合算式解答．18÷3×9＝6×9＝54（元）答：买9千克南瓜需要54元．故答案为：3，9，18．30．解：3.8×180÷3.6＝684÷3.6＝190（个）答：现在可以做190个．31．解：（36﹣28.8）÷2＝5.2÷2＝2.6（元），答：每个笔记本2.6元．32．解：24.5+（52﹣5）×2.3＝24.5+47×2.3＝24.5+108.1＝132.6（元）；答：一共需付132.6元钱．。

人教版五年级数学测试卷（考试题）人教新课标数学五年级上学期期中测试一、填空：（20分，每空1分）1．4.09×0.05的积有位小数．2．8个6.75是，0.68的8.6倍是．3．把3.6，3，3.06，3.65按从大到小的顺序排列．4．在3.1415926…7.5353 0.89090…中循环小数是，无限小数．5．2.0888…还可以写成，保留两位小数是．6．一本作业本0.6元，0.6a表示．7．根据25×5=125，直接写出下列各题得数．2.5×5= 1.25÷5=0.125÷5=．二、解答题（共1小题，满分8分）8．在○里填上“＞”、“＜”或“=”756×0.99○756 0.75÷0.32○0.75 3.4○3.45 0.63÷0.63○0.63．三、解答题（共3小题，满分4分）9．小明付出20元买了X本练习本，每个练习本元，当X=10时每个练习本元．10．做一个玩具熊需要0.80米布，70米布可以做个这样的玩具熊．11．0.675÷0.25=2.7，被除数和除数同时扩大100倍，商是．二、判断（对的画“√”，错的画“&#215;”）（5分，每小题1分）12．等式都是方程．（判断对错）13．含有未知数的式子叫方程．．（判断对错）14．无限小数一定是循环小数．．（判断对错）15．0.03与0.04的积是0.12．．（判断对错）16．从不同的位置观察同一个物体，所看到的形状可能是相同的．（判断对错）三、选择（5分，每小题6分）17．下列各式中，积最大的是（）A．4.7×9.8 B．7.5×4.7 C．9.08×4.718．下列算式中与35÷1.2的商相等的是（）A．350÷12 B．0.35÷0.12 C．3.5÷12 D．350÷0.1219．下面的哪个式子是方程（）A．a×2＜2.4 B．3﹣1.4=1.6 C．2X+3y=9 D．3÷b20．下面哪个式子的结果与2.5×2.5相等（）A．2×2.5 B．2.52C．2.5+2.521．从上面看到的形状是（）A．B．C．22．根据下面从不同方向看到的图形：摆成这个形状至少需要（）个小正方体．A．8 个 B．9个C．7个四、计算：（比比看，谁最细心．共35分）23．口算0.1×0.03= 0.27÷0.3= 5÷0.25= 0.8×0.45×12.5=3.9+2.8= 0.24÷4= 0.39÷13= 6.8+0.92+3.2=24．列竖式计算8.07×2.9=（得数保留两位小数）72.96÷3.8=（验算）9.4÷11=25．解方程．X﹣7.9=2.6；X÷2.5=0.4．26．计算下面各题，能简算用简便算法1.08×0.8÷0.27 3.12×4+1.88×42.96÷0.25÷0.4 0.25×4.4．五、计算步步高．27．3.25与1.8的积，加上3.25的8.2倍，结果是多少？28．25.83除以13.6与12.7的差，商是多少？六、生活中的数学（1-4小题每题5分，5题6分，共26分）29．蒙古牛一般体重约320千克，草原红牛体重约是蒙古牛体重的1.32倍，草原红牛的体重约是千克．（得数保留整数）30．油店里每个油桶最多装油4.5千克，要装60千克油，至少要准备多少个这样的油桶？31．小明家上个月的用电量是68.4度，每度电的价格是0.48元．小明家有3口人，平均每人付电费多少元？32．工程队铺一条天然气管道，6天铺了270米，照这样计算，再铺18天就可以铺完，这条天然气管道全长多少米？33．李老师要用80元钱买一些文具．他先花34.2元买了6本相册，并准备用剩下的钱买一些钢笔，每枝钢笔2.6元，李老师还可以买几枝钢笔？你还能提出什么数学问题？（提出一个问题并解答）参考答案与试题解析一、填空：（20分，每空1分）1．4.09×0.05的积有4位小数．【考点】小数乘法．【分析】根据小数乘法运算的计算法则进行计算即可求解．【解答】解：4.09×0.05=0.2045，积有4位小数．故答案为：4．2．8个6.75是54，0.68的8.6倍是 5.848．【考点】小数乘法．【分析】根据小数乘法的运算法则分析填空，求8个6.75是多少，用6.75×4即可；求0.68的8.6倍是多少，用0.68×8.6即可得解．【解答】解：6.75×8=540.68×8.6=5.848答：8个6.75是54，0.68的8.6倍是5.848．故答案为：54，5.848．3．把3.6，3，3.06，3.65按从大到小的顺序排列 3.65＞3.6＞3.06＞3．【考点】小数大小的比较．【分析】小数大小的比较，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大…，据此判断即可．【解答】解：根据小数数比较大小的方法，可得3.65＞3.6＞3.06＞3．故答案为：3.65＞3.6＞3.06＞3．4．在3.1415926…7.5353 0.89090…中循环小数是0.89090…，无限小数 3.1415926…、0.89090…．【考点】小数的读写、意义及分类．【分析】无限小数是一种位数无限的小数；循环小数是位数无限而且从某一位起，后面某一位或某几位数字重复出现的小数．【解答】解：在3.1415926…7.5353 0.89090…中循环小数是0.89090…，无限小数3.1415926…、0.89090…．故答案为：0.89090…，3.1415926…、0.89090…．5．2.0888…还可以写成 2.0，保留两位小数是 2.09．【考点】循环小数及其分类；近似数及其求法．【分析】（1）循环小数2.0888…的循环节是8，用简便方法写的时候，在8上打上小圆点即可；（2）保留两位小数就是精确到百分位，它的下一位千分位上是8，向前一位进1，为2.09．【解答】解：2.0888…还可以写成2.0，保留两位小数是2.09；故答案为：2.0，2.09．6．一本作业本0.6元，0.6a表示买a本作业本的总价．【考点】用字母表示数．【分析】根据：单价×数量=总价，可知：一本作业本0.6元，0.6a表示买a本作业本的总价．【解答】解：一本作业本0.6元，0.6a表示买a本作业本的总价．故答案为：买a本作业本的总价．7．根据25×5=125，直接写出下列各题得数．2.5×5=12.5 1.25÷5=0.250.125÷5=0.025．【考点】积的变化规律．【分析】根据积的变化规律：两数相乘，如果一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也会随之扩大或缩小相同的倍数，据此解答即可得到答案．【解答】解：根据25×5=125，可得：2.5×5=12.5 1.25÷5=0.25 0.125÷5=0.025．故答案为：12.5，0.25，0.025．二、解答题（共1小题，满分8分）8．在○里填上“＞”、“＜”或“=”756×0.99○756 0.75÷0.32○0.75 3.4○3.45 0.63÷0.63○0.63．【考点】积的变化规律；小数大小的比较．【分析】一个数（0除外）乘一个小于1的数（0除外）或除以大于1的数，得到的结果小于它本身；一个数（0除外）除以一个小于1的数（0除外）或乘大于1的数，得到的结果大于它本身；依此比较即可．【解答】解：756×0.99＜756 0.75÷0.32＞0.75 3.4＞3.45 0.63÷0.63＞0.63．故答案为：＜，＞，＞，＞．三、解答题（共3小题，满分4分）9．小明付出20元买了X本练习本，每个练习本20÷X元，当X=10时每个练习本2元．【考点】用字母表示数；含字母式子的求值．【分析】（1）根据单价=总价÷数量，直接代数或数值得解；（2）把X=10代入含字母的式子，计算得解．【解答】解：（1）20÷X（元）．答：每个练习本20÷X元．（2）当X=10时20÷X=20÷10=2（元）．答：每个练习本2元．故答案为：20÷X，2．10．做一个玩具熊需要0.80米布，70米布可以做87个这样的玩具熊．【考点】有余数的除法应用题．【分析】做一个玩具熊需要0.80米布，70米布可以做多少个这样的玩具熊，就是求70里面有多少个0.80，据此解答．【解答】解：70÷0.8=87（个）…0.4（米）答：70米布可以做87个这样的玩具熊．故答案为：87．11．0.675÷0.25=2.7，被除数和除数同时扩大100倍，商是 2.7．【考点】商的变化规律．【分析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答即可．【解答】解：根据商不变的性质可知，0.675÷0.25=2.7，被除数和除数同时扩大100倍，商是2.7．故答案为：2.7．二、判断（对的画“√”，错的画“&#215;”）（5分，每小题1分）12．等式都是方程．×（判断对错）【考点】方程与等式的关系．【分析】含有未知数的等式才是方程，所以方程必须具备两个条件：第一，必须是等式，第二，必须含有未知数．根据方程的意义直接判断．【解答】解：等式都是方程，不对，因为只有含有未知数的等式才是方程．故答案为：×．13．含有未知数的式子叫方程．×．（判断对错）【考点】方程的意义．【分析】根据方程的概念，首先是等式，再就是含有未知数，举例子进一步说明可得出答案．【解答】解：例如4x+6是含有未知数的式子，4+5=9是等式，可它们都不是方程，而5+x=9就是方程．故答案为：错误．14．无限小数一定是循环小数．×．（判断对错）【考点】小数的读写、意义及分类．【分析】根据无限小数分为无限不循环小数和无限循环小数，即可知答案．【解答】解：因为无限小数分为无限不循环小数和无限循环小数．故答案为：错误．15．0.03与0.04的积是0.12．×．（判断对错）【考点】小数乘法．【分析】根据小数乘法的计算方法知：积的小数点的位数是因数中小数点位数的和．据此解答．【解答】解：0.03×0.04的因数中一共有四位小数，所以积的小数位数也是四位．而0.12的小数位数是两位．所以0.03与0.04的积是0.12．错误．故答案为：×．16．从不同的位置观察同一个物体，所看到的形状可能是相同的．√（判断对错）【考点】从不同方向观察物体和几何体．【分析】对应一般的物体，从不同的位置观察物体，所看到的形状是不同的；但有特殊情况，如果这个物体是正方体，那么从正面、侧面和上面看到的都是一个正方形，即看到的形状一样，据此可解．【解答】解：由分析知：从不同的位置观察同一个物体，所看到的形状可能是相同的．故答案为：√．三、选择（5分，每小题6分）17．下列各式中，积最大的是（）A．4.7×9.8 B．7.5×4.7 C．9.08×4.7【考点】小数乘法．【分析】观察ABC的算式可知，都有共同的因数4.7，所以4.7乘的第二个数越大积就越大，由此进行选择即可．【解答】解：因为9.8＞9.08＞7.5所以4.7×9.8＞4.7×9.08＞4.7×7.5即A算式的积最大．故选：A．18．下列算式中与35÷1.2的商相等的是（）A．350÷12 B．0.35÷0.12 C．3.5÷12 D．350÷0.12【考点】商的变化规律．【分析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答即可．【解答】解：根据商不变的性质可知，与35÷1.2的商相等的是350÷12．故选：A．19．下面的哪个式子是方程（）A．a×2＜2.4 B．3﹣1.4=1.6 C．2X+3y=9 D．3÷b【考点】方程的意义．【分析】方程是指含有未知数的等式．所以方程必须具备两个条件：①含有未知数；②等式．由此进行选择．【解答】解：A、a×2＜2.4，是含有未知数的不等式，所以不是方程；B、3﹣1.4=1.6，虽然是等式，但没含有未知数，不是方程；C、2X+3y=9，是含有未知数的等式，所以是方程；D、3÷b只是含有未知数的式子，不是等式，所以不是方程．故选：C．20．下面哪个式子的结果与2.5×2.5相等（）A．2×2.5 B．2.52C．2.5+2.5【考点】积的变化规律．【分析】根据乘方的意义，2.52表示2个2.5相乘．即2.52=2.5×2.5．【解答】解：2.52=2.5×2.5故选：B．21．从上面看到的形状是（）A．B．C．【考点】从不同方向观察物体和几何体．【分析】分别观察题干中三个选项中的图形从上面看到的图形，再与已知的图形相比较即可选择．【解答】解：A从上面看到的是一行2个正方形，不符合题意；B从上面看到的是一个田字形，不符合题意；C从上面看到的是一行3个正方形，符合题意．故选：C．22．根据下面从不同方向看到的图形：摆成这个形状至少需要（）个小正方体．A．8 个 B．9个C．7个【考点】从不同方向观察物体和几何体．【分析】从正面看说明有三列组成，两端有两层；从侧面看说明有三行组成，第一、三行有两层；从上面看说明第二行是由一层组成，第一行在最左边是由两层组成，第三行在最右边由两层组成；由此即可得出组成的块数．【解答】解：由分析可知，这个物体是由2+3+2=7个小正方体摆成的．故选：C．四、计算：（比比看，谁最细心．共35分）23．口算0.1×0.03= 0.27÷0.3= 5÷0.25= 0.8×0.45×12.5=3.9+2.8= 0.24÷4= 0.39÷13= 6.8+0.92+3.2=【考点】小数乘法；小数除法．【分析】根据四则运算的计算法则进行计算即可求解．注意0.8×0.45×12.5根据乘法交换律和结合律计算，6.8+0.92+3.2根据加法交换律和结合律计算．【解答】解：0.1×0.03=0.0030.27÷0.3=0.9 5÷0.25=20 0.8×0.45×12.5=4.53.9+2.8=6.7 0.24÷4=0.06 0.39÷13=0.03 6.8+0.92+3.2=10.9224．列竖式计算8.07×2.9=（得数保留两位小数）72.96÷3.8=（验算）9.4÷11=【考点】小数乘法；小数除法．【分析】根据小数乘除法运算的计算法则进行计算即可求解．注意题目的答题要求．【解答】解：8.07×2.9≈23.4072.96÷3.8=19.29.4÷11=0.825．解方程．X﹣7.9=2.6；X÷2.5=0.4．【考点】方程的解和解方程．【分析】（1）依据等式的性质，方程两边同时加7.9即可求解，（2）依据等式的性质，方程两边同时乘2.5即可求解．【解答】解：（1）x﹣7.9=2.6x﹣7.9+7.9=2.6+7.9x=10.5；（2）x÷2.5=0.4x÷2.5×2.5=0.4×2.5x=1．26．计算下面各题，能简算用简便算法1.08×0.8÷0.27 3.12×4+1.88×42.96÷0.25÷0.4 0.25×4.4．【考点】小数四则混合运算．【分析】（1）从左向右进行计算即可；（2）运用乘法的分配律进行简算；（3）运用除法的性质进行简算；（4）把4.4化成4×1.1进行简算．【解答】解：（1）1.08×0.8÷0.27=0.864÷0.27=3.2；（2）3.12×4+1.88×4=（3.12+1.88）×4=5×4=20；（3）2.96÷0.25÷0.4=2.96÷（0.25×0.4）=2.96÷0.1=29.6；（4）0.25×4.4=0.25×4×1.1=1×1.1=1.1．五、计算步步高．27．3.25与1.8的积，加上3.25的8.2倍，结果是多少？【考点】小数四则混合运算．【分析】先用3.25乘上1.8求出积，再用3.25乘上8.2求出积，然后把两个积相加，计算时用乘法分配律简算．【解答】解：3.25×1.8+3.25×8.2=3.25×（1.8+8.2）=3.25×10=32.5答：结果是32.5．28．25.83除以13.6与12.7的差，商是多少？【考点】小数四则混合运算．【分析】先用13.6减去12.7求出差，再用25.83除以求出的差即可．【解答】解：25.83÷（13.6﹣12.7）=25.83÷0.9=28.7答：商是28.7．六、生活中的数学（1-4小题每题5分，5题6分，共26分）29．蒙古牛一般体重约320千克，草原红牛体重约是蒙古牛体重的1.32倍，草原红牛的体重约是422千克．（得数保留整数）【考点】小数乘法．【分析】解题思路：根据蒙古牛和草原红牛的倍数关系，求草原红牛的体重，可以列出算式320×1.32=422.4≈422（千克）．【解答】解：320×1.32=422.4≈422（千克）；答：草原红牛的体重约是422千克．故答案为：422．30．油店里每个油桶最多装油4.5千克，要装60千克油，至少要准备多少个这样的油桶？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】根据除法的意义可知，用油的总重量除以每个桶最多的装油量即得至少要准备多少个这样的油桶，列式为：60÷4.5．【解答】解：60÷4.5=13（个）…1.5（千克），13+1=14（个）；答：至少要准备14个这样的油桶．31．小明家上个月的用电量是68.4度，每度电的价格是0.48元．小明家有3口人，平均每人付电费多少元？【考点】平均数的含义及求平均数的方法．【分析】先用“0.48×68.4”计算出小明家上个月的电费总费用，进而用“电费总费用÷人数=平均每人付电费的钱数”进行解答即可．【解答】解：0.48×68.4÷3=32.832÷3=10.944（元）；答：平均每人付电费10.944元．32．工程队铺一条天然气管道，6天铺了270米，照这样计算，再铺18天就可以铺完，这条天然气管道全长多少米？【考点】简单的工程问题．【分析】首先根据工作效率=工作量÷工作时间，用270除以6，求出每天铺多少米；然后根据工作量=工作效率×工作时间，用每天铺的长度乘以铺的总时间，求出这条天然气管道全长多少米即可．【解答】解：270÷6×（6+18）=45×24=1080（米）答：这条天然气管道全长1080米．33．李老师要用80元钱买一些文具．他先花34.2元买了6本相册，并准备用剩下的钱买一些钢笔，每枝钢笔2.6元，李老师还可以买几枝钢笔？你还能提出什么数学问题？（提出一个问题并解答）【考点】“提问题”、“填条件”应用题．【分析】先用总钱数减去买6本相册用的钱数，求出剩下的钱数，再根据数量=总价÷单价，可求出还可买钢笔的枝数；还可提出每枝钢笔比每本相册少多少元？据此解答．【解答】解：（80﹣34.2）÷2.6=45.8÷2.6≈17.62=17（枝）；答：李老师还可以买17枝钢笔．还可提出每枝钢笔比每本相册少多少元？34.2÷6﹣2.6=5.7﹣2.6=3.1（元）；答：每枝钢笔比每本相册少3.1元．附赠材料：课堂上怎样吸引学生的注意力真相1所有优秀教师都掌握了高效管理课堂的方法。

人教版五年级上册期中检测卷班级姓名分数 .一、填空题。

（每空一分，共32分）1、单位换算。

1850cm²＝（）dm²＝（）m² 1千克350克＝（）千克12吨50千克＝（）吨 0.07m²＝（）cm² 1.03千米＝（）米2、根据568×12＝6816，很快写出得数。

5.68×12＝（） 568×1.2＝（） 568×0.012＝（）68.16÷1.2＝（） 68.16÷568＝（） 681.6÷0.12＝（）3、一个两位小数保留一位小数是10.0，这个两位小数最大是（），最小是（）。

4、14.5×0.26，0.145×2.6，14.5×2.6三个算式中得数最大的是（），得数最小的是（）。

5、19.2×0.52的积是（）位小数；37.6÷0.25的商的最高位在（）位上。

6、小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小红坐在第1列第6行，用（）表示；芳芳的位置用（5，2）表示，芳芳坐在第（）列第（）行。

7、点A（3,4）先向右平移4格后，再向下移2格的位置用数对表示是（）。

8、12÷11的商用循环小数表示是（），保留三位小数约是（）。

9、一只蜜蜂0.8小时飞行9.6km，是一只蝴蝶飞行速度的2.4倍。

这只蝴蝶每小时飞行（）千米。

10、蜗牛5分钟爬行39 cm，照这样计算，它要爬行62.4 cm，需要（）分钟。

11、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

..8 9.9○.98.9 16.7÷1.25÷0.8○16.7÷（1.25×0.8） 5.8÷0.9○5.8×0.9..9.10○.90.10 8.9×1.95○8.9÷1.95 8.74÷0.97○8.74×0.97二、判断题。

五年级上册数学试题-期中模拟测试（含答案）人教新课标一、单选题（共10题；共20分）1. 0.02与0.002的乘积( )0.004A. ＞B. ＜C. =2.（）A. 一定B. 不可能C. 可能3.用“可能”、“不可能”、“一定”描述下面的事件，选合适的词语．太阳从西边升起．（）A. 可能B. 不可能C. 一定4.小明把一个正方体骰子的6个面分别涂上颜色，其中1个面涂黑色，2个面涂白色，其余涂蓝色．把这个骰子掷出后，（）颜色的面朝上的可能性最大．A. 黑B. 白C. 蓝5. 0.18÷0.6＝（）A. 1.2B. 1.4C. 0.36.25.92÷0.54，商的最高位是( )。

A. 十位B. 个位C. 十分位7.3.09090…的循环节是（）A. 09B. 90C. 0908.两个因数的积是0.234，一个因数是18，另一个因数是（）A. 0.13B. 1.3C. 0.0139.下面四道算式中，计算结果最大的是（）A. 8.5÷0.5B. 8.5×0.98C. 8.5+6.510.小强5分钟做了32道口算题，小明7分钟做了45道口算题．________的口算速度快一些. ( )A. 小明B. 小强C. 小丽二、判断题（共10题；共10分）11.下面的式子对吗？21÷50=0.42。

（）12.一个数除以整数（0除外），商一定比这个数小。

（）13. 3台抽水机4小时可浇地4.8公顷，一台抽水机每小时浇地4.8÷3×4＝6.4(公顷)。

（）14. 8.33333是循环小数，循环节是3 。

（）15.小数部分的位数是无限的小数，叫做无限小数。

（）16.晴天的夜晚，在室外一定能看见天上的星星。

（）17. 0.02×0.5的积是三位小数得0.001。

（）18.如果（2，3）表示第二列第三人，则（3，3）表示第三列第三人。

（）19.某地在图上的位置可用(4，6)表示，如果把这个点向左平移2个单位，其位置为(4，8) 。

2018-2019学年山东省青岛市李沧区五年级（上）期中数学模拟试卷一、基础部分（62%）(一）判断（正确的选A，错误的选B．本题满分5%）1．（1分）列竖式计算小数乘法时，应把因数中的小数点对齐．．（判断对错）2．（1分）有限小数小于无限小数．．（判断对错）3．（1分）正方形有无数条对称轴．（判断对错）4．（1分）一个数（0除外）除以0.6，商一定比这个数大．．（判断对错）5．（1分）5是方程．（判断对错）(二）选择（5%）6．（1分）计算9.9×4.82时，用（）比较简便．A．.乘法交换律B．乘法结合律C．乘法分配律7．（1分）得数是8.3的算式是（）A．0.83÷0.01B．0.83×10C．8.3÷1008．（1分）一个循环小数的近似数是3.45，这个循环小数不可能是（）A．3.4B．3.44C．3.449．（1分）买10千克面粉需要付45.5元，买6.8千克同样的面粉需要付（）元．A．309.4B．30.94C．3.09410．（1分）如图阴影图形是由空白图形绕O点旋转90°得到的是（）A．B．C．(三）填空（本题满分20%，每空1%）11．（2分）7.28×2.8的积有位小数，9.36÷3的商有位小数．12．（4分）在3.、3.1515、3.1、314545…、3.5中，有限小数是，无限小数是，其中最大的小数是，最小的小数是．13．（3分）根据246×34=8364，直接与出下列各题的得数：2.46×3.4= 83.64÷0.34=83.64÷3.4=14．（4分）在〇里填上“＞”“＜”或“=”．180÷0.999〇1805.6×0.9〇5.62.9÷100〇2.9×0.019.9〇9.90915．（1分）在学习小数除法时，我们运用转化的数学思想，把小数除法转化为除法．16．（1分）一个等边三角形绕一个顶点逆时针旋转60°，旋转后的三角形中，每个内角是．17．（1分）两个因数的积是12.6，一个因数扩大到原的100倍，另一个因数缩小到原的，则积是．18．（1分）邓莎用彩绳编织美丽的手链，每个手链用彩绳0.6米，5米长的彩绳最多可以编个这样的手链．19．（2分）在解方程﹣5=5.5时，我们根据等式的基本性质，把方程两边同时加上，= ．20．（1分）一把梳子15元，买把梳子用了135元，列方程是．(四)计算21．（8分）直接写得数．0.7×0=100×0.98=2.6×5=1.5×0.4=68÷0.10.45÷0.05=6.9÷23=4.9÷0.7==22．（8分）竖式计算．9.47×0.56（保留两位小数）3.08×4.55.63÷7.8（精确到十分位）43.2÷1823．（12分）计算下列各题，能简算的要简算．（8.8+1.4）+0.5 1.19×3﹣0.84÷1.21.8×8.2+1.8×1.87.2+2.8×0.40.25×3.28×40.8×（12.5+1.25）24．（4分）解方程（4%）+4.5=3.25=30.2二、图形部分（10%）25．（6分）在图中，小正方形的面积为1平方厘米，请在如图的方格中设计一个面积是16平方厘米的轴对称图形，并画出它所有的对称轴．26．（4分）将三角形绕O点逆时针旋转90度，再向下平移3格．三、应用部分（24%）27．（4分）长颈鹿的身高5.576米，长颈鹿的身高是山羊身高的8.2倍，山羊的身高是多少米？28．（4分）菜市场运米1.6吨黄瓜，运的土豆是黄瓜的2.2倍，而运的番茄又是土豆的1.5倍，菜市场运番茄多少吨？29．（4分）一辆轿车和一辆货车同时从甲地和乙地相对开出，经过4小时相遇，轿车的速度是102.8千米/小时，货车的速度是87.8千米小时，甲、乙两地相距多少千米？30．（4分）一个修路工人，15天共修路187.5米，照这样计算，他25天可以修路多少米？31．（4分）童装厂运进90米布，做一件外套用布1.4米，这批布能做件这样的外套．32．（4分）方老师带了180元钱去书店买书，先花了119.4元买了3本《汉语词典》，然后又买了4本《口算题卡》，最后剩下29.4元．每本《口算题卡》多少元？四、探索部分（4%）33．（4分）意大利客名数学家瑟波那契在研究兔子繁殖间题时，发现有这样一组数：1，1，2，3，5，8，13，…请根据这组数的规律写出第8个数是，第10个数是2018-2019学年山东省青岛市李沧区五年级（上）期中数学模拟试卷参考答案与试题解析一、基础部分（62%）(一）判断（正确的选A，错误的选B．本题满分5%）1．（1分）列竖式计算小数乘法时，应把因数中的小数点对齐．×．（判断对错）【分析】计算小数乘法，是按照整数乘法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起，向左数出几位，点上小数点，因此小数乘法不需要小数点对齐，据此判断即可．【解答】解：列竖式计算小数乘法时，应把因数的末尾对齐，而不是把因数中的小数点对齐．故答案为：×．【点评】此题考查学生列竖式计算小数乘法的方法，一般把因数末尾对齐，不需要把因数中的小数点对齐．2．（1分）有限小数小于无限小数．错误．（判断对错）【分析】有限小数有的比无限小数大，有的比无限小数小．可以举出反例加以解答即可．【解答】解：例如，1.2是有限小数，1.111…是无限小数，1.2＞1.111…；故答案为：错误．【点评】本题考查了学生对小数大小比较的方法的掌握情况．小数位数多的小数不一定大．3．（1分）正方形有无数条对称轴．错误（判断对错）【分析】根据轴对称图形的定义，可得正方形只有4条对称轴，据此即可进行判断．【解答】解：正方形只有4条对称轴，原题说法错误．故答案为：错误．【点评】此题考查了利用轴对称图形的定义确定轴对称图形的对称轴的条数的灵活应用．4．（1分）一个数（0除外）除以0.6，商一定比这个数大．√．（判断对错）【分析】一个数（0除外）除以一个大于1的数，结果小于原数；一个数除以一个等于1的数，结果等于原数；一个数（0除外）除以一个小于1的数（0除外），结果大于原数；据此解答即可．【解答】解：一个数（0除外）除以0.6，0.6＜1，则得数比这个数大．故答案为：√．【点评】考查了小数除法，除零之外，一个数除以比1小的数，商一定比这个数大．5．（1分）5是方程．×（判断对错）【分析】根据含有未知数的等式叫做方程，据此判断即可．【解答】解：因为5只含有未知数，不是等式，所以5不是方程．故答案为：×．【点评】此题考查方程的辨识：方程满足两个条件①含有未知数；②是等式．(二）选择（5%）6．（1分）计算9.9×4.82时，用（）比较简便．A．.乘法交换律B．乘法结合律C．乘法分配律【分析】把9.9看成10﹣0.1，再按照乘法分配律进行简算．【解答】解：9.9×4.82=（10﹣0.1）×4.82=10×4.82﹣0.1×4.82=48.2﹣0.482=47.718故选：C．【点评】注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律简便计算．7．（1分）得数是8.3的算式是（ ）A ．0.83÷0.01B ．0.83×10C ．8.3÷100【分析】根据小数乘除法运算的计算法则计算即可求解．【解答】解：A 、8.3÷0.01=830，不符合题意；B 、0.83×10=8.3，符合题意；C 、0.83÷100=0.0083，不符合题意．故选：B ．【点评】考查了小数乘除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．8．（1分）一个循环小数的近似数是3.45，这个循环小数不可能是（ ）A ．3.4B ．3.44C ．3.44【分析】保留两位小数，即精确到百分位，看小数点后面第三位，利用“四舍五入”法进行解答即可．【解答】解：A 、3.4≈3.46B 、3.44≈3.45C 、3.44≈3.45所以近似数是3.45，这个循环小数不可能是3.4．故选：A ．【点评】此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的位数．9．（1分）买10千克面粉需要付45.5元，买6.8千克同样的面粉需要付（ ）元．A ．309.4B ．30.94C ．3.094【分析】根据题意，买10千克45.5元，买1千克应付：45.5÷10=4.55（元），买6.8千克：4.55×6.8=30.94（元）．此题得解．【解答】解：45.5÷10×6.8=4.55×6.8=30.94答：买6.8千克同样的面粉需付30.94元．故选：B．【点评】本题考查较简单归一问题．解答此题的关键是先求买1千克需付多少钱，再求买6.8千克应付多少钱，得出答案．10．（1分）如图阴影图形是由空白图形绕O点旋转90°得到的是（）A．B．C．【分析】根据平移的特征，空白三角形绕点O逆时针旋转90°，点O的位置不动，其余各部分均绕此点按相同的方向旋转相同的度数．符合这一特征的只有选项B 图．【解答】解：如图阴影图形是由空白图形绕O点旋转90°得到的是：故选：B．【点评】此题主要是考查旋转的特征．在平面内，将一个图形饶一个定点沿某个方向转动一个角度，这样的图形运动称为旋转．这个定点称为旋转中心；转动的角称为旋转角．旋转不改变图形的形状和大小（但会改变图形的方向，也改变图形的位置）．(三）填空（本题满分20%，每空1%）11．（2分）7.28×2.8的积有三位小数，9.36÷3的商有两位小数．【分析】1，小数乘法法则：先把被乘数和乘数都看做整数，按照整数的乘法法则进行计算，求出整数乘法的积，然后，再看被乘数和乘数一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点．7.28×2.8，两个因数中共有三位小数，积就有三位小数．2，小数除法的计算法则：当除数是整数时，可以直接按照整数除法的法则进行计算，商的小数点要与被除数的小数点对齐．9.36÷3，除到百分位没有余数，所以商有两位小数．【解答】解：7.28×2.8，两个因数中共有三位小数，积就有三位小数．9.36÷3，除到百分位没有余数，所以商有两位小数．故答案为：三，两．【点评】根据小数乘除法的计算法则判断它们的积或商中有几位小数．12．（4分）在3.、3.1515、3.1、314545…、3.5中，有限小数是 3.1515、3.5 ，无限小数是3.、3.1、314545…，其中最大的小数是 3.5 ，最小的小数是3.1515 ．【分析】（1）要知道循环小数是一个位数无限，从小数点后面某一位起重复出现一位或几位数字的小数；无限小数是位数无限的小数，包括无限循环小数和无线不循环小数；有限小数是位数有限的小数；（2）小数大小的比较，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大…；据此解答．【解答】解：在3.、3.1515、3.1、314545…、3.5中，有限小数有是3.1515、3.5，无限小数有是3.、3.1、314545…、其中最大的小数是3.5，最小的小数是3.1515；故答案为：3.1515、3.5；3.、3.1、314545…；3.5、3.1515．【点评】此题考查辨识循环小数、有限小数和无限小数，关键是明白它们的意义；用到的知识点：小数大小比较的方法．13．（3分）根据246×34=8364，直接与出下列各题的得数：2.46×3.4=8.364 83.64÷0.34=24683.64÷3.4= 24.6【分析】根据积的变化规律：两数相乘，如果一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也会随之扩大或缩小相同的倍数，以及乘除法的互逆关系解答即可．【解答】解：根据246×34=8364，可得：2.46×3.4=8.36483.64÷0.34=24683.64÷3.4=24.6故答案为：8.364，246，24.6【点评】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用．14．（4分）在〇里填上“＞”“＜”或“=”．180÷0.999〇1805.6×0.9〇5.62.9÷100〇2.9×0.019.9〇9.909【分析】180÷0.999〇180，根据一个数（0除外）除以小于1的数，商大于被除数，所以180÷0.999＞180；5.6×0.9〇5.6，根据一个数（0除外）乘小于1的数，积比这个数小，所以5.6×0.9＜5.6；因为2.9÷100=0.029，2.9×0.01=0.029，所以相等；9.9＞9.909．【解答】解：180÷0.999＞180；5.6×0.9＜5.6；2.9÷100=2.9×0.01；9.9＞9.909．故答案为：＞、＜、=、＞．【点评】此题考查的目的是理解掌握小数大小比较的方法及应用．15．（1分）在学习小数除法时，我们运用转化的数学思想，把小数除法转化为整数除法．【分析】整数的四则运算是我们学习数学的根本，所以在学习小数除法之前，对整数除法的运算方法应该了如指掌，所以，我们可以由旧知识引入新知识的学习．【解答】解：因为小数除法和整数除法的意义相同，所以在学习小数除法时，我们运用转化的数学思想，把小数除法转化为整数除法．故答案为：整数．【点评】本题属于运算方法的积累．小学数学中转化思想应用得比较多，它能够将所要学习的新知识转化为已经学过的旧知识，从而帮助学生搭建起知识间互通的桥梁，让学生从旧知顺利地过渡到新知的学习．16．（1分）一个等边三角形绕一个顶点逆时针旋转60°，旋转后的三角形中，每个内角是60°．【分析】三边相等或三角相等的三角形叫做等边三角形，它的3个内角度数均为60度；据此解答．【解答】解：一个等边三角形绕一个顶点逆时针旋转60°，旋转后的三角形中，每个内角是60°；故答案为：60°．【点评】此题考查了等边三角形的性质运用．17．（1分）两个因数的积是12.6，一个因数扩大到原的100倍，另一个因数缩小到原的，则积是126 ．【分析】两个因数的积是12.6，一个因数扩大到原的100倍，另一个因数缩小到原的，即缩小10倍，即积扩大（100÷10）=10倍，由此解答即可．【解答】解：12.6×（100÷10）=12.6×10=126答：积是126；故答案为：126．【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．18．（1分）邓莎用彩绳编织美丽的手链，每个手链用彩绳0.6米，5米长的彩绳最多可以编8 个这样的手链．【分析】每个手链用彩绳0.6米，要求5米长的彩绳最多可以编多少个这样的手链，用除法即可得解．【解答】解：5÷0.6=8（个）…0.2（米）答：5米长的彩绳最多可以编8个这样的手链．故答案为：8．【点评】余数小于0.6米，不能编织一个，所以忽略不计．19．（2分）在解方程﹣5=5.5时，我们根据等式的基本性质，把方程两边同时加上5 ，= 10.5 ．【分析】根据等式的性质，方程两边同时加上5求解．【解答】解：﹣5=5.5﹣5+5=5.5+5=10.5；故答案为：5，10.5．【点评】正确运用等式的性质解方程是本题考查知识点．20．（1分）一把梳子15元，买把梳子用了135元，列方程是15=135 ．【分析】根据题意可得等量关系式：单价×数量=总价，据此列方程解答即可．【解答】解：设买了把梳子，15=13515÷15=135÷15=9答：买9把梳子用了135元．故答案为：15=135．【点评】此题考查列方程解应用题，关键是根据题意找出基本数量关系，设未知数为，由此列方程解决问题．(四)计算21．（8分）直接写得数．0.7×0=100×0.98=2.6×5=1.5×0.4=68÷0.1=0.45÷0.05=6.9÷23=4.9÷0.7=【分析】根据小数乘除法的计算方法口算即可．【解答】解：0.7×0=0100×0.98=982.6×5=131.5×0.4=0.668÷0.1=6800.45÷0.05=96.9÷23=0.34.9÷0.7=7【点评】考查了小数乘除法的运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．22．（8分）竖式计算．3.08×4.59.47×0.56（保留两位小数）43.2÷185.63÷7.8（精确到十分位）【分析】（1）计算小数乘法：先把被乘数和乘数都看做整数，按照整数的乘法法则进行计算，求出整数乘法的积，然后，再看被乘数和乘数一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点．如果小数的末尾出现0时，根据小数的基本性质，要把它去掉．（2）计算小数除法：当除数是整数时，可以直接按照整数除法的法则进行计算，商的小数点要与被除数的小数点对齐．如果有余数，就在余数的右边补上0，再继续除．商的整数部分或小数部分哪一位不够1时，要写上0，补足位数．如果需要求商的近似值时，要比需要保留的小数位数多商一位，再按照四舍五入法取近似商．当除数是小数时，要根据“被除数和除数同时扩大相同的倍数商不变”的规律，先把除数的小数点去掉，使它变成整数，再看原的除数有几位小数，被除数的小数点也向右移动相同的位数．如果位数不够，要添0补足，然后，按照除数是整数的小数除法法则进行计算．【解答】解：（1）3.08×4.5=13.86（2）9.47×0.56≈5.30（3）43.2÷18=2.4（4）5.63÷7.8≈0.7【点评】计算小数乘法时，小数的末尾出现0时，根据小数的基本性质，要把它去掉．计算小数除法时，注意商的小数点要与被除数的小数点对齐．23．（12分）计算下列各题，能简算的要简算．（8.8+1.4）+0.5 1.19×3﹣0.84÷1.21.8×8.2+1.8×1.87.2+2.8×0.40.25×3.28×40.8×（12.5+1.25）【分析】①1.8×8.2+1.8×1.8，应用乘法分配律简算；②（8.8+1.4）+0.5，先算括号里面的加法，再算括号外面的加法；③1.19×3﹣0.84÷1.2，先算乘法、除法、再算减法；④7.2+2.8×0.4，先算乘法，再算加法；⑤0.25×3.28×4，运用乘法交换律、结合律简算；⑥0.8×（12.5+1.25），运用乘法分配律简算；【解答】解：①1.8×8.2+1.8×1.8=1.8×（8.2+1.8）=1.8×10=18；②（8.8+1.4）+0.5=10.2+0.5=10.7；③1.19×3﹣0.84÷1.2=3.57﹣0.7=2.85；④7.2+2.8×0.4=7.2+1.12=8.32；⑤0.25×3.28×4=3.28×（0.25×4）=3.28×1=3.28；⑥0.8×（12.5+1.25）=0.8×12.5+0.8×1.25=10+1=11；【点评】此题考查的目的是理解掌握小数四则混合运算的顺序以及它们的计算法则，并且能够灵活运用乘法的运算定律进行简算．24．（4分）解方程（4%）+4.5=3.25=30.2【分析】（1）根据等式的性质，方程的两边同时减去4.5即可；（2）根据等式的性质，方程的两边同时除以5即可．【解答】解：（1）+4.5=3.2+4.5﹣4.5=3.2﹣4.5=﹣1.3（2）5=30.25÷5=30.2÷5=6.04【点评】解决本题关键是熟练掌握等式的性质，解方程时要细心，注意把等号对齐．二、图形部分（10%）25．（6分）在图中，小正方形的面积为1平方厘米，请在如图的方格中设计一个面积是16平方厘米的轴对称图形，并画出它所有的对称轴．【分析】根据轴对称图形的意义，正方形就是轴对称图形，边长为4厘米的正方形，其面积就是16平方厘米．它有4条对称轴，即再对角线所在的直线、过对边中点的直线．【解答】解：小正方形的面积为1平方厘米，请在如图的方格中设计一个面积是16平方厘米的轴对称图形，并画出它所有的对称轴：【点评】此题考查的知识有根据面积画图形、轴对称图形的意义、确定轴对称图形对称轴的条数及位置．26．（4分）将三角形绕O点逆时针旋转90度，再向下平移3格．【分析】（1）根据旋转的特征，将三角形绕点O逆时针旋转90°，点O的位置不动，其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形．（2）根据平移的特征，将三角形的各顶点分别向下平移3格，依次连结即可得到向下平移3格后的图形．【解答】解：【点评】平移作图要注意：①方向；②距离．整个平移作图，就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动．旋转作图要注意：①旋转方向；②旋转角度．整个旋转作图，就是把整个图案的每一个特征点绕旋转中心按一定的旋转方向和一定的旋转角度旋转移动．三、应用部分（24%）27．（4分）长颈鹿的身高5.576米，长颈鹿的身高是山羊身高的8.2倍，山羊的身高是多少米？【分析】长颈鹿的身高是山羊身高的8.2倍，用长颈鹿的身高除以8.2即可求出山羊的身高．【解答】解：5.576÷8.2=0.68（米）答：山羊的身高是0.68米．【点评】解决本题关键是理解倍数关系：已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法求解．28．（4分）菜市场运米1.6吨黄瓜，运的土豆是黄瓜的2.2倍，而运的番茄又是土豆的1.5倍，菜市场运番茄多少吨？【分析】菜市场运米1.6吨黄瓜，运的土豆是黄瓜的2.2倍，先用黄瓜的质量乘2.2，即可求出土豆的质量，再用土豆的质量乘1.5即可求出番茄的质量．【解答】解：1.6×2.2×1.5=3.52×1.5=5.28（吨）答：菜市场运番茄5.28吨．【点评】本题关键是理解倍数关系：已知一个数，求它的几倍是多少，用乘法求解．29．（4分）一辆轿车和一辆货车同时从甲地和乙地相对开出，经过4小时相遇，轿车的速度是102.8千米/小时，货车的速度是87.8千米小时，甲、乙两地相距多少千米？【分析】根据路程=速度和×相遇时间，据此列式解答即可．【解答】解：（102.8+87.8）×4=190.6×4=762.4（千米）答：甲、乙两地相距762.4千米．【点评】此题属于相遇问题，根据路程=速度和×相遇时间解答．30．（4分）一个修路工人，15天共修路187.5米，照这样计算，他25天可以修路多少米？【分析】先依据“工作量÷工作时间=工作效率”，再根据“工作效率×工作时间=工作量”即可解决问题．【解答】解：187.5÷15=12.5（米）12.5×25=312.5（米）答：他25天可以修路312.5米．【点评】本题主要考查学生依据工作时间，工作效率以及工作总量之间数量关系解决问题的能力．31．（4分）童装厂运进90米布，做一件外套用布1.4米，这批布能做64 件这样的外套．【分析】用布的总长度除以每件衣服用的长度求出商即可求解．【解答】解：90÷1.4≈64（件）答：这批布能做64件这样的外套．故答案为：64．【点评】本题根据除法的包含意义，注意结果运用去尾法保留整数．32．（4分）方老师带了180元钱去书店买书，先花了119.4元买了3本《汉语词典》，然后又买了4本《口算题卡》，最后剩下29.4元．每本《口算题卡》多少元？【分析】先用180元减去买《汉语词典》的钱数，再减去剩下的钱数，求出4本《口算题卡》的总价，再除以4即可．【解答】解：（180﹣119.4﹣29.4）÷4=31.2÷4=7.8（元）答：每本《口算题卡》7.8元．【点评】解决本题先根据减法的意义，求出《口算题卡》的总价，再根据单价=总价÷数量求解．四、探索部分（4%）33．（4分）意大利客名数学家瑟波那契在研究兔子繁殖间题时，发现有这样一组数：1，1，2，3，5，8，13，…请根据这组数的规律写出第8个数是21 ，第10个数是55【分析】观察题干，可以发现规律：后一个数是前两个数之和．按此规律，计算后填出即可．【解答】解：因为1+1=2；1+2=3；2+3=5；3+5=8；…所以发现规律：后一个数是前两个数之和．按此规律，第8个数是：8+13=21第9个数是：13+21=34；第10个数是：21+34=55．故答案为：21，55【点评】认真观察，发现数列规律，然后利用规律解决问题．。

人教版五年级期中测试卷—1（满分：100分）一、选择题。

（本题共10小题，每题2分，共20分）1.6.23×0.13的积是（）位小数。

A．一位 B．二位 C．三位 D．四位【答案】D【解析】试题分析：依据积的小数位数等于两个因数小数位数的和解答。

解：因为6.23有两位小数，0.13有两位小数，2+2=4，所以它们的积有四位小数。

故选：D。

2.小芳在班内位置用数对表示为（6，4），她左边的同桌在班内的位置用数对表示为（）。

A．（7，4）B．（5，4）C．（6，3）D．（6，6）【答案】A【解析】试题分析：根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，即可确定小芳所在的位置；她左边的同桌所在的行与小芳相同，列数加1即可。

解：小芳在班内位置用数对表示为（6，4），她左边的同桌在班内的位置用书对表示为（7，4）。

故选：A。

3.下面除法算式中，m表示大于0的数，那么商最大的算式是（）。

A．m÷1.01 B．m÷0.5 C．m×1.01 D．m÷0.01【答案】D【解析】试题分析：一个不为0的数乘一个小于1的数，积就小于这个数；一个不为0的数除以1，则商就等于被除数，除以一个大于1的数，商就小于被除数，除以一个小于1的数，商就大于被除数，求出结果比较判断即可。

解：A、m÷1.01=m；B、m÷0.5=2m；C、m×1.01=1.01m；D、m÷0.01=100m；因为m是大于0的数，所以100m＞2m＞1.01m＞m；故选：D。

4.从下面三个盒子里各摸出一个球，摸出红球可能性最大的是（）。

A．1红、2白、3黄 B．2红、2白、2黄C．3红、2白、1黄 D.以上都有可能【答案】C【解析】试题分析：球的总数相同，红求越多摸出红球的可能性最大。

据此解答。

解：前三个选项中球的总数都是6个，而C中红球的个数最多，所以正确答案应为C。