人教版PEP小学三年级英语下册全册完整ppt课件

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人教版PEP三年级英语下册Unit 1 Welcome back to school电子课件

Ms White:Boys and girls,we have two new friends today.
Amy:I’m Amy.I ‘m from UMKs.White:Boys and
girls,we have two
new friends today.
Zhang Peng:Hi,I’m ZhanAgmPye:nIg’m.IA’mmy.I ‘m
Mike:What about you?
Look and say
Look and say
Look and say
Look and say
Ms White:Boys and girls,we have two new friends today. Amy:I’m Amy.I ‘m from UK. Zhang Peng:Hi,I’m ZhangPeng.I’m from Shandong. Students:Wlcome!
from Shandong.
from UK. Zhang Peng:Hi,I’m
ZhangPeng.I’m from
Shandong.
Students:WSltcuodmenet!s:Wlcome!
Look and say
Mike: Hi,I’m Mike.I’m from Canada.
Sarah:Hi,I’m Sarah.I’m from the USA.
Amy:I’m Amy.I ‘m
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
Zhang Peng:Hi,I’m ZhangPfZerhnoagmn.IgU’mPKe.nfgr:oHmi,I’m
Shandong.
ZhangPeng.I’m from
Shandong.

新人教版PEP英语三年级下册课件—Unit 1(202张)

Group work
Where are you from?
I’m from….
可以说国家，省份、市或者镇。
Unit 1 Welcome back to school
A Let’s spell
Let’s chant
元音字母：
Aa Ee Ii Oo Uu
字辅音字母：母
Bb Cc Dd Ff Gg Hh Jj Kk Ll Mm Nn Pp Qq Rr Ss Tt Vv Ww Xx Yy Zz
1.A:We have two new students today. B:Welcome.
2.A:Hi,Mr Jones.This is Zhang Peng. B:Hello,Zhang Peng.Where are you from? A:I’m from Shandong.
3.A:Mum,this is Miss Green.She’s my new teacher. B:Miss Green,nice to meet you. A:Nice to meet you ,too.
Try to read
and apple bad can cap fan fat hat map sad that
根据发音的规律，自造英语单词并大声读出来，看哪个小组在三分钟之内造出词多。
要求：你可以不知道你所造出的单词是什么意思，但它必须符合发音的规律，而且你要能够读出自己所造出的单词。
例：bat …
Read and guess!
Hello, boys and girls. I’m an animal. I’m black and white.
I’m P__a_n_d_a___. I’m from China.

新人教版PEP版小学英语三年级下册Unit 4 Where is my car课件.ppt(1)(精品).ppt

例句：—Is the pen in your bag?钢笔在你的包里吗？ —No, it isn’t.不，它不在。
注意Yes后面要跟肯定形式，No后面要跟否定形式。
典例 —Is your cap in your bag? —____B____ A. Yes, it isn’t. B. Yes, it is. C. No, it is.
整体记忆法：如：“all”再加上不同的字母，可组成tall (高的)，ball(球)，wall(墙)等。
快快长大：各种球的英语表达
football
basketball baseball volleyball
/kɑː(r)/n.(名词)小汽车例句：Where is my car?
我的小汽车在哪里？复数：cars 形近词：card 卡片
box /bɒks/n.(名词)盒；箱【二会】例句：My map is in the box.
我的地图在箱子里。考向复数：boxes 合成词：pencil box铅笔盒
形近词：fox(狐狸)
以Is开头的一般疑问句问句句型：“Is it in/on/under＋其他?”，用来确定物品所在的位置。it指前面提到过的某物，也可以替换成所问的具体物品。肯定回答：Yes, it is.是的，它在。否定回答：No, it isn’t.不，它不在。
点拨：“Yes”后面要跟肯定形式，排除A项；“No” 后面要跟否定形式，排除C项；故选B。
知识点 2 Have a good time! 玩开心点儿！
考向用法：本句是口语中常见的祝福用语。是当对方去参加宴会或晚会、去外地游玩、参加某项活动时，向对方说的祝福语。例句：—I will go to Beijing.我将要去北京。 —Have a good time! 玩开心点儿！

人教版三年级英语下册全册完整课件

Head, head, head, touch your head. Nose, nose, nose, touch your nose. Eye, eye, eye, touch your eyes. Mouth, mouth, mouth, touch your mouth. Ear, ear, ear, touch your ears. Face, face, face, touch your face.
Is it in/on/under…?
2
5
1
3
7
6
4
Sunday MornCianregless Mike
Where are you from？
I’m from China. The panda (It) is from China.
Where are you from？
I’m from the USA. The eagle (It) is from the USA.
Where are you from？
大不列颠及北爱尔兰联合王国
the United Kingdom of Great Britain and
Northern Ireland
简称: 联合王国The UniteKingdom 或英国 Britain
英国的首都：London（伦敦）英国的国旗：Union Flag
Union Jack（米字旗）标志建筑：Big Ben（大本钟）
Who is he? Is he your brother. Yes, he is my brother. Who is he? Is he your father? No, he is not my father.
Grandma, grandpa, Sister, brother: All my family Help each other.

PEP人教版三年级英语下册《Unit 5Part ALet's talk》PPT课件

I want to know
One apple a day makes the doctor away.
1、能够起到很好的预防便秘的作用，因为苹果皮是不溶性膳食纤维，能够促进肠道的蠕动，苹果肉是可溶性膳食纤维，能够很好的吸水膨胀促进大便形成，所以适当吃苹果在预防和治疗便秘方面，作用会比较强一些。2、苹果中含有一些矿物质，比如钾元素、磷和镁，对于心脏系统的调节和血压调节，能够发挥出积极的好处。也有研究表明每天适当的吃一点苹果，对于心率、血压和情绪的稳定，都能够发挥出很好的促进作用。3、因为苹果中含有的有机酸能够很好地调节味蕾、增进食欲，因而对于开胃、增加其他食物的摄入、预防营养不良，也能够发挥出很好的好处。
Lily Julie
…
like
do not like
Exercises
一、写出下列问句的两种答语。 Do you like apples?
肯定答语：__Y_e_s,_I__d_o.__ 否定答语：_N__o,_I__d_on_'_t_.
二、连词成句。
1. you Do apples like ( ? ) __D_o_y_o_u_l_ik_e_a_p_p_le_s_?____________________ 2. fruit Let's buy some ( . ) __L_e_t_'s_b_u_y__so_m_e__f_ru_i_t.__________________ 3. are Here you ( . ) __H_e_r_e_y_o_u_a_r_e_. _______________________
Language points
Do you like oranges? Yes, I do.

pep人教三年级英语下册 Unit 5(全单元) 优质课件 .ppt

Let’s chant
Run duck,run!Quack! Run duck,run!Quack! Under the sun,quack! Under the sun,quack! Run duck,run!Quack! Run!Run!Run!Quack!Quack!
发音小贴士
本课时我们学习的是元音字母u在单词中发短元音/ ʌ /。发/ ʌ /时，嘴唇微微张开，伸向两边，舌尖轻触下齿，舌后部稍抬起。
发音舌位图
听录音，完成课本第50页的Read， listen and number.
听力录音原文： 1.run duck cut fun 2.under run up duck 答案：1. 2 3 1 4
2. 1 4 3 2
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Unit 5 Do you like pears?
Part B 第一课时
例：—Do you like apples? —Yes,I do.
对话练习
1.听录音,跟读Let’s talk部分的对话，熟读对话。 2.读Let’s play部分的对话，看图模仿进行对话。
Do you like oranges ？
Yes,I do.
Here you are.
Thanks.
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watermelon
strawberry
I don’t like watermelons. Me,neither. 我不喜欢西瓜。我也不喜欢。
grape
巧记单词
watermelon →water（水）+melon（瓜） strawberry →straw（稻草）+berry（浆果；莓）
水果词汇扩展
。2020年7月1日星期三2020/7/12020/7/12020/7/1

人教版PEP三年级英语下册课件-Unit1 Welcome back to school!-人教(PEP)版 (21)(共19张)

cat panda
tiger
Ca na da China
2 我能记住国旗（小组内讨论最简单有趣的方法）
China Canada USA UK
I’m Amy. I’m from the UK.
I’m Zhang Peng. I’m from Shandong.
I’m from
Shandong ,China.
我会介绍自己了。
（温馨提示：我会用 Hi, I’m … I’m from…）
Hi, I’m … I’m from…
温馨提示：注意礼貌，不发言的同学注意认真倾听
Action Game (闯关游戏)
No.1: Words(单词关) No.2： Text(课文关) No. 3:Application(拓展应用关）
班级展示：各小组选择自己喜欢的方式展示自编对话。评价标准： 1读音准确，声音洪亮 2读音准确，声音洪亮，形式新颖 3不参加展示但是认真倾听的小组
温馨提示：注意礼貌，不发言的同学注意认真倾听
Congratulations!
You have overcomed No.2 祝贺你们闯过第二关。
What did you learn?
You have overcomed No.1 祝贺你们闯过第一关。
No . 2 :Application(拓展应用关）
Cooperative learning(合作学习)：创设情境，自编对话
小组内自编对话，情境任选： 1 带几位新朋友回家做客 2 参加国际夏令营 3 中国海关 4 班里来了新同学 5 中国国际机场……
( 你学会了什么？)
1能听说认读UK,USA,Canada,China并能灵活运用I’m from …介绍自己 2初步了解了几个国家的国旗及标志性建筑 3学会了有礼貌地交流个人信息 4懂得了合作交流与认真倾听 5学好英语，实现中国梦

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Hello. My name’s Xi Yangyang. I am a boy.
Hello. My name’s ____. I am a ____.
We have a new friend today. 今天
Hi, My name’s __Z_h_e__n_g__K.ai
I’m from S__h_a_n_g_h__a.i I’m from China.
I am a boy.
This is a boy.
I am a girl.
This is a girl.
I am a boy.
This is a boy.
I am a girl.
This is a girl.
I am a girl.
This is a girl.
I am a boy.
This is a boy.
A
2套 A
2套 A
Unit 6 How many?
2套
B
2套 B
2套 B
2套
C
2套 C
2套 C
2套
每课均提供了两套精美课件！
Unit1 Welcome back to school
Part A Let's talk
kangaroo eagle panda lion beaver
I’m……I’m from…
student
This is … . He/She is a … . He/She’s from … .
This is … . He/She is a … . He/She’s from … . He/She’s … years old. …
介绍同桌。
HelWloh,Aemreya._r_e_y_o_u__fr_o_m_______?
模仿时间
______
___________ _______
角色扮演
___________
______
_______
角色扮演 Boys and girls ,we have two new friends today.
角色扮演 Boys and girls ,we have two new friends today.
Wang Lin
boy
Linda
This is __L_i_n_d_a_____. _S__h_e_ is a _s_t_u_d_e_n_t_. _S__h_e_ is a __g_i_rl___.
_S__h_e_ is from _th_e__U_S__A_.
girl
boys and girls
__S_h_eis ____ years oltde.n
She’s from ______.
the USA
= She is
This is _______. Zhang Peng
__H__eis a boy.
__H__eis from ______.
China
He’s a new ______. = He is
We have a new friend today.
Hi, My name’s __A__n_g_e_l_a_b_a_b. y
I’m from _H_o_n__g_K__o_n_g. I’m from China.
This is ___W_a_n_g_L_i_n__.
__H_e__ is a sp_t_uu_pd_iel_n_t__. __H_e__ is a _b_o_y____. __H_e__ is from __C_h_i_n_a_.
你知道它们分别是哪个国家的建筑物？
Canada
UK
USA
China
我们的朋友们分别来自哪里呢？
Hi,I’fmr..i.e,In’mdsfrom...
朋友们
新学期开学了！ We have a new …
新的
新朋友来了！
我们新的
今天
新同学的自我介绍
Hi,I’m … I’m from…
Hi,I’m … I’m from…
This is ___A_m_.y
_S_h_e(sh√e/he)is a ___ g(girirll/bo√y). _S_h_e(sh√e/he)is a new ____s_tu(tdeeanchter/student).
She’s from _______.
My name is Amy.
I'm a girl.
I'm from the UK.
My name is Zhang Peng.
I'm a boy.
I'm from China.
two new friends
两个新朋友
friends
friends
We are friends.
Boys and girls, We have two new friends today.
Let's chant
• We are friends. We like to play. • We are friends. We like to play. • A boy from Canada. • A girl from the UK. • Friends from China and the USA.
PartA Let’s talk Look and say PartB Let’s sing
会话课
词汇：bday, 句型：I’m from … Welcome!
你知道它们分别是哪个国家的国旗？
the USA China
Canada the UK
Experimental Primary School By Shelly
自我介绍。
Hello, I’m______. I’m ______ years old. I’m from __________.
下面图片代表哪个国家？
China
the UK the USA
Canada
Sarah
10
This is _______. Sarah _S_h_e_is a girl.
小学英语2021年
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Unit 1 Welcome back to
school!
A
2套 A
Unit 2 My family
2套 A
Unit 3 At the zoo
2套
B
2套 B
2套 B
2套
C
2套 C
2套 C
2套
Unit 4
Unit 5
Where is my car? Do you like pears?

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