2020年幼儿园中班月计划表模板
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幼儿园中班月计划表一、班级情况分析我班现有____个孩子,男孩____个女孩____个,大部分小朋友都是从小一班升上来的,这些孩子平均年龄在____岁左右,他们通过一年小班生活后,生活自理能力,语言交往能力,及其他能力都有了一定的基础,我们班孩子个性差异很大,有开朗外向和内向之分。
有些孩子表现吃饭慢、做事情拖拉、胆怯、受挫能力差,这些孩子的个体差异跟来自不同的家庭有很大的关系。
我们班的家长,有农民、个体户、知识分子,从平时的言谈中发现对孩子的期望很高,为了满足家长合理的愿望,我们将采取以下措施来教育引导我们的孩子。
二、具体工作措施(一)安全方面:a、在幼儿园我们把安全工作放在首位,时刻注意孩子的安全,对存在的安全隐患,我们及时给予恰当的处理,引导教育孩子,培养他们的安全意识。
平时教幼儿不玩危险的游戏,不去危险的地方,不跟陌生人走,出去玩时不要离开成人的视线,不随便摸危险物品,懂得家居安全,懂得交通安全,并且要求家长配合引导我们的工作。
b、在幼儿园教小朋友玩大型玩具及机械训练时,不推不跑不打架,懂得礼让。
平时外出活动时教小朋友有良好的秩序,懂得排队,一个跟着一个走,不跑不跳,不爬高,不玩水,教小朋友上厕所时不可以追、跑、推、拉,而且有男女之分的思想,避免人多拥挤出现安全事故。
(二)保育方面:1、教室卫生(1)每天对幼儿的口杯,毛巾,地面桌椅,进行清洗消毒(2)每天对班级进行消毒(3)教室每餐一小扫,每天一大扫,保持教室通风,整洁,给孩子营造舒适的环境。
(4)每星期将幼儿的被子,枕头进行清洗,消毒一次,并在日光下爆洒一次。
(5)每星期将小朋友玩的玩具进行清洗、消毒、爆洒两次。
2、幼儿个人卫生(1)让幼儿养成饭前、便后用肥皂、流动水洗手(2)让小朋友养成,早上来园自己放书包,将书本分类放好,自己放好口杯,挂好毛巾,并且教他们会使用自己的口杯,毛巾。
(3)让孩子们养成饭后漱口,擦嘴,洗脸的习惯。
学会饭后清理桌面的污物,会整理桌椅。
幼儿园中班月计划表模板 【本月主题】:“快乐成长,探索世界”【一、教学活动】1.语言领域周一:绘本分享《小熊宝宝去哪儿了》周二:诗歌朗诵《春天在哪里》周三:故事讲述《三只小猪》周四:成语接龙游戏周五:儿歌学唱《小燕子》2.数学领域周一:认识数字1-10周二:简单的加减法周三:形状认知周四:排序与比较周五:数学游戏3.社会领域周一:认识家庭成员周二:了解节日习俗(如:端午节、中秋节)周三:参观社区环境周四:交通安全教育周五:环保意识培养【二、主题活动】1.周一:快乐运动会上午:举行运动会开幕式,介绍比赛项目下午:开展比赛活动,如:50米赛跑、跳绳比赛、拔河比赛等2.周三:手工制作上午:学习手工制作的基本技巧下午:进行手工制作,如:剪纸、泥塑、拼贴画等3.周五:环保小卫士上午:学习环保知识下午:开展环保活动,如:垃圾分类、植树绿化等【三、生活自理】1.周一:自己穿衣、整理床铺教育幼儿学会自己穿衣、叠被、整理床铺2.周三:自己进餐3.周五:自己洗手、刷牙【四、户外活动】1.周一:户外游戏上午:组织幼儿进行户外游戏,如:老鹰捉小鸡、丢沙包等2.周三:户外观察上午:带领幼儿观察户外环境,认识植物、动物等3.周五:户外散步上午:组织幼儿进行户外散步,欣赏大自然的美景【五、家园互动】1.周一:家长开放日邀请家长参与幼儿园活动,了解幼儿在园表现2.周三:家长座谈会与家长交流幼儿在园情况,共同探讨育儿经验3.周五:家长志愿者活动邀请家长参与幼儿园活动,共同陪伴幼儿成长【六、本月重点工作】2.提高幼儿的语言表达能力3.培养幼儿的团队合作精神4.提升幼儿的生活自理能力5.增强幼儿的安全意识幼儿园中班月计划表模板【本月主题】:“快乐成长,探索世界”【一、教学活动】1.语言领域周一:绘本分享《小熊宝宝去哪儿了》,让孩子们在故事中学会关爱和互助。
周二:诗歌朗诵《春天在哪里》,感受诗歌的韵律美,激发孩子们的想象力。
周三:故事讲述《三只小猪》,引导孩子们学会团结和勇敢。
幼儿园中班月计划表样本一、德育教育2.学会分享,懂得关爱他人,培养孩子团结友爱的品质。
3.培养孩子独立思考的能力,学会自己解决问题。
二、教学活动1.认知发展:认识数字0-100,学习简单的加减法;学习汉字10个,提高阅读能力。
2.语言表达:通过故事讲解、角色扮演等活动,提高孩子的表达能力。
3.科学探索:了解自然现象,如雨、雪、风等,培养孩子的好奇心。
4.艺术创造:学习简单的手工制作、绘画等,激发孩子的创造力。
三、户外活动1.晨间锻炼:每天开展晨间锻炼,提高孩子的身体素质。
2.体育游戏:每周安排两次体育游戏,培养孩子的团队协作能力。
3.户外游学:每月组织一次户外游学活动,丰富孩子的社会经验。
四、生活自理1.学会自己穿衣、叠被、整理物品,培养孩子的独立生活能力。
2.养成良好饮食习惯,不挑食、不厌食,确保孩子健康成长。
五、家长互动1.定期开展家长座谈会,及时了解孩子在校情况,与家长共同关注孩子成长。
2.建立家长群,方便家长随时了解学校动态,参与孩子成长。
3.鼓励家长参与亲子活动,增进亲子关系。
六、主题活动1.庆祝“六一”儿童节,举办文艺演出,展示孩子才艺。
2.开展“端午节”主题活动,让孩子了解传统文化。
3.举办“感恩节”活动,培养孩子懂得感恩、关爱他人。
祝愿所有的孩子在本月中班计划表的陪伴下,快乐成长,收获满满!幼儿园中班月计划表样本补充一、德育教育2.学会分享,懂得关爱他人,培养孩子团结友爱的品质。
3.培养孩子独立思考的能力,学会自己解决问题。
二、教学活动1.认知发展:认识数字0-100,学习简单的加减法;学习汉字10个,提高阅读能力。
2.语言表达:通过故事讲解、角色扮演等活动,提高孩子的表达能力。
3.科学探索:了解自然现象,如雨、雪、风等,培养孩子的好奇心。
4.艺术创造:学习简单的手工制作、绘画等,激发孩子的创造力。
三、户外活动1.晨间锻炼:每天开展晨间锻炼,提高孩子的身体素质。
2.体育游戏:每周安排两次体育游戏,培养孩子的团队协作能力。
幼儿园中班月计划表范例一、教学目标1.语言领域:培养幼儿倾听、表达、阅读的兴趣和能力,通过儿歌、故事、古诗等形式,让幼儿积累词汇,提高语言理解力。
2.数学领域:培养幼儿对数字、数量、形状、空间的认识,通过操作活动,发展幼儿的思维能力。
4.艺术领域:培养幼儿对美的感知和创造力,通过绘画、手工制作等形式,让幼儿表达自己的情感。
二、教学内容1.语言领域:(1)儿歌:《小兔子乖乖》、《数鸭子》、《两只蝴蝶》等。
(2)故事:《乌鸦和狐狸》、《小猪快跑》、《龟兔赛跑》等。
(3)古诗:《春晓》、《静夜思》、《登鹳雀楼》等。
2.数学领域:(1)认识数字1-10,学会数数、排序。
(2)认识基本的几何图形:圆形、正方形、三角形等。
(3)了解物体的长短、高矮、轻重等概念。
3.社会领域:(2)关注周围的人和事,学会关爱他人。
(3)开展主题活动,如:“我的家人”、“我的朋友”等。
4.艺术领域:(1)绘画:以线条、颜色、形状为载体,让幼儿自由发挥。
(2)手工制作:剪纸、粘贴、折纸等。
(3)音乐活动:学唱儿歌、舞蹈表演等。
5.健康领域:(2)心理健康:关注幼儿的情感需求,及时安抚幼儿的情绪。
(3)运动能力:锻炼幼儿的平衡、协调、力量等。
三、教学安排1.第一周:(1)语言领域:学习儿歌《小兔子乖乖》。
(2)数学领域:认识数字1-5。
(3)社会领域:主题活动“我的家人”。
(4)艺术领域:绘画活动“我的家人”。
(5)健康领域:生活卫生教育。
2.第二周:(1)语言领域:学习故事《乌鸦和狐狸》。
(2)数学领域:认识数字6-10。
(3)社会领域:主题活动“我的朋友”。
(4)艺术领域:手工制作“我的朋友”。
(5)健康领域:心理健康教育。
3.第三周:(1)语言领域:学习古诗《春晓》。
(2)数学领域:认识正方形、三角形。
(3)社会领域:主题活动“我的幼儿园生活”。
(4)艺术领域:绘画活动“我的幼儿园生活”。
(5)健康领域:运动能力锻炼。
4.第四周:(1)语言领域:学习儿歌《数鸭子》。
幼儿园中班月计划表范例一、本月主题:快乐成长1.1主题说明本月主题为“快乐成长”,旨在培养幼儿的自主性、创造性和合作精神,让他们在游戏中学习,在活动中成长。
1.2主题目标1.培养幼儿的自主表达能力,提高社交技能。
2.培养幼儿的观察力、想象力和创造力。
3.培养幼儿的团队协作能力和分享精神。
4.培养幼儿的生活自理能力。
二、教学内容与安排2.1语言领域1.学习诗歌《春天在哪里》,培养幼儿对春天的认识。
2.学习故事《小兔子的新朋友》,提高幼儿的倾听和表达能力。
3.开展“我会讲故事”活动,让幼儿分享自己的故事。
2.2数学领域1.学习数字1-10,培养幼儿的数学认知。
2.学习简单的加减法,提高幼儿的数学运算能力。
3.开展“数学游戏”活动,让幼儿在游戏中学习数学。
2.3艺术领域1.学习绘画、手工制作,培养幼儿的审美能力和创造力。
2.学习音乐、舞蹈,提高幼儿的艺术素养。
3.开展“小小艺术家”活动,展示幼儿的才艺。
2.4社会领域1.学习交通安全知识,提高幼儿的安全意识。
2.学习环保知识,培养幼儿的环保意识。
3.开展“小小志愿者”活动,让幼儿参与社区服务。
2.5健康领域1.学习简单的运动技能,提高幼儿的身体素质。
2.学习健康知识,培养幼儿的健康习惯。
3.开展“快乐运动”活动,让幼儿在游戏中锻炼身体。
三、活动安排3.1第一周1.开展“春天在哪里”主题活动,让幼儿认识春天的特点。
2.学习诗歌《春天在哪里》,培养幼儿的文学素养。
3.进行“我会讲故事”活动,提高幼儿的表达能力。
3.2第二周1.学习数字1-10,培养幼儿的数学认知。
2.开展“数学游戏”活动,让幼儿在游戏中学习数学。
3.学习交通安全知识,提高幼儿的安全意识。
3.3第三周1.学习绘画、手工制作,培养幼儿的审美能力和创造力。
2.开展“小小艺术家”活动,展示幼儿的才艺。
3.学习环保知识,培养幼儿的环保意识。
3.4第四周1.学习简单的运动技能,提高幼儿的身体素质。
2.开展“快乐运动”活动,让幼儿在游戏中锻炼身体。
表内容幼儿园中班月计划表一、教学主题:快乐成长,探索世界1.月份:2023年9月2.班级:中班3.主题说明:本月我们将围绕“快乐成长,探索世界”这一主题展开教学活动,让幼儿在游戏中学习,在学习中成长,培养他们的好奇心和探索精神。
二、教学内容1.语言领域1.1故事分享:《小猪佩奇》、《喜羊羊与灰太狼》等系列故事,培养幼儿的倾听和表达能力。
1.2诗歌欣赏:《静夜思》、《春晓》等古诗,让幼儿感受语言的韵律美。
1.3词语学习:通过日常对话,引导幼儿掌握简单的动词、名词、形容词等。
2.数学领域2.1数数游戏:通过唱数、点数、按数取物等游戏,让幼儿掌握1-10的数字概念。
2.2简单计算:教授幼儿10以内的加减法,培养他们的计算能力。
3.社会领域3.1环保教育:引导幼儿关注环境问题,学会垃圾分类、节约用水等。
3.2礼仪教育:教授幼儿基本的礼仪规范,如问候、道歉、谢谢等。
4.科学领域4.1观察探索:通过观察植物生长、动物行为等,培养幼儿的观察能力和探索精神。
4.2科学实验:进行简单的科学实验,如摩擦起电、水的张力等,让幼儿感受科学的魅力。
5.艺术领域5.1绘画:教授幼儿基本的绘画技巧,如线条、色彩、形状等。
5.2音乐:教授幼儿简单的歌曲,培养他们的音乐素养。
6.健康领域6.1体育锻炼:组织幼儿进行户外活动,如跑步、跳绳、捉迷藏等,增强他们的体质。
6.2卫生教育:教授幼儿正确的洗手、刷牙方法,关注个人卫生。
三、教学活动安排1.第一周1.1语言领域:分享故事《小猪佩奇》,学习诗歌《静夜思》。
1.2数学领域:数数游戏,学习1-5的数字概念。
1.3社会领域:环保教育,学会垃圾分类。
1.4科学领域:观察植物生长。
1.5艺术领域:绘画练习,学习线条、色彩。
1.6健康领域:户外活动,跑步、跳绳。
2.第二周2.1语言领域:分享故事《喜羊羊与灰太狼》,学习诗歌《春晓》。
2.2数学领域:数数游戏,学习6-10的数字概念。
2.3社会领域:礼仪教育,学习问候、道歉、谢谢等。
2024年幼儿园中班月计划表月份:(填写具体月份)日期星期活动内容活动目标活动准备活动方法活动评价1号星期一2号星期二3号星期三4号星期四5号星期五8号星期一9号星期二10号星期三11号星期四12号星期五15号星期一16号星期二17号星期三18号星期四19号星期五22号星期一23号星期二24号星期三25号星期四26号星期五29号星期一30号星期二31号星期三活动目标:1. 激发幼儿对学习的兴趣和热情,培养积极主动的学习态度。
2. 培养幼儿的社交能力和合作意识。
3. 提高幼儿的动手能力和创造力。
4. 发展幼儿的语言表达能力和思维能力。
5. 锻炼幼儿的身体素质和协调能力。
活动准备:1. 确定每天的活动主题和活动内容。
2. 准备相关的教具和材料。
3. 组织好活动的场地和环境。
4. 制定好每天活动的时间安排和流程。
活动方法:1. 结合游戏和故事,引导幼儿主动参与活动。
2. 通过观察、实践和模仿,让幼儿积极参与到活动中来。
3. 组织小组活动和团体活动,培养幼儿的合作意识和社交能力。
4. 结合音乐和舞蹈,提高幼儿的音乐和动感觉。
5. 通过绘画和手工制作,培养幼儿的动手能力和创造力。
6. 利用游戏让幼儿进行角色扮演,发展幼儿的语言表达能力和思维能力。
活动评价:根据每天的活动情况,对幼儿的表现进行评价,包括幼儿的参与度、学习能力、合作意识等方面。
根据评价结果,及时调整活动内容和方法,以促进幼儿全面发展。
注:以上活动计划只是一个示范,实际的月计划表需要根据具体的情况来确定。
在编写月计划表时,要充分考虑幼儿的年龄特点和发展需求,灵活调整活动内容和方法,以适应幼儿的学习和成长。
2024年幼儿园中班月计划表(二)日期:2024年1月班级:中班教师:XXX老师一、教育目标:1. 培养幼儿的社交能力,学会与他人合作并尊重他人;2. 培养幼儿的观察能力,培养他们对周围环境的观察和感知能力;3. 开展多元化的活动,提高幼儿的动手能力和创造力;4. 培养幼儿的语言表达能力,促进他们的语言发展;5. 培养幼儿的动作协调能力,提高他们的身体素质。
幼儿园中班月计划表范文一、本月主题:《快乐生活》1.教学目标(2)让幼儿了解生活中的各种知识,增强安全意识。
(3)通过参与各种活动,培养幼儿的团队协作精神。
2.教学重点(2)让幼儿掌握基本的生活自理能力。
(3)提高幼儿的安全意识。
3.教学难点(1)引导幼儿自觉养成良好习惯。
(2)教会幼儿基本的生活自理技巧。
二、第一周1.周一(1)主题活动:认识生活习惯(2)教学活动:学习穿衣、叠被(3)户外活动:接力跑比赛2.周二(1)主题活动:安全知识教育(2)教学活动:学习交通安全规则(3)户外活动:参观交通安全设施3.周三(1)主题活动:快乐生活分享(2)教学活动:学习分享快乐的方法(3)户外活动:集体游戏4.周四(1)主题活动:家庭生活(2)教学活动:学习家庭生活常识(3)户外活动:家庭亲子游戏5.周五(1)主题活动:我是小帮手(2)教学活动:学习帮助他人的方法(3)户外活动:捡拾垃圾,美化环境三、第二周1.周一(1)主题活动:快乐运动(2)教学活动:学习运动规则(3)户外活动:趣味运动会2.周二(1)主题活动:生活小常识(2)教学活动:学习生活小窍门(3)户外活动:参观生活设施3.周三(1)主题活动:快乐生活分享(2)教学活动:学习分享快乐的方法(3)户外活动:集体游戏4.周四(1)主题活动:环保小卫士(2)教学活动:学习环保知识(3)户外活动:环保实践活动5.周五(1)主题活动:我是小画家(2)教学活动:学习绘画技巧(3)户外活动:户外写生四、第三周1.周一(1)主题活动:快乐音乐(2)教学活动:学习音乐节奏(3)户外活动:音乐游戏2.周二(1)主题活动:生活小常识(2)教学活动:学习生活小窍门(3)户外活动:参观生活设施3.周三(1)主题活动:快乐生活分享(2)教学活动:学习分享快乐的方法(3)户外活动:集体游戏4.周四(1)主题活动:健康生活(2)教学活动:学习健康知识(3)户外活动:健康运动5.周五(1)主题活动:我是小厨师(2)教学活动:学习烹饪技巧(3)户外活动:户外野餐五、第四周1.周一(1)主题活动:快乐舞蹈(2)教学活动:学习舞蹈动作(3)户外活动:舞蹈比赛2.周二(1)主题活动:生活小常识(2)教学活动:学习生活小窍门(3)户外活动:参观生活设施3.周三(1)主题活动:快乐生活分享(2)教学活动:学习分享快乐的方法(3)户外活动:集体游戏4.周四(1)主题活动:感恩生活(2)教学活动:学习感恩的心(3)户外活动:感恩实践活动5.周五(1)主题活动:我是小主持人(2)教学活动:学习主持技巧(3)户外活动:小小主持人比赛一、本月主题:《快乐生活》1.教学目标(2)让幼儿了解生活中的各种知识,增强安全意识。
2024年幼儿园中班月计划表范例本月主题:春天的花与树目标:1. 让幼儿了解春天的花和树;2. 培养幼儿对大自然的兴趣和热爱;3. 提高幼儿的观察能力和动手能力。
第一周:春天的花朵活动1:了解常见的春天花朵(观察与命名)目标:让幼儿认识春天的花朵,并学习它们的名称。
活动内容:观察并命名桃花、樱花、郁金香等常见春天花朵,并由教师帮助幼儿写下花的名称。
活动时间:1天活动2:制作花样粘贴画目标:提高幼儿的动手能力,并培养他们对花卉的兴趣。
活动内容:用不同颜色的纸剪成花瓣和花蕊的形状,然后让幼儿自由地组合粘贴出自己喜欢的花朵。
活动时间:2天活动3:游戏:找花名目标:巩固幼儿对春天花朵名称的记忆。
活动内容:教师将散落在教室的卡片上写有不同花朵的名称,幼儿们要按照提示找到相应的卡片,并说出花的名称。
活动时间:1天第二周:春天的树木活动4:观察树木的变化目标:让幼儿观察春天里树木的变化,并了解树木的重要性。
活动内容:带领幼儿们走近校园内的树木,让他们仔细观察树木在春天里的变化,例如新叶的长出、花朵的开放等。
活动时间:2天活动5:制作枝干拼贴画目标:提高幼儿的动手能力,培养他们对树木的兴趣。
活动内容:给每个幼儿发一张大的树干图纸和一些小的叶片图纸,让他们自由地将小叶片图纸粘贴在大树干图纸上,制作出自己喜欢的树木形象。
活动时间:2天第三周:春天的花和树的生长条件活动6:游戏:“找寻生长的条件”目标:让幼儿了解花和树生长所需要的条件,并理解它们的重要性。
活动内容:教师给出不同的生长条件,如阳光、水、土壤等,幼儿们根据提示出示相应的图卡,并解释为什么这些条件对花和树的生长很重要。
活动时间:1天活动7:种植小花苗目标:培养幼儿关爱植物的意识,提高他们的动手能力。
活动内容:为每个幼儿准备一个小花盆和花苗,教他们如何正确地种植花苗,并让他们每天负责浇水和观察花苗的生长情况。
活动时间:3天第四周:春天的花和树的颜色活动8:游戏:“找出不同的颜色”目标:培养幼儿的观察能力和色彩敏感度。
2020年幼儿园中班月计划表模板
幼儿园中班月计划表一、本月工作重点:
1.加强对班内幼儿的观察,做好卫生消毒工作,预防秋季传染病发生,中班十一月份工作计划。
2.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。
3. 认真填写并发放幼儿反馈表。
4. 认真创设好主题墙饰。
5.给幼儿更多的活动机会,使他们亲近大自然,发现和感受秋天的变化,特别是落叶颜色的变化。
6. 积极筹备团体操比赛。
二、家长工作:
1. 继续做好家访、电访工作。
2. 注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。
3.经常带孩子到菜场去买菜,帮助孩子认识和了解蔬菜。
4.在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜,激发孩子对蔬菜的兴趣,养成喜欢吃蔬菜的好习惯。
5.重视孩子的体育锻炼,能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。
三、教育教学
1.带幼儿有计划地了解,叶子是如何变色的;叶子的形状;叶子的光合作用,叶子为什么会变颜色等。
2.结合秋季种植有计划地继续丰富自然角,并种植一些葱、蒜、绿豆、花生,让幼儿观察并了解现有植物的特性如:几天浇水合适等。
3、数学方面引导幼儿区分左右,感知学习用多种方法进行排序。
4. 收集一些有关幼儿劳动的图片,并适当分类,在主题墙布置有关“热爱劳动”的画面,丰富幼儿有关日常生活的经验。