教师年度考核表格式

教师专业技术人员年度考核登记表填写范例一、基本信息1. 尊称：[填写被考核教师的尊称]2. 性莂：[填写被考核教师的性莂]3. 诞辰年月：[填写被考核教师的诞辰年月]4. 工位：[填写被考核教师所在工位]5. 教师资格证书编号：[填写被考核教师的教师资格证书编号]二、专业技术水平1. 教学能力：[填写被考核教师的教学能力评定，包括教学设计、教学组织、教学实施、教学效果等方面的评价]2. 科研成果：[填写被考核教师在科研方面取得的成果，包括科研论文、科研项目、科研奖励等方面的评价]3. 教学业绩：[填写被考核教师在教学方面取得的业绩，包括学科建设、课程建设、教学成果等方面的评价]4. 教育教学改革实践：[填写被考核教师在教育教学改革方面的实践情况，包括参与项目、推广成果等方面的评价]三、教学管理与服务1. 学科管理：[填写被考核教师在学科管理方面的工作情况，包括学科建设、团队建设、学生培养等方面的评价]2. 学生管理：[填写被考核教师在学生管理方面的工作情况，包括学生指导、学生奖惩、学生考核等方面的评价]3. 教务管理：[填写被考核教师在教务管理方面的工作情况，包括课表安排、考务管理、教学资料整理等方面的评价]4. 校企合作：[填写被考核教师在校企合作方面的工作情况，包括与企业合作项目、实习实训等方面的评价]四、综合评价1. 综合评价意见：[填写评价人对被考核教师的整体综合评价意见]2. 改进建议：[填写评价人对被考核教师需要改进的方面给出建议和指导意见]五、总结本次考核登记表填写完毕，对被考核教师的工作进行了全面的评价和考核，希望被考核教师能够继续提升自身教学水平，为学校的发展做出更大的贡献。

以上是教师专业技术人员年度考核登记表的填写范例，希望能够对相关人员在填写考核登记表的时候提供参考和帮助。

经过对被考核教师的全面评价和考核，我们对他的工作给予了积极的肯定和鼓励，同时也提出了一些改进方面的建议。

教师年度考核登记表范例
考核年度：______年度
教师姓名：____________
部门/学科：____________
职务：____________
考核人：____________
考核日期：____________
考核内容：
1. 教学能力（满分：100分）
- 教学准备充分，备课认真（得分：______分）
- 课堂授课生动有趣，教学方法多样（得分：______分） - 学生学习成绩明显提高（得分：______分）
- 对学生关心和引导（得分：______分）
- 学生评价（得分：______分）
2. 教学态度与效果（满分：100分）
- 对学生有爱心和耐心（得分：______分）
- 与学生和蔼相处，建立良好师生关系（得分：______分） - 教学效果明显，受学生和家长好评（得分：______分）
- 在教学中能够激发学生的学习兴趣（得分：______分） - 学生、家长和同事评价（得分：______分）
3. 专业知识与能力（满分：100分）
- 掌握教学内容，有较深专业知识（得分：______分） - 在教学中能够解答学生的问题（得分：______分）
- 积极参加教研活动，提高教学水平（得分：______分） - 学科竞赛或教科研成果（得分：______分）
- 同事、学生评价（得分：______分）
总评分：____________
评语：___________________________________________________
考核人签名：____________
教师签名：____________。

教师考核工作登记表（——）学校名称姓名教师职务填表日期年月日四川省教育厅制填表说明一、本表各栏均填写本学年度考核内容。

二、本表基本情况由本人填写，审查核实、考核评语由组织填写。

三、考核结论填写内容统一为：优秀、称职、基本称职、不称职。

四、用钢笔或毛笔填写，字迹端正、清楚。

姓名性别出生年月参加何党派党政职务最后学历(时间、学校、专业)参加工作时间何时、何地取得何任职资格任期本学年度述职报告本学年度述职报告教学工作任教班级任教学科学生人数周课时本学年度完成任教节数本学年度担任其他教学活动代课节数听课节数第二课堂任教节数备课、编写教案、批改作业情况校级以上统一命题考试科目成绩情况公开教学情况开课日期开课范围(地、县、校)开课内容效果良好良好承担课外活动和其他活动情况教学工作指导培养学生获奖情况(校级以上竞赛)日期获奖项目获奖级别与名称本人在指导培养中承担任务辅导后进生情况(方法、效果)教教研教研、教改、级别(省、地、县、校)本人承担的任务完成任务情况及效果研工作教改工作发表论文、编写教材、总结交流经验文章、论文等情况名称、级别(省、地、县)本人承担部分出版、发表或交流情况出勤病假事假旷课规定活动缺席情况党、团组织活动情况天天天政治学习教研活动校、年级会议其他集体活动党团活动班主任工作担任何班级班主任班级集体获奖情况无制订班级工作计划和总结班级工作情况主题班会和辅导团队活动的次数和内容班级面貌变化情况家长会、家访情况（时间、人数、内容），对学生跟踪调查情况课内外对学生进思想品德、职业道德教育情况起止时间指导何校何人指导项目和讲课题目效果指导培养教师情况课程名称起止时间、形式进修学校学时数成绩进修情况党政及其他工作情况奖惩情况业务部门考核意见︵教导、行政︶学年度考核评语考核结论：考核工作小组组长：(学校公章)年月日︵按考核标准写评语︶。

教师年度考核登记表填写范例
以下是一份教师年度考核登记表的填写范例：
填写单位：XXX学校
填写日期：2021年7月1日
被考核人：张三
被考核人职务：小学语文教师
一、教学业绩（满分50分）
1.掌握教材和教育教学法,能够熟练地讲授和组织教学活动（满分10分）：10分
2.学生学习成绩达到优良或以上水平（满分20分）：18分
3.能够积极参加校内教研活动和课题研究,为学校教育教学改革和发展作出积极贡献（满分10分）：8分
4.能够认真做好教学工作的备课和评估工作（满分10分）：10分
二、科研业绩（满分30分）
1.参加或主持国家、省市级课题的研究工作（满分10分）：5分
2.在教育期刊、报纸、学术论文等方面开展了学术工作并取得了明显成效（满分10分）：8分
3.获得了省、市级科研成果奖（满分10分）：7分
三、师德表现（满分20分）
1.遵纪守法、严格要求自己、不利用职权谋取私利（满分10分）：10分
2.尊重学生、关心学生,能够与学生建立良好的师生关系（满分5分）：5分
3.对待工作认真负责,态度端正,严谨务实（满分5分）：5分
四、个人成长（满分20分）
1.积极参加学校和上级组织的教育培训活动（满分5分）：5分
2.学习能力强,对新理论、新知识有好奇心和学习欲望,积极开拓自己的知识面（满分10分）：
10分
3.有较强的组织和管理能力,能够管理好班级、教育教学资源（满分5分）：5分
五、综合得分：（满分100分）58分
考评人：李四
审核人：***
备注：此份考核表是根据XXX学校的教师年度考核制度填写,得分标准和权重也可能因不同学校而异。

教师年度考核个人登记表
一、基本信息
●姓名：XXX
●性别：X
●出生年月：XXXX年X月
●参加工作时间：XXXX年X月
●学历：XX
●专业技术职务：XX
●所在部门：XX系/XX学院
二、教学工作
●授课情况
课程名称：XXXX
授课对象：XXXX
授课学时：XXXX学时
授课人数：XXXX人
课程性质：必修/选修
使用教材：XXXX
●教学质量评价
学生评价：平均分/优秀率/及格率
同行评价：同行评价意见
教学督导评价：督导评价意见
三、科研工作
●论文发表情况
论文题目：XXXX
刊物名称：XXXX
发表时间：XXXX年X月
论文情况：是否被引用、影响因子等
●课题研究情况
课题名称：XXXX
课题来源：XXXX
研究期限：XXXX年X月至XXXX年X月
经费情况：XXXX元
本人在课题中的角色：主持人/主要成员/参与人课题进展情况：已结题/正在进行中/未开始研究研究成果：XXXX等
四、其他工作
●社会服务与培训工作
服务项目名称：XXXX
服务对象：XXXX
服务内容：XXXX等
服务效果：受到好评/反响一般/需改进等培训工作情况：举办培训班、培训人数等
●获奖情况
获奖名称：XXXX奖
获奖时间：XXXX年X月
获奖级别：国家级/省部级/校级等。

教师考核工作登记表
（2009——2010学年度）
学校名称资中县银山镇中心学校
姓名Z L J .
教师职务小学高级教师.
填表日期： 2010年 6 月 30 日
四川省教育厅制
填表说明
一、本表各栏均填定本学年度考核内容
二、本表基本情况由本人填写，审查核实、考核评语由组织填写。

三、考核结论填写内容统一为：优秀、称职、不称职。

四、用钢笔或毛笔填写，字迹端正、清楚。

教师考核标准的操作说明
1、教师考核标准是根据中小学、师范学校教师职务条例规定的教师职责，结合我省中小学、幼儿园、师范校、教师进修校的实际情况而制定，各地和学校可根据省上制定的考核标准，制定实施细则。

2、考核标准分两部分。

一部份是考核教师的思想政治、工作态度，供中小学、幼儿园、师范校、教师进修校的实际情况共同参考使用；另一部分是考核教师业务水平，工作成绩，不同类别的学校，应按相应的考核标准执行。

3、考核结果等级的划分，可按90分及以上为优秀，60分至89分为称职，59分以下为不称职。

优秀等级不超过15%。

4、考核结果等级的确定，要在全面掌握思想政治、工作态度、业务水平、工作成绩四方面的情况后，综合评价。

原则上，考核四方面中，有一方面考核不合格，综合评价为不称职。

5、教师在教育教学、教研、教改、指导培养青年教师等工作中，某一方面做出突出贡献，可以另外加分；某一方面因工作失误造成损失，可以另减分。

具体办法由各地和学校制定。

2020年度教师年度考核表填写模板教师考核工作登记表 (2019-2020学年度)学校名称：×××××姓名：×××教师职务：中学一级教师填表日期：2020年7月5日本学年度述职报告一、加强研究，提高自身素质在本学年度，我认真研究教师职业道德规范、"和科学发展观，不断提高自己的道德修养和政治理论水平。

同时，我也认真研究新课改理论，参加继续教育，努力提高自己的教学水平。

通过研究，我转变了以前的工作观、学生观，对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

二、以身作则，严格遵守工作纪律在工作中，我能够严格要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷工。

同时，我能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚、变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。

三、强化常规，提高课堂教学效率在本学年度，我能够强化教学常规各环节，在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点；了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点。

在此基础上，我精心制作多媒体课件，备写每一篇教案。

在课堂上，我能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的研究兴趣，向课堂40分钟要质量。

四、加强研讨，努力提高教研水平在课堂教学中，我贯彻新课改的理念，积极推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究研究方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。

五、加强协调，狠抓群体育人工作在本学年度，我也积极参与学校的群体育人工作，加强协调，狠抓工作，为学校的发展做出了贡献。

教师年度考核登记表考核信息•考核年度：20XX年度•教师姓名：•所属学校：考核项目1. 教学工作考核项目评分标准得分课堂教学质量包括教学内容设计、教学方法运用、教学效果等方面的评估学生学业成绩对学生学业成绩的贡献程度评估班级管理班级管理的情况，包括纪律、文明、安全等方面教育教学实践研究对教育教学实践研究的投入和质量评估教材教辅使用教材教辅使用的情况评估学科竞赛与科研发表学生参与学科竞赛和自主科研发表的数量和质量评估2. 师德师风考核项目评分标准得分教育理念与品质教师教育理念的高度、行为规范和师德师风等方面的评估师生关系教师与学生之间的相互关系、互动方式和情感沟通等方面的评估学科团队建设参与学科团队建设的程度和贡献评估教职工关系教师与同事之间的合作关系、沟通交流和互助支持等方面的评估社会形象与影响教师在社会中的形象和影响力评估主持或参与活动主持或参与学校组织的各项活动的数量和质量评估，如家长会、讲座、会议等自我评估教学工作考核•课堂教学质量：•学生学业成绩：•班级管理：•教育教学实践研究：•教材教辅使用：•学科竞赛与科研发表：师德师风考核•教育理念与品质：•师生关系：•学科团队建设：•教职工关系：•社会形象与影响：•主持或参与活动：考核结果教学工作考核•综合评价：师德师风考核•综合评价：评价意见综合评价以上是教师年度考核登记表的模板，各项考核项目根据实际情况进行评分。

教师年度考核登记表旨在对教师的工作表现和师德师风进行全面评估，以便学校更好地管理和培养教师队伍。

教师需要在评分栏中填写相关得分，最后由教育部门综合评价并给出总体评价意见。

这个登记表的使用可以促进教师自我反思和个人成长，有利于提高教师的教育教学水平和师德师风。

教师年度个人总结考核表
评分标准：(请根据实际情况进行评估，1为最低分，5为最高分) 1. 教学能力：
- 课堂教学设计和组织能力：
- 学科知识掌握和传授能力：
- 教学方法与技巧运用：
- 学生学习效果和成绩提升：
2. 师德师风：
- 教师职业操守和道德品质：
- 与学生相处和引导的能力：
- 对待工作的态度和责任心：
- 具备团队合作精神和沟通能力：
3. 学科研究与发展：
- 学科研究和教学创新能力：
- 参与教育培训和专业学习的积极性：
- 论文发表和教材编写等科研成果：
- 提供学科发展建议和资源分享：
4. 班级管理与辅导：
- 班级管理和组织能力：
- 学生激励和关怀：
- 家校沟通和家长满意度：
- 学生综合素养和个人发展辅导：
5. 教育教学改革：
- 对教育教学改革的理解和参与度：
- 积极应用新技术和教育资源：
- 探索创新的教育方法和模式：
- 为学校教育发展提供建议和支持：
总结评价：(请在以下空白处填写对教师年度表现的综合评价)
评估人签字：
日期：。

教师年度考核登记表模板5篇第1篇示例：教师年度考核登记表教师基本信息姓名：性别：出生年月：工作单位：部门：岗位：考核时间：考核周期：一、教学工作1. 教学目标与计划的制定是否合理、明确2. 教学内容是否符合教学大纲和教学要求3. 教学方法是否多样化、灵活4. 教学效果是否良好5. 学生考试成绩和学业水平的提高情况6. 学生课堂表现和成绩等级分布情况7. 是否配合学校各项教学管理活动8. 是否积极参与学科教学改革和教师成长发展活动教学工作总体评价：二、科研工作1. 科研项目是否参与并取得一定成果2. 是否发表学术论文、撰写教学、科研方面的教材3. 是否参加学术会议、学术交流活动4. 是否参与学科建设和教研活动5. 是否积极开展教师集体备课、教研活动科研工作总体评价：三、教育教学管理工作1. 是否认真学习教育教学相关政策法规2. 是否严格要求学生遵守校纪校规3. 是否积极参与学生德育教育和家庭教育工作4. 是否执行学校教学管理制度5. 是否积极配合教研组织、教务处开展各项教学管理工作教育教学管理工作总体评价：四、师德师风1. 是否认真履行教育教学任务，勤勉尽责2. 是否积极参加学校组织的各项教育教学活动3. 是否有较强的班主任工作能力4. 是否与学生建立良好的师生关系5. 是否树立了良好的师德师风师德师风总体评价：五、个人发展计划教师个人发展计划及总结：六、自评教师自我评价：七、考评者总评考评者总体评价：八、审批意见审批意见：九、总体评价教师年度考核总体评价：教师签字：日期：考评者签字：日期：备注：本表由教师填写后，由系部主任审查签字后报教务处备案。

第2篇示例：教师年度考核登记表教师年度考核是学校对教师工作进行全面评估的重要环节，也是教师个人职业发展的重要参考。

为了全面、客观地评价教师的工作表现，学校制定了一套完善的教师年度考核登记表，以便对教师的教学能力、教学质量、科研水平、师德师风等方面进行评估。

教师年度考核表范本1500字教师年度考核表一、基本信息：姓名：性别：出生日期：学历：教育背景（学校、专业）：任课年限：所在学校：二、评价指标：1. 课堂教学：1.1 教学目标与任务是否明确；1.2 教学准备是否充分；1.3 教学内容是否科学合理；1.4 教学方法是否多样有效；1.5 是否注重培养学生的创新能力和实践能力；1.6 是否善于表达，能够与学生建立良好的师生关系；1.7 是否能够激发学生的学习兴趣，提高学生的学习动力。

2. 素质教育：2.1 是否注重学生的德育教育；2.2 是否重视学生的综合素质培养；2.3 是否能够关注学生的心理健康；2.4 是否能够引导学生正确的价值观和人生观；2.5 是否能够培养学生的社会责任感和团队合作精神。

3. 学科研究：3.1 是否具备较深的学科专业知识；3.2 是否关注学科发展的前沿动态；3.3 是否参与学科研究课题的申报和承担；3.4 是否发表学术论文或著作；3.5 是否参加学术会议和学术交流活动。

4. 教学能力提升：4.1 是否积极参加教师培训和进修；4.2 是否能够及时运用培训和进修中学到的理论知识；4.3 是否与同事进行教学经验交流；4.4 是否能够不断反思自己的教学实践，进行教育教学改革和创新。

5. 师德师风：5.1 是否积极履行教育教学职责；5.2 是否严守教育教学纪律；5.3 是否尊重学生的人格尊严和个性发展；5.4 是否善于与学生家长沟通和交流；5.5 是否能够起到一名优秀教师的示范作用。

三、自我评价：请对自己的教育教学工作进行全面客观的评价，并提出自己的改进措施。

四、所在学校评价：请所在学校对该教师的教育教学工作进行评价。

五、教育局评价：请教育局对该教师的教育教学工作进行评价。

六、总结与建议：综上所述，对该教师的教育教学工作进行总结，并提出进一步的改进建议。

七、考评人员签字：教师：所在学校负责人：教育局负责人：。