中考语文复习--仿写
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中考语文专题复习:仿写句子“你无法改变容貌,但你可以展示笑容。
你无法左右天气,但你可以改变心情。
你无法预知明天,但你可以把握今天。
你无法样样顺利,但你可以事事尽力。
”同学们,随着年龄的增长,知识的加深,在以后的学习过程中,我们会遇到越来越多的知识点,今天我们要学习的就是近年来一直是高考或者各地中考一个重要的知识点——仿句,希望大家一起来努力,在这一节中展示自己最灿烂的笑容!一、什么是仿句?仿句是按照题目已经给出的语句的形式,再另外写出与之相仿的新句,仿句只是句式仿用,文字内容不能完全一样。
只要被模仿的是句子的形式,不管是单句或复句,都列入仿句。
二、仿句的特点:句式就是句子的结构方式。
对于句式,同学们可以从两个角度来理解。
一是句子的类别:句子包括单句和复句两大类;单句又有非主谓句和主谓句,复句又有多种类型。
二是修辞的角度:要研究哪一种句子最能恰如其分地表达思想感情,更具有说服人、感染人的表达效果。
从句子的类别研究句式是对语言现象的静态伤进行分析的,偏重于认识和理解,主要解决怎样做到使语言表达正确无误的问题。
从修辞的角度研究句式是对语言现象的动态分析,偏重于运用,主要解决怎样做到使语言表达形象、生动、鲜明、有力的问题。
三、仿句考查的知识点:1、考查同学们对语法、修辞等知识的综合运用,要求同学们根据不同的语境和要求,写出与例句内容和形式相同或相近、意义上有密切关联的句子。
例如:生活就是一块五彩斑斓的调色板。
希望就是______________________。
[解析]这道题目从句式上看是陈述句。
在修辞上运用了比喻,同学们要注意比喻运用的得体,比喻的艺术贵在创新,要寻找新鲜、活泼的喻体,保持上下文的协调性。
如:希望就是一颗永不陨落的恒星。
希望就是一盏永不熄灭的明灯。
2、考查同学们的语言表达能力,联想、想象能力,创新思维能力。
例如:什么样的年龄最理想?什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好?什么样的青春最辉煌?鲜花说,我开放的年龄多妩媚;月亮说,____________________________;海燕说,_______________________。
中考语文仿写专题复习专题复习一:仿写课题:仿写课型:复习课主备:组长审核:领导审核:课时:2课时班级:组别:姓名:一、预习导学仿写语句试题有一定的综合性,它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面,也间接地考查考生的知识范围及文化修养,反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。
这是考查语言表达能力的重要题型。
(一)、仿写的基本要求:仿写的要求分为显性要求和隐性要求。
显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求;隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。
这里主要谈谈隐性要求:、内容要协调一致,前后呼应。
内容协调一致,包含两层意思:一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系,要能够互相搭配,互相衔接。
二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。
(感情色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。
)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。
前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系,那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。
2、句式要统一。
句式,即句子的结构形式。
句式要统一,是指仿句与被仿句的结构要一致。
这就要求考生仿写前仔细观察。
观察从整体到局部,试题往往给出了句式,或要求与某一画线语句句式相同。
这样,句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。
有时要仿写的是一个短语,那就要首先考虑到短语结构一致,如例句是主谓结构,仿写语句也应如此。
3、修辞要相同。
修辞要相同。
是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。
仿写前要仔细审视,看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。
4、字数要相等或大致相等、仿写要注意的几个问题:、仿句与被仿句不能雷同。
二者的内容要做到:“花开两朵,各表一枝”。
要有创新。
2、修辞要恰当。
熟知各种修辞的特点和要求,做到心中有数,3、用词不能重复。
除了明显的供用词语以外,仿句的用词尽可能不与被仿句重复,避免语意雷同。
二、交流展示方法指导、仔细揣摩例句,寻找和例句在内容与结构上的相同点。
中考语⽂仿写句⼦⼤全1. 初中仿句⼤全仿句集锦 1、⼈⽣的意义在于奉献⽽不在于索取。
如果你是⼀棵⼤树,就撒下⼀⽚阴凉;如果你是⼀泓清泉,就滋润⼀⽅⼟地;如果你是⼀棵⼩草,就增添⼀分绿意。
如果你是⼀朵鲜花,就点缀⼀⾓夜空。
如果你是⼀⽚⽩云,就装扮⼀⽅晴空。
2、幸福是“临⾏密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种⼀粒粟,秋收千颗⼦”的收获。
幸福是“采菊东篱下,悠然见南⼭”的闲适;幸福是“奇闻共欣赏,疑义相与析”的愉悦。
幸福是“随风潜⼊夜,润物细⽆声”的奉献;幸福是“夜来风⾬声,花落知多少”的恬淡。
幸福是“零落成泥碾作尘,只有⾹如故”的圣洁,幸福是“壮志饥餐胡虏⾁,笑谈渴饮匈奴⾎”的豪壮。
幸福是“先天下之忧⽽忧,后天下之乐⽽乐”的胸怀,幸福是“⼈⽣⾃古谁⽆死,留取丹⼼照汗青”的⽓节。
3、⼤⾃然的语⾔丰富多彩:从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;从归雁的⾏列中,我读出了集体的⼒量;从冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步;从穿⽯的滴⽔中,我们读出了坚持的可贵;从蜂蜜的浓⾹中,我们读出了勤劳的甜美。
4、种⼦,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。
鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放。
矿⽯,如果害怕焚烧(熔炉),那它永远不能成钢(炼成⾦⼦)。
蜡烛,如果害怕熄灭(燃烧),那它永远不能发光。
航船,如果害怕风浪,那它永远不能到达彼岸。
5、墙⾓的花,当你孤芳⾃赏时,天地便⼩了。
井底的蛙,当你⾃我欢唱时,视野便窄了。
笼中的鸟,当你安于供养时,⾃由便没了。
⼭中的⽯!你背靠群峰时,意志就坚了。
⽔中的萍!你随波逐流后,根基就没了。
空中的鸟!你展翅蓝天中,宇宙就⼤了。
空中的雁!你离开队伍时,危险就⼤了。
6、朋友是什么,朋友是快乐⽇⼦⾥的⼀把吉它,尽情地为你弹奏⽣活的愉悦;朋友是忧伤⽇⼦⾥的⼀股春风,轻轻地为你拂去⼼中的愁云。
朋友是成功道路上的⼀位良师,热情的将你引向阳光的地带;朋友是失败苦闷中的⼀盏明灯,默默地为你驱赶⼼灵的阴霾。
精品基础教育教学资料,仅供参考,需要可下载使用!中考语文复习:专题07 仿写【知识贮备】仿写定义考点分类典型举例仿写就是按照题干的要求或例句隐含的若干条件,写一个或几个句子。
对试题的解答,涵盖了对修辞、句式、话题、结构等方面的1.仿修辞。
运用例句中所含的修辞手法进行仿写训练。
(2020·四川南充中考第四次模拟)仿写。
以“爱心”为陈述对象,仿照下面的句式,续写两个恰当的比喻句,使之构成一组排比句。
爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是_______,使____________________;爱心是________,使___________________。
【参考答案】爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔使迷途航船找到港湾。
【解析】本题考查仿写能力。
例句运用了比喻的方法,仿写就要把爱心再比喻成与“阳光”一样美好的事物,注意后半句内容要与比喻义相衔接。
2.仿句式。
即根据题目要求,依照特定例句的句式写一句话或几句话。
多以主观表述题的形式出现,并与修辞结合起来考查。
其中排比句、比喻句、对偶句是考查热点。
还可能针对疑问(2020·广东)阅读下面的文字,完成题目。
盛唐是中国古典诗歌的全盛时期。
山水诗清新闲雅,空灵淡泊。
孟浩然的《春晓》借雨后的落花抒写淡淡的怜惜,王维的《竹里馆》借竹林的幽静表现内心的澄明。
边塞诗雄浑开阔,悲壮高亢。
高适的《别董大》写挚友离别,洋溢着前程万里的信心;岑参的《白雪歌送武判官归考查,同时也涉及对句于内部之间关系的梳理。
句、祈使句、感叹句、主动句、被动句、单句、复句、长句、短句、散句等特殊句式进行考查。
京》描绘塞外奇观,表现雪中送客的不舍和为国成边的豪情。
山水诗派的牧歌情调与边塞诗派的英雄气魄,构成了盛唐诗坛的别样风貌。
根据材料内容,完成下面的对偶句。
田园骚客寄情山水,__________________,__________________。
中考仿写和补写专题指导与训练(安徽省高频考点)——中考复习专题精讲精练(链接安徽真题)学习目标1、借助所学知识仿写句子(表达应用)2、借助所学知识补写和续写句子(表达应用)一、句子的仿写(一)题型概说仿写也叫仿句,是近年来中考语文命题者比较青睐的一种题型。
一般是命题者提供一定的语境,要求考生参照提供的条件模仿写作。
仿写题不仅可以考查学生综合运用语法、修辞知识的能力,而且可以考查学生炼字炼句的能力和创造思维的能力。
(二)中考趋势对仿句的考查是近几年中考一种比较稳定的题型,它既可以考查学生的分析、理解、综合、判断、表达等能力,又可以考查学生的联想、想象、创新思维等能力,是对学生综合运用语言能力的考查,体现了“能力立意”的命题原则。
因此,它备受命题者的青睐。
近年各地中考仿写题出现率呈上升趋势,分值2-4分。
在安徽省中考中也是高频考点,一般出现在小语段和综合实践活动试题中 ,分值均为2分左右。
(三)方法指导1、仿句的具体要求(1)话题要统一。
话题在此指仿写句子的中心,它一般有两种表现形式:①显性话题式,指题目中规定了陈述对象,在仿写时必须以给定的陈述对象为主语;②隐性话题式,指给定文段所隐含的中心主旨,仿写时要根据上下文语境,弄懂文意,把握主旨,并在此基础上发挥联想和想象,合理选材。
(2)句式要统一。
仿写句子的一个突出的特点就是形式上的约束性,即严格按要求去写。
这就要求我们必须弄清例句的结构特点、句型、语气,同时还要弄清句子内部的语意关系。
仿写时须严格按例句的句式特点去造句,做到句式统一。
句式有陈述句、疑问句、感叹句、祈使句、反问句等。
(3)修辞要统一修辞手法有比喻、拟人、排比、夸张、对偶、设问、反问、借代等,仿写句子的考查一般与对修辞的考查联系在一起,因此,仿写时要仔细分析给定句子所运用的修辞手法。
(4)“色调”要统一。
“色调”即色彩和情调,在这里,既指语境色彩,也指感情色彩,同时还包括仿句的创意和境界。
仿写专题【贵州安顺】7.仿写:要求句式一致,内容连贯。
(共2分,每空1分)若要有明亮的眼睛,请多看到别人的长处;若要有姣好的面容,请多展露真诚的微笑;,;若要有宽广的胸怀,请多接纳别人的忠言。
【答案】7.仿写:要求句式一致,内容连贯(共2分,每空1分)示例:若要有聪明的头脑,请多学习别人的优点;若要有优雅的姿态,请多礼让身边的行人;若要有勤劳的双手,请多创造宝贵的财富;若要有良好的修养,请多尊重他人的人格;若要有美好的心灵,请多关心他人的疾苦。
【江苏宿迁】3.阅读下面的文字,按要求作答。
(9分)告别是一种心情,告别也是一种决定。
雨季是对干旱的告别,彩虹是对风雨的告别,__ A“山盟虽在,锦.书难托”,这是陆游与唐婉之间痛彻心fēi的告别。
“我和谁都不争,和谁争我都不xiè,我的双手考着生命之火取暖,火萎了,我也准备走了”,这是杨烽先生_ B____(大义凛然/平静超然)和这个世界的告别。
在这期节目当中,让我记忆深刻的是作家曹文轩,他向我们娓娓而谈讲述了与父亲的告别,这也让我们仿佛明白了一个道理:世间所有的文字,千百年米都在做着同一篇文章——生离死别。
告别是结束也是开始,是苦痛也是希望。
面对告别,最好的态度就是好好告别!(选自《朗读者》,人民文学出版社2017年版,有删改)(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字(依次填写)。
(3分)锦.书痛彻心fēi _ 不xiè(2)改正文段中的一个错别字。
(1分)改为(3)结合语境,在A处横线上仿写恰当的句子。
(2分)雨季是对于旱的告别,彩虹是对风雨的告别,。
(4)从括号里选择恰当的词语,填写在B处横线上。
(1分)这是杨烽先生_(大义凛然/平静超然)和这个世界的告别。
(5)文段中画波浪线的句子有一处语病,请写出修改意见。
(2分)【答案】⑴jīn 扉屑⑵考改为烤⑶示例:光明是对黑暗的告别。
⑷平静超然⑸删掉“在,当中”或删掉“让”【湖南长沙】(2)【诗人竞猜】班委会举行“诗人竞猜”的猜谜活动,请仿照示例,在横线上填上适当的语句。