影响价格的因素分析doc资料
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第二课一影响价格变动的因素1. 引言价格是市场经济中一个重要的指标,它对消费者的消费决策、生产者的供给决策以及整个市场的竞争格局具有重要影响。
在市场经济中,价格是由供求关系决定的,而供求关系的变化又受到许多因素的影响。
本文将讨论一些影响价格变动的因素。
2. 总体供需关系在分析价格变动的因素之前,我们首先来了解一下总体供需关系。
总体供需关系是市场中所有买家和卖家的供求关系的总和。
当供给大于需求时,市场出现供过于求的情况,商品价格下跌;当需求大于供给时,市场出现需求过于供给的情况,商品价格上涨。
市场上价格的变动主要由以下几个方面的因素影响。
3. 生产成本生产成本是影响商品价格的关键因素之一。
生产成本包括原材料成本、劳动力成本、设备成本等。
当生产成本上升时,企业为了维持利润,往往会将成本上涨的压力通过提高商品的售价来转嫁给消费者,从而导致价格上升。
相反,当生产成本下降时,企业可能会降低商品价格来吸引更多的消费者。
4. 供给变动供给的变动同样会对价格产生影响。
当供给增加时,价格往往会下跌;当供给减少时,价格往往会上涨。
供给的变动可以由许多因素引起,比如生产者的生产能力变化、供应链的改变以及政府政策的干预等等。
5. 需求变动需求的变动也会对价格产生影响。
当需求增加时,价格往往会上涨;当需求减少时,价格往往会下跌。
需求的变动可以由许多因素引起,比如消费者的收入变化、消费习惯的改变以及市场营销的影响等等。
6. 市场竞争程度市场竞争程度也是影响价格变动的重要因素之一。
在竞争激烈的市场中,企业为了争夺市场份额,往往会通过降价的方式来吸引消费者,从而导致价格下跌。
相反,在垄断市场中,企业拥有市场的控制权,可以通过提高价格来获取更高的利润。
7. 政府干预政府在市场经济中的干预也会对价格产生影响。
政府可以通过税收政策、贸易政策、价格管制等方式来影响市场的供求关系,从而间接地影响价格。
比如,政府通过提高消费税来增加商品价格,或者通过减少关税来降低进口商品的价格。
定价策略一、影响定价的基本因素(一)商品价值与商品成本因素1、商品价值社会必要劳动消耗是由生产资料消耗价值(C)、活劳动消耗的补偿价值(V)、剩余产品价值(M)所组成2、商品成本商品的成本因素主要包括生产成本、销售成本、储运成本和机会成本(二)商品市场因素1、商品市场供求状况(1)供求与价格的双向影响(2)需求价格弹性2、商品市场竞争状况(1)完全竞争对价格的影响如果出现了完全竞争,企业可以采取随行就市的营销价格策略。
(2)完全垄断对价格的影响(3)不完全竞争对价格的影响(三)国家政策因素1、企业定价的范畴(1)国家指导性定价:浮动定价、比率控制定价、行业定价(2)市场调节定价:协议定价、企业议价2、商品差价与商品比价因素(1)商品差价因素:地区差价,季节差价,质量差价,平议差价,用途差价(2) 商品比价因素:制成品与投入要素比价、替代品比价、连带品比价(四)消费者行为与心理因素1、冲动和情感型2、理智和经济型3、习惯型二、定价方法(一)企业定价的目标1)获取利润目标以利润为定价目标有三种具体形式:预期收益、最大利润和合理利润2)占有市场目标。
(二)企业定价的程序1、确定营销价格目标2、估算市场销售潜量市场销售量大小的估算方法如下1)了解市场预期价格2)估算不同价格下的销售量3、分析竞争对手反应4、预计市场占有率5、考虑企业经营活动的有关计划6、选择定价方法(三)企业定价的主要方法1、成本导向定价法(1)完全成本导向定价法(2)边际成本导向定价法(3)目标成本导向定价法2、需求导向定价法3、竞争导向定价法4、随行就市定价5、密封投票定价法三、定价策略一)新产品定价策略1、取脂价策略2、渗透定价策略3、满意价格策略(二)差别定价策略1、顾客差别定价2、产品形式差别定价3、产品部位差别定价4、销售时间差别定价(三)心理定价策略1、尾数定价策略2、整数定价策略3、习惯性定价策略4、声望定价策略5、招徕定价策略6、最小单位定价策略(四)折扣定价策略1、数量折扣策略(1)累计数量折扣(2)非累计数量折扣2、现金折扣策略3、交易折扣策略4、季节性折扣策略5、推广让价策略6、运费让价策略(五)地区定价策略1、FOB原产地定价2、统一交货定价3、分区定价4、基点定价5、运费免收定价(六)分档定价策略四、价格变动与企业对策(一)削价与提价(二)顾客对价格变动的反应(三)竞争者对价格变动的反应(四)对竞争者发动的价格变动的反应。
影响价格的因素分析价格是商品在市场上交易时所具有的货币表达形式,它受到许多因素的影响。
以下是几个主要因素,可能会影响价格的变化。
1. 供需关系:供需关系是决定价格的主要因素之一。
当市场上某种商品的需求超过供应时,价格往往会上涨。
相反,如果供应过剩,价格可能下降。
因此,供需关系的变化会直接影响价格的波动。
2. 成本:生产商品所需的成本是另一个重要的价格因素。
包括原材料、劳动力、设备、运输等多个方面的成本会对最终产品的价格产生影响。
生产成本的增加通常会导致价格上涨,成本的降低则可能导致价格下降。
3. 市场竞争:市场中的竞争也会对价格产生重要影响。
当市场上存在充分的竞争,供应商将尽力以更低的价格吸引消费者。
这种竞争压力可能会导致价格下降。
相反,如果市场上存在垄断或寡头垄断,供应商会更容易提高价格而不受竞争的制约。
4. 政府政策:政府干预也可能对价格产生影响。
例如,政府对特定商品税收的增加可能会导致价格上涨,而减税则可能导致价格下降。
此外,政府还可以通过监管价格或实施补贴来影响市场价格。
5. 通货膨胀:通货膨胀是指货币价值的下降,通常会导致价格上涨。
当货币供应增加,人们拥有更多的货币,而商品的供应没有相应增加时,需求上升会推动价格上涨。
因此,通货膨胀率也是影响价格变化的重要因素之一。
总而言之,供需关系、成本、市场竞争、政府政策和通货膨胀等因素都会对商品的价格产生重要的影响。
了解和分析这些因素,可以帮助人们更好地理解价格的变动,并做出相应的决策。
当谈论价格的影响因素时,还有许多其他因素也值得考虑。
以下是一些其他与价格相关的因素。
6. 季节性需求:某些商品的需求可能受到季节变化的影响。
例如,冬季的取暖设备和夏季的空调设备需求可能比其他季节更高。
由于季节性需求的变化,供应商可能会相应地调整价格以满足市场需求。
7. 品牌和声誉:品牌和声誉对于决定商品价格也有一定的影响。
知名的品牌通常会以更高的价格销售其产品,因为消费者通常认为品牌产品具有更高的质量和价值。
课堂教学设计【教师提问】通过五个小组的努力调研呢,我们可以知道气候、习 俗、地域、生产、时间、国家政策等因素都会引起价格的波动和差 异。
那么,上述诸多因素在影响价格时是通过何种途径来实现的 呢?有何共同点呢? 请同学们思考一分钟,回答问题。
【学生活动】学积极思考,回答问题。
【教师小结】上述因素实际上都是通过改变商品的供给与需求来影 响价格的,导致不同时候的价格变动和不同地区的价格差异。
合作探究,讲 授新课30分钟当今时代,合 作意识和合 作能力已成 为人们生存 和发展的重要品质之一,再这个过程中,着重培养 学生的合作意识和团队 精神。
【教师活动】展示教材 P12页的两幅漫画。
【教师提问】请同学们结合这两幅漫画,回答问题:供求又是如何影响价格的呢?【学生活动】观看漫画,回答问题。
【教师小结】⑴供不应求时,价格上涨,出现“物以稀为贵”的现象。
⑵供过于求时,价格大跌,出现“货多不值钱”的现象。
PPT 展示(板书):薰方市场幣应求一格上祇一►捅増多一*生产扩丈1男方市场生在駆 -------- 劇少 瞬硝—供过于求1、价格由价值决定,价值是价格的基础,价格是价值的货币表现形 式 探究二:即使供不应求,一辆普通自行车的价格再涨, 也不会比一辆汽车价钱更高;即使供过于求,一台彩色电视机的价格再降, 也不会比一台收音机便宜。
【教师活动】为什么商品的价格不会无线上涨或者无限下跌?为 什么汽车再怎么便宜也比自行车贵?收音机永远比电视要便 宜?【学生活动】学生以四人小组为单位,展开讨论和交流,最后每组 请一名代表起来回答。
通过漫画 的形式,调 动学生的 感官,更加 形象直观 地呈现知 识点。
决定,基础价值------------------------- 价格货币表现价值量越大,价格越高价值量越小,价格越低【教师过渡】引导学生回答价值的含义“凝结在商品中的无差别的劳动”。
从这句话中,我们可以得知,劳动可以衡量价值,那么到底是由什么来决定价值量呢?2、商品价值量的决定【学生活动】自主阅读课本P13页的内容,寻找答案【教师小结】正比价值量无关社会必要劳动时个别劳动时间,回答问题。
考点导航(1)价格的决定与变动:价值与价格;价值决定价格;价值规律及其表现形式;供给与需求;影响价格的因素。
(2)价格变动对经济生活的影响:价格变动对消费者的影响;价格变动对生产的影响;价格变动对需求量的影响。
备考重点引起价格变动的五种因素:商品的价值量(正比);供求关系(具体因素);纸币发行量;货币自身的价值(成反比);国家政策的影响(宏观调控政策);一、影响价格的因素(实际上是讲价值规律的有关知识)(一)供求影响价格(直接因素)——导致价格上下波动1、影响价格的具体因素(间接因素)引起价格变动和差异的因素很多,如气候、时间、地域、生产条件、政策等,甚至宗教信仰、习俗等文化因素也能对价格产生影响。
比如,中秋节的月饼和情人节的玫瑰。
2、供求对价格的影响(1)表现:供不应求,价格上涨;供过于求,价格下跌①需求对价格的影响:——成正方向变动表现:需求增加,价格上涨;需求减少,价格下降图示:略②供给对价格的影响:——成反方向变动表现:供给增加,价格下跌;供给减少,价格上涨图示:略(2)启示:①生产者:商品生产者必须面向市场组织生产经营,不断调整和优化产品结构。
②政府:政府控制物价要从生产和消费两个方面入手(从供给和需求思考对策)决定影响价值————→价格←————供求(交换价值)(二)价值决定价格(决定因素:成本)——导致价格围绕价值上下波动1、价值和价格的关系从根本上讲,价值决定价格,价值是价格的基础,价格是价值的货币表现形式,一般情况下,二者成正比。
二者是内容与形式的关系。
(注意:质量不决定价格)【特别提醒】价值决定价格与市场决定价格在市场经济条件下,商品的价格是在市场竞争中形成的,这样形成的价格,既反映商品价值,又反映商品的供求状况,对消费者生活和企业的生产都具有灵敏的引导作用,从而达到资源的优化配置。
“价值决定价格”是从价格的决定因素讲的。
从商品的两个基本属性看,价格是由价值决定的,而不是由使用价值决定的;从价格的影响因素看,价格是由价值决定的,而不是由供求关系决定的,供求关系只是影响价格的因素之一。
1.2.1影响价格的因素(教学设计)一、设计理念1.以学生的全面发展为本,以回归学生的生活世界、注重学生的合作交流、鼓励学生的创新精神我主进线教学设计。
2.充分发挥学生主体作用,把课堂还给学生,既让学生学到经济理论知识,还要引导其学会运用所学知识参与现实经济生活,学以致用。
3.以情境创设为基础,层层设问,合作探究。
在角色体验、思考和回答问题的过程中完成自主探究和获取知识的目的。
重视知识的建构生成。
使学生在知识和能力、过程与方法、情感态度价值观三个方面和谐发展。
二、学法指导1.自学引导法。
使用导学案,让学生在自学中对知识点有基本认识。
让学生作学习的主人,“爱学、乐学”,并培养学生终身学习的能力。
2.合作学习法。
通过小组分工合作,在生生互动中促使学生克服“以自我为中心,合作精神差,实践能力弱”等不足,培养综合素质。
3.知识迁移法。
关注经济生活,理论联系实际,学以致用。
三、教学策略和手段1.多媒体教学法。
展现视频和图文资料,使教学更直观、更感性。
2.讨论教学法。
针对教材重点难点展开讨论,法学生主体作用3.启发是教学法。
通过启发提问,引导学生思考,开发思维,培养科学思维能力。
4.时事教学法。
通过经济新闻播报的形式,引导学生关注社会,联系实际。
四、教学过程设计环节教师活动学生活动设计意图环节一:创设情境体验导新今年上半年,我国诞生了许多网络流行语,如逗你玩、蒜你很、姜你军等,我们的邻国韩国也不甘落后,出现了一辆“蔬菜法拉利”,“法拉利”是什么呢?请看视频并思考是什么因素导致了“法拉利”的出现。
播放视频《韩国白菜、萝卜价格上涨》1.在视频情境中,学生联系已有生活经验分析思考视频所反映的问题,归纳总结。
并理解气候、时间、生产、地域、国家政策等因素改变供求关系影响商品的价格。
2.根据教师提供的韩国白菜平时价格、视频反映的当时的价格,在坐标轴上画出白菜价格走势图。
创设一个教学情境,激发学生学习兴趣、并在体验中积极思考。
影响价格的因素作者:郑永俊(一)、教育教学目标1·知识目标识记:卖方市场和买方市场;影响价格的因素;社会必要劳动时间的含义;劳动生产率的含义;价值规律的基本内容。
理解:供求关系对价格变动的影响;商品价格与价值的关系;商品价值量与劳动生产率的关系2·能力目标培养学生透过现象看本质,应用基本原理分析现实问题的能力。
提高参与经济生活的水平。
3思想觉悟:提高参与经济生活的水平,培养自主性和独立精神;学习商品价值量与劳动生产率的关系和价值规律的基本内容和表现形式,激发学生努力学习,尊重他人劳动的精神(二)·教学重点供求和价格的关系;商品价格与价值的关系;价值规律的基本内容和表现形式(三)·教学难点社会必要劳动时间;商品价值量与劳动生产率的关系(四)·课时安排两课时(五)·教学模式幻灯片,常规(六)·教学设计【导入新课】让学生举例和思考:通过不同品牌的商品的不同价格和同一品牌商品在不同的时期的不同价格,你发现了什么?(学生发言)总结:从中,我们发现不同的商品有不同的价格,即使时同一种商品在不同的时期价格都有所不同,也就是说,价格不是一成不变的,它会产生多种多样的变化,有时高,有时低,为什么?到底是什么在影响着价格的变化?【讲受新课】第二课多变的价格(板书)一、影响价格的因素(板书)(一)、供求影响价格(板书)我们打开课本P11探究活动,这里有4个镜头,我们通过它们来思考一下是什么在影响着价格的变化。
(学生思考,回答)总结:是的,时间、气候、地域、生产都会影响价格的变化。
还有宗教也会影响(比如信仰回教的人是不吃猪肉的)。
我们看到前面这些因素它们实际上是影响了商品的供求关系来影响商品的价格的。
(1)、影响因素(板书)。
气候、时间、地域、生产、宗教信仰、习俗等——通过供求影响价格。
供不应求——卖方市场(2)、结果:(板书)供过于求——买方市场供求关系的不同就出现了两种不同的结果:请同学们结合书本P11和P12的例(可以适当再解释一下,同时让学生看P12名词点击,加深理解)(二)价值决定价格(板书)供求关系影响着商品的价格,但是我们有没有发现:禽流感的时候,即使再供过于求,鸡肉的价格再降价也好,都不会降到几毛钱一斤;非典时,即使再供不应求,口罩的价格再涨价也好,都不会涨到几百元一个。
课堂教学设计
【教师活动】展示教材P12页的两幅漫画。
【教师提问】请同学们结合这两幅漫画,回答问题:供求又是如何
影响价格的呢?
【学生活动】观看漫画,回答问题。
【教师小结】
⑴供不应求时,价格上涨,出现“物以稀为贵”的现象。
⑵供过于求时,价格大跌,出现“货多不值钱”的现象。
PPT展示(板书):
二、价值决定价格(板书)
1、价格由价值决定,价值是价格的基础,价格是价值的货币表现形
式
探究二:
【教师活动】为什么商品的价格不会无线上涨或者无限下跌?为
什么汽车再怎么便宜也比自行车贵?收音机永远比电视要便
宜?
【学生活动】学生以四人小组为单位,展开讨论和交流,最后每组
请一名代表起来回答。
【教师小结】
通过漫画
的形式,调
动学生的
感官,更加
形象直观
地呈现知
识点。
即使供不应求,一辆普通自行车的价格再涨,也不会比一辆
汽车价钱更高;即使供过于求,一台彩色电视机的价格再降,
也不会比一台收音机便宜。
价值价格
货币表现
决定,基础
3、价值量、社会必要劳动时间、劳动生产率的关系
【学生活动】思考回答问题。
【教师小结】让学生阅读P13页的名词点击。
引导得出:作为厂家,如果想要在竞争中处于有利地位,缩短自己与社会劳动时间的差距,甚至是比社会劳动时间更短,那么,就要努力提高自己的劳动生产率。
所以,我们可以得出,劳动生产率与劳动时间是呈反比的。
PPT展示:
探究三:
【学生活动】同桌之间互相沟通,回答问题。
【教师小结】若其他因素不变,单位商品的价值量与社会劳动生产率成反比。
商品价值总量与社会必要劳动时间、劳动生产率无关,与个别劳动时间成反比。
与个别劳动时间呈正比。
【教师活动】PPT展示:有关于不同时代手机的价格。
帮助学生进一步理解价值量与社会劳动生产率的反比关系。
PPT展示:
思考1:如果大家都普遍提高了某种商品的劳动生产率,
那么该种商品的单位价值量有何变化?
思考2:已知价值总量=商品数量*单位商品价值量,那么
生产某商品的厂家所得到的价值总量与劳动时间、生产率
有什么关系?
课堂小结,强化知识8分钟
【教师活动】结合线索型的板书,引导学生自主回忆本课的内容
【教师活动】在PPT 上播放试题,让学生进行快速的回答。
加强对知识的巩固,加强对重难点的把握,理清本节课的教学思路和知识结构。
布置作业,拓展延伸
2分钟
【教师活动】面对猪肉价格上涨假如你是一位养猪专业户你准备怎么做并谈谈理由。
【学生活动】课后查阅相关资料,自主完成
鼓励学生
积极思考,综合运用本课知识,并未下节课的讲授做好铺垫工作。
板书设计
一、供求影响价格
物以稀为贵
货多不值钱
二、价值决定价值
1、价格由价值决定,价值是价格的基础,价格是价值的货币表现形式
2、商品价值量的决定——社会必要劳动时间
3、价值量、社会必要劳动时间、劳动生产率的关系
4、价值规律及其表现形式 (1)、价值规律的基本内容 (2)价值规律的表现形式
例如:生产同样的一盒粉笔,张三用8个小时,李四用3个小时,王五用5个小时,谁生产的粉笔的价值量大? A.张三 B.李四 C.王五 D.一样大。