827企业管理综合理论与知识

827管理学参考书目摘要：1.管理学概述2.管理学参考书目推荐3.管理学参考书目详解4.如何选择适合自己的管理学参考书目正文：【管理学概述】管理学是一门研究如何规划、组织、领导和控制组织以实现目标的学科。

它涉及许多领域，如组织行为学、战略管理、人力资源管理和营销管理等。

管理学具有很强的实践性和应用性，其理论和方法广泛应用于企业和非营利组织等各类组织中。

【管理学参考书目推荐】以下是一些建议的管理学参考书目，它们涵盖了管理学的基本理论和实践方法：1.《管理学》（第13 版），作者：斯蒂芬·罗宾斯2.《管理学原理与实践》（第9 版），作者：厄尔·萨里宁3.《组织行为学》（第14 版），作者：杰伊·科特洛和约瑟夫·迪·桑托4.《战略管理》（第12 版），作者：阿瑟·希尔和吉尔伯特·博尔特5.《人力资源管理》（第13 版），作者：加里·德斯勒和琳达·德斯勒6.《营销管理》（第15 版），作者：菲利普·科特勒和凯文·兰恩·凯勒【管理学参考书目详解】以下是对上述参考书目的简要介绍：1.《管理学》：本书是管理学领域的经典教材，详细介绍了管理学的基本概念、理论和方法。

作者以丰富的实践经验和理论知识，为读者提供了管理学的全面视野。

2.《管理学原理与实践》：本书从实践的角度出发，介绍了管理学的基本原理和方法。

作者通过大量案例分析，帮助读者理解管理学的实际应用。

3.《组织行为学》：本书探讨了组织内部个体、团队和组织整体之间的相互作用，为管理者提供了理解和解决组织中人类行为问题的方法。

4.《战略管理》：本书介绍了战略管理的基本概念、理论和方法，通过分析企业战略的制定、实施和控制过程，帮助读者掌握战略管理的精髓。

5.《人力资源管理》：本书系统地阐述了人力资源管理的理论与实践，包括员工招聘、培训、绩效管理等方面，为管理者提供了有效的人力资源管理方法。

823管理学原理
823管理学原理是指管理学的主要原理和概念,包括:
1. 计划:制定目标和策略,确定需要完成的任务,并开发计划以达成这些目标。

2. 组织:创建和管理组织系统,以支持组织的目标和使命。

3. 决策:根据数据和信息,做出决策,以确定最佳的行动方案。

4. 管理:管理员工的行为和活动,以达到组织的目标。

5. 激励:激励员工以促进生产力和效率。

6. 沟通:建立有效的沟通渠道,以便员工和组织之间实现信息共享和协调。

7. 领导:领导和管理团队,以激励员工并实现组织的目标。

8. 战略管理:制定和组织战略,以确保组织在未来能够持续地发展和成功。

9. 变革管理:适应和应对快速变化的环境和挑战,通过变革来推动组织的发展。

10. 绩效评估:评估员工的绩效和表现,以激励和促进员工的成长和发展。

这些原理和概念是管理学的核心内容,对组织的运营和管理至关重要。

了解和应用这些原理和概念可以帮助组织有效地领导和管理员工,实现组织的目标。

827管理学参考书目
1.《管理学原理》
2.《组织行为学》
3.《战略管理》
4.《人力资源管理》
5.《市场营销管理》
6.《财务管理》
7.《运作管理》
8.《创新管理》
9.《领导力与决策》，作者：卡斯弗诺，弗哈、耶努科佳
10.《项目管理》，作者：蒂·洛克、托马斯·库尔兹
11.《货币金融学》，作者：文格滕
12.《企业组织与市场》，作者：劳勒奖得主奥利佛·哈特
13.《战略资源》，作者：杰佛瑞·巴克斯、大卫·柯林斯
14.《供应链管理》，作者：孟山纳、巴利·鲍尔、汤姆·波杰马
15.《德鲁克论管理》，作者：彼得·德鲁克
16.《管理创新的艺术》，作者：理查德·诺曼、朱莉·克列曼
17.《市场导向》，作者：尼尔·哈尔
18.《创新与创业》，作者：彼得·福克
19.《管理的实践》，作者：彼得·德鲁克
20.《竞争战略》，作者：迈克尔·波特。

823管理学一、考试目标管理学是管理学科各专业必开的一门学科基础课,它为各管理专业课程的学习提供基本的理论和方法指导.因此管理学课程的考查目标,是检验考生对管理的基本理论、基本方法和基本技能的掌握程度，考查考生在管理的基本理论的指导下分析问题、判断问题及解决问题的能力。

具体讲，通过考查要达到以下目标：1．考生能够较全面和深刻地理解和掌握管理的基本理论和一般原理；2．考生能较好地了解管理的新理论和新方法；3．考生能较全面地掌握和运用管理的定性和定量方法；4．考生能将理论用于实践，联系实际分析问题；5．考生能根据管理的基本理论和方法进行案例分析，有较熟练的案例分析能力。

二、考试形式和试卷结构考试形式为闭卷笔试，试卷总分为150分。

试卷结构如下表：试卷结构表题型分值比例（%）名词解释20 13.3简答题50 33.3论述题30 20计算题20 13.3案例分析30 20合计150 100三、考查内容第一章管理导论[学习目标及重点]通过本章的学习，理解管理、管理者及管理学的含义，了解管理者的角色定位和技能结构；掌握管理的职能、性质和管理学的特点，为后续各章的学习打下理论基础。

本章的重点是管理者的定义，管理的职能与性质及管理学的特点等内容。

一、管理的定义1．管理的含义2．管理的效率与效果理解管理的效率与效果的内涵、区别及其关系。

二、管理者1．管理者的定义2．管理者的分类3．管理技能4．管理者的角色三、管理的职能与性质1．管理职能。

2．管理性质四、管理系统1．系统的含义、分类及特性2．系统原理。

五、管理学1．管理学含义2．管理学的特点第二章管理理论的演进[学习目标及重点]通过本章的学习，了解管理理论的发展历史，明确各管理理论的代表人物及其理论对管理的贡献，总结经验教训，为今天的管理学研究打下理论基础。

本章的重点是科学管理理论，一般行政管理理论、行为科学理论、权变理论、系统理论、决策理论等内容。

一、管理的历史背景二、传统管理理论（20世纪初——20世纪50年代）（一）古典管理理论1．科学管理理论2．一般行政管理理论3．古典组织理论（二）行为科学理论（组织的行为）1．人际关系学说阶段（霍桑试验）2．现代行为科研究的内容3．行为科学的主要理论。

2021 上海大学 827 企业管理综合理论与知识试题回忆版
一、多项选择
1、关于链式沟通，轮式，全通道和环形四种的选择
2、中层管理者的工作范围
3、关于BUG 组合的变换，贴近实际了，就是关于现金牛型的选择
4、蓝海红海战略比拟，选错误选项
5、PERT 图的主要因素
6、定型决策方法有哪些
7、在思想性、实干型、智囊型、组织性领导者中，哪些属于“帅才〞
8、关于工作丰富化的
9、彼得圣吉的?第五项修炼~~学习型组织的艺术与实务的只要内容有哪些?
10、财务管理包括哪些：从盈利率，损益，流动性，运营能力控制中选
二、名词解释
1、无边界组织
2、变革性组织
3、利益相关者
4、相关多元化
5、控制
三、简答题
1、高层管理者应该具备哪些管理技能
2、双因素理论
3、程序化决策与非程序化决策的差异
4、目标管理优缺点
5、企业核心竞争力的主要特征
6、授权的意义和原那么
7、能否无视非正式沟通
8、公平理论的主要内容及实施局限
四、悲观，乐观和懊悔原那么的计算及评价
五、论述题
费德勒理论如何提高领导者的有效性
六、案例题
讲的是一个表演大师系鞋带的事情，并且根据这个用至少两个管理学原理来
分析说明。

2017年全国硕士研究生统一入学考试自命题试题******************************************************************************************** 学科与专业名称：管理科学与工程考试科目代码与名称：827，管理学、运筹学考生注意：所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题上一律不给分。

第一部分：管理学部分一、单项选择题（5题×3分，共15分）1.控制的最高境界是（A），它能够在事故发生之前就采取有效的预防措施，以防患于未然。

A.前馈控制B.现场控制C.即时控制D.反馈控制解释：前馈控制指通过观察情况、收集整理信息、掌握规律、预测趋势，正确预计未来可能出现的问题，提前采取措施，将可能发生的偏差消除在萌芽状态中，为避免在未来不同发展阶段可能出现的问题而事先采取的措施。

2.甲公司生产某种产品的固定成本是30万元,除去固定成本外,该产品每单位成本为4元,市场价格为10元,若要实现盈亏平衡,该产品的产量应该为（C）。

A.30,000件B.40,000件C.50,000件D.60,000件解释：要实现盈亏平衡，换句话说就是要让盈利的部分正好和固定成本相等（或理解为抵消掉），而每件产品可以挣10-4=6元，所以用30万除以6，等于5万件。

3.下述哪项活动和领导职能无关？（ B ）。

A.向下属传达自己对销售工作目标的认识B.与某用户谈判以期达成一项长期销售计划C.召集各地分公司经理探讨和协调销售计划的落实情况D.召集公司有关部门的职能人员开联谊会，鼓励他们克服难关解释：领导职能是去激励人们产生高绩效。

4、“运筹帷幄之中，决胜千里之外”，这里的“运筹帷幄”反映了管理的哪一个职能？（ A ）。

A．计划职能 B．组织职能 C．领导职能 D．控制职能解释：运筹帷幄即运筹于帷幄。

运即运转，运用；筹即计谋、谋划；帷幄指古代军中帐幕。