小学生发声亮剑材料
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小学生发声亮剑发言稿1.做个小小践行者党和国家的好政策给人民群众带来了幸福的生活,我们不允许有人破坏这来之不易的幸福生活,就要加强自身免疫、提高鉴别力,提高思想警惕,保持清醒健康的头脑,坚决抵制极端宗教思想的渗透,用好去极端化的“十大处方”。
作为少先队员,离不开党的培养和照顾,离不开党的民族政策的照耀和引导。
我将努力发挥自身优势,带头抵御宗教极端思想的渗透,努力净化育人环境,教育好身边的同学,更要积极弘扬主旋律、传播正能量,引导好同学认清宗教极端思想的本质及危害,不断增强政治意识,维护好新疆的和谐稳定局面。
同时我们要果断向宗教极端势力发声亮剑,就是认清了当前形势的长期性和复杂性以及遏制宗教极端思想渗透的必要性,因此他们旗帜鲜明地反对民族分裂主义,坚决抵御宗教极端思想渗透。
在以后学习中,要参与开展“去极端化”专项活动,极力压缩宗教极端思想传播的空间。
2. 筑牢反民族和国家分裂斗争的钢铁长城我觉得作为小学生,我们必须坚决反对意识形态领域内的分裂主义思想,树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观,决不许民族分裂主义打民族宗教旗号鼓吹分裂思想。
我们要认清民族分裂主义利用手机、网络等现代传媒传播分裂思想,向青少年的渗透的丑恶意图,要切实做好制止、屏蔽,创造一个以现代文化为引领,弘扬主流文化、核心价值体系的意识形态环境,维护民族团结、祖国统一。
我们必须依法打击民族分裂主义势力破坏活动,尤其是暴力恐怖活动。
不管分裂主义势力打什么旗号,它总是破坏民族团结、制造事端破坏社会稳定和谐,实施暴恐活动。
因此我们要坚持主动进攻,出重拳严厉打击。
重视严防,用好技防、物防等现代手段。
形成反民族和国家分裂斗争的钢铁长城,使一小撮分裂主义分子成为过街老鼠,人人喊打。
坚决抵制防御宗教极端思想在学校的渗透,自觉抵制宗教极端思想渗透,明辨是非,维护民族团结,不信谣、不传谣、珍惜和谐稳定的社会局面。
3.主动亮剑,从自身做起我们每一位少先队员都是“去极端化”的先行者,要敢于担当、主动亮剑,从学习、生活点滴做起,从严规范自己的行为做起。
2019年小学生民族团结发声亮剑材料(两篇)篇一:昌吉市第十四小学隆重举行了庆祝第33个教师节暨发声亮剑活动。
活动在嘹亮的国歌声中拉开了帷幕,全校2300余名师生及30余位少数民族结对亲戚在国旗下主动发声亮剑、表明态度,进行庄严宣誓。
活动中,昌吉市第十四小学工会主席李艳红为本次活动做了致辞,她表示:学校是培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的场所,同时也是抵御敌对势力对青少年进行宗教极端思想渗透的重要阵地。
为遏制宗教极端思想向校园渗透,充分发挥社会、学校、家庭的作用,形成抵御极端思想渗透的教育合力,学校要做好防范宗教极端思想向教育领域渗透的各项工作。
教师代表、少数民族结对亲戚及全体学生分别进行了发声亮剑、庄严宣誓,大家纷纷表示要向自治区、地区发声亮剑的冲锋号集结,始终站在时代和使命的潮头,勇敢地向“两面派”“两面人”发声,勇敢地向“四风四气”挥刀,做到认识特别清醒,立场特别坚定,行动特别坚决。
通过“发声亮剑”活动,号召全体师生珍惜来之不易的幸福生活,要加强自身免疫、提高思想警惕,保持清醒健康的头脑,坚决抵制极端宗教思想的渗透。
积极引导青少年认清宗教极端思想的本质及危害,不断增强政治意识,维护好新疆的和谐稳定局面。
篇二:民族团结是社会稳定发展的前提,为了孩子从小培养热爱党、热爱祖国、热爱中华民族大家庭,坚决让孩子从小就要有反分裂、反极端、反暴力的意识,7月24日早上,升完国旗富蕴县可可托海镇文化西路社区居民再努尔.牙生江代表少数民族小学生,结合亲身经历与感触,呼吁大家去极端化,形成同声谴责、敢于发声亮剑、敢于斗争的良好局面。
她深情的说:“我爱我的祖国,爱伟大的共产党,是您给了我们今天幸福美好的生活,作为中华民族的一名儿女我感到很自豪!我同样也热爱我们伟大的民族大家庭,无论何时何地我们都是相亲相爱的一家人。
我们要从小像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,反对一切破坏团结、分裂祖国的活动,维护社会稳定和长治久安,要建设幸福美丽的新疆献出自己的一份力量”。
尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!今天,我站在这里,以一名小学生的身份,向大家发出一个庄严的承诺——安全教育发声亮剑!让我们共同关注和重视安全教育,让安全成为我们生活和学习中不可或缺的一部分。
一、安全意识的重要性安全意识是指人们对安全问题的认识和关注程度。
对于小学生来说,安全意识的重要性不言而喻。
因为小学生年龄小,生活经验不足,缺乏自我保护能力,很容易受到各种意外伤害。
因此,加强安全意识教育,提高自我保护能力,是我们每个人都需要重视的问题。
二、安全教育的内容1. 交通安全交通安全是小学生安全教育的重要组成部分。
我们要教育孩子们遵守交通规则,过马路时要走人行横道,注意红绿灯,不闯红灯,不翻越护栏。
同时,我们还应该教育孩子们不乘坐非法营运车辆,不追逐打闹,确保自身安全。
2. 消防安全消防安全是关系到人民生命财产安全的大事。
我们要教育孩子们了解火灾的危害,掌握基本的防火、灭火和逃生自救知识。
在日常生活中,我们要注意用火用电安全,不玩火、不乱扔烟头,不私自拆卸电器,确保消防安全。
3. 防溺水安全溺水是夏季常见的意外事故。
我们要教育孩子们不私自下水游泳,不在无家长或教师带领的情况下游泳,不到不熟悉的水域游泳。
同时,我们要教会孩子们基本的溺水自救和救助他人方法,提高防溺水意识。
4. 防骗安全随着互联网的普及,网络诈骗、电话诈骗等案件层出不穷。
我们要教育孩子们提高警惕,不轻信陌生人的电话和短信,不随意泄露个人信息,不向陌生人转账汇款。
同时,我们要教会孩子们识别和防范诈骗手段,提高防骗意识。
5. 防疫安全当前,新冠疫情仍在全球范围内蔓延。
我们要教育孩子们做好个人防护,戴口罩、勤洗手、保持社交距离。
同时,我们要教会孩子们正确处理废弃口罩,养成良好的卫生习惯。
三、如何加强安全教育1. 家庭教育家长是孩子的第一任老师,我们要重视家庭教育,加强对孩子的安全教育。
家长要关注孩子的日常生活,了解孩子的朋友圈,及时发现并解决孩子遇到的安全问题。
去极端化,争当小小践行者党和国家的好政策给人民群众带来了幸福的生活,我们不允许有人破坏这来之不易的幸福生活,就要加强自身免疫、提高鉴别力,提高思想警惕,保持清醒健康的头脑,坚决抵制极端宗教思想的渗透,用好去极端化的“十大处方”。
作为少先队员,离不开党的培养和照顾,离不开党的民族政策的照耀和引导。
我将努力发挥自身优势,带头抵御宗教极端思想的渗透,努力净化育人环境,教育好身边的同学,更要积极弘扬主旋律、传播正能量,引导好同学认清宗教极端思想的本质及危害,不断增强政治意识,维护好新疆的和谐稳定局面。
同时我们要果断向宗教极端势力发声亮剑,就是认清了当前形势的长期性和复杂性以及遏制宗教极端思想渗透的必要性,因此他们旗帜鲜明地反对民族分裂主义,坚决抵御宗教极端思想渗透。
在以后学习中,要参与开展“去极端化”专项活动,极力压缩宗教极端思想传播的空间。
库车县第七小学六年级4班XXX2015年8月22日筑牢反分裂斗争的钢铁长城我觉得作为小学生,我们必须坚决反对意识形态领域内的分裂主义思想,树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观,决不许民族分裂主义打民族宗教旗号鼓吹分裂思想。
我们要认清民族分裂主义利用手机、网络等现代传媒传播分裂思想,向青少年的渗透的丑恶意图,要切实做好制止、屏蔽,创造一个以现代文化为引领,弘扬主流文化、核心价值体系的意识形态环境,维护民族团结、祖国统一。
我们必须依法打击民族分裂主义势力破坏活动,尤其是暴力恐怖活动。
不管分裂主义势力打什么旗号,它总是破坏民族团结、制造事端破坏社会稳定和谐,实施暴恐活动。
因此我们要坚持主动进攻,出重拳严厉打击。
重视严防,用好技防、物防等现代手段。
形成反分裂斗争的钢铁长城,使一小撮分裂主义分子成为过街老鼠,人人喊打。
坚决抵制防御宗教极端思想在学校的渗透,自觉抵制宗教极端思想渗透,明辨是非,维护民族团结,不信谣、不传谣、珍惜和谐稳定的社会局面。
库车县第七小学六年级班 xxx2015年8月22日主动亮剑,从自身做起我们每一位少先队员都是“去极端化”的先行者,要敢于担当、主动亮剑,从学习、生活点滴做起,从严规范自己的行为做起。
发声亮剑材料主题班会【引言】(600字)大家好!今天我们开展的主题班会是“发声亮剑”。
每个人都有许多思想、意见和观点,但往往因为种种原因而默默无声。
然而,决定着我们未来的,恰恰是我们行动之后的效果。
在本次主题班会中,我们将探讨为何我们应该发声,以及如何有效地发声,为自己和他人争取应有的权益。
【身体篇】(1500字)众所周知,身体是我们行动和发声的基础。
在这个篇章中,我们将探讨如何保护我们的身体,使我们能够更加有效地发声。
第一,保持身体健康。
既然我们想要行动和发声,我们就需要拥有一个强健的身体。
每个人都应该把维护身体健康作为首要任务,通过合理的饮食、良好的作息时间和适当的运动来保持健康。
只有身体健康,我们才能在关键时刻充满能量地发出声音。
第二,保护声音器官。
我们的声音器官是我们发声的工具,所以我们需要妥善保护它们。
切勿长时间大声喧哗,避免无谓的嗓子痛和声音疲劳。
另外,要避免吸烟、喝酒和吃辛辣食物等对声带和喉咙造成伤害的行为。
只有保护我们的声音器官,我们才能在需要的时候有一个清晰、有力的声音。
第三,练习发声技巧。
任何一个技能都需要经过不断的实践和训练才能掌握。
发声也不例外。
我们可以通过参加演讲比赛、加入朗诵班或者加入学校的话剧社等方式来提高我们的发声能力。
掌握发声技巧将帮助我们更好地表达自己。
【心态篇】(1500字)发声并不仅限于我们的身体,心态也是发声的重要因素。
在这个篇章中,我们将探讨如何建立健康的心态来发声。
第一,坚持个人价值观。
在发声之前,我们首先需要了解自己的立场和个人价值观。
只有明确了自己的原则和对待事务的态度,我们才能更加自信和果断地发声。
在明确了自己的价值观的基础上,我们还需要学会尊重他人的意见和思想,接受不同观点的存在,争取和谐的发声环境。
第二,克服内心的恐惧。
很多时候,我们之所以选择沉默,是因为内心的恐惧和焦虑。
我们害怕自己的声音不被听见,或者被评判和批评。
然而,只有克服了这种内心的恐惧,我们才能勇敢地发声。
小学生发声亮剑做文明人说文明话(一)尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家早上好!我今天讲话的题目是《说文明话,做文明人》。
校园里,我们经常会发现有些同学见到地上有纸屑,就弯下腰,随手捡起来,用自己的双手去保护校园环境的优美,他们用行动证明了自己是学校的主人。
我要对这些同学说:“你们是可爱的,是好样的!”但是,我们也发现校园里还存在一些不文明的言行:下课后的走廊里,总有同学在你追我赶,还不时传出一些不文明的语言;上下楼梯时拥挤而没有次序;教室、走廊的墙壁上留下了许多不知名的脚印;走廊上偶尔还有些零星的纸屑、食品袋;甚至有个别同学肆意践踏学校的绿化带?? 同学们,我们作为学校的小主人,要担当起时代赋予我们的责任,说文明话,做文明事。
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。
我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。
”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的举措;是看到有人随地吐痰时的主动制止??文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
“校园文明行,人人争四好”。
同学们,今天是开学的第一天,让我们携起手来,学会文明用语,做文明之事,共同创建一个文明的校园。
最后,祝愿我们每一位同学都能健康、快乐地度过每一天。
谢谢大家!(二)尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家早上好!我今天讲话的题目是《说文明话,做文明人》。
校园里,我们经常会发现有些同学见到地上有纸屑,就弯下腰,随手捡起来,用自己的双手去保护校园环境的优美,他们用行动证明了自己是学校的主人。
我要对这些同学说:“你们是可爱的,是好样的!”但是,我们也发现校园里还存在一些不文明的言行:下课后的走廊里,总有同学在你追我赶,还不时传出一些不文明的语言;上下楼梯时拥挤而没有次序;上放学路队还不够整齐,甚至还只有个别学生大声喧哗;走廊上偶尔还有些零星的纸屑?? 同学们,我们作为学校的小主人,要担当起时代赋予我们的责任,说文明话,做文明事。
小学生发声亮剑表态发言稿
各位老师,亲爱的同学们:
大家好!我是一名小学生,非常荣幸能站在这里向大家发声亮剑。
今天,我想通过我的发言,表达一些对于我们小学生的想法和建议。
首先,我们小学生应该保持积极乐观的心态。
无论遇到什么困难和挑战,我们都要坚持不懈,勇敢面对。
在学习上,我们要努力提高自己的成绩,积极参加各种活动,积累更多的知识和经验。
在生活中,我们要注重与人为善,学会关心他人。
只有这样,我们才能成为有价值的人。
其次,我们小学生应该爱护我们的环境。
我们生活的地球是我们的家园,我们有责任保护它。
我们应该养成良好的习惯,随手关闭电器,减少用纸,节约用水等。
我们还可以参加植树活动,倡导垃圾分类,为环境保护出一份力。
只有人人都关心环境保护,才能保护我们美丽的地球。
最后,作为小学生,我们还应该培养良好的品德和健康的生活习惯。
我们要守规矩,讲诚信,做一个遵纪守法的好孩子。
我们还要多参加体育锻炼,保持身心健康。
良好的品德和健康的身体是我们成长的基础,我们要时刻牢记。
亲爱的同学们,让我们一起努力,做到以上几点。
相信只要我们团结一心,共同进步,我们一定能成为社会有用之才,为国家的繁荣做出贡献。
谢谢大家!。
学生发声亮剑发言材料尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!我是××学校的一名学生,今天我站在这里,要为我们的校园发声,亮剑!我相信,我代表着全校学生的心声,希望能够将我们的诉求传达给老师们,共同努力改变我们的校园。
首先,我想谈一下课程设置。
作为学生,我们很清楚教育的目的是为了培养我们的全面发展,而不仅仅是应试能力。
但是,在现行的课程设置下,我们很难有机会接触到其他领域的知识。
只有少数几门课程被重点关注,而其他很多有意思且有挑战性的学科却被忽视了。
我们希望学校能够加强非传统学科的培养,给我们更多的选择和发展的机会。
其次,我想谈一下学校的教学环境。
尽管我们有一些优秀的老师,但是也有一些老师在课堂上缺乏激情和创新,他们只是机械地传授知识,而缺少对学生个性的关心和把握。
我们希望老师们能够关注学生的个体差异,采取不同的教育方法和手段,激发我们的学习兴趣,帮助我们更好地发展。
此外,我们也对学校的设施和资源有一些要求。
尽管学校已经在不断改善,但是还有很多地方需要提高。
我们的图书馆、实验室、计算机室等设施相对落后,无法满足我们的学习需求。
我们希望学校能够投入更多的资金,改善这些设施,为我们提供更好的学习环境。
最后,我想谈一下学生权益保障的问题。
在学校里,我们时常感到自己的言论和表达受到限制,面临着审查和限制。
作为学生,我们有权利发表自己的观点,有权利参与学校事务的决策。
我们希望学校能够重视我们的声音,给予我们更多的参与和决策权利,保障我们的学生权益。
尊敬的老师们,亲爱的同学们,我相信我们的声音是有力量的,只要我们团结一心,共同努力,我们就可以改变我们的校园。
让我们一起呐喊、亮剑,为我们的美好未来而奋斗!谢谢大家!。
发声亮剑发言材料尊敬的校长、老师们、亲爱的同学们:大家好!我是某某某,今天我很荣幸站在这里,向大家发声亮剑。
首先,我想说的是我们的学校环境问题。
近年来,我们的学校的环境问题日益突出。
走在校园中,可以看到乱丢的垃圾、倒塌的围墙、破旧的教室等等。
这样的学校环境不仅给我们的学习生活带来困扰,还影响到了我们的学习成绩和身心健康。
尤其在新冠疫情影响下,我们更应该重视校园环境的卫生和整洁,这关系到我们大家的健康和安全。
因此,我们应该行动起来,积极参与到学校环境的整治工作中,共同打造一个美丽、干净、舒适的学习环境。
其次,我想谈一下关于学习的问题。
在学习中,很多同学经常会遇到学习压力大、效果不好等问题。
作为学生,我们应该明白,学习是为了自己的未来,是为了更好地实现自己的梦想。
面对学习中的困难,我们不能退缩,而是要勇敢面对,积极寻求帮助和解决办法。
我们要提升自己的学习能力和学习方法,积极参加各种学科竞赛和课外活动,通过积累实践经验和锻炼自己的能力来提高学习成绩。
最后,我想谈一下关于人际关系的问题。
在校园里,我们每个人都有自己的朋友圈子,但是有时候我们会发现有同学被孤立或排斥的情况。
这种现象是不应该存在的,每一个人都应该得到平等的对待和关爱。
我们应该打破那些无形的隔阂,向同学们传递友善和温暖。
每个人都有属于自己的特长和优点,我们应该互相欣赏,互相学习,形成互相尊重、和谐相处的校园文化。
通过以上的发言,我想传递给大家一些正能量。
我们作为学生,要积极参与到学校事务中,为学校的发展贡献力量;要努力学习,提高自己的素质和能力;要关心他人,尊重每一个人的存在。
我相信,只有我们每个人都能发声亮剑,才能真正改变我们的校园环境,提高我们的学习成绩和人际关系。
最后,让我们共同努力,为学校创造一个更美好、更和谐的学习环境。
谢谢大家!。
个人发声亮剑材料"个人发声亮剑"尊敬的评委:大家好!我是XXX,来自XXXX学校,在此我愿意发表个人观点,用我的声音亮剑。
首先,我想谈谈社会的一些现状。
近年来,我们社会发展迅猛,经济腾飞,科技进步给我们带来了前所未有的便利和快捷。
然而,同时我们也面临着一些问题。
如流行病的蔓延、环境污染的严重性增加以及社会不公等等。
我认为,这些问题的背后其实是我们对于个人责任的忽视。
个人责任是我们作为社会成员应当承担的重要义务。
每个人都应该意识到自己的行为会对社会产生影响,要对自己的行为负责。
我们不能只关心自己的利益,而忽视了对他人、对社会的影响。
比如,我们应该注重保护环境,从小事做起,减少使用塑料袋,节约用水用电等。
我们应该关心弱势群体,帮助他们解决困难,给予他们更多的关爱和支持。
我们应该树立正确的价值观,弘扬社会主义核心价值观,维护社会的公平和正义。
其次,我想谈谈青年一代的责任与担当。
青年是祖国的未来,更是社会发展的希望。
我们要认识到自己的使命和责任。
我们要勇做时代的弄潮儿,担当起推动社会进步的重任。
我们要热爱国家,为国家的繁荣做出自己的贡献;我们要关注民生,关注社会问题,积极参与社会公益活动,为弱势群体发声,为社会公平正义负责任,为建设美好家园贡献力量。
最后,我想谈谈个人的追求与奋斗。
每个人都有自己的梦想,都有追求幸福和成功的权利。
但是,实现自己的梦想需要我们不断努力奋斗。
我们应该树立正确的人生观和价值观,明确自己的目标和方向,并为之努力奋斗。
任何一种成就都是需要付出努力和奋斗的。
我们不能靠等待和依赖他人的成功,而是应该放下浮躁和急功近利的心态,脚踏实地,实实在在地去做好每一件事情,掌握自己的命运,争取更多的人生价值和尊严。
尊敬的评委,我相信每个人都有责任,在自己的位置上用声音亮剑。
因此,在新的征程上,我将用我的声音,为时代发声,为真理发声,用自己的言行去引领潮流,影响他人,努力践行自己的个人责任。
小学生发声亮剑倡议书亲爱的同学们:大家好!我是XXX小学的一名同学。
近年来,我们小学生在社会中的地位和影响力不断提高。
然而,仍有一些问题困扰着我们成长的道路。
为了让我们的声音更加响亮,为了我们的权益更加得到保障,我发起了这次“小学生发声亮剑”倡议。
在这里,我倡议大家:第一,关注自己的安全。
作为小学生,我们身体和心智还不够成熟,容易受到伤害。
我们要时刻注意交通安全,不能乱闯马路。
在遇到危险时,一定要及时求助老师和家长。
同时,要保护好自己的隐私,不随意泄露个人信息。
第二,倡导友善交往。
我们要树立积极向上的人际关系观,和同学们友好交往,不欺负别人,也不被别人欺负。
要珍惜友谊,公平竞争,互帮互助,共同进步。
如果有人遭受欺凌,我们要勇敢站出来,为他们伸张正义。
第三,弘扬文明礼仪。
举手、排队、尊敬师长、讲文明话……这些小小的举动,展现了我们的风采。
要积极参加学校组织的各种活动,让自己的才艺得到展示。
同时,礼貌待人,尊重他人的权益和观点,形成良好的道德风尚。
第四,尊重学习,努力进步。
学习是我们小学生的首要任务,每天都要按时完成作业,认真听讲,积极参加各种课外活动。
只有通过不断努力,我们才能取得优异成绩,为自己的未来奠定良好基础。
亲爱的同学们,让我们一起发出自己的声音,用行动来诠释独特的小学生力量。
希望我们每个人都能做到关注自己的安全、倡导友善交往、弘扬文明礼仪、尊重学习努力进步。
只有这样,我们才能让小学生发声的声音更加响亮,为我们争取更好的成长环境!谢谢大家!让我们用小学生的力量点亮美好未来!XXX小学的一名同学。
小学生发声亮剑表态发言稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是一名小学生,今天我想与大家一起发声亮剑,表态发言。
我们是小学生,是祖国未来的建设者和接班人,我们的肩上肩负着祖国的希望和重托。
我们要立足于现在的学习,为将来的发展努力奋斗。
作为小学生,学习是我们最重要的任务。
我们要全面发展,掌握各门学科的知识。
学习是一种能力,是为了自己的未来做准备。
当我们掌握了知识,我们就能为人类的发展做贡献。
正如一句古语所说:“学而不思则罔,思而不学则殆。
”学习和思考是我们学习的两个重要环节。
我们要不断地丰富自己的知识,不断地思考问题,努力提高自己的思维能力。
除了学习,在校园生活中,我们还要锻炼自己的品德素质。
我们要做一个值得尊敬的人,要有良好的品行和道德观念。
比如,我们要守时守信,不说谎话,不欺负同学;我们要勤奋努力,不懒惰懒散;我们要尊重师长和同学,待人友善。
只有做到这些,我们才能成为优秀的人,并让他人尊重。
作为小学生,我们要关心社会,关心国家大事。
我们要积极参与社会公益活动,为需要帮助的人捐款、募捐物品,为环境保护出一份力。
我们要了解国家的政策,了解国家大事,关心国家的发展,为实现中华民族的伟大复兴努力奋斗。
我们要学会独立思考,通过自己的努力去解决问题。
在学习和生活中,我们还要弘扬中华传统文化。
我们要学习中华优秀传统文化,学习古人的智慧和道德观念。
我们要学会对长辈尊重,要学会读书论道,要懂得仁义礼智信的道理,培养中华传统美德。
最后,我想说,作为小学生,我们的声音是很小的,但是我们也有发声的权利,有为自己和社会发声的义务。
我们要有自己的主见,敢于表达自己的想法,勇敢地发声。
我们要懂得坚持自己的信仰,不被他人的意见左右。
只有这样,我们才能成为真正的小学生,成为对社会有用的人。
亲爱的老师和同学们,让我们一起发声亮剑,展示小学生的力量。
让我们努力学习,锻炼自己的品德素质,关心社会国家,弘扬中华传统文化。
相信在我们共同的努力下,我们一定能够成为我们祖国的栋梁之才!谢谢大家!。
小学生发声亮剑表态发言稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是XX小学三年级一班的XX,今天很荣幸能在这里和大家分享一些我对于亮剑表态的想法。
我们都知道,这个世界上有很多不公平的事情,有很多不平等的现象,有很多需要改变的地方。
作为小学生,我们虽然还很年轻,但我们也有自己的声音和想法,我们也能通过一些小小的行动来改变这个世界。
首先,让我们一起来看看我们身边的一些不公平现象。
在校园里,有的同学会因为家庭条件的不同而受到不同的对待;有的同学会因为性别、外貌、身体特点而受到歧视。
在社会上,有的人因为贫穷而无法接受良好的教育、医疗条件;有的人因为种族、宗教、性取向而遭受不公平对待。
对于这些不公平现象,我觉得我们应该站出来,发声亮剑,为自己和他人的权利和尊严说话。
每一个小声音汇聚在一起就能发出响亮的声音,改变的力量就会变得更大。
其次,让我们一起来看看一些小小的行动,也可以产生巨大的影响。
在校园里,我们可以学会尊重每一个同学,不因为他们的外貌、性别、家庭条件而歧视他们;我们可以积极地帮助需要帮助的同学,让我们的校园更加和谐。
在社会上,我们可以参与一些公益活动,为贫困地区的孩子们捐赠书籍、衣物,为流浪动物提供庇护所,为环境保护尽一份力量。
最后,我想说的是,每一个小学生都应该有自己的立场和态度。
我们应该努力学习知识,不断提高自己的素养和能力;我们更应该懂得爱和尊重他人,关心和帮助他人。
我们要有一颗善良的心,去发声亮剑,为正义发声,为美好的世界而努力奋斗。
亲爱的老师和同学们,我相信每一个人都有着一颗充满爱心和正义感的心。
只要我们齐心协力,共同努力,我们一定能让这个世界变得更加美好、更加公平、更加和谐。
谢谢大家!。
小学生发声亮剑表态发言稿大家好!我是xx小学的一名学生,在这个特殊的时刻,我站在这里,发表一次关于小学生发声亮剑表态的发言。
首先,我想谈谈对于疫情的看法。
今年的新冠疫情给全世界都带来了巨大的冲击,很多人的生活都受到了影响,学校也暂时关闭了。
这对于我们小学生来说,无疑是一个非常大的挑战。
我们不得不改变原来的学习方式,通过网络平台进行线上学习。
虽然线上学习有很多不便之处,但是我们小学生都坚持不懈,认真学习,每天都按时完成任务。
我们和家长一起面对困难,互相鼓励,共同度过了这个艰难的时期。
其次,我想说的是,我们小学生也要发声,为我们的未来贡献力量。
作为小学生,我们也有自己的想法和主张,我们也可以为社会做出贡献。
在这次疫情中,我们看到了许多小学生通过各种方式为社会做出了贡献。
有的孩子用自己的口袋钱买口罩,送给需要的人;有的孩子利用自己的手艺制作口罩,捐给医院;还有一些孩子通过网络平台开展公益活动,为需要帮助的人筹集物资。
这些小小的行动,虽然微不足道,但是他们却积极向前,发挥着自己的力量。
作为小学生,我们也要关注社会问题,发表自己的声音。
我们可以通过写作、演讲、绘画等方式,表达自己的看法和主张。
比如最近很多地方都在推行垃圾分类,我觉得我们小学生也可以积极参与进去,通过宣传和教育,让更多的人了解垃圾分类的重要性,养成良好的生活习惯。
又比如,我们可以关注动物保护,通过宣传和募捐活动,帮助流浪动物找到温暖的家。
还有很多其他问题,比如环境保护、交通安全等,都是我们可以关注的话题。
我们小学生也可以通过自己的努力,让社会变得更美好。
最后,我想说的是,我们小学生要团结起来,亮剑出征,为我们美好的未来而奋斗。
我们是祖国的花朵,是未来的希望。
只有团结起来,共同进步,我们才能为国家做出更大的贡献。
而团结的力量是巨大的,只要我们齐心协力,就没有我们不能做到的事情。
亲爱的同学们,让我们共同努力,早日战胜疫情,让我们的生活恢复正常。
发声亮剑个人发言材料
尊敬的评委、亲爱的观众们:
我要感谢组织方给我这次发声的机会。
在这个机会面前,我感到无比激动和荣幸。
我是一个普通人,但我有一颗炙热的心,渴望为社会贡献自己的力量,为我们的世界带来一丝改变。
人类社会正面临着许多重大挑战,比如环境危机、贫富差距等等。
这些问题不仅仅关系到我们的生活和未来,更是关系到我们子孙后代的命运。
我们不能袖手旁观,我们需要行动起来,用我们的声音和行动去改变这个世界。
一方水土养育一方人,我们每个人都应该对自己所在的社区负责。
我们可以从身边的小事做起,比如垃圾分类、节约用水等等。
这些看似微小的行动,都能够在未来产生巨大的影响。
每个人都是变革的推动者,每个人都有责任去改变我们的社会。
我们也需要关注全球范围内的问题。
比如气候变化,这是一个全球性的问题,需要全球的合作来解决。
我们不能再无视科学的警告,我们需要采取行动,减少温室气体排放,保护我们的地球家园。
贫富差距也是一个亟待解决的问题。
我们不能让贫困成为困扰人类的枷锁,我们要为每一个人提供平等的机会,让每个人都能够实现自己的梦想。
我们要努力消除贫困,实现社会的公平与正义。
我想说的是,改变世界不是一蹴而就的,需要我们每个人的共同努力。
我们要团结一心,携手前行。
无论你是谁,无论你的背景如何,只要你有一颗善良的心,你就可以为这个世界带来改变。
谢谢大家!让我们一起发声,亮剑,为我们的世界创造一个更美好的未来!。
发声亮剑发言材料尊敬的主持人、评委、亲爱的同学们:大家好!我是今天的演讲者,我要向大家发声亮剑!让我们先看看现实生活中的一幕:在世界各地,有太多的人正处于不公平、不平等的环境中。
他们无法获得应有的教育、医疗和基本生活资源,让我们心生痛苦。
而这些问题的存在,不应该继续,我们必须发声亮剑。
作为一名演说家,我的使命就是为那些无法发声的人代言。
我要呼吁每个人关注那些被边缘化的群体,为他们打开机会之门,帮助他们获得应有的权利和尊严。
首先,教育是改变命运的关键。
然而,在一些地区,仍然存在大量的贫困家庭无法让孩子接受正常的教育。
我们不能袖手旁观,面对这一现象应该毫不犹豫地发声亮剑。
我们需要通过各种途径,为那些缺乏教育资源的孩子提供帮助,让他们享有平等的教育权利。
其次,我们也应该关注健康和医疗领域的不公平。
在某些地区,许多人无法获得基本的医疗资源和服务。
这导致了疾病的蔓延和早逝的发生。
我们不能对这一现象不闻不问,而是要发声亮剑,呼吁社会关注,并为那些需要帮助的人提供支持。
最后,社会的不平等也存在于我们的日常生活中。
我们常常看到一些人因为各种原因而受到歧视和排斥。
这种不公平必须受到我们的关注和抵制。
我们应该为每个人享有平等的机会和尊严而发声亮剑,反对任何形式的歧视和偏见。
亲爱的同学们,作为年轻一代,我们应当意识到我们作为社会的一员,有责任发声亮剑,为那些无法发声的人代言。
不公平、不平等的现象虽然复杂,但只要我们积极投身其中,以正义的声音发言,就能为改变带来力量。
让我们携起手来,共同呼吁社会成为一个更加公正、平等的地方。
让我们用我们的声音,亮起剑,改变世界!谢谢!。
小学生发声亮剑民族团结第一篇:小学生发声亮剑民族团结“爱祖国发声亮剑”发言稿四年级三班我们小学生生长在红旗下,沐浴在党的阳光里,享受着最幸福的生活,是祖国的花朵,是祖国的接班人。
然而在我们祖国美丽的新疆,近几年连续发生了多起严重暴力恐怖案件,给各族人民群众生命财产安全造成严重损失,正常社会秩序受到严重影响,性质极其恶劣,这是我们全国各族人民的共同敌人,是绝不能容忍的犯罪行为,必须受到严惩。
我们各族小学生都应当坚定理想信念、提升自身素质,为实现民族梦、中国梦而努力奋斗,我们要认真学习科学文化知识,崇尚科学精神,自觉防范和抵制宗教极端化思想,不参加、不参与任何非法宗教活动,坚决维护民族团结和社会安定,勇于同破坏民族团结和社会和谐的行为作斗争。
同学们,让我们携起手来共同维护民族团结,反对宗教极端化,共同浇灌民族团结之花,共同承担振兴中华的使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗!第二篇:民族团结,发声亮剑关于新疆三史发声亮剑新疆,汉称西域,至清代改名新疆,取故土新归之意。
新疆历史上频繁的民族迁徙和交往,形成了新疆古代居民错综复杂的民族关系,有融合也有争斗。
新疆自古就是一个多民族聚居的地区,宣扬新疆是某一个民族的家园是违背历史事实的,更是站不住脚的。
汉族和维吾尔族之间以及新疆各民族之间和睦相处,彼此信赖、互相依托,自古都有着非常密切的联系和文化交流,汉族已经是新疆各民族中的一员,而且是重要的一员。
历史证明,凡是一个阶段民族团结、社会稳定了,这个阶段就社会发展迅速,民众生活安康;反之则社会动荡,民不聊生。
历史也证明,凡是正义之声压倒邪恶思潮之时也是我们新疆最和谐稳定之时,在解放初期的五十、六十年代,我党严厉打击“两泛”思潮和民族分裂分子,换得新疆常年的和谐稳定。
面对新疆“三期叠加”的严峻形势,和境内外“三股势力”的渗透,在与敌人争夺人心、争夺阵地、争夺下一代的激烈斗争中,我们必须以赤胆忠心维护祖国统一和民族团结,维护社会稳定和长治久安。
精选版doc
守护我们的家园,共创和谐美丽新疆
新疆是我们的美丽家园,我们从小就生活在祖国温暖的大家庭中,五十六个民族,五十六个兄弟姐妹亲如一家人。
在党的培养和关爱下,我们这个大家庭中每一个青少年健康茁壮的成长,幸福的生活在我们美丽的家园中。
我们每个青少年都有责任和义务守护好我们的家园。
青少年的未来,是新疆的未来,是中国的未来。
社会稳定,青少年是最大的受益者;社会动荡,青少年将成为最大的受害者。
维护祖国统一,维护民族团结,维护珍惜来之不易的发展成果是每一位青少年不可推卸的社会责任。
我们要热爱党、热爱祖国、热爱中华民族,从小就要有反分裂、反极端、反暴力的意识。
我们各民族姐妹要像石榴籽一样紧紧地抱在一起、团结起来,共同举起反对“三股势力”的旗帜,人人都做爱团结、爱民族、爱国家的好学生,守护我们的家园,共创和谐美丽新疆。
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