2021年幼儿园中班月工作总结范文5篇

幼儿园中班月工作总结（必备5篇）1.幼儿园中班月工作总结第1篇转眼间一个学期的工作又结束了，回顾这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。

看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸，我觉得自己的付出并没有白费，现在我就对本学期的个人工作做如下总结：一、思想方面热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。

严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。

在廉洁从教上，我始终遵循人民教师的职业道德要求。

二、教育工作方面我悉心关爱每一位幼儿，为了尽快使孩子们适应中班生活，开展了一系列的活动来帮助幼儿培养良好的生活、学习和卫生习惯。

我们根据本学期教材及中班幼儿的年龄特点。

从活动内容的选择、组织形式、教学方法的选择上，都尽量做到以幼儿为主体。

使孩子们逐渐养成良好的生活和学习习惯，大部分幼儿在活动中也逐渐变得活跃了，各种能力都有了明显的提高，并学会了自我照顾，比如能够独立进餐、安静的午睡、穿脱简单的衣服；上厕所时不拥挤；学会了自己洗手、擦鼻涕、穿鞋子等。

并知道有需要时要主动告知老师，向老师求助。

懂得与小朋友友好相处。

在日常的工作中，我能认真的完成各项工作计划，记录，认真对待每天的半日活动，准备组织丰富有趣的教育活动。

注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励；给体弱的`孩子多一些照料；给能干的孩子多一些挑战……在每一次的教学活动中，我们都让每位孩子举手回答问题，在一次次的鼓励下，许多小朋友在上课时都能集中注意力了。

当老师提问时，有些小朋友不敢回答只是看着我，这时当我给孩子一个鼓励的眼光时，有的孩子就能勇敢的举起小手。

通过一学期的活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯，动手能力、想象力、创造力也大大提高了。

同时我还不断地学习理论知识；向同行学习；向教育对象学习，尽量以别人的长处来补自己的短处，为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。

三、家长工作方面1主动亲切地与家长沟通。

幼儿园中班月工作总结15篇幼儿园中班月工作总结1二月月份转眼就快结束了，本月把中班各项工作都正常开展，以下是本月工作总结：一、组织幼儿回顾“春节”，并开展各种活动，如谈话“春节里最有趣的事”等等，巩固幼儿对“春节”的了解。

此外还对幼儿进行爱国教育爱学习的教育及培养幼儿爱国情感。

二、结合春季，2月_日，我们组织幼儿到“____”进行春游活动，这次的`春游，使幼儿开阔的眼界，增长的知识，也锻炼了幼儿的体格。

大自然原本就有足以让孩子陶醉的魅力，大自然中到处都有让幼儿悠游其中、快乐学习的素材。

我们与幼儿一起进入自然天地，共享发现自然的喜悦。

收获真大。

三、对第一主题进行小结分享，并针春季，开展了“_____”主题活动，做到课题与环境结合，发挥幼儿的参与性，体现出主题信息，及时展示幼儿的活动过程。

四、为了配合幼儿园工作，我们对幼儿园公共橱窗进行了布置，“以国旗在我心中，教师风采、幼儿风姿”为主题，展示了幼儿园的风貌，收到了较好的效果。

五、在卫生保健方面，我们能关注每个孩子，经常提醒幼儿喝水，确保幼儿安全，每天都能认真地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防疾病的工作，经常晒被子、枕头，减少细菌滋生。

幼儿的出勤率较高。

并受到家长的赞扬。

幼儿园中班月工作总结2忙碌的三月，我们__大班的小朋友们沿着自己成长的足迹，也不断地收获了累累硕果。

现在我就三月份本班各方面的工作做一个总结。

(一)教务教学方面提前备好教案，准备好教具，尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具。

在课堂上基本以幼儿游戏来开展活动。

注重幼儿的动手操作能力，以发展幼儿教育的扩散性思维为主，让他们自己开动脑筋，鼓励他们说出自己的.想法。

在这个月中，小朋友也很积极的配合老师。

有张__、王__、覃__、刘__、张_、覃__等幼儿上课表现突出。

赵__、赵__等幼儿进步最大。

(二)日常生活方面我和易老师、吴老师配合得还很默契，每人轮流值班，主动承担起一日的后勤工作，基本做到教室、寝室、公共卫生区的干净，每天开窗通风换气，给碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。

2021年幼儿园中班月工作总结范文集合5篇幼儿园中班月工作总结篇1一、教育教学：本月开展了主题活动为《花儿开》主要让孩子：1、通过欣赏和观察大自然，让幼儿了解春天的天气。

2、通过讲故事等的形式让幼儿知道春天的天气情况。

3、让幼儿认识青蛙、蜜蜂和小鸟。

4、引导幼儿学习解决困难。

通过每周活动的渗透与操作：例如参观幼儿园的花草树木，家庭合作户外观察春天，观看图片让幼儿了解青蛙的形成过程，通过植物角的种植让幼儿了解绿豆，红豆，黄豆，并让孩子自己观察并随时记录等等，幼儿对这一主题很感兴趣，并能积极投入到学习之中，调动了幼儿的积极性。

识字和儿歌，古诗的学习中，与主题活动相结合，通过摘果子，小草变绿了等游戏调动了幼儿学习的积极性，幼儿学习情况不错，部分年龄较小的孩子还需要巩固复习。

打击乐与歌曲的学习方面，培养了幼儿对音乐活动的兴趣，并强调了音乐学习及欣赏的'常规要求，大部分幼儿基本能达到，但少数较活跃的孩子还需要加强。

在情景数学的学习过程之中，大部分幼儿能独立操作并能掌握其学习内容，家园并进共同促进幼儿的学习，幼儿基本情况不错。

二、保育保健：春季为发病较多的季节，本月出勤率总的来说不及上个月，针对春季的季节特征，我们采取了一系列的办法：在日常生活中，注重清洁与消毒工作，教育幼儿多喝水，勤洗手，并养成良好的卫生习惯来避免病毒性的感冒。

一日生活中注重清洁与消毒的工作，一周保证用紫外线灯消毒一到两次，经常将孩子的图书进行暴晒，玩具进行清洗消毒，孩子的椅子，桌子等用八四液进行擦洗消毒来预防疾病的侵袭，并加强户外活动的锻炼，提高幼儿的身体抵抗能力，通知家长少带或不带孩子去公共场所等人多的地方，可带孩子去参加一些户外的锻炼活动来增强幼儿的体质。

三、园内活动本月参加了幼儿园的区域环境布置活动评比，在全班教师和小朋友的共同参与下，本班的区域环境布置得到了一致好评，本班的自然角和音乐角获得优秀角区。

四、家长工作：积极做好常规性的家长工作：家园栏内及时更换新内容让家长了解本月幼儿的学习情况与我们本月的工作重点，对于一天不来园的幼儿进行电话沟通等等，并利用下班时间在幼儿园进行谈话，家访等及时了解幼儿在家的教育情况和反映孩子在幼儿园的情况，家园合作来促进部分个性孩子的良性发展。

关于幼儿园中班月工作总结汇报6篇篇1一、引言本月，我们幼儿园中班围绕“注重细节，培养好习惯”的主题，开展了丰富多彩的活动。

通过学习、生活和游戏，孩子们在各个方面都取得了显著的进步。

现将本月工作总结如下：二、本月工作重点1. 主题活动：注重细节，培养好习惯我们围绕这个主题，设计了丰富多彩的活动，如“我是小小观察员”、“细节之美”、“好习惯养成记”等。

通过观察、讨论和实践，孩子们逐渐学会了关注细节，养成良好的生活习惯和学习习惯。

2. 教学活动：注重个体差异，因材施教在本月的教学活动中，我们针对孩子们的年龄特点和个体差异，采用了不同的教学方法和策略。

通过分组教学、个别辅导和互动游戏等方式，孩子们在语言、数学、音乐、美术等各个领域都得到了充分的发展。

3. 家长工作：加强沟通，共促成长我们通过电话访问、家园联系册、家长会等方式，及时与家长沟通孩子们在园的表现和进步。

同时，我们也鼓励家长积极参与园所活动，如“家长进课堂”、“亲子运动会”等，共同促进孩子们的成长。

三、本月成果与亮点1. 主题活动成果：关注细节，成长无限通过“注重细节，培养好习惯”主题活动的开展，孩子们在观察、思考和实践中逐渐养成了良好的生活习惯和学习习惯。

他们学会了关注身边的细节，善于发现生活中的美好。

同时，孩子们的动手能力和解决问题的能力也得到了显著的提升。

2. 教学成果：全面发展，个性彰显在本月的教学活动中，孩子们在各个领域都取得了显著的进步。

他们掌握了丰富的知识技能，如语言、数学、音乐、美术等。

同时，孩子们的个性也得到了充分的彰显和发展。

他们敢于表达自己的想法和意见，积极参与各种活动和游戏。

3. 家长工作成果：家园共育，成效显著通过积极的家园沟通和合作，我们取得了显著的教育成果。

家长们积极参与园所活动，与孩子们共同成长。

同时，家长们也给予了我们高度的评价和认可，为我们的工作提供了有力的支持和保障。

四、反思与改进虽然本月我们在各个方面都取得了显著的成果，但我们也意识到存在一些不足之处。

幼儿园中班月工作总结三篇全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：幼儿园中班月工作总结自从进入幼儿园中班工作以来，我们一直在努力为孩子们提供一个良好的学习和成长环境，积极开展丰富多彩的教学活动。

在本月的工作中，我们更加注重了培养孩子们的独立性和创造性，取得了一定的成绩。

以下是本月工作的总结：一、教学活动本月，我们紧扣教学大纲，配合教学计划，开展了一系列丰富多彩的教学活动。

包括主题故事教学、手工制作、音乐舞蹈、礼仪表演、小组游戏等等。

这些活动不仅增强了孩子们的学习兴趣，还培养了他们的动手能力和团队协作能力。

特别是在手工制作活动中，孩子们动手操作，制作了各种有趣的手工作品，让他们感受到了创造的乐趣。

二、班级管理在班级管理上，我们更加注重了培养孩子们的独立性和自理能力。

每天我们都会组织孩子们自己收拾玩具和学习用品，规范他们的行为举止，教导他们注意公共卫生和班级卫生。

在这一方面，我们也取得了一些成果，孩子们的自理能力明显提高，班级的整体卫生状况也有了明显的改善。

三、家园合作在家园合作方面，我们积极与家长配合，及时沟通孩子的学习和生活情况。

我们组织了家长参观日和家长会，邀请家长参与我们的教学活动和亲子互动。

这样一方面增强了家长的参与感和信任感，另一方面也更好地了解了孩子们在家庭环境中的生活情况，为我们的教学工作提供了更多的信息和反馈。

一、教学活动在教学活动方面，我们更加注重了内容的多样性和趣味性。

除了传统的故事教学、绘画、手工制作等活动，我们还增加了一些新颖的活动形式，比如户外拓展、植物养护、宠物护理等，让孩子们在真实的环境中学习，增强他们的观察力和动手能力。

孩子们非常喜欢这些新颖的活动，积极参与不仅增强了学习兴趣，还锻炼了他们的身体和心理素质。

一、教学活动在教学活动方面，我们更加注重了内容的生活化和体验性。

我们组织孩子们进行了一系列生活技能的教学活动，比如小厨师、小理发师、小护士等，让孩子们在实际操作中学习生活常识和技能，培养他们的动手能力和生活技能。

关于幼儿园中班月工作总结汇报5篇篇1一、背景过去的一个月，我们幼儿园中班的小朋友们在老师们的精心教育和悉心照料下，取得了显著的成长与进步。

本月的工作，我们围绕提升孩子们的综合能力，开展了丰富多彩的活动和课程，现将本月工作总结汇报如下。

二、教育教学工作1. 主题活动开展情况本月我们围绕“春天”主题，开展了系列教育活动。

通过“寻找春天的脚步”、“春天的色彩”等活动，引导孩子们观察自然，发现季节变化，激发他们对大自然的热爱。

2. 课程实施情况（1）语言领域：结合主题活动，开展了诗歌朗诵、故事分享等活动，提高了孩子们的语言表达能力和阅读能力。

（2）数学领域：通过实物操作、游戏等形式，加强了孩子们对数字、形状、空间等基本概念的理解。

（3）艺术领域：开展了绘画、手工制作等活动，培养了孩子们的艺术兴趣和创造力。

（4）科学领域：通过实验、观察等活动，让孩子们了解自然现象和科学知识。

（5）体育领域：组织了多种户外运动和体育游戏，增强了孩子们的体质和协调能力。

3. 家校合作本月，我们通过家长会、家园联系册等方式，与家长保持密切联系，共同关注孩子的成长。

家长反馈表示，孩子们在园表现积极，对知识的吸收能力强，感谢老师的辛勤付出。

三、生活照料与身心健康1. 饮食营养我们注重孩子们的饮食健康，根据季节特点，调整食谱，确保孩子们摄入充足的营养。

每日坚持做好食品卫生工作，确保孩子们的饮食安全。

2. 生活习惯培养通过日常教育，引导孩子们养成良好的作息习惯、卫生习惯等。

鼓励孩子们自己穿衣、洗手、整理物品等，提高他们的生活自理能力。

3. 身心健康关注我们密切关注每个孩子的身心健康状况，发现问题及时处理。

本月组织了一次体检，确保孩子们的身体健康。

同时，关注孩子的心理健康，及时与他们沟通，解决他们的困惑和问题。

四、安全管理与卫生保健1. 安全管理本月我们加强了校园安全管理，确保校园内无安全隐患。

开展了安全教育活动，提高孩子们的安全意识和自我保护能力。

幼儿园月份工作总结5篇第1篇示例：2021年已接近尾声，回顾整个一年的工作，我们幼儿园在各个方面取得了长足的进步和成绩。

在此特编写一份幼儿园月份工作总结，以便更好地总结经验、发现问题、改进工作，为未来的发展奠定更加坚实的基础。

一、教育教学工作方面在教育教学工作方面，我们坚持以儿童为中心的教育理念，注重培养幼儿的综合素质，努力打造一支高水平和有专业素养的教师队伍。

通过不断的研修和培训，教师们的教学水平不断提升，课堂教学更加生动、有趣，学生学习积极性和主动性得到了提高。

二、健康管理工作方面幼儿园一直将幼儿的健康管理工作放在首位，加强食品安全、环境卫生等方面的管理，定期对幼儿的健康状况进行检查和监测，及时发现问题并采取措施。

定期组织健康教育和安全教育活动，提升幼儿和家长的健康意识和安全意识，确保幼儿园的健康安全。

三、师生家长关系工作方面在师生家长关系方面，幼儿园积极倡导家园共育的理念，加强师生家长之间的沟通和交流，建立和谐的师生家长关系，形成齐抓共管的育人合力。

定期开展家长会、家长课堂、家长沙龙等活动，加强家园合作，真正实现了师生家长三方共育。

四、园所环境建设和管理方面在园所环境建设和管理方面，我们重视环境的营造和管理，不断完善和改善园区的硬件设施和软件服务，打造优美的教育环境和舒适的生活环境。

加强园所安全管理，确保幼儿的安全，让家长放心把孩子交给我们。

五、幼儿园文化建设方面幼儿园一直致力于建设有特色和有影响力的园庭文化，注重培养幼儿的文化素养和审美情感。

开展丰富多彩的文化活动和节庆活动，丰富幼儿的文化生活，激发幼儿的学习兴趣和创造力，营造浓厚的文化氛围。

以上总结了我们幼儿园在各个方面的工作情况，取得了一些成绩和进步，但也存在不足和问题，需要不断总结经验，找准短板，加强改进。

2021年的岁月即将过去，2022年的旅程即将开始，让我们携手同行，共同努力，为幼儿园的明天创造更加美好的未来！第2篇示例：幼儿园月份工作总结近一个月的时间里，我们幼儿园全体教师团队兢兢业业，积极投入工作，努力为幼儿们营造了一个良好的学习和成长环境。

幼儿园中班月工作总结通用5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、工作计划、心得体会、汇报材料、条据文书、合同协议、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, work plans, insights, reporting materials, documentary evidence, contract agreements, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!幼儿园中班月工作总结通用5篇如果工作总结只是为了应付任务而完成，那么其中的内容很可能只是表面的，没有深入的分析和思考，工作总结是对工作过程中的亮点和不足的梳理和总结，有助于工作的提升，本店铺今天就为您带来了幼儿园中班月工作总结通用5篇，相信一定会对你有所帮助。

幼儿园中班月底工作总结范文6篇篇1一、本月工作概述本月作为幼儿园中班的教学月，我们围绕教育教学、生活自理能力、家园合作等方面开展了丰富多彩的活动。

在全体教师的共同努力下，孩子们在知识学习、社交技能、情感表达等多方面取得了显著的进步。

以下是本月工作的详细总结。

二、教育教学工作1. 主题活动本月我们围绕“季节的变化”这一主题展开教学，通过组织孩子们观察自然、绘画、手工制作等活动，使孩子们了解了不同季节的特点和变化。

同时，通过讲述季节相关的故事和诗歌，增强了孩子们对自然美的感受力。

2. 课程实施完成了幼儿园中班阶段各领域的课程教学任务，包括语言、数学、科学、艺术、体育等。

在语言方面，注重培养孩子的口语表达和阅读能力；在数学方面，通过游戏形式让孩子们掌握基本的数学概念；在科学领域，组织实验活动，激发孩子们的探索欲望；在艺术方面，通过绘画、手工等活动培养孩子们的审美能力和创造力；在体育方面，加强户外活动，提高孩子们的体能素质。

三、生活自理能力培养本月我们注重培养孩子们的生活自理能力。

在日常活动中，引导孩子们自己穿衣服、洗手绢、整理玩具等。

同时，开展生活技能比赛，激发孩子们的学习积极性。

通过这一系列活动，孩子们的生活自理能力得到了显著提高。

四、家园合作与沟通1. 家长会议本月召开了一次家长会议，向家长们汇报了本月的工作情况，征求了家长们的意见和建议。

家长们积极参与，提出了许多宝贵的建议，为幼儿园的工作提供了有力的支持。

2. 亲子活动组织了“家庭亲子游园活动”，邀请家长与孩子们共同参与。

通过游戏、互动等形式，增强了家长与孩子的亲子关系，同时也让家长了解了孩子在园的生活和学习情况。

五、安全卫生工作1. 安全教育本月我们加强了孩子们的安全教育，通过开展安全知识讲座、演练等活动，使孩子们掌握了一些基本的安全知识和技能。

2. 卫生习惯注重培养孩子们的卫生习惯，定期开展卫生清洁活动，引导孩子们养成良好的卫生习惯。

同时，加强食堂卫生管理，确保孩子们的饮食安全。

幼儿园中班月总结幼儿园中班月总结（通用20篇）幼儿园中班月总结篇1作为本学期新入园的幼师，为了更好地教育、培养幼儿，使他们的身心得到更加更加全面的发展，本学期特制定计划如下：在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范，并在工作中不断地鞭策自己，以饱满的热情参加到工作中去，时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

认真做到热爱幼儿，勤奋工作，不迟到、不早退，树立良好的教师形象。

热心于幼儿园组织开展的各项活动并能参与其中。

同班上的两位老师共同协作搞好班级工作，与同事关系融洽。

在思想上，我积极要求上进，严格要求自己，不求最好但求更好，时时刻刻以严格的标准要求自己，衡量自己。

平时严格遵守幼儿园的规章制度，积极参加幼儿园组织的各项活动，努力学习政治业务知识和幼教改革的新动态。

能做到顾全大局，关心集体，维护集体的利益，正确处理集体与个人的关系，工作中能迅速有质量的完成领导布置的任务，不计较个人得失，敬业奉献，克己奉公，在认真做好本职工作，同时为幼儿园的发展献计献策。

重视、关心幼儿，把幼儿看作学习的主人，科学、全面的组织幼儿的一日生活。

我深刻体会到，孩子是真正按照自己的成长模式发展的。

作为教师不能操之过急，不能用预先设计好的目标来要求、衡量每一个孩子，教师要善于观察、了解每一个孩子，要有一颗会等待、会帮助的心，教师的教必须基于教师对孩子的知。

本着以儿童为本，以儿童的发展需要为本，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动的环境，满足幼儿多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。

活动前的准备工作，在带班过程中能时时以职业道德规范来严格要求自己，面向全体幼儿，细心观察每个孩子的表现，积极启发幼儿的三性，完成好教育教学任务。

使自己成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。

幼儿园中班月总结篇2炎热的夏季悄然来临，六一儿童节在本月初终于拉下帷幕。

看着孩子们演出时的表现，孩子们欣喜万分，老师也稍有成就感。

六一过后，紧接而来的是本年度的安全月，本次安全月的主题是“安全责任，重在落实。

2021年幼儿园中班月工作总结5篇幼儿园中班月工作总结范本(一)随着孩子们一天一天的长大,时间也悄悄的流逝,孩子们即将结束中班的学教学活动中用不同的方法对待不同的幼儿.中班的学习主要涉及:理解生活中相关语言,有礼貌,能学会独立看书,能大胆讲出自己的想法,能够做到自我欣赏,对自己有信心.培养幼儿各方面那里的发展.一:教学方面本学期的教育教学活动中,各方面引导幼儿的能力发展,包括思维能力.创造能力.动手能力.语言能力等,并且使小朋友的各方面都能够和谐发展.例如中班上学期中我发现很多小朋友胆小内向.经过本学期第二周的主题活动《我勇敢.我快乐》开展后,发现小朋友的胆子大了,懂得如何勇敢低去战胜恐惧和害怕.在《我探索.我快乐》主题活动中,引导幼儿要善于探究和思索及发现物体的奇妙乐趣,提高了幼儿的思维和动手创造能力.通过学习一些节日.时间.风俗活动,来了解我国的传统文化,风俗习惯,在一些活动中,大部分幼儿的自信心不够强,通过活动的开展和老师的积极引导鼓励,使幼儿们能够对自己充满信心.二.常规方面由于插班孩子多,他们对常规意识淡薄.有的孩子早上入园还会哭闹.有的小朋友不愿上学,这都跟家庭环境有关.但是经过一段时间的熟悉,孩子慢慢地适应幼儿园的生活.一切回复了.在课堂中,大部分幼儿能够积极回答老师的提问,但是有个别幼儿不够大胆,如吴欣怡小朋友.陈俊明小朋友.王鲸宇小朋友.夏子莹.小朋友等.本学期孩子们基本懂得说话先举手,遵守纪律,还能积极表现自己.孩子们的胆量比以前大了,都成了勇敢的小兵兵.三.安全方面安全工作是幼儿园的重中之重.教师每天要对孩子进行一次安全教育,教育幼儿上下楼梯慢慢走,不推不挤,更不能跳楼梯,不随意穿脱鞋袜,等等.在老师每天的引导教育下,孩子们的安全情况良好.四.卫生保健工作1.每天杯子,毛巾消毒.2.每天引导幼儿饭前便后洗净手,讲卫生.3.积木玩具每周进行消毒.4.保持教室桌面地面无纸屑,垃圾.五.家长工作1.倾听接受每位家长的意见.2.及时跟家长交流幼儿在园表现.六.不足之处1.在家长工作中还需努力.2.小朋友的卫生还需要加强引导.3.个别幼儿性格内向还需加强引习生活,将进入大班阶段.幼儿园中班月工作总结范本(二)时间飞逝,转眼间一个月已经过去了.一.班级情况我班幼儿的年龄差异很大.我班原来三十六个小朋友.为了使我们在第一时间对每一个幼儿个性特征.兴趣.爱好和生活自理能力及各方面都了如指掌,所以我们就对他们的情况制定不同的教育方案,为他们能在短时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础.针对幼儿的特点,为了缩短幼儿的情绪稳定,和孩子一起做游戏,玩耍,和孩子一起玩,幼儿热爱的游戏,引导幼儿尽快熟悉幼儿园生活,指导家长做好幼儿的各项工作,尽量每天跟家长汇报幼儿在园的详细情况,把家长交代的每件事情记在班级小册子里,使家长们能够在家也帮助幼儿尽快熟悉幼儿园生活,通过一系列活动我班幼儿很快熟悉幼儿园生活的生活,家长们也都放心的把孩子放在幼儿园.本学期刚开始,我班幼儿年龄大小不一,情绪波动大,为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活,我们付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿,在午睡时会给孩子们讲一些他们喜欢听的故事,让他们逐渐适应午睡环境.平时,我们以大局为重,积极工作,不分彼此,处处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失.根据教学活动的需要和本班的特点,我们还选择了一些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还利用一些废旧物品.在布置中,我们会尽量让孩子们参与到其中,让他们动手去制作.二.卫生保健由于孩子年龄较小,给卫生打扫工作带来很多麻烦,老师尽心尽责地进行卫生保健工作,严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作,踏踏实实从不因孩子年龄小给我们带来的不便而影响工作.让幼儿生活在一个整洁.舒适的环境中.我们三位老师每天都兢兢业业.细心.耐心的观察记录.如:严格记录每位幼儿吃药情况,不漏吃,不迟吃,晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长.特别在幼儿吃饭方面,老师更是细心照顾,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱.一个月来,我班幼儿养成了良好的进餐习惯.在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,每天保证幼儿喝够八杯水.教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分.三.教育教学1.老师深入细致的备好每一节课.在备课中,我们认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式.注意弱化难点强调重点.并不断归纳总结提高教学水平.2.认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量.3.注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导.4.注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.四.家长工作一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合.为了使家长信任.支持和配合我们的工作,我采取了以下措施:1.主动亲切地与家长沟通.我充分利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况.2.定期进行电访.这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切.正是由于各位老师这种高度负责的责任心及奉献精神,一个月来,我班的孩子快乐茁壮地成长着.在此,也衷心的感谢个位领导,给予我们的关怀与帮助,感谢家长给予我们工作的支持与配合表示感谢!幼儿园中班月工作总结范本(三)六月是匆匆的,一转眼又到了月末,这是本学期最后一个月,也预示着整个学期的结束,回顾本月工作情况,现从以下几点介绍本月的工作情况:一.教育教学工作我们开展了〝有趣的昆虫〞.〝愉快的夏天〞两大主题教学活动.通过〝有趣的昆虫〞主题中的一系列活动,幼儿结识各种昆虫,了解昆虫的有趣之处,他们用一颗真挚的童心,去关注体验昆虫的生活.聆听昆虫的声音.探索昆虫的奥秘,升华幼儿尊重动物.关爱动物的情感.在语言活动〝小蚂蚁的生日会〞中,幼儿通过欣赏故事,借助小蚂蚁的生日会的情节了解昆虫的主要特征;在科学活动〝昆虫聚会〞中,幼儿认识数字_,学习按一定的方法摆放某一物体.我们还开展了〝愉快的夏天〞主题活动,幼儿感知夏天天气的炎热及周围环境的变化,激发了探索夏天大自然奥秘的欲望.科学活动〝夏天到了〞,幼儿运用多种感官感知夏季的来临,了解夏季的一些主要特征,了解夏天怎样使自己凉快起来的方法;音乐活动〝夏天的雷雨〞,通过打击乐演奏,体验夏天雷雨的有力.在6月1日儿童节这天,我们开展〝家长开放日〞活动和幼儿画展,请家长欣赏孩子们的绘画作品,观摩我们的集体教学活动,还开展了有趣的〝蚂蚁运粮〞的亲子活动,活动深受家长好评.本月末根据一学期幼儿学习与生活情况,我班共评出_位〝好孩子〞,约占全班总人数的三分之一,对于孩子们的成长和进步,作为老师的我们也感到很高兴.二.卫生保育工作面对学期即将结束,暑假即将到来,我们帮助幼儿掌握一些夏季的安全.卫生常识及自我保护的方法,希望幼儿健康快乐地度过夏天.我们抓好卫生保健工作,教室勤开窗通风,每天定时做好午睡室.教室.一些日常用品的消毒工作,谨防流行性传染病的发生.月末我们还进行了安全防火演练,孩子们手拿毛巾捂住口鼻,在老师的带领下速度而又有序地撤离教学楼来到安全地带.通过本次安全防火演练,提高了幼儿的防火意识和面对火灾的紧急自救能力.三.家长工作本月我们继续利用家校路路通.通讯工具等加强家园联系,尽量做到家园互动.由于主题〝弯弯绕绕〞中数学活动〝生活中的数字〞需要,我们请家长帮助收集生活中带有数字的物品.家长们都能积极配合我们的工作.月底我们还根据幼儿表现填好《宝宝成长录》,使家长能够更加直观.更加详细.更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现.当然我们的工作中还存在着一些问题,对于个别幼儿的照顾不够细致等,我们将协同保育人员共同解决这一问题.幼儿园中班月工作总结范本(四)一.保教工作:㈠树立正确的健康观念,促进幼儿身心健康.1.幼儿升入中班后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟.小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事.大多数幼儿会在老师的指导下独立地有顺序地穿___服,并会将衣服叠放整齐.2.冬季来临,幼儿的衣裤穿多了,便后整理衣裤对幼儿来说有了一定的困难,我们一方面耐心的给予帮助,另一方面也悉心地进行指导,让幼儿懂得自己的事情要学着自己做,在我们的努力下,,动手能力有了明显的提高.3.在对幼儿进行生活照顾的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动.我们利用每天晨锻时间,组织丰富多彩集体游戏,有计划地锻炼各种基本动作,每周一次的走竹梯深受幼儿喜爱.我们制作了纸杯降落散飞盘.拉力器等体育玩具,积极参与幼儿的活动,与幼儿一起追逐奔跑,拍球扔飞盘,和幼儿一起跳,一起玩,我们的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏.㈡以幼儿生活为背景,预设.生成主题活动,实施课程整合.1.新的纲要颁布后,我们开展的活动主要是主题与领域相结合,由于受幼儿年龄特点及周围环境的限制,幼儿自己生成活动机会较少,主要还是要教师善于捕捉时机,在幼儿周围熟识的生活和环境中,根据幼儿的兴趣和需要,从他们尚未明确但有价值的内容中,有选择的直接提出主题,生成内容来推动幼儿学习.本学年我们从幼儿感兴趣的.并与他们生活息息相关的话题习出发,生成了《秋天》.《美丽的春天》等有季节性的主题活动,并围绕了这些主题开展了一系列的活动,积极引导幼儿置身于能产生探索行为的环境中,及时提供丰富的材料,使我们的主题活动更加丰富和深入得到开展.2.结合主题活动开展自主游戏,为幼儿提供丰富有效的材料,引导幼儿在自由.宽松的气氛中主动探索.学习.我们开设了数学区.科学区.生活区.表演区.手工区等多个区角,根据幼儿的年龄特点.本班教育教学总目标和正在进行的主题活动,有层次的.有步骤的提出各阶段的区域活动目标,自编了不少有趣实用的游戏内容,经常更新活动内容和材料,幼儿每天都有活动机会和充裕的活动时间,活动中注重引导,不断增添相关内容,鼓励幼儿探索.发现,引导幼儿动手动脑积极地与材料相互作用,幼儿活动的兴趣很高.在《彩色世界》主题活动中,我们在科学区引导幼儿用各种颜色的圆形封闭线条装饰并学习制作陀螺,引导幼儿发现.感受颜色在旋转时的变化.又如:在《炎热的夏天》主题活动中,我们在表演区为幼儿提供各种道具.材料,引导幼儿运用材料合作表现各种天气.为幼儿提供各种材料,更注重引导幼儿深入的探索,既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的发展.3.重新认识环境的价值,让墙面说话.开学前我们花费了很多的时间和精力,为幼儿布置了漂亮的活动室墙饰,然而这并没引起幼儿太多的关注,幼儿似乎早已习惯了由老师布置的花花绿绿的环境了,而能让幼儿参与的仅仅是室外的作品栏或我们留出的一点空间.在《彩色世界》主题活动中,我们改变了这种做法,尝试和幼儿一起布置活动室环境,我们和幼儿一起将幼儿做的彩色纸环一串一串挂在活动室里,自制的染纸娃娃一个一个贴在主墙面上,他们欢呼雀跃〝我们的教室太漂亮了!〞原来幼儿最喜欢的是自己真正参与的环境.在以后的各个主题活动中,我们随着主题活动的发展,都鼓励幼儿积极参与环境的创设,赏识.接纳幼儿的艺术表现,引导幼儿体验动手与创造的乐趣.在我们的主题环境中,有幼儿的手工绘画作品,有我们提供的材料,也有幼儿收集的图片.照片.物品等,更有幼儿的观察记录和活动记录,使我班的主题环境不断的充实和调整,真正发挥环境的价值.㈢听故事,培养幼儿的倾听习惯.开学初,我们发现不少幼儿在集体活动中乐意发言,但却不能安静地倾听同伴或老师说的话;看电视.听故事的时候不能安静地看或听,常常会说一些与当前无关的话题,缺乏良好的倾听习惯.良好的倾听习惯有助于幼儿提高语言能力.养成良好的学习习惯和意志品质,我们觉得有必要抓紧培养幼儿良好的倾听习惯,本学期我们利用音乐游戏.餐前餐后.离园前后等时间引导幼儿安静地反复倾听故事,隔一段时间请幼儿来讲述故事,渐渐地,幼儿对听故事.讲故事活动越来越感兴趣了,家长反映,孩子在家也能安静地听录音机里的故事.在培养倾听习惯的同时,我们也注重在各项活动中培养幼儿乐意与同伴交流,大胆发言的好习惯.如在活动中,我们经常引导幼儿用语言讲述自己操作的过程或结果,引导幼儿用自己的语言表达对歌曲.乐曲或绘画作品的感受,对于一些胆子较小的幼儿我们积极鼓励他们发言,并在各种活动中二.家长与社区工作:1.切实做好常规性的家长工作.为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与全班家长进行沟通,在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排,还结合新《纲要》将我班的课题研究向家长进行具体的介绍,我们提供了一些已开展的主题活动的资料,如:幼儿采访老师的记录表.观察记录.幼儿自制的〝我的小书〞等,家长在翻阅的孩子的作品.记录本中看到了自己孩子的进步,也看到了班级丰富多彩的活动,在家长们心中引起了共鸣,我们的工作得到了家长的理解和支持.为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务.每月收发的《幼儿评估手册》也是我们与家长进行沟通的桥梁,在家长会上我们向家长推荐了几种记录的方法,对家长很有启发,有些家长在联系本上认真详细地记录了孩子的成长,有的家长摘录了孩子的童言稚语和自编的儿歌,有的向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等,也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问,我们都尽可能地答复,让家长更多的了解孩子的发展情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长.2.积极争取家长资源,丰富主题活动.每个主题活动即将开展,我们通过家园橱窗及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动.在生成主题活动《过新年》中,我们设计《家长问卷调查表》,请家长针对运动提出自己的看法,诚恳地听取家长的建议和要求.家长纷纷出谋划策,其中我们采用了宇元妈妈的建议,成功开展了〝大擂台〞游戏,使每位幼儿都有机会在大家面前表现自己的特长.在《炎热的夏天》主题活动中,家长积极配合带领幼儿收集天气的各种资料,家长提供的信息引发了幼儿参观气象台的兴趣,生成了参观活动,在家长的大力支持与配合下,使我班的主题活动得以顺利有效的开展.3.组织亲子活动,拉近家园距离,增进亲子感情.结合主题活动《美丽的春天》我们开展了〝我们去春游〞亲子活动,通过我们的热情邀请,全体家长参与了此次活动,家长和孩子一起在大草坪上随着热烈欢快的乐曲跳韵律操.玩二人三足的游戏,每个幼儿的脸上绽放着欢乐,每个家长的脸上荡漾着快乐,子涵.劭怡等家长都这么说,这半天的时间实在是过的太快了,和孩子一起活动做游戏真开心,不仅锻炼了身体,还加深了与孩子之间的感情.三.教研工作:1.一年来,我们注重区域活动材料的投放和规则制定的研究,获得了一些经验.详见林淑玲老师的课题研究总结.2.坚持做好每周的班级教研工作.保教人员认真地对一周来的情况进行总结,找出存在的问题.分析原因,并讨论相应的措施,使每周的工作重点突出,有针对性和实效性.四.存在的问题:1.个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果.一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善.2.在学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言.幼儿园中班月工作总结范本(五)__月是安全.教育教学月,在这一个月里,我班的各项工作在园领导的指导和班上老师的密切配合下,基本上都能如期开展.班上的_位宝宝除了有时有个别因为生病有请几天假外,其余幼儿都能积极来园,并开心的参与各项活动.一. 教育教学方面:因我班幼儿年龄层次不一,幼儿的行为习惯.生活常规都不样.因此我班将__月份的工作重点放在了对培养较小幼儿的一日常规和较大幼儿习惯上.通过《找朋友》《我是好孩子》等游戏活动,让新生了解了自己生活用品和生活环境.《请你跟我这样做》等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯;儿歌《好朋友》等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处.《弟子规》《礼仪教育》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信心.另通过不断的反复的训练和肢体动作,让幼儿熟练地掌握所学.与此同时,我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中.首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中,通过加强幼儿对字型字音的熟悉,从而巩固了幼儿对字词本身的记忆,丰富了幼儿的词汇量的.另几乎所有的活动都以游戏形式进行,让幼儿在游戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的兴趣.二.卫生保健方面:为了确保班上每一位宝宝的身体健康,我班老师分工合作,相互配合,严格执行幼儿园的各项规章制度,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫.幼儿的口杯.毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时,清洗干净后再放消毒柜消毒.饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次.玩具每星期五消毒一次,班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒1小时.幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次.确保了班级的干净整洁,为幼儿营造了一个温馨舒适的学习.游戏环境.三.家园联系方面:开学至今,为了让家长更加安心,我们坚持每天都给一名宝宝家去电话,及时向她们反馈宝宝一日在园情况.亲自接送的家长,我们也是利用晚上来接宝宝的时间,及时向家长汇报宝宝一日在园表现.待家长和宝宝的情绪逐渐稳定后,我们则改为不定时的进行电访.同时每2周都会按时发放《家园联系手册》,反馈宝宝一周在园表现.如当天宝宝在园有什么特别的表现,我们也会写上一张小便条放在书包带回家,便于家长了解,做到真正的家园共育.在下一个月里,我班需要进一步加强的是:对宝宝的安全教育工作,从各方面提高宝宝的自我防患意识.同时也要继续加强对幼儿的学习常规培养.。

幼儿园中班班级月度工作总结800字5篇第1篇示例：幼儿园中班班级月度工作总结经过一个月的紧张工作，我们中班班级的工作取得了一些进展和成绩，在这里我们对过去一个月的工作进行总结。

在这一个月中，我们注意到孩子们在语言表达和沟通能力的提高。

我们通过开展各种语言游戏、歌曲、故事等活动，激发孩子们的语言表达欲望，提高他们的口语表达能力。

在班级日常教学中，我们也注重激发孩子们的积极性和集体合作意识，让他们在团体活动中充分发挥自己的主动性和创造力。

在这一个月中，我们班级的美术和手工活动也取得了一些成绩。

我们通过组织各种绘画、手工制作等活动，培养孩子们的审美观念和动手能力，让他们在玩耍中学习。

通过这些活动，孩子们得以展示自己的想象力和创造力，增强了他们对美的认识和表达能力。

在这一个月中，我们班级的体育活动也进行得非常顺利。

我们注重孩子们的体育锻炼，通过各种体育游戏和健康活动，提高孩子们的身体素质，培养他们的团队合作精神。

在班级的体育课上，孩子们积极参与，互相配合，增强了团队意识，也增强了他们对体育运动的兴趣和热爱。

在这一个月中，我们班级的园务管理也做得非常细致。

我们重视教师家长之间的沟通和合作，定期开展家长会议，及时反馈孩子们的学习和生活情况，促进教师家长之间的互动和理解，共同关心孩子们的成长和发展。

我们也注重班级环境的营造，为孩子们创造一个干净、整洁、温馨的学习环境，让他们在一个舒适的环境中学习和成长。

通过这一个月的工作总结，我们发现园务管理工作是一个繁重而又不可或缺的工作。

只有全面深入地开展园务管理工作，才能为孩子们提供一个安全、健康、快乐的学习环境，促进他们健康成长。

我们将继续努力，不断完善班级工作，为孩子们的成长和发展贡献我们的力量。

第2篇示例：在过去的一个月里，我们中班班级在幼儿园的努力下取得了很多成绩。

在这里，我们将对这些工作进行总结，并展望未来的发展方向。

在教学方面，我们注重培养幼儿的综合能力，通过各种活动和游戏让幼儿学会与他人合作，锻炼语言表达能力，提高观察力和逻辑思维能力。

月幼儿园中班工作总结范文5篇篇1一、引言本月，幼儿园中班在全体教师的共同努力下，圆满完成了各项工作任务。

本报告将对本月的工作进行全面总结，分析工作成果与不足，并展望下个月的改进计划。

二、工作重点与成果1. 教育教学工作本月，中班在教育教学方面取得了显著成果。

教师们根据幼儿的年龄特点，精心设计了丰富多彩的教学活动，包括主题教学、区域活动等。

通过这些活动，孩子们不仅学到了新知识，还培养了动手能力和团队协作精神。

此外，教师们还注重家园共育，与家长保持密切沟通，及时反馈孩子在园表现，共同促进孩子的全面发展。

2. 保育与安全工作中班在保育与安全方面同样表现优异。

教师们严格按照幼儿园的卫生保健制度，认真做好每日的晨检、午检工作，确保孩子们的身体健康。

同时，教师们还定期对教室、玩具等进行消毒，为孩子们提供一个整洁、卫生的学习环境。

在安全方面，教师们时刻保持警惕，关注孩子们的活动动态，防止意外事故的发生。

3. 家长工作家长工作是中班工作的一个重要组成部分。

本月，教师们通过电话访问、微信沟通等方式，与家长保持密切联系，及时反馈孩子在园表现和学习进步情况。

同时，教师们还利用家长会的机会，与家长面对面交流，共同探讨孩子的教育问题。

通过这些努力，不仅增强了家长对幼儿园的信任感，还提高了家长的满意度。

三、存在的问题与不足1. 教学活动的多样性有待提高尽管本月中班在教育教学方面取得了显著成果，但教师们仍需进一步提高教学活动的多样性。

在今后的工作中，可以尝试引入更多新颖的教学手段和方法，如情景教学、角色扮演等，以激发孩子们的学习兴趣和积极性。

2. 个别孩子的关注度有待加强每个班级总有个别孩子由于性格、家庭环境等因素而需要更多的关注和帮助。

教师们在今后的工作中应更加关注这些孩子的发展状况，给予他们更多的关爱和支持，帮助他们融入集体生活。

四、改进计划与展望1. 提高教学活动的多样性针对存在的问题，中班教师们计划在下个月的教学活动中引入更多新颖的手段和方法，如情景教学、角色扮演等，以激发孩子们的学习兴趣和积极性。

When everyone talks about how lonely they are, I think they are happy.勤学乐观天天向上（页眉可删）幼儿园中班月工作总结模板五篇幼儿园中班月工作总结篇1时间转瞬即逝，在忙碌而充实的工作中，我们和可爱的孩子们已经一起走过九月，走进十月。

现对班级九月份的主要工作作如下小结：1、开学初幼儿的入园情况：因为大部分幼儿都是新生，也是第一次离开家，对家的依恋我们做老师的也能理解。

因此，对哭闹的幼儿我们三个老师采用鼓励和表扬的方式来稳定他们的情绪，如，表扬上幼儿园不哭闹的小朋友，让其他小朋友模仿，对有进步的小朋友我们采用摸一摸，抱一抱，笑一笑等亲密的爱抚工作。

把小朋友恋家的情感尽可能转移到我们老师的身上来。

现在一个月下来，哭闹的小朋友少了，乐意来幼儿园的小朋友多了，入园情绪有了明显的进步。

目前，只有个别幼儿还没有完传的适应，但也只是刚进教室的那一刻。

尽管幼儿还处于过渡适应期，但我们仍然同时有意识的逐步建立起了班级初步的生活常规、教学常规、游戏常规等，注重从最初就培养幼儿良好的行为习惯和常规意识。

2、教学方面：在开学的第二周我们班就可以正常教学了，我们课前认真备课、准备教具，积极认真组织幼儿的集中教育活动和游戏活动。

为了贯彻《新纲要》的要求，我班老师顺利完成了本月本班的教学任务，对孩子起到了教育教学的作用。

我们还开展了“我上幼儿园”语言主题活动，主要以稳定幼儿情绪为主，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。

此外，我们还根据三个节日《教师节》、《中秋节》、《国庆节》对孩子进行相关的教育，如：让孩子知道9月10日是《教师节》是老师的节日，培养孩子爱老师的情感，农历八月十五是中秋节，让孩子了解《中秋节》是我国的传统节日，十月一日是《国庆节》，这一天是祖国妈妈的生日，全园上下举园欢庆。

我们老师和小朋友还一起动手，制作出一面面红彤彤的国旗，献给亲爱的祖国妈妈。

3、卫生保健方面：我们班孩子年纪偏小，做好保育工作确实重要，保育老师也辛苦。

Don't worry about the result, first ask yourself if you are qualified enough, and the effort must be worthy of the result. When the time is in place, the result will naturally come out.精品模板助您成功！（页眉可删）幼儿园中班月工作总结范文集锦五篇幼儿园中班月工作总结篇1蒙氏贝贝班十月工作概况经过九月份一个月的学习和生活,小朋友已经逐渐恢复了蒙氏常规,把在园生活的各个环节都建立在一定的秩序上,这使得我们十月份的蒙氏活动和主题活动得以正常开展。

本月我们开展了第二个主题活动“感官总动员”。

感官-----视、听、触、味、嗅,是人们探索周围事物的主要工具。

它们的功能就像灵敏的雷达,负责搜索和传递不同的信息。

幼儿大都通过直接的经验来认识世界,但成人却常常不自觉的封闭幼儿的认识之门。

如大人常常提醒幼儿:“不要吃,脏!”“唉呀!你会打破的”,在这样的限制下,幼儿渐渐成为一个被动的接受器。

其实每个幼儿内心都充满了好奇,家长要鼓励孩子勇于运用感官去探索周围的世界。

在我们蒙氏教室里,所有的玩具和室内陈设是全部对孩子开放的,没有孩子不能动的东西,只要是孩子能够触摸得到的东西都是安全的,但要有成人的监护和正确指导为前提,这样就为孩子的感官训练提供了非常好的环境。

结合本月主题和季节的特点,我们引导幼儿观察季节与环境的变化,带领幼儿在大自然的环境下感受秋天的美,我们给孩子们朗诵了散文“秋天的落叶”,教他们学唱自己“听”到的风儿呼呼吹的歌,欣赏郑板桥的水墨画--“竹”。

并且,我们还教孩子学习了手语“我爱你”“谢谢”等,理解有语言障碍人的感受,培养了孩子们的爱心。

另外,孩子们学习了“三只蝴蝶”的故事并尝试着进行了分角色表演……本月蒙氏活动各领域继续有计划的开展,内容和形式也丰富多彩,我们为孩子投放了许多新教具,如地球仪、亚洲地图、中国地图等。