艺术美的概念
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浅谈我对艺术美学的理解与认识
艺术是人类通过创造表现的一种纯粹的审美表达方式,具有丰富多彩的风貌。
美学是研究艺术和美的学科,主要关注艺术及其作品的审美特征和美的现象。
从我的角度来说,艺术美学是理解和认识艺术作品,通过感性和理性的方式赏析和评价艺术品,并在此基础上思考美的概念和本质的学科。
在我看来,艺术具有多重功能,如情感表达、思想表达、文化传承等。
艺术家通过创作表达自己对世界的看法和内心情感,使观者感受到抽象或具象艺术作品带来的情感冲击和思想启示。
同时,艺术也是历史和文化的传承者和承载者,能够通过艺术作品传递文化信念与价值观。
因此,对于艺术的美学评价,我们需要考虑到作品的意义和价值。
艺术的审美特征包括形式与内容两个方面。
形式是指艺术作品的技法与技能的运用,如色彩、线条、构图等。
内容则是指艺术作品中所表现的主题、情感与思想等。
艺术美学的评价将形式性和内容性有机结合起来,既要关注形式美又要关注内涵美。
在这方面,艺术家的形式实现和内涵表达需要结合得当,形式美不能脱离作品的内在深层表达,同时内涵美需要通过艺术家的创造性形式实现来表现。
不同的艺术形式和类型有着不同的美学规律和评价标准。
绘画、雕塑、音乐、舞蹈等不同形式的艺术作品需要分别从特定的角度进行评价。
例如,在绘画艺术中,悬念、空间感、色彩运用等都是需要考虑的因素;在音乐中,旋律、和声、情感表达等同样占据核心地位。
美的定义归纳总结
美的定义因人而异,不同的个体对美有不同的理解和定义。
然而,下面是一些常见的关于美的定义的归纳总结:
1. 美是一种视觉上的享受和愉悦感受。
人们通常认为美是通过观察和欣赏美丽的事物,如自然景观、艺术作品、人脸、身体等来获得的。
2. 美是一种感官上的愉悦和享受。
除了视觉上的美,美还可以是通过听觉上的音乐、嗅觉上的香味、触觉上的触感等感官之间的和谐和愉悦来体验的。
3. 美是一种内在的品质和特征。
人们认为美是一种内在的美德,如善良、真诚、宽容等。
这种美被认为是一种道德和精神上的美。
4. 美是一种符合心理预期和期望的东西。
美是一种符合我们对事物的期望和预期的东西。
当事物符合我们的期望时,我们会认为它是美的。
5. 美是一种对称和和谐的表现。
人们通常认为对称和和谐是美的表现。
当事物的各个部分之间有一种平衡和谐的关系时,我们会认为它是美的。
总而言之,美的定义是一个主观的概念,因人而异。
不同的人有不同的观点和定义。
然而,美通常与视觉上的愉悦、感官上的享受、内在的品质和特征、符合期望和预期、对称和和谐等相关联。
一、名词解释1、社会美:社会美指现实生活中社会事物的美,即人与人之间的关系,由人所组成的家庭、社会、国家、民族、人的行为及其所构成的各种制度、各种活动方式等之中的美。
社会美又可分为人的形象美、在美、生产劳动美、社会变革美等方面。
2、悲剧性:指具有正面价值的人物和事物在社会历史的必然性冲突中遭到侵害或毁灭,使人产生强烈的痛苦,同时又被其崇高精神所感动,从而因情感的急剧震荡体验到的由痛苦感转化为快感的特殊形态的美感。
3、鉴赏式审美:这是一种自觉的审美方式,即接受者知道自己接受的是对象的美,了解美之为美的特性,并且能够以对象的美的存在方式去采取接受的审美方式。
它不仅是对涵义方面的接受,而且也同样地关注对象的形式方面。
4、美育:即审美教育,又称美感教育或情感教育。
它是借助于自然美、社会美和艺术美的手段,以培养人的正确审美观和高尚的道德情操,提高人的审美能力,使人得到自由全面的发展为目标的一种特殊的教育活动。
美育的宗旨是培养全面发展的自由的人。
美育的这种本质决定了它在方式上的特点是形象直观、自由愉悦和潜移默化的。
2、喜剧性:是悲剧性的对应概念,又称滑稽,它反映各种在实质与外貌之间具有在矛盾性和不一致的生活现象。
3、研究式审美:是以理性分析为手段,以获取知识性结论为目的的审美接受方式。
其接受主体往往是美学家、理论家、批评家、科学家或者其他各类专家学者,他们往往能够在自己的知识领域,以自己深厚的理论功力或独特视角去剖析、阐释对象,并进而得出各种知识性论断。
1、崇高:是美的一种表现形态,指对象的一种独特的审美属性。
这种审美属性或畴客观地存在于自然、社会和艺术作品中,并对人的审美心理发生作用,从而产生崇高感。
崇高的具体涵义存在于不同的审美对象之中。
3、想象:是在头脑中改造记忆中的表象而创造新形象的过程,也是过去经验中已经形成的那些暂时联系进行新的组合的过程。
它与感知、联想都发生联系,但它是在知觉表象和联想基础上的新的形象的创造。
浅谈艺术之美作者:李哲来源:《中国·东盟博览》2013年第08期【摘要】艺术美作为美的一种形态,是艺术家按照一定的审美目标、审美实践要求和审美理想的指引,根据美的规律所创造的一种综合美。
艺术美有着不同于自然美的独有特征,艺术美的创造更多的是满足广大人民群众的审美需要、符合于人民群众的审美意识,表达人民群众的内心情感。
因此艺术美是全方位的,是综合的,是全民的,是集体意识的艺术表达。
因此,艺术作品的审美特征比现实生活中的美更加纯粹,且更有魅力。
我们需要学习如何体验和感悟艺术作品的艺术美,如何透过艺术作品的形式去追求精神内涵的深层次审美,达到艺术美真正的目的所在:净化心灵。
【关键词】自然美;人文美;艺术美;艺术形象;审美;创造美文章编号:1673-0380(2013)08 -0130-01美是大自然的产物,然而大自然的美又分很多种:有崇山峻岭的雄壮之美,亦或是小桥流水的静逸之美;有五彩斑斓的绚烂之美,亦或是笔墨丹青的典雅之美;有海上明月的新生之美,亦或是夕阳无限的迟暮之美。
身在美丽的大自然中,我们可以尽情的感受大自然的美,欣赏大自然的美,从而使我们感到身心愉悦,充满激情。
相比于自然之美,人文之美却更能打动人心,让人产生共鸣。
难以想象布达拉宫的蓝天白云下少了经幡和曾侣,以及最美情郎仓央嘉措的诗歌,那么西藏还有现在这么美吗?如果故宫的红墙黄瓦之中少了“皇权至上”的威严,那么故宫还会像现在这样震慑人心吗?人类的鬼斧神工可以把自然之美打造成人文之美,当然这其中一定离不开艺术家的功劳。
各个门类的艺术家们通过他们独特的审美视角,非凡的设计才能去把生活中美或不美的东西通过重组、构造、变形、夸张等等一切造型手段去塑造一种全新的美,让人赞叹不已!这种全新的艺术美,把人带到一个耳目一新的艺术世界,产生一股有强大的感染力,吸引和刺激着我们的感官,去试着感悟和理解这种美!这就是艺术之美!艺术美作为美的一种形态,是艺术家按照一定的审美目标、审美实践要求和审美理想的指引,根据美的规律所创造的一种综合美。
举例说明,你是怎么理解艺术美的。
美,几乎在每个人的眼中,都代表着美丽、美好、悦目之类的词语。
艺术美,作为美的一种,当然毫不例外的将这些“美丽”的东西含括在内。
可是,艺术美真的只包括那些看上去色差美、意境美的作品吗?答案毋庸置疑是否定的。
艺术美是指艺术作品的美,是人类审美的主要对象,是艺术家对生活的审美情感和审美理想与生活美丑特性在优美艺术形象中的结合。
艺术美包罗万象,种类繁多,绝不仅仅局限于外在的、可见的美丽,更多的时候我们要去探寻和理解艺术家作品深层的含义和思想。
我认为的艺术美,是美的形式与美术的内容的统一。
只有这俩者互相照应,才能使欣赏着产生美的感受。
光有美的形式,缺少美的内涵是不够的,很多初学者喜欢用油画写实所见的美景,每当沉浸一个下午来创作作品的时候,他们尽力想把所见的每一个细节都描绘完美,最终呈现出来的作品虽然很写实,取景很优美,但是它有的只是空荡荡的“美”的躯壳,没有实质的代表着创作者的思想和灵魂,所以,这类作品虽然是美的,但是却承担不了“艺术美”三个字。
除此之外,只有思想,没有美的艺术表现形式,那也是无稽之谈。
艺术是需要艺术技巧去构建起来的,没有技巧和方法是无法烘托自己的内心表达的。
比如说年幼的孩童总是喜欢拿起画笔胡乱画画,但是他们不知道应该怎么布局、怎么选择色彩,所以没有人会觉得小孩子完成的一副乱糟糟的画是艺术品。
由此可见,艺术美必须是美的表现形式和美的思想内容的结合体,缺一不可。
我喜欢莫奈的《睡莲》,但我更喜欢他的《撑阳伞的女人》。
那是一副及其优美、让人舒心的画。
这是一个阳光明媚的夏日,画面中的女人,也就是莫奈的第一任妻子卡米尔,撑着一把墨绿色的遮阳伞,旁边是他们的儿子,带着已定遮阳帽,乖巧可爱,两个人仿佛是在散步着,也许是莫奈轻轻喊了他们一声,他们闻声转来,天朗气清,微风拂过卡米尔的面纱和白色浪花长裙,柔美地摆动着,卡米尔的侧脸在浮动的面纱中若隐若现,可是她的美和温柔却是那么容易捕捉。
什么是艺术美
所谓艺术美指艺术作品的美。
是人类审美的主要对象。
是艺术家对生活的审美感情和审美理想与生活美丑特性在优美艺术形象中的
结合。
艺术美和艺术不是同一概念。
艺术是和哲学、宗教、伦理等相并列的社会意识形态。
艺术美是对艺术品审美属性的概括。
艺术美的种类繁多,存在于一切种类、样式的艺术作品中。
造型艺术如工艺美术、建筑、雕塑、绘画;表演艺术如音乐、舞蹈;综合艺术如戏剧、电影、电视剧;语言艺术如文学等。
这些都是艺术美存在的具体形态。
艺术美是一种反映形态的美,它来源于客观现实生活,但不等于生活,是艺术家创造性劳动的产物。
生活是第一性的,属于社会存在范畴,是艺术美的源泉和反映的部分对象。
艺术美是意识形态性的,属于社会意识的范畴,是第二性的。
有一部分艺术美,是客观存在的生活美的主观反映的产物。
艺术美不是生活美机械、刻板、原封不动的复制,而是生活美经过典型概括的艺术反映。
它比生活美更集中、更强烈、更有普遍性。
艺术美并不都是生活美的反映。
生活丑经过艺术家正确的审美评价和典型概括,也可以化腐朽为神奇,转化为艺术美。
生活美反映到艺术中,如果没有正确的审美评价而被歪曲时,也不可能产生艺术美。
艺术美是艺术家正确的审美意识对生活美丑的正确反映,是理想美的现实存在。
和艺术一样,艺术美具有陶冶性情、娱乐身心、认识生活、宣传教育、净化灵魂等作用。