丽景学校13-14下散学典礼工作方案

丽景学校散学典礼仪程中山市丽景学校2013---2014学年度第一学期散学典礼仪程一：宣布开学典礼开始，升国旗、奏国歌。

（李康凯）二：列席嘉宾与行政介绍。

三：领导讲话。

（东升镇文体教育局副局长张宏齐）四：宣读中山市丽景学校2013-2014学年度第一学期德育处表彰名单并颁奖。

（宣读：李康凯）1、文明之星（两批次。

第一批次小学部文明之星。

颁奖：小学部家长委员会副会长{余志财先生}、唐艳部长。

第二批次中学部文明之星。

颁奖：中学部家长委员会副会长{赵涛先生}、冯光景部长）主持人“文明之星”颁奖词、颁奖音乐。

2、进步之星（两批次。

第一批次小学部进步之星。

颁奖：石珍珍主任、刘承洪科长。

第二批次中学部文明之星。

颁奖：张继龙主任、王公平科长）主持人“进步之星”颁奖词、颁奖音乐。

3、文体之星（一批次。

颁奖：张小安主席、杨敏科长）主持人“文体之星”颁奖词。

颁奖音乐。

4、优秀班干部（一批次。

颁奖：周胜平主任、李康凯助理）主持人“优秀班干部”颁奖词、颁奖音乐。

5、三好学生（两批次。

第一批次小学部“三好学生”。

颁奖：小学部家长委员会会长扶祖静女士、邝任军科长。

第二批次中学部三好学生。

颁奖：中学部家长委员会会长吴明琴先生、农丽霞科长）主持人“三好学生”颁奖词。

颁奖音乐。

6、文明室员、星级宿舍（一批次。

颁奖：石珍珍主任、黄景敏部长）7、优秀大队部干部、学生会干部、优秀播音员、优秀升旗手、优秀升旗仪式主持人。

（一批次。

颁奖：唐继康主任、夏艳助理）颁奖音乐。

8、2013－2014学年度学生竟赛获市级以上奖项名单。

曾骏，中山市中小学电脑作比赛优秀奖。

林锦豪，中山市中小学电脑制作比赛二等奖。

黄慧颖，中山市第九届师生独唱独奏比赛，获初中独奏组三等奖，吴小云，广东省少先队“我的中国梦”手抄报比赛三等奖，欧阳洋，2013广东省小学数学“育苗杯”通讯赛三等奖（颁奖：张立峰校长）颁奖音乐。

9、2013---2014学年度第一学期教师赛课获奖名单。

学校散学典礼工作方案一、背景介绍。

散学典礼是学校学年末的一个重要活动，也是对学生一年学习生活的总结和回顾。

通过散学典礼，学校可以表彰优秀学生，激励学生继续努力，同时也可以给学生一个欢快的结束学年的方式，增强学生对学校的归属感和认同感。

二、目的和意义。

1. 表彰优秀学生，激励学生努力学习，争取更好的成绩；2. 增强学生对学校的归属感和认同感；3. 为学生提供一个欢快的结束学年的方式，增强学生的积极性和参与感；4. 为学生提供一个展示自我、展示才华的机会；5. 促进学校师生之间的交流和沟通。

三、活动策划。

1. 时间安排，散学典礼一般安排在学年结束的前一天或者学年结束当天进行。

具体时间视学校的实际情况而定。

2. 地点选择，散学典礼一般在学校的礼堂或者操场进行，需要根据学生人数和场地情况进行选择。

3. 活动内容：开场致辞，由学校领导或者班主任老师进行开场致辞，对学生进行总结和表彰。

表彰环节，表彰各个层次的优秀学生，包括学习成绩优秀、品德优秀、体育优秀、艺术优秀等方面。

学生表演，安排学生进行各种形式的表演，包括歌曲、舞蹈、小品、朗诵等，展示学生的才艺和风采。

散学致辞，由学生代表进行散学致辞，对学校、老师和同学进行感谢和告别。

交流互动，活动结束后，可以安排学生和老师进行交流互动，增进师生感情。

四、活动准备。

1. 人员安排，确定活动的主持人、表彰人员、学生表演人员等，确保人员到位。

2. 舞台布置，根据散学典礼的主题，进行舞台布置，包括背景板、道具等。

3. 奖项准备，准备各种奖杯、奖状等，用于表彰优秀学生。

4. 学生表演，组织学生进行表演节目的排练，确保表演的质量和效果。

5. 安全保障，确保活动现场的安全，包括消防安全、人员安全等。

五、活动实施。

1. 活动前，提前布置好活动现场，进行最后的检查和确认。

2. 活动中，按照活动策划的内容进行活动的实施，确保活动的顺利进行。

3. 活动后，对活动进行总结和评估，及时收集学生和老师的意见和建议，为下一次活动做准备。

班级散学仪式活动方案策划一、活动背景和目的：散学仪式是班级学生在学期结束时进行的一种传统仪式，旨在感悟成长，展望未来，回顾班级学习生活的点滴，加深同学间的交流和联系，增强班级凝聚力。

二、活动时间和地点：1. 活动时间：学期末最后一天的下午。

2. 活动地点：学校的操场或者多功能室内场地。

三、活动流程：1. 开场仪式：a. 指定主持人，进行开场致辞。

b. 张贴学期班级活动的照片或视频展示，回顾班级集体活动。

c. 进行合唱或者舞蹈表演，营造活动氛围。

2. 个人成长分享：a. 每位同学都准备一段关于本学期自己成长和收获的分享。

b. 分享的内容可以是在学习上突破的点，尝试新事物的经验，班级活动的参与感受等。

c. 分享时间控制在2-3分钟左右，每位同学分享完后，其他同学可以进行简短的互动和鼓励。

3. 班级集体成果展示：a. 每个小组或者个人通过展板、海报、展示文稿等形式展示本学期学习或者活动中的成果。

b. 这些成果可以是小组合作完成的课题报告、班级活动的策划实施过程和成果等。

c. 其他同学可以进行提问或者点评，提供反馈和建议。

4. 认可和表彰：a. 班级教师或者班长对同学们的成长和表现进行肯定和赞赏。

b. 针对在学习和参与班级活动中表现突出的同学进行表彰，可以颁发班级荣誉证书或奖品。

5. 移交班旗仪式：a. 进行移交班级旗帜的仪式，以象征班级的传承与发展。

b. 向即将毕业的同学致以衷心的祝福，并鼓励他们在新的环境中继续努力拼搏。

6. 毕业班同学的离情别绪：a. 由毕业班同学代表发言，回顾班级生活片段，表达对同学和老师的感激之情。

b. 其他同学可以进行简短的回应和祝福。

7. 全班合影：a. 活动最后进行全班合影，留下珍贵的回忆。

b. 可以分享班级合影的电子版照片或者打印版照片给每位同学，以便他们保留和寄托回忆。

四、物资准备：1. 音响设备和麦克风：用于主持人对活动的组织和指导。

2. 展示板和展示文稿：用于展示同学们的学习和活动成果。

全校散学典礼活动方案策划一、活动概况散学典礼是每学期结束后举行的重要校园活动之一，也是学生和教师们共同结束学期学习生活的时刻。

为了让师生们能够感受到丰富多元的校园文化氛围，我们计划组织一场精彩纷呈的全校散学典礼活动。

二、活动主题1. 结束与新开始：展示学生们学期的学习成果，为下学期的学习生活打下良好的基础。

2. 团结协作：加强班级和学校之间的凝聚力，培养学生的团队合作精神。

3. 健康快乐：提倡健康生活方式，让学生们更好地放松身心，享受学校生活。

三、活动内容及安排1. 活动前期准备- 成立组织者工作团队，确定活动负责人和各部门负责人，明确工作职责和分工。

- 确定活动预算，并进行相关经费筹措工作。

- 制定活动方案，并广泛征求师生的意见和建议，确保活动的多元性和代表性。

- 安排活动场地，准备必要的器材和道具。

2. 活动启动仪式- 时间：下午14:00- 地点：校操场- 内容：a. 校长致辞。

b. 由班主任带领各班级的学生代表进行入场队伍，入场时播放激励音乐。

c. 各班级学生代表手持校旗或班旗，整齐有序地向主席台前行。

3. 成绩汇报和表彰仪式- 时间：下午14:15- 地点：会议厅- 内容：a. 学习成绩汇报：各班级代表汇报本班学习成绩情况，并展示本学期的学习成果。

b. 表彰仪式：根据学生在学术、体育等方面的表现进行表彰，包括奖学金、先进个人、优秀班级等。

4. 文艺演出- 时间：下午15:00- 地点：校操场- 内容：a. 各班级的文艺表演：包括舞蹈、歌曲朗诵、小品、器乐演奏等多种形式的表演。

b. 学生艺术团表演：由学生艺术团进行联欢表演，展示学生们的艺术才华。

5. 体育比赛- 时间：下午15:30- 地点：校操场和体育馆- 内容：a. 班级体育竞赛：各班级进行足球、篮球等体育项目的比赛。

b. 教师学生友谊赛：教师和学生组成的代表队，进行友谊赛，增进师生之间的交流和互动。

6. 特色活动- 时间：下午16:30- 地点：各班级和活动场地- 内容：a. 班级活动：各班级可以自由设定一些特色活动，如逛市集、户外拓展、DIY手工制作等，让学生们放松身心，增强团队凝聚力。

散学庆典活动方案活动目标本散学庆典旨在为学生提供一个欢乐、有意义的活动，庆祝一学期的圆满结束，促进同学们之间的互动和交流。

通过丰富多样的活动形式，提高同学们的团队意识、合作能力和创造力。

活动时间和地点- 时间：散学前最后一个周末- 地点：学校操场活动内容1. 开幕式在活动开始前，我们将进行一场隆重的开幕式，由校长致辞并点燃庆典火炬。

同时，还可以邀请学校乐队表演一段欢快的音乐，为庆典拉开序幕。

2. 文化展览在操场周边设立文化展览区，展示各个国家和地区的特色文化。

学生们可以自愿参与，展示自己国家或地区的特色手工艺品、美食、服饰等。

这将为同学们提供一个了解不同文化的机会，促进交流和理解。

3. 体育竞技组织一系列的体育竞技活动，如足球赛、篮球赛、接力跑等。

学生们可以自由组队参赛，培养团队合作意识和竞争精神。

为了照顾不同年龄和能力的学生，可以设置不同级别的比赛。

在比赛中，鼓励同学们相互支持，树立团队精神。

4. 智力竞赛举办智力竞赛活动，如知识问答、谜题挑战等。

这些活动可以激发同学们的思维能力，培养他们的逻辑思维和团队合作精神。

为了增加趣味性，可以设置奖品，并邀请专业教师或学长学姐担任评委。

5. 艺术表演开设一个艺术表演舞台，邀请有才艺的同学们展示他们的特长，包括舞蹈、歌唱、乐器演奏等。

这将为同学们提供展示自己的机会，增强他们的自信心和表演能力。

同时，也能为观众带来愉悦和欢乐的视听享受。

6. 散学仪式在庆典的最后，我们将进行一场庄重的散学仪式。

由校长发表讲话，回顾一学期的成绩和收获，表达对同学们的祝福和鼓励。

同时，为所有同学颁发散学证书，表示他们在这一学期的努力和成就。

活动守则为了确保活动的顺利进行和安全性，我们制定以下守则：- 尊重他人，礼貌待人。

- 遵守活动规则和指导老师的安排。

- 注意安全，禁止打闹和危险行为。

- 爱护环境，保持场地整洁。

- 协作配合，共同创造愉快的活动氛围。

预算和资源为了支持庆典活动的顺利进行，我们需要一些预算和资源：- 购买奖品和礼品- 租赁音响设备和场地搭建- 请专业人士担任评委和表演指导以上是我们针对本次散学庆典活动的方案，我们希望这个活动能够给同学们带来美好的回忆和全面的发展机会。

实验小学2013-2014年度第二学期散学典礼安排【时间】2014年6月30日上午8：30【地点】学校中操场【主持】一、宣布开始升旗敬爱的老师们，亲爱的同学们早上好！光阴似箭，日月如梭，这个学期愉快的学习之旅即将划上一个完美的句号。

在这学期里，我们一起共同度过了一段紧张而又充实的时光，在成长的道路上又迈出了坚实的一步。

在此，我谨代表学校大队部，向辛勤耕耘的全体老师表示衷心的感谢！各位老师，你们辛苦了，感谢你们！向勤奋学习、勇于实践的全体同学表示热烈的祝贺！各位同学，你们进步了，祝贺你们！下面，我宣布通州区实验小学2013-2014学年度第二学期散学典礼，现在开始。

升国旗唱国歌少先队员行队礼，其余师生行注目礼。

礼毕二、颁发奖状这个学期里，我们努力奋斗，付出了晶亮亮的汗水，也收获了沉甸甸的希望。

在2014年试点学校少儿珠心算比赛中，我校一、二、三年级均获团体第一名。

获得个人奖项的分别是：一年级王珏、严邢初、季伟东、徐锐；二年级张洋、陈浩铭、许博睿、张家杰、朱乾、王子正；三年级邱嘉雯、范景钤、俞喆。

下面有请____________校长为获奖队员颁奖。

在江苏省“小数报杯”数学竞赛中，获得三四年级组一等奖的是：何牧航、唐天行、施天浩、曹朗宁、曹佳一、朱宇轩、易杨、季洁、沈骁、顾一马、顾晶炜、季聿、丁竹阳、章浩、朱夏冰、谢金成、徐钰玥、袁王琛、葛金杰、单澄、季帅。

下面有请____________校长为获奖队员颁奖。

获得五六年级组一等奖的是：符浩然、王佳烨、喻梓家、苏骏、吉一喆、周紫涵、张夏洋、邱添、曹晟潇、陈纪州、吴奕娴、张一恒、冯昊、陆遥、李钦、狄袁师杰、李响、周佳玮、张亦严、李佳瑶、龚思源、瞿朱毅。

下面有请____________校长为获奖队员颁奖。

让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺！在这不平凡的一学期中，我们用一连串的成绩来印证我们的努力。

我们全体教师努力工作，默默奉献，用自己的努力谱写出实验小学的绚丽篇章，并在教育中实现了自己的人生价值；我们全体同学在学习文化和学习方法的掌握过程中，用勤奋实现了自己的理想追求。

散学礼策划方案一、方案简介散学礼是指在学校课堂教育之外，组织学生进行集体或个人的校外学习活动。

通过散学礼的形式，可以拓宽学生的视野，培养学生的独立学习能力和合作精神，促进学生的身心发展。

本文档将详细介绍散学礼的策划方案。

二、活动目标本次散学礼的目标是：1.增强学生的学习自觉性和主动性；2.拓展学生的知识面和视野；3.培养学生的团队合作能力；4.提高学生的写作和表达能力。

三、活动内容本次散学礼的活动内容安排如下：1. 学生自主选择在活动开始前，学生将根据自己的兴趣和学习需求自主选择参加的散学项目。

这有助于提高学生的主动学习能力。

散学项目包括但不限于考察名胜古迹、参观博物馆、实地调研等。

2. 组织交流会在活动结束后，学生将根据自己的散学经历，撰写一份体现所学知识和体验的报告。

然后，将举行一次组织交流会，学生们可以在会上分享自己的散学经历和所得心得。

这样可以促进学生之间的相互学习和交流，提高他们的写作和表达能力。

四、活动安排1. 散学项目选择时间：XX月XX日-XX月XX日学生将在这段时间内自主选择参加的散学项目。

学校提供多个散学项目供学生选择，包括：参观博物馆、考察名胜古迹、参加社区服务等。

2. 散学活动实施时间：XX月XX日-XX月XX日学生按照自己选择的散学项目安排行程，进行散学活动。

学生需要跟随教师或导师的指导，完成相关学习任务。

3. 散学报告撰写时间：XX月XX日-XX月XX日学生在散学活动结束后，撰写一份包括自己所学知识和体验的散学报告。

报告的内容要清晰、具体，体现学生对散学项目的理解和收获。

4. 组织交流会时间：XX月XX日学生们将在这一天举行组织交流会。

每位学生需要在会上分享自己的散学经历和所得心得。

通过交流会，学生们可以互相借鉴、学习，提高写作和表达能力。

五、活动评估1. 学生报告评估教师将根据学生的散学报告对学生的散学成果进行评估。

评估主要包括：报告的内容是否充实，表达是否清晰流畅，思路是否连贯等。

毕业散学典礼方案策划书3篇篇一毕业散学典礼方案策划书一、活动主题“青春不散场，梦想再启航”二、活动目的三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校大礼堂五、参与人员全体师生六、活动流程1. 开场致辞由学校领导发表开场致辞，对毕业生们表示祝贺和祝福，回顾过去几年的校园生活，强调毕业的意义，并对未来提出期望。

2. 表彰优秀学生颁发优秀学生奖、优秀班干部奖、优秀毕业生奖等荣誉证书，以表彰在学业、品德、社会实践等方面表现突出的学生，激励其他学生向他们学习。

3. 校长讲话校长发表讲话，对毕业生们的未来提出建议和期望，鼓励他们在新的人生阶段中继续努力，追求自己的梦想。

4. 文艺表演学生们带来精彩的文艺表演，如歌曲、舞蹈、小品、朗诵等，展现他们的才艺和青春活力，为毕业典礼增添欢乐的氛围。

5. 毕业仪式主持人宣布毕业仪式开始，全体毕业生起立，奏国歌。

学校领导为毕业生颁发毕业证书，并与他们合影留念。

6. 学生代表发言毕业生代表发表感言，分享自己在学校的成长和收获，表达对老师、同学和学校的感激之情，以及对未来的憧憬和信心。

7. 感恩环节学生们向老师敬献鲜花，表达对老师的感恩之情。

同时，学校也可以准备一些特别的礼物，送给毕业生们，以表达对他们的祝福和关爱。

8. 结束致辞七、前期准备1. 确定活动方案，明确活动流程和分工。

2. 邀请嘉宾，包括学校领导、教师代表、优秀毕业生代表等。

3. 组织学生排练文艺节目。

4. 准备活动所需的音响设备、舞台布置、证书奖品等。

5. 通知学生和家长参加毕业典礼，确保活动的参与度。

6. 活动当天，安排好现场的安保和秩序维护工作。

八、注意事项1. 活动现场要保持整洁和安全，确保学生和观众的舒适和安全。

2. 活动流程要紧凑有序，避免出现冷场或过长的等待时间。

3. 文艺表演要提前排练，保证节目质量和效果。

4. 注意音响设备的调试和维护，确保声音清晰。

5. 活动结束后，要及时清理现场，恢复原状。

篇二毕业散学典礼方案策划书一、活动主题“青春不散场，梦想再启航”二、活动目的本次毕业散学典礼旨在通过一系列的活动和仪式，为毕业生们提供一个回顾校园生活、感恩师恩、展望未来的平台，让他们在欢乐、温馨的氛围中告别母校，踏上新的人生征程。

散学典礼活动方案活动背景散学典礼是一种传统的学校仪式，标志着学生们圆满完成学业，正式毕业踏入新的人生阶段。

为了让毕业生度过一个难忘的毕业典礼，学校决定举办一场精彩的散学典礼活动。

活动目标1.营造温馨庄重的典礼氛围，使毕业生感受到学校对他们的重视和祝福。

2.提供一个平台，让毕业生们互相交流和分享彼此的学校经历和成长故事。

3.增加与家长互动的机会，让家长们参与到毕业典礼中，共同见证孩子们的成长。

活动时间和地点•时间：2022年6月30日（周五）下午14:00-17:00•地点：学校大礼堂活动流程时间活动内容14:00-14:30 典礼开始，校长致辞14:30-15:00 毕业学生代表发言15:00-15:30 颁发毕业证书和学位证书15:30-16:00 毕业生致辞16:00-16:30 毕业生故事分享16:30-17:00 散场交流和合影活动内容详细描述典礼开始，校长致辞活动开始前，校长会上台致辞，向毕业生们表示祝贺和鼓励，鼓励他们在未来的生活中继续追求卓越。

毕业学生代表发言学校将选出一位优秀毕业生代表发言，鼓励他们分享自己的学校经历、成长感悟和对未来的展望，以激励其他毕业生。

颁发毕业证书和学位证书学校领导将会逐个为每位毕业生颁发毕业证书和学位证书，同时向他们表示祝贺和祝福。

毕业生致辞部分毕业生将有机会进行自我发言，表达对学校、老师和同学的感激之情，同时展望未来的发展和梦想。

毕业生故事分享毕业生们将进行故事分享环节，他们可以讲述自己在学校中的一段有意义的经历或者突破困难时的真实故事，以鼓舞其他毕业生。

散场交流和合影毕业典礼结束后，毕业生、家长和老师可以自由交流，分享各自的感受和祝福。

活动最后进行集体合影，记录下这特殊时刻。

活动准备1.发放邀请函给毕业生和家长，告知活动时间、地点和注意事项。

2.设计活动现场布置方案，包括搭建舞台、布置鲜花等，营造庄重而温馨的氛围。

3.准备演讲台、麦克风、音响设备等，确保活动进行顺利。