简爱人物列表
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名著导读《简爱》必考知识点汇总1名著导读《简爱》必考知识点汇总《简爱》导读《简.爱》是英国女作家夏洛蒂.勃朗特的代表作,也是英国文学史上的一部传世之作。
它成功地塑造了一个对爱情、生活、社会都采取独立自主、积极进取态度,敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。
小说以其真切感人的情节和细腻传神的笔法深受广大读者喜爱。
(一)故事概要及人物关系:1、人物关系:简•爱—追赶求平等与自主的知识女性罗切斯特—贵族,被简爱不平凡的精神所吸引海伦-简爱在学校的朋友,得热病去世布洛克尔赫斯特—坏人,孤儿院主持圣约翰—简爱的表兄,简爱的追求者之一戴安娜和玛丽-简爱的表姐,圣约翰的胞妹爱丽思·费尔菲克斯-罗切斯特的女管家,简爱的朋友阿黛勒-罗切斯特的朋友的女儿,罗切斯特是她的监护人,简爱的学生英格拉姆小姐—长的非常摩登,但只注重钱的贵族小姐,她基本不爱罗切斯特师长教师-罗切斯特的寻求者2、故事概要:一、苦难的童年(1—4章)地点:盖茨黑德府人物:瑞德太太(舅妈);伊丽莎、乔治娜、约翰.里德(表兄妹)1名著导读《简爱》必考知识点汇总2梗概:简.爱在出身不久便父母双亡,舅舅收养了她,但不久舅舅也亡故了。
舅妈一直视简.爱为一家人的沉重负担,并极端讨厌她的一举一动。
于是,在舅妈家度过的童年时期,简.爱遭受了巨大的磨难。
最终,在十岁那年,她被送到了洛伍德义塾。
二、艰难中成长(5—10章)地点:洛伍德义塾人物:布洛克赫斯特先生(学校司库、主管);谭波尔小姐(学监);海伦.彭斯(同学、朋友)梗概:洛伍德义塾,一个教规严厉、条件极为艰苦的地方。
简.爱刚到这里的第一年便赶上了一场突如其来的瘟疫,眼看着一个个同学在这里倒下,特别是好友海伦.彭斯的离去,使简爱幼小的心灵体会到了生命的残酷。
在这里,简爱虽然历经磨难,却坚强地生存了下来。
度过第一年的难关后,学校改善了学生们的生活饮食条件。
简爱在这里又做了六年学生、二年老师。
期间的八年中,谭普尔小姐成为简爱敬仰和感激的至爱之师和人生挚友,因为“我获得的一些最宝贵的知识,都要归功于她的指导。
名著导读《简爱》名著导读《简爱》【作品简介】《简·爱》是英国十九世纪著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,也是英国文学史上的一部传世之作。
人们普遍认为《简·爱》以第一人称叙述,是夏洛蒂·勃朗特“诗意的生平”的写照,是一部具有自传色彩的作品。
这部带有浓厚自传色彩的作品成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活采取独立自主、积极进取态度,敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象,小小说诠释了这样一个主题:人的价值=尊严+爱。
书中弱小的简爱不仅具有坚强刚毅的个性、自尊自爱的品格,而且还拥有足够的才智和对自由平等爱情的追求。
人们普遍认为《简·爱》是夏洛蒂·勃朗特“诗意的生平”的写照,是一部具有自传色彩的作品。
它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。
《简·爱》一经问世就引起了轰动。
当时已经驰名文坛的萨克雷评价说:“《简·爱》是一位伟大天才的杰作。
”【作者简介】夏洛蒂·勃朗特(1816-1855)出生于约克郡的一个牧师家庭。
五岁时母亲去世,八岁时被送入寄宿学校。
那里恶劣的生活条件使她的两位姐姐先后死于肺病,于是她和妹妹艾米莉被父亲接回了家乡。
在父亲的书房里,勃朗特阅读了大量书籍,并开始尝试进行文学创作。
十五岁时,勃朗特再次离开家乡,到伍勒小姐办的学校读书,几年后又在这所学校任教。
1836年,在她二十岁时,勃朗特决定以文学创作作为自己的职业,并写信给诗人骚塞,希望得到他的建议,却被告知文学创作并非妇女所应从事的工作。
勃朗特没有灰心。
她离开伍勒小姐的学校,边做家庭教师边写作。
由于不适应家庭教师的工作,勃朗特打算自办学校,并说服姨母资助自己和艾米莉去意大利进修法语和德语。
虽然后来办学不成,但是意大利之行却激发了她表现自我、进行文学创作的强烈愿望。
简爱主要人物
简爱是夏洛蒂·勃朗特创作的一部经典小说,讲述了一个普通女子简爱的成长故事。
以下是该小说的主要人物:
1. 简爱(Jane Eyre):故事的女主角。
简爱是一个孤独、坚强和独立的女性。
她在孤儿院长大,并在罗彻斯特府成为家庭教师。
简爱与罗彻斯特先生相爱,但最终被他们之间的阶级差距和他的婚姻困境所困扰。
2. 爱德华·罗彻斯特(Edward Rochester):故事的男主角。
他是个富有的绅士,但有着神秘的过去。
罗彻斯特先生是个复杂而吸引人的角色,他与简爱相爱,但被他曾与他人的婚姻所束缚。
3. 威尔·恩沃德(St. John Rivers):简爱的表兄弟。
一个很有野心的牧师,他向简爱求婚,希望与她一起前往印度传教。
然而,他的感情冷漠与简爱的爱情观相悖,使她最终拒绝了他。
4. 阿黛勒·沃斯(Adele Varens):罗彻斯特府的养女。
阿黛勒是一个法国孤儿,由罗彻斯特先生收养。
简爱担任她的家庭教师,并与她建立了亲密的关系。
5. 黛安娜·里弗斯(Diana Rivers)和玛丽·里弗斯(Mary Rivers):简爱的表姐妹。
她们兄弟三人一起住在摩尔豪斯庄园,三人同样孤独坚强。
她们成为了简爱的支持者和朋友,并在她需要帮助的时候给予她支持。
这些主要人物塑造了《简爱》中复杂而迷人的故事,表达了勇气、爱情和对自由的追求。
《简爱》名著导读《简爱》导读《简.爱》是英国女作家夏洛蒂.勃朗特的代表作,也是英国文学史上的一部传世之作。
它成功地塑造了一个对爱情、生活、社会都采取独立自主、积极进取态度,敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。
小说以其真切感人的情节和细腻传神的笔法深受广大读者喜爱。
(一)故事概要及人物关系人物关系:简•爱:追赶求平等与自主的知识女性罗切斯特:贵族,被简爱不平凡的精神所吸引海伦:简爱在学校的朋友,得热病去世布洛克尔赫斯特:坏人,孤儿院主持圣约翰:简爱的表兄,简爱的追求者之一戴安娜和玛丽:简爱的表姐,圣约翰的胞妹爱丽思·费尔菲克斯:罗切斯特的女管家,简爱的朋友阿黛勒:罗切斯特的朋友的女儿,罗切斯特是她的监护人,简爱的学生英格拉姆小姐:长的十分漂亮,但只看重钱的贵族小姐,她根本不爱罗切斯特先生-罗切斯特的追求者故事概要:一,苦难的童年(1-4 章)地点:盖茨黑德府人物:瑞德太太(舅妈)伊丽莎乔治娜(表兄妹)约翰.瑞德贝希(佣人)阿波特梗概:简.爱在出生不久便父母双亡,舅舅收养了她,但不久舅舅也亡故了。
舅妈一直视简.爱为一家人的沉重负担,并极其讨厌她的一举一动。
于是,在舅妈家度过的童年时期,简.爱遭受了巨大的磨难。
最终,在十岁那年,她被送到了洛伍德义塾——二、艰难中成长(5—10章)地点:洛伍德义塾人物:布洛克赫斯特先生(学校司库、主管)谭普尔小姐(学监)史密斯小姐斯凯丘小姐皮埃若夫人(教师) 海伦.彭斯(同学、朋友)梗概:洛伍德义塾,一个教规严厉、条件极为艰苦的地方。
简.爱刚到这里的第一年便赶上了一场突如其来的瘟疫,眼看着一个个同学在这里倒下,特别是好友海伦.彭斯的离去,使简爱幼小的心灵体会到了生命的残酷。
在这里,简爱虽然历经磨难,却坚强地生存了下来。
度过第一年的难关后,学校改善了学生们的生活饮食条件。
简爱在这里又做了六年学生、二年老师。
期间的八年中,谭普尔小姐成为简爱敬仰和感激的至爱之师和人生挚友,因为“我获得的一些最宝贵的知识,都要归功于她的指导。
简爱人物介绍及事件概括《简爱人物介绍及事件概括》嘿,小伙伴们!今天咱们来唠唠《简·爱》这部超有名的小说里的主角简·爱。
简·爱啊,就像是一颗顽强的小草,在风雨中努力地生长。
简·爱是个孤女,她小时候可惨了。
她的父母早早地就去世了,她被寄养在舅妈家。
她舅妈可不像亲妈那样疼她,舅妈家的表兄表姐们还老是欺负她。
我觉得啊,这就好比一只小羊掉进了狼群里,每天都战战兢兢的。
在舅妈家,她住在一个小阁楼上,那地方又窄又暗,就像个小笼子似的。
她的表兄约翰,那家伙就是个小霸王,经常无缘无故地打简·爱。
简·爱反抗吧,舅妈还不分青红皂白地惩罚她,说她是个坏孩子。
我就想啊,这舅妈怎么能这样呢?要是我是简·爱,我肯定也特别委屈。
也许简·爱当时心里就在想:“我又没做错什么,为啥都要欺负我呢?”不过呢,简·爱虽然被这样对待,但她的内心可强大着呢。
她就像一盏小小的灯,虽然光线微弱,但一直努力地发着光。
她在舅妈家的生活里,找到了一个小乐趣,那就是读书。
书对于她来说,就像是打开另一个美好世界的钥匙。
每当她翻开书的时候,就好像进入了一个新的天地,那些欺负她的人都不存在了一样。
后来啊,简·爱被送到了寄宿学校。
这学校呢,也不是啥好地方。
学校的条件特别差,吃的也不好,冬天还特别冷。
但是简·爱在这里遇到了一些对她影响很大的人。
有一个叫海伦的小姑娘,她特别善良,也很聪明。
简·爱和海伦成了好朋友,海伦就像简·爱的小天使一样。
可是呢,这学校里有个特别严厉的校长,叫布洛克尔赫斯特。
这个校长可坏了,他总是找简·爱的茬儿,还当着全校师生的面羞辱她,说她是个撒谎的孩子。
我当时看到这儿就特别生气,这校长怎么能这么对待一个小女孩呢?这不是在伤害她的自尊心吗?也许在那个时候,简·爱心里就暗暗发誓,一定要证明自己是个优秀的人。
简爱的人物形象及具体事例
《简爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的经典小说,主要描写了主人公简·爱的人物形象及她的经历。
下面是简爱的人物形象及具体事例:
简·爱:本书的主人公,一个身世卑微的孤儿。
她坚强、勤劳、独立,有自己的思想和个性,追求自由和平等,不屈服于阶级压迫。
例如,她在佛罗伦斯做家庭教师时,坚定地拒绝了雇主的求婚,并返回英国寻找自己的真爱。
约翰·瑞德:简爱的堂兄,一个物质主义者和保守主义者。
他认为女性的地位应该低于男性,视金钱和社会地位为一切。
例如,他在得知简爱家境贫寒时,对她的态度大为改变,认为她不配与他相爱。
罗切斯特:男主角,一个神秘而有魅力的男人。
他和简爱一样有自己的思想和个性,对待感情真诚而执着。
例如,他在得知自己的婚姻是个骗局后,毫不犹豫地选择与简爱共度余生。
婶娘·瑞德:简爱的义母,一个狂热的基督教徒。
她信仰虔诚,但也往往过于严苛和狭隘,对简爱的成长造成了一定的负面影响。
例如,她经常将简爱的想法和行为与她的宗教信仰相对立,对简爱的自由和独立产生了压抑和限制。
阿黛勒·韦尔奇:罗切斯特的养女,一个漂亮聪明的女孩。
她拥有自由、开放的思想和性格,和简爱成为了好友。
例如,她在与简爱交流时,向她展示了一种新的女性形象,即自信、独立、有思想的女性,对简爱的成长产生了积极的影响。
简爱中主要人物性格分析《简·爱》是英国小说家夏洛蒂·勃朗特所写的一部经典小说。
小说中主要人物包括简·爱、罗切斯特、阿黛勒、英先生和英太太等等。
下面我将对主要人物的性格进行分析。
首先,简·爱是小说的女主人公,她是一个坚韧、独立和勇敢的女性。
简·爱在她的早年经历中是一个受苦的孩子。
她受尽了家人的冷落和学校的虐待,但她从来没有丧失对自己的希望和自信。
她拥有坚强的意志力,为了追求自己的梦想和自尊,她不断学习,获得了丰富的知识和技能。
她渴望真爱和幸福,并敢于为自己的爱情而战斗,不受社会阶级和婚姻制度的束缚。
她对罗切斯特表达了自己的爱意,也在他温情的怀抱中找到了自己一直以来缺失的家庭的温暖和归属感。
罗切斯特是一位复杂的男主角。
他是一个聪明、富有和吸引人的男人,但他也有一些缺点。
他在外表上是吸引人的,但内心深处却隐藏着秘密。
他有点自私,在简·爱第一次向他表达爱意的时候,他并没有在第一时间给予她回应,而是选择隐瞒了自己的婚姻状态。
然而,罗切斯特的内心是善良的,他对简·爱表现出深深的爱意,并愿意为了爱情放弃自己的社会地位和财富。
最终,他接纳了自己的过去并与简·爱结婚,显示出他是一个懂得反思和改变的人。
阿黛勒是罗切斯特的私生女,也是一个关键性的人物。
她是个天真活泼的孩子,心地善良,带给罗切斯特和简·爱快乐与幸福。
她的出现使罗切斯特意识到自己过去的错误,也使得简·爱更加决心去面对现实并接受罗切斯特。
英先生是简·爱最初的雇主,在小说中他代表了旧式的家族阶级和对简·爱的困扰和限制。
他是一个严肃、保守和世俗的人。
他对简·爱没有真正的爱意,尽管他试图与她结婚,但实际上他只是将她当作一个完成家务和服侍自己的工具。
英先生在小说中的形象向我们展示了旧式社会对女性的压迫和限制。
英太太是罗切斯特的妻子,尽管她在小说中的出场时间不多,但她的形象对整个故事有重要的影响。
简爱必考知识点归纳简介《简爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特的代表作之一,于1847年首次出版。
小说主要讲述了女主角简·爱从孤儿院到贵族府邸的经历,她在这一过程中经历了自我发现、爱情和社会阶层的冲突等多重挑战。
小说以第一人称叙述,展现了勇敢、坚强、独立的女性形象,被誉为英国文学史上最伟大的小说之一。
人物1. 简·爱:本书的女主角,一个孤儿,在佛罗伦斯学校度过童年。
她聪明、勇敢、独立,具有强烈的自尊心和追求自由平等的精神。
她在罗彻斯特先生家中工作时与他相恋,并最终成为他的妻子。
2. 爱德华·罗彻斯特:本书男主角,一个富有且古怪的贵族,在府邸里过着孤独而乏味的生活。
他与简·爱相遇后逐渐被她所吸引,并向她求婚。
3. 费尔法克斯夫人:罗彻斯特先生的朋友,也是简·爱在学校中的老师。
她在小说中扮演着重要的角色,帮助简·爱发现了自己的亲属关系。
4. 约翰·瑞德:简·爱在洛沃德庄园工作时的同事之一,他对简·爱产生了好感,但遭到了她的拒绝。
5. 苏珊娜·伯恩斯:罗彻斯特先生前妻的妹妹,在小说中扮演着重要角色。
她揭示了罗彻斯特先生过去的秘密,导致他们的婚姻破裂。
情节1. 简·爱童年时期:简从小失去双亲,被送进佛罗伦斯学校。
她在那里度过了孤独而艰苦的日子,但也结交了一些好友。
2. 简成为家庭教师:成年后,简成为一个小女孩家庭教师,并前往萨顿庄园工作。
她与雇主之一约翰·瑞德相处不融洽,最终离开了庄园。
3. 简在罗彻斯特先生家中工作:简成为罗彻斯特先生的女佣,与他相处时逐渐产生了感情。
然而,他们的婚姻面临着种种挑战,包括社会阶层、财富和道德等方面的问题。
4. 遭遇火灾:在一次火灾中,罗彻斯特先生失去了视力和一只手臂。
简在他需要帮助的时候照顾他,并最终成为了他的妻子。
5. 揭示秘密:在罗彻斯特先生与简结婚之前,苏珊娜·伯恩斯揭示了他曾经有过一段婚姻,并且前妻还活着。
电影简爱的人物性格分析《简爱》这部小说中,每个人物都有其独特的性格和特点,下面我们将分别对主要人物进行分析。
简爱:女主角,性格朴实、坚毅,敢于追求自由和平等。
在小说中,简爱没有高贵的出身,没有美貌的外表,但她用自己的真诚、善良、勤劳以及努力学习,不断锤炼自己,最终赢得了罗切斯特的尊重和爱情。
简爱在面对不幸,面对凌辱和痛苦时,并没有失去勇气和希望,反而变得更加坚强和勇敢,在小说中,她的形象栩栩如生,被后世流传,成为一个经典的形象。
愛德華·柯林斯(Edward Collins):贝西的表兄弟,蝇营狗苟的伪君子,文化水平不高,道德品质低下,但其见异思迁、朝三暮四的性格明显为人看破。
格雷斯·珂切斯特(Grace Poole):洛切斯特府的女佣,具有隐蔽的、不易察觉的素质,是表象之下的辅佐者,展示出她的“捉摸不定”使得人们对她产生了猜疑。
贝西·盖斯柏恩(Bessie Georgiana):简爱的住家保姆,是简爱小时候唯一的朋友和信任的人,教育她读书,培养她的独立思考能力。
黛安娜·里弗斯(Diana Rivers)和玛丽·里弗斯(Mary Rivers):两姐妹都富有同情心,善良、聪明。
她们和简爱一样,都有一种追求精神自由和平等的心态,敢于去追求自己的理想,最终都获得了自己的幸福。
洛切斯特:男主角,个性孤僻,内心充满创伤,但其对简爱真情相待,使他的内心复苏。
他在小说中代表了中产阶级的力量,他对待自己的秘密有着敏锐的洞察力和思考闭环,而且也十分自省。
罗蕴·德·温·英菲尔德(Blanche Ingram):奢华、肆无忌惮,自恋,她是女主角的反面,敌对,目光短浅,只看重自己的所谓美貌和名声,是肤浅的泥坑。
从这些人物的塑造中我们发现,几乎每个人物的性格都有其复杂性,大部分人物并非单纯黑白之分,他们有暗淡的过去,有不理智的想法,但是在人物的演化过程中,那些复杂性的深度在慢慢消去,使得整个小说更加真实有感染力。
简·爱人物关系简·爱(Jane Eyre):女主人公,孤儿,由其舅妈抚养。
萨拉·里德太太(Mrs. Sarah Reed):简的舅妈,住在盖茨海德府。
里德先生(Mr. Reed):简的舅舅。
伊丽莎·里德(Eliza Reed):里德太太的长女,简的表姐妹。
约翰·里德(John Reed):里德太太的儿子,简的表兄弟。
乔治安娜·里德(Georgiana Reed):里德太太的小女儿,简的表姐妹。
贝茜·李(Bessie Lee):保姆,住在盖茨海德府。
罗伯特(Robert Leaven):生活在盖茨海德府的车夫,有时会给简驾驶马车。
劳埃德先生(Mr. Lloyd):一个富有同情心的药剂师,建议里德太太把简送到学校。
勃罗克赫斯特先生(Mr. Brocklehurst):傲慢的,虚伪的教士,担任洛伍德学校的校长和司库。
玛丽亚·谭波儿小姐(Miss Maria Temple):和蔼的洛伍德学校年轻主管,学监。
斯凯契德小姐(Miss Scatcherd):恶毒的洛伍德学校老师。
海伦·彭斯(Helen Burns):简的同学,简在洛伍德最好的朋友。
玛丽·安·威尔逊(Mary Ann Wilson):落伍德爆发后简的最好的朋友。
阿黛勒·瓦朗(Adele Varens):一个天真活泼的法国的孩子,简在桑菲尔德府做她的家庭教师。
爱丽丝·费尔法克斯夫人(Mrs. Alice Fairfax):一个寡妇,费尔法克斯桑菲尔德庄园的管家。
爱德华·费尔法克斯·罗切斯特(Edward Fairfax Rochester):男主人公,桑菲尔德庄园的主人,简的情人和最终的丈夫。
伯莎·梅森(Bertha Mason):爱德华罗切斯特的、暴力的、疯狂的、秘密的妻子,被罗切斯特藏于桑菲尔德府中。
简爱夏洛蒂·勃朗特英国整理内容简要简爱是个孤女,从小被寄养在盖茨海德庄园舅妈里德太太家,笼罩在被舅母虐待的阴影下,十岁那年被送进了罗伍德寄宿学校,院长是个自私残忍的人;她经历了种种折磨,她的好友海伦死于肺病;但她靠着坚强的意志完成了学业,成为一名优秀的教师,在孤儿院当了两年教师,但她受不了那里的孤寂,于是受聘于桑费尔德庄园;庄园的主人罗彻斯特是个性格阴郁而又喜怒无常的人,他和简爱经常为某种思想辩论不休,但两人却逐渐漫生情愫;有一天里德太太派人来找简爱,说她病危,要见简爱一面;见面时,里德太太给她一封信,这封信是三年前简爱的叔父寄来的,向她打听简爱的消息,并把自己的遗产交给简爱;里德太太谎称简爱在孤儿院病死了,临终前里德太太终于良心发现把真相告诉简爱;罗彻斯特向她求婚,简爱答应了,并高兴地准备婚礼,但是在婚礼上却发现罗彻斯特已经有合法妻子,而且他的妻子受过精神创伤,是一个精神病患者;简爱伤心地逃离了桑费尔德庄园;因为心烦意燥,她不小心把全部的积蓄都落在马车里,沿途乞讨,最后晕倒在牧师圣约翰家门前,被圣约翰和他的两个妹妹救醒;并且帮助她找到教师的工作;后来圣约翰发现简爱是他的表妹,向她求婚,但简爱没答应;简爱回到桑费尔德庄园时,整个庄园已是一片废墟;罗彻斯特为了救妻子,被烧瞎了双眼并失去了一只手,孤苦无依;简爱跟罗彻斯特终于结婚,生了一个男孩,而罗彻斯特的眼睛则恢复到可以见到儿子;序言是属于教育小说的类型,简·爱追随着与书同名的女主角—简·爱众多情感和经验,包括她成年期的成长,或是与一个罗彻斯特先生相爱的过程,追求自由,平等,维护人的尊严工业革命资产阶级;作者对角色心理细腻的描写,可以逐渐揭开简内心的道德观与精神上的感知;简·爱革新了虚构小说的框架,透过早期诗歌的形式赋予了故事里所有事件紧张的节奏和张力;这本小说包含它有力的判断和道德核心进行许多社会批判,但尽管如此简·爱在那么早的时期里,就赋予了简这个角色独特性和个体化的意志,并大方的讨论阶级歧视、性别、宗教和早期的女性主义;书中涉及着作:圣经莎士比亚哈姆雷特仲夏夜之梦无事生非暴风雨李尔王麦克白奥赛罗亨利四世傲慢的的贵妇人哥尔斯密世界史天方夜谭神曲式艺术构架:地狱盖茨海德舅舅&罗沃德孤儿院院长炙烤→炼狱桑菲尔德&沼泽地净化→天国罗切斯特结婚生子受命运驱遣,被动地走完分章节概括第一章:简·爱的父亲是个穷牧师,当她还在幼年时,父母就染病双双去世;简·爱被送到盖茨海德庄园的舅母里德太太家抚养.第二章:舅父里德先生在红房子中去世后,简爱过了10年受尽歧视和虐待的生活;一次,由于反抗表哥的殴打,简被关进了红房子;肉体上的痛苦和心灵上的屈辱和恐惧,使她大病了一场;第三章:舅母把她视作眼中钉,并把她和自己的孩子隔离开来,并决定把她送进达罗沃德孤儿院;第四章:由于她与舅母的对抗更加公开和坚决,里德太太加快了送简爱去孤儿院的脚步,为了赶走简爱,她在勃洛克赫斯特先生面前处处中伤简爱,毁坏简爱的名誉;第五章:孤儿院教规严厉,生活艰苦,院长罗沃德是个冷酷的伪君子;他用种种办法从精神和肉体上摧残孤儿;简爱吃不饱、穿不暖,继续受尽非人的折磨;第六章:简·爱与孤儿海伦结成好友,教师潭泊尔小姐也很关心她;第七章:简爱失手打碎了石板,被惩罚站在凳子上,当众受到羞辱,是海伦的微笑给了简爱力量;第八章:伤心的简爱到学校下课时才从凳子上下来,悲愤不已,海伦给她端来咖啡喝面包,并不断开导她;谭波小姐也来看望她,并与海伦谈古论今,使简爱佩服不已;第九章:在孤儿院里一场传染性的斑疹伤寒,夺走了许多孤儿的生命,海伦就在这场伤寒中死去,这对简·爱打击很大;第十章:斑疹伤寒使孤儿院有了大规模的改善;简在新的环境下接受了六年的教育,并在这所学校任教两年;由于谭波尔儿小姐的离开,简厌倦了孤儿院里的生活,登广告谋求家庭教师的职业;第十一章:桑菲尔德庄园的女管家聘用了她;偌大的宅第只有一个不到10岁的女孩阿黛拉·瓦朗,罗切斯特先生是她的保护人,她是简爱的学生;简爱来到了桑费尔德庄园,那里的一切很庄严和气派;第十二章:一天黄昏,简·爱外出散步,邂逅刚从国外归来的主人,这是他们第一次见面;罗切斯特从受惊的马上摔了下来,简急忙上前去扶他,回到家后简才知道他便是庄园主罗切斯特;第十三章:阿黛尔很不容易教,不专心,处处找借口去寻找罗伯斯特先生;罗伯斯特先生与简爱面对面交流,了解简爱的过去,并对简爱的画做出评价;第十四章:她发现她的主人是个性格忧郁、喜怒无常的人,对她的态度时好时坏;整幢房子沉郁空旷;第十五章:夜里,简·爱简被一阵奇怪的笑声惊醒,发现罗切斯特的房门开着,床上着了火,她叫醒罗切斯特并扑灭火;罗切斯特告诉简·爱三楼住着一个女裁缝格雷斯·普尔,她神经错乱,时常发出令人毛骨悚然的狂笑声,并要她对此事严守秘密;第十六章:简爱苦思冥想理不清头绪,胡乱猜测缘由,想见到罗伯斯特先生又盼不到他;第十七章:罗切斯特回来后经常举行家宴,桑费尔德庄园上上下下开始忙碌起来;在一次家宴上他向一位名叫英格拉姆的漂亮小姐大献殷勤,简被召进客厅,却受到布兰奇母女的冷遇,她忍受屈辱,离开客厅;第十八章:在宴会上罗切斯特坚持要简·爱也到客厅里去,客人们对简·爱的态度十分傲慢,而罗切斯特却邀请简·爱跳舞,此时罗切斯特已爱上简,而简也感觉到自己对罗切斯特产生感情;第十九章:罗切斯特外出,家里来了一个蒙着盖头的吉卜赛人;当轮到给简·爱算命时,简·爱发现这个神秘的吉卜赛人就是罗切斯特,他想借此试探简对他的感情;第二十章:庄园里又来了个名伯莎的陌生人,当晚他被三楼的神秘女人咬伤了,简帮罗切斯特把他秘密送走;第二十一章:不久,里德太太派人来找简,说她病危要见简一面;回到舅母家中,里德太太给她一封信,这封信是三年前简的叔父寄来的,向她打听侄女的消息,并把自己的遗产交给简·爱;里德太太谎称简在孤儿院病死了,直到临终前才良心发现把真相告诉简;第二十二章:简爱又回到桑费尔德庄园感觉像回到家一样;人们都在猜测罗切斯特会向布兰奇小姐求婚;第二十三章:罗切斯特向简爱求爱,简爱答应了,心里充满了幸福感;第二十四章:罗切斯特与简爱筹备婚礼;罗伯斯特很宠简爱,简爱视罗贝斯特为她的整个世界,他是简爱的偶像;第二十五章:婚礼前夜,简·爱从梦中惊醒,看到一个身材高大、面目可憎的女人正在戴她的婚纱,然后把婚纱的面罩撕成碎片;罗切斯特告诉她那不过是一个梦,第二天当简醒来时发现婚纱的面罩真的成了碎片;第二十六章:婚礼如期举行,一位不速之客闯进了教堂,声称婚礼不能进行,他说罗切斯特15年前娶梅森先生的妹妹伯莎·梅森为妻;罗切斯特承认了这一事实,并领人们看被关在三楼的疯女人,那就是他的合法妻子;她有遗传性精神病史,就是她在罗彻斯特的房间放火,也是她撕碎简婚纱的面罩;第二十七章:简爱经历一场严峻的考验,法律阻碍了他们的爱情,使两人陷入深深的痛苦之中;第二十八章:沼泽地开始在一个凄风苦雨之夜,简·爱悲痛欲绝地离开了桑费尔德庄园;她仅有的积蓄花光后风餐露宿,沿途乞讨,历尽磨难,最后晕倒在牧师圣约翰家门前,被圣约翰和他的两个妹妹救了;第二十九章:简爱睡了三天三夜,终于清醒了过来,在圣约翰家人的照料下,渐渐恢复体力;简·爱被圣约翰收留并为她谋了一个乡村教师的职位;第三十章:简爱渐渐熟悉了这里的一切;不久,简得知叔父去世并给她留下一笔遗产,同时还发现圣·约翰是她的表兄,简决定将财产平分;第三十一章:一座山村农舍成了简的家,她有二十名学生,其中能识字的只有三个,能写和算的一个也没有;简的责任就是要培育这种萌芽;黄昏时,简边望着日落的景象,一边自我安慰,这时候,圣约翰·里弗斯来了,询问简对第一天工作的感觉;第三十二章:简爱全心全意忠实地做乡村女教师的工作,渐渐成了那一带乡亲们喜欢的人,那段日子,简爱表面上很平静,但常常在梦中遇到罗伯斯特先生,心里焦躁不安;三十三章:圣约翰是个狂热的教徒,准备去印度传教,临行前向简·爱求婚,但他坦率地告诉她,他要娶她并不是因为爱她,而是他需要一个很有教养的助手;三十四章:简·爱觉得应该报答他的恩情,但迟迟不肯答应他;当夜,圣约翰在荒原上等待简·爱的答复,就在简·爱要作出决定的时候,她仿佛听到罗彻斯特在遥远的地方呼喊她的名字......三十五章:圣约翰非常自信简爱会追随他,并不断地做出各种努力帮助简爱尽快下定决心与他结婚;简爱在圣师的感召下差点失去了抗争的勇气,在那一刻,简爱又感受到内心有一种声音在不断地呼唤她,使简爱无法抗拒,简爱明白自己应该如何选择了;就是拒绝了圣约翰请求三十六章:心灵有所感应的简爱赶回到桑菲尔德庄园,那座宅子已成废墟,得知疯女人放火后坠楼身亡,罗切斯特也受伤致残,孤独地生活在几英里外的一个农场里;三十七章:简·爱终于找到了罗伯斯特先生并大受震动,和他结了婚,得到了自己理想的幸福生活;三十八章:两年之后,罗切斯特治好了一只眼睛,他看到了简·爱为他生的第一个孩子;注第二十八章转折点章节或物事件助手特别注意主要人物简·爱女主角一个性格坚强,朴实,刚柔并济,独立自主,积极进取的女性;她蔑视权贵的骄横,嘲笑他们的愚笨,显示出自立自强的人格和美好的理想;她有顽强的生命力,从不向命运低头;圣约翰·爱·李佛斯帮助离家的简爱的牧师,简爱的表哥向简爱求婚作为助手乐于帮助贫穷的人,有崇高的理想,把他的全部身心都献给了基督教的传教事业;他缺乏人们之间的那种深情,坚强而又固执,敏锐而又严肃,过分的理智,控制欲极强;戴安娜与玛丽·李佛斯牧师的两个妹妹罗莎蒙·奥利佛对圣约翰怀有好感的对象约翰·爱简爱的叔叔阿黛尔简爱的七岁学生里德先生舅舅莎拉·里德舅妈对简·爱不公平,固执,刻薄约翰·里德舅舅的儿子小时候经常欺负简·爱,钱花光后自杀;爱丽莎·里德舅舅的女儿乔治安娜·里德舅舅的女儿慵懒贝西·李舅舅家的佣人洛伊德先生里德家的药剂师布洛克赫斯特先生罗伍德孤儿院管理者玛莉亚·谭普尔罗伍德孤儿院长史凯查小姐罗伍德孤儿院恶毒的老师海伦·柏恩斯简爱在孤儿院时的好友死于瘟疫爱德华·费尔法克斯·罗彻斯特男主角,桑费尔德庄园主人性格阴郁而又喜怒无常,热情奔放,敢作敢为,又有同情心的人,生长在富贵家庭柏莎·安东娃妮塔·梅森罗彻斯特的妻子阿黛儿·范伦罗彻斯特收养的法国小孩布兰琪·英格兰罗彻斯特的绯闻对象爱丽丝·费尔法克斯庄园佣人理查·梅森柏莎的弟弟葛瑞丝·普尔柏莎的佣人。
简爱人物分析完整版《简爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特的代表作之一,小说主要围绕着女主角简·爱展开,通过她的成长与困扰,探讨了自我认知与追求自由的主题。
在小说中,不仅有简·爱这个明亮独特的女主角,还有其他一些重要人物,他们各自扮演着不同的角色,影响着简·爱的成长与命运。
下面是对《简爱》中几个重要人物的分析。
简·爱是本书的主角,她是一个坚强、独立而又温柔善良的女性形象。
简·爱从小就生活在一个不幸的家庭,她遭受了许多不公平和不幸,但她并没有向命运低头,而是以乐观积极的态度去面对生活。
她热爱知识,勤奋好学,并且拥有独立的思考能力和追求自由的渴望。
她对教育的热情使她成为一名优秀的教师,并最终找到了自己的幸福。
福尔摩斯·罗切斯特是男主角,一个富有、傲慢而又复杂的男人。
他是一个丧偶多年的人,对世俗的虚伪和双重标准感到厌倦,他认为真正的爱情必须建立在平等和自由的基础上。
罗切斯特的外貌并不帅气,但他的智慧和坚定的性格使他充满魅力。
他深深被简·爱的独立和真诚所吸引,最终选择了与她结婚,追求自己真正的幸福。
小蔓和黛安娜是简·爱在洛克伍德小学任职时的两位朋友。
她们同样受到了家庭的压迫和困扰,但她们并没有放弃对自由和幸福的追求。
小蔓是一个乐观和善良的女孩,她在简·爱艰难的日子里给予了她温暖和支持。
而黛安娜则是一个有追求的女性,她希望通过自己的努力获得独立和幸福,不愿意受到外界的束缚。
雷弗斯先生是简·爱的早期恋人,他是一个有钱但无趣的男人。
雷弗斯对简·爱很好,但他对她缺乏吸引力,他不能理解她追求自由和平等的渴望。
雷弗斯的提亚茜是一个有钱而傲慢的女人,她傲慢的态度让简·爱感到沮丧和困惑。
通过和雷弗斯的分手,简·爱意识到她需要寻找一个真正理解和尊重她的人。
斯都尔夫人是一个富有而且严厉的女人,她是洛克伍德庄园的管家。
《简爱》情节人物《简爱》备考整理《简.爱》是英国女作家夏洛蒂.勃朗特的代表作,也是英国文学史上的一部传世之作。
它成功地塑造了一个对爱情、生活、社会都采取独立自主、积极进取态度,敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。
小说以其真切感人的情节和细腻传神的笔法深受广大读者喜爱。
一、人物关系简?爱——追赶求平等与自主的知识女性罗切斯特——贵族,被简爱不平凡的精神所吸引海伦——简爱在学校的朋友,得热病去世布洛克尔赫斯特——坏人,孤儿院主持圣约翰——简爱的表兄,简爱的追求者之一戴安娜和玛丽——简爱的表姐,圣约翰的胞妹爱丽思·费尔菲克斯——罗切斯特的女管家,简爱的朋友阿黛勒——罗切斯特的朋友的女儿,罗切斯特是她的监护人,简爱的学生英格拉姆小姐——长的十分漂亮,但只看重钱的贵族小姐,她根本不爱罗切斯特先生二、故事概要:(一)苦难的童年(1——4 章)地点:盖茨黑德府人物:里德太太(舅妈)伊丽莎乔治娜约翰.里德(表兄妹)贝希(佣人)阿波特梗概:简.爱在出生不久便父母双亡,舅舅收养了她,但不久舅舅也亡故了。
舅妈一直视简爱为一家人的沉重负担,并极其讨厌她的一举一动,左右开弓打她的耳光,说她是个撒谎的孩子,想方设法把她赶出家门。
她的表哥表姐对她也是非打即骂,特别是表哥约翰里德,对她抱有恶感,不但骂她“耗子”还用书砸她,用拳头打她,用恶毒的话骂她,舅妈每次都是给约翰争理,约翰把简爱打倒在地,舅妈还把她关进一间红屋子里,这是舅舅去世入殓的房子,寒冷、黑暗、阴森、恐怖,连一支蜡烛都没有,并似乎听到了一种可怕的声音,她不住的喊道“舅妈,可怜可怜我,饶了我吧!”可是没人理她,她被吓病了。
连舅妈家里的仆人,也是仗势欺人,一点也不爱怜简爱,嫌她长得丑,个子矮小,没有表姐长得漂亮可爱。
她经常被关在寒冷的儿童室里,不让她和任何人接近,十岁的简爱就这样在舅妈家受着委屈和折磨,寄人篱下,痛苦度日。
但是有时她也反抗,不放弃一次斗争的机会,她说她的表哥“你们才不配和我来往”她反击她的舅妈说“我不会骗人,我要是骗人的话,我会说我爱你,可是我要说我不爱你,我恨你。
《简爱》名著导读【内容概况+人物形象】作者介绍夏洛蒂·勃朗特(1816~1855),1816年生于英国北部约克郡的豪渥斯的一个乡村牧师家庭。
母亲早逝,八岁的夏洛蒂被送进一所专收神职人员孤女的慈善性机构——柯文桥女子寄宿学校。
在那里,她的两个姐姐玛丽亚和伊丽莎白因染上肺病而先后死去。
于是夏洛蒂和妹妹艾米利回到家乡,15岁时她进了伍勒小姐办的学校读书,几年后又在这个学校当教师。
后来她曾做家庭教师,最终她投身于文学创作的道路。
夏洛蒂·勃朗特有两个姐姐、两个妹妹和一个弟弟,两个妹妹,即艾米莉·勃朗特和安妮·勃朗特,也是著名作家,因而在英国文学史上常有“勃朗特三姐妹”之称。
1847年,夏洛蒂·勃朗特出版著名的长篇小说《简·爱》,轰动文坛。
1848年秋到1849年她的弟弟和两个妹妹相继去世。
在死亡的阴影和困惑下,她坚持完成了《谢利》一书,寄托了她对妹妹艾米莉的哀思,并描写了英国早期自发的工人运动。
她另有作品《维莱特》(1853)和《教师》(1857),这两部作品均根据其本人的生活经历写成。
夏洛蒂·勃朗特善于以抒情的笔法描写自然景物,作品具有浓厚的感情色彩。
创作背景这是一部带有自传色彩的长篇小说,由英国19世纪著名三姐妹作家之一的夏洛蒂·勃朗特所著,问世于1847年。
作者借一个出身寒微的年轻女子的奋斗经历,抒发了自己内心对于人生与爱情的感悟。
人们普遍认为《简·爱》是夏洛蒂·勃朗特“诗意的生平写照”。
该作品最大的成功在于,塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象,在当时的文坛轰动不小。
19世纪中期,以英国牛津为中心的宗教复兴成为一种社会运动,代表资产阶级利益的宗教改革者们希望重建宗教权威,为中产阶级的政治要求提供一种合适的宗教意识形态。
《简爱》主要内容简?爱是个孤女,她出生于一个穷牧师家庭。
不久父母相继去世。
幼小的简?爱寄养在舅父母家里。
舅父里德先生去世后,简?爱过了10年倍受尽歧视和虐待的生活。
舅母把她视作眼中钉,并把她和自己的孩子隔离开来,从此,她与舅母的对抗更加公开和坚决了,简被送进了罗沃德孤儿院。
孤儿院教规严厉,生活艰苦,院长是个冷酷的伪君子。
简?爱在孤儿院继续受到精神和肉体上的摧残。
由于恶劣的生活条件,孤儿院经常有孩子病死,她最好的朋友海伦患肺结核去世。
海伦去世后也使孤儿院有了大的改善。
简?爱在新的环境下接受了六年的教育,并在这所学校任教两年。
由于谭波尔儿小姐的离开,简?爱厌倦了孤儿院里的生活,登广告谋求家庭教师的职业。
桑菲尔德庄园的女管家聘用了她。
庄园的男主人罗切斯特经常在外旅行,她的学生是一个不到10岁的女孩阿黛拉?瓦朗,罗切斯特是她的保护人。
一天黄昏,简?爱外出散步,邂逅刚从国外归来的主人,这是他们第一次见面。
以后她发现她的主人是个性格忧郁、喜怒无常的人,对她的态度也是时好时坏。
整幢房子沉郁空旷,有时还会听到一种令人毛骨悚然的奇怪笑声。
一天,简?爱在睡梦中被这种笑声惊醒,发现罗切斯特的房间着了火,简?爱叫醒他并帮助他扑灭了火。
罗切斯特回来后经常举行家宴。
在一次家宴上向一位名叫英格拉姆的漂亮小姐大献殷勤,简?爱被召进客厅,却受到布兰奇母女的冷遇,她忍受屈辱,离开客厅。
此时,她已经爱上了罗切斯特。
其实罗切斯特也已爱上简?爱,他只是想试探简?爱对自己的爱情。
当他向简?爱求婚时,她答应了他。
在婚礼前夜,简?爱在朦胧中看到一个面目可憎的女人,在镜前披戴她的婚纱。
第二天,当婚礼在教堂悄然进行时,突然有人出证:罗切斯特先生15年前已经结婚。
他的妻子原来就是那个被关在三楼密室里的疯女人。
法律阻碍了他们的爱情,使两人陷入深深的痛苦之中。
在一个凄风苦雨之夜,简?爱离开了罗切斯特。
在寻找新的生活出路的途中,简?爱风餐露宿,沿途乞讨,历尽磨难,最后在泽地房被牧师圣?约翰收留,并在当地一所小学校任教。