第13课 新航路的开辟.ppt

二、麦哲伦环球航行 自学课本,找出麦哲伦国别、环球航行的起始时间、新航路开辟的意义。
1.麦哲伦 (1)国别: 葡萄牙 人,航海得到西班牙国王的支持。 (2)1519年开始环球航行, 1522 年其船队回到西班牙。 (3)评价:其船队的航行成为人类历史上第一次绕 地球一周 的航行。 2.新航路开辟的意义 (1)新航路的开辟是人类征服自然的伟大创举,它打破了人类相对 隔绝 的状态, 使世界逐渐连为一体。 (2)揭开了近代欧洲对外 殖民扩张 和掠夺的序幕,加速了欧洲 资本主义 的 发展。
尝试解答:(1)15世纪,欧洲人梦想去东方发财;地圆学说ห้องสมุดไป่ตู้流行;航海技术的进 步等。 (2)二者的说法都不全面。哥伦布远航美洲给印第安人带来了巨大灾难,加剧 了他们的贫穷和落后,同时在客观上使掠夺的财富成为资本的原始积累,推动 了欧洲资本主义的发展,有其进步性。
师生互动:(3)结合材料及所学知识分析新航路的开辟产生了哪些积极影响?
第13课 新航路的开辟
1.找出文艺复兴的时间、代表人物和代表作及意义。 2.概括新航路开辟的原因、过程和意义。
一、哥伦布首航美洲 自学课本,找出新航路开辟的背景(原因)、哥伦布国别与航海有关知识。
1.原因 (1)主观原因:西欧人对黄金的追求;《 马可·波罗游记 》引起西欧人对东方的 向往;阿拉伯人和土耳其人操纵了东西方贸易。 (2)客观条件:造船技术的进步、 罗盘针 的普遍应用和 地圆 学说的广泛传播。 2.哥伦布航海 (1)国别: 意大利 人,相信地圆学说,在 西班牙 国王资助下航海。 (2)目的地: 中国 、日本、印度。 (3)经过:1492年开始,1502年结束。 (4)结果:到达今天的西印度群岛和中、南美洲一些地方,没有打通到 东方 的贸易 通道。

[解题思路] 根据材料并结合所学知识可知,材料中的 探险活动是指新航路开辟,影响力扩展到所有大陆指的 是哥伦布到达美洲、世界连成一个整体的过程,D项正 确;材料讲的是新航路开辟的影响,资产阶级革命兴起 与扩散是在17—19世纪,主要涉及的是资本主义制度的 确立,与材料信息不符,A项错误;B、C两项与工业革命 有关,与材料信息不符,错误。答案为D。
√C.资本主义世界经济的驱动
D.世界殖民体系的初步形成
解析:C 巧克力豆由最初因稀少而在中美洲部分地区被 当作货币使用,到19世纪后半叶成为大众消费品,与西方 资本原始积累和工业革命相关,殖民者引种和改进技术 等也是出于经济目的,其背后都是资本主义世界经济在 驱动,所以答案选C项,A、B、D三项均非根本原因。
(3)由欧洲商人主导:欧洲商人逐渐超越阿拉伯商人主导 了世界贸易,促进了欧洲的资本原始积累,引领了世界变 革的大潮。 (4)带有血腥掠夺的性质:欧洲商人的商品贸易中经常伴 随着欺诈等行为,甚至将非洲黑人作为商品,在非洲和美 洲之间贩运。商品的 Nhomakorabea界性流动
(2023·海南卷,11)原产于美洲的可可豆被西班牙殖民者误称为 巧克力豆,因物以稀为贵,在中美洲部分地区一度被当作货币使用。 16世纪后传播到欧洲。随着可可树被广泛引种,以及可可豆加工 技术和食用方法的不断改进,19世纪后半叶,巧克力成为大众化商 品。引起这一变化的根本原因是( ) A.新航路开辟促进物种交流 B.欧洲的商业格局发生变化
拓展深化:新航路开辟后至工业革命前世界商品贸易的特点 (1)范围扩大,形成全球规模:新航路开辟前,商品流通主要局限于 欧亚大陆,形成了地中海贸易中心和东亚贸易中心。新航路开辟 后,跨洲的商品贸易形成全球规模,美洲、非洲逐渐融入世界市场。 (2)欧洲商品优势不明显:工业革命前,欧洲的手工业生产仍然落 后于中国,欧洲商品主要销往非洲、美洲,在与中国的贸易中处于 入超地位,欧洲人从美洲掠夺的白银大量流入中国。

他是一个功臣！
哥伦布把欧洲强盗带到 了美洲，破坏我们的文 化，掠夺我们的财富，
他是一个恶魔。
欧洲人
他们为何会有不同的看法？ 身份立场的不同
印第安人
两种看法立场不同各有其片面性。哥伦布远航美洲确实给印第安人带 来了巨大灾难，加剧了他们的贫穷和落后。但也应看到，新航路的开辟密 切了世界之间的联系，使世界开始成为一个整体，使掠夺的财富成为原始 资本，在客观上推动了资本主义发展，其进步意义是主要的。
一个中心
欧洲
西
两个 方向
东
西欧—中美洲
三条航线
西欧—印度
西欧—南美洲—亚洲—西欧 哥伦布、麦哲伦
四大 人物
迪亚士、达·伽马
【研读史料】感受欧洲探险家们的精神
材料一：哥伦布船队，出发时87人，生还者40人……达·伽马船队，出发时 170人，生还者54人；麦哲伦船队，1080个日夜，17000公里航程，出发 时260人，生还者18人，连麦哲伦本人也丧生了。
到达印度 到达印度，带回了大量的香料和黄金。
贰：新的航路-新航路开辟的过程
3.哥伦布
(1)时间：
1492年
(2)代表国家：
西班牙
(3)航行线路：
横渡大西洋—巴哈马群岛—古巴、海地(向西)
(4)成果及意义：
哥伦布始终认为他到达的就是亚洲 的印度，还把当地人称为“印第安
横渡大西洋，“Βιβλιοθήκη 现”美洲大陆。 人”，即印度人。②欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的商业联系，往来日益 密切，以欧洲为中心的世界市场雏形开始形成。
叁：新的世界-新航路开辟的影响 1.影响
材料8：随着西方殖民时代的到来，美洲的农作物，如烟草、玉米、马铃薯，甜菊、花 生、西红柿传到欧洲、亚洲和非洲，增 加了人类的食品种类。 ——吴于廑主编《世界通史资料选辑》

探究二：新航路开辟的条件（可能性）
想一想，假如你是当时的一位航 海家，具备怎样的条件你才可以远航？
追问历史
新航路的开辟
探究二：新航路开辟的条件（可能性）
1、造船技术的进步—多桅多帆、载量大、吃水深 2、航海水平的发展—罗盘针、计算纬度的星盘 3、武器装备的改进—大炮 4、地理知识的进步—地圆学说、地图绘制技术先进 5、王室的支持——葡萄牙、西班牙
宗教根源：
传播基督教
追问历史
新航路的开辟
探究一： 新航路开辟的原因（必要性） 根本原因
经济根源： 西欧资本主义萌芽出现，商品经济发展。
《马可· 波罗行纪》刺激很多欧洲人到东方 社会根源： 寻金，发财致富。 商业危机： 宗教根源：
奥斯曼土耳其阻断传统商路。 直接原因 传播基督教
精神动力
追问历史
新航路的开辟
星 盘
多桅帆船
新航路的开辟
追问历史 走进历史
评说历史
走进历史
新航路的开辟
探究三：新航路开辟的过程
• 合作探究：航海家自述
• 航海家：迪亚士、哥伦布、达· 伽马、麦哲伦。
• 要求：以第一人称并结合新航路开辟示意图讲 述。 讲清航海家的国籍、航海时间、支持国、 船队规模、航线、开辟的新航路。
要求：以第一人称并结合新航路开辟示意图讲述。讲 清航海家的国籍、时间、支持国、船队规模、航线、开辟 的新航路。
追问历史
新航路的开辟
探究一： 新航路开辟的原因（必要性）
经济根源： 西欧资本主义萌芽出现，商品经济发展。
社会根源： 《马可· 波罗行纪》刺激很多欧洲人到东方 寻金，发财致富。
丝绸、珠宝、香料
追问历史
新航路的开辟
探究一： 新航路开辟的原因（必要性）

三年后的回国时，仅有18位幸存者。
完成了人类史上
首次环球航行
三、过程
三、过程 探险家 迪亚士 达· 迦马 哥伦布 麦哲伦 国家 葡 萄 牙 西 班 牙
幻灯片 10
过程归纳 航向 东 所到地 南非好望角 欧印直达 发现美洲 环球航行
时间 1487-1488 1497-1498 1492-1502 1519-1521
经济全球化由此开始
促进了西方资本主义发展
（资本原始积累）
积 极
传播了西方的新技术新理念
开 辟 影 响
消 极 殖民灾难。
造成了它们 的长期落后
给亚非拉 人民带来了
请将下面各项与“影响”对号
1、使世界市场开始形成。 2、印第安人遭到灭顶之灾。 3、使世界商路和国际贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸。 4、后来大量非洲黑人被卖到美洲，促进了美洲开发。 5、使白银成为当时主要的世界货币。 6、使玉米、马铃薯等农作物传向中国等世界各地。 7、世界开始成为一个整体，加速了人类社会一体化的近程。
2、都完成统一和集权 都想摆脱贫困 3、都有豪迈激情
为传教和生意而 探险的精神动力
追求 冒险 刺激
葡王亲自部署并责成 王子落实的国家航海计划， 4、都能倾注国力 生死冒险 西班牙一独立就大胆 为远航服务 资助哥伦布海洋探险。 只为传教和生意 他们创造了哪些具体的远航条件？
一、开辟原因
创造条件
在葡萄牙王子的主持下，建立世界上第一所国家航校 和相应的天文台、图书馆等。 他们改进了指南针，改造多桅快速帆船，还把数学、 天文学的理论应用在航海上，使航海成为真正的科学。
幻灯片 32
二、开辟过程
二、过程 幻灯片 16
二、开辟过程
1487年，葡王派迪亚士率三艘帆船 沿大西洋南下。半年后，船队突遭罕见风

D
B
3.有一本名为《归来没有统帅》的传记，记述欧洲航海家环球 D 航行的事迹，其主人公肯定是 15 A.迪亚士 B.哥伦布 C.达· 伽马 D.麦哲伦
1.下列对哥伦布发现新大陆的评价中，最贴切的是 A.哥伦布是殖民主义强盗，给印地安人带来无穷灾难 B.哥伦布是将美洲纳入近代人类文明社会的先驱 C.哥伦布的行为是非正义的，但客观上起着进步作用 D.哥伦布的行为是进步的，对近代文明作出了重大贡献 2.最先开辟出欧洲通往亚洲的新航路的是 A．迪亚士 B . 达· 伽马 C．哥伦布 D．麦哲伦 3.下列航海活动，得到西班牙王室支持的有 ①达 伽马到印度 ②哥伦布到达美洲 ③麦哲伦环球航行 ④迪亚士抵达好望角 A．①② B.②④ C.②③ D.①④
4、思想根源：人本主义提倡冒险精神
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材料5 西班牙于1492年收复了阿拉伯人在伊比利亚半 岛上的最后一个据点。信奉天主教的西班牙人 从长期的穆斯林统治下获得了解放，但在斗争 中也产生了强烈的宗教情绪：热衷于传播天主 教，使穆斯林和其他异教徒皈依天主教。 材料:（海上探险）是为了像所有的男子汉都欲做到的 那样，为上帝和陛下服务，将光明带给那些尚处于黑 暗中的人们。
典型的材料形高考式比较问答题，难度 较大
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【答案】 目的与性质：郑和下西洋是为了宣扬 国威，加强与海外诸国联系，满足统治阶级对异 域珍宝的需求，是封建制度下的政治行为和不计 经济效益的贡赐贸易；西方远航是为了开拓市场， 攫取暴利，是资本主义海外殖民性质。 历史影响：郑和下西洋促进了与亚非国家的 友好往来，但贡赐贸易无益于国计民生；西方远 航为新兴资产阶级开辟了新的活动场所，促进资 本主义迅猛发展，加强了世界各地的联系。 原因：明初贡赐贸易“倍偿其价”，缺乏生 命力；明清闭关自守、实行海禁，航海业每况愈 下。西方为资本原始积累所驱动，远洋航海事业 23 蒸蒸日上。

经过两个月的艰苦航行，哥伦布到达了一块陆地，他认为这里是亚洲的印 度，便把当地的土著居民称为“印第安人”（印度居民之意）。16世纪，意大 利航海家亚美利哥证实哥伦布发现的是一块新大陆。后来这块大陆就因他而 命名为亚美利加，简称“美洲”。
1492年—1502年，意大利人哥伦布在西班牙女王的赞助下，先后四次 横渡大西洋，发现美洲新大陆。
地圆学说开始流行，这是1492年在德国制 成的地球仪。
主观条件：西班牙和葡萄牙王室 的支持。
2、主要航海家及其成就：
（1）哥伦布发现"新大陆"： 意大利人哥伦布承 续了古希腊学者的看法，相信地球是圆的，认为一直 向西航行就能到达东方。1492年，他受西班牙王室派 遣，率领船队横渡大西洋，到达美洲的巴哈马群岛， 开辟了通往美洲的航路。
思考：如果你在这一对纪念碑前，你会生发出怎样的感慨呢？
面对这两座遥遥相背的纪念碑，让人心生无限感慨。西班牙人因为麦哲伦 为西班牙带来殖民地与财富而纪念他，菲律宾则因为曾经遭受的苦难而纪念拉 布拉布。
1、西班牙、葡萄牙的殖民扩张（15—16世纪）
葡萄牙和西班牙成为最早的殖民国家，侵占了非洲、亚洲和美洲 的大片土地，攫取了巨额财富。
（2）麦哲伦环球航行： 1519年，葡萄牙人麦哲伦
奉西班牙国王之命，试图绕过美洲向西航行到达亚洲。这 次航行历时三年，横渡大西洋、太平洋和印度洋，完成了 历史上的第一次环球航行。
斐迪南·麦哲伦 （1480年-1521年），探险家、航海家、 殖民者 ，葡萄牙人，为西班牙政府效 力探险。1519年-1521年率领船队完成 环航地球，麦哲伦在环球途中在菲律宾 死于部落冲突中。船上的水手在他死后 继续向西航行，回到欧洲，并完成了人 类首次环球航行。
主要航海家及其成就：

杀死麦哲伦的菲律宾 民族英雄拉普拉普雕像
麦哲伦纪念碑
航海家 迪亚士
支持 国家
航海成就
葡 发现好望角，打开了绕道非洲南端通往东方的航路。
达·伽马
葡
沿非洲西海岸绕过好望角，穿过印度洋到达印度， 获得巨额财富。
哥伦布 西
发现美洲新大陆
麦哲伦
西 穿越大西洋、太平洋和印度洋，首次完成环球航行。
新航路开辟示意图
②支持国： 西班牙
③航行方向： 向西航行
④成就：发现美洲
1492年——1493年，哥伦布第一次 出航并返航，发现巴哈马群岛中的 岛屿，探索了古巴和伊斯帕尼奥拉 岛北岸；宣称发现了亚洲的一部分； 发现了最理想的返航路线。
亚美利哥——Amerigo 美洲——America
洪都拉斯
哥伦布又向西出航了三次， 发现了加勒比海内所有的 重要岛屿，以及中美洲地 峡和南美洲大陆。
印度
1497-1498 （葡）达 ·伽马
第一、两国都是靠大西洋的有利位置，先天倾向于海外发展。
1487-1488年
（葡）迪亚士
●单桅帆船发展为多桅大船，在主桅上挂上更多的帆，适应不同的风向及海流。
同时新兴的资产阶级靠使用廉价的劳动力和高价出售产品而得到好处。
同时新兴的资产阶级靠使用廉价的劳动力和高价出售产品而得到好处。
哥伦布
向西
麦哲伦
发现好望角 到达东方的印度
发现美洲 船队完成环球航行
船员大家都生着重病，牙床肿得厉害，又在身体上出现了大脓疮，这些脓疮 使壮健男人即使没有什么别的疾病，也变为虚弱，以至死亡。
——达•伽马航海
在这辽阔的太平洋上，看不见陆地，遇不到岛屿，食品成为最关键的难题，100多 个日日夜夜里，他们没有吃到一点新鲜食物，只有面包干充饥，后来连面包干也吃完了， 只能吃点生了虫的面包干碎屑，这种食物散发出像老鼠尿一样的臭气。船舱里的淡水也 越来越浅，最后只能喝带有臭味的浑浊黄水。为了活命，连盖在船桁上的牛皮也被充作 食物，由于日晒、风吹、雨淋，牛皮硬得像石头一样，要放在海水里浸泡四五天，再放 在炭火上烤好久才能食用。有时，他们还吃木头的锯末粉。

《马可· 波罗游记》的广泛传播刺激了欧洲人狂热的寻金热 传统商路不畅 基督教会为了传教 欧洲各国君主为了强化王权，积极对外扩张
商品经济的发展和资本主义萌芽的产生
假如你就是当时的一位航海家，需要具 备哪些条件，你才能够进行远洋航行呢？
条 件：
客 观
西欧生产力的发展，为新航路的开辟提供了 物质条件 科学技术的进步（造船和航海技术进步） 地理知识的进步（开始相信地圆学说）
C 罗纳尔多 梅西
第7课
新航路的开辟
背 景
过 程
影 响
古希腊地理学家托勒密留下 的传统地理观念认为：赤道附近 的海水会“沸腾”；南方极度炎 热，生命无法存在。
一、新航路开辟的背景
原因: 角色扮演
假如你们是当时的西欧各阶层人士 (贵族、商人、国王、教士)，你们为什 么要开辟新航路呢？结合课本知识和同 学的表演分析开辟新航路的原因。
菲律宾 麦哲伦死亡之地
西班牙 塞维利亚
时间 航海家 资助国家 航行路线
麦哲伦海峡
地理大发现纪念碑
拉普拉普纪念碑
麦哲伦纪念碑
近处的是1951年菲律宾政府为纪念杀死麦哲伦的拉 普拉普酋长而修建的纪念碑。 远处的是1866年西班牙政府为纪念麦哲伦而树立的 纪念碑。
费尔南多· 麦哲伦 1521年4月27日，费 尔南多· 麦哲伦死于此地。 他在与马克坦岛酋长拉 普拉普的战士们交战中 受伤身亡。麦哲伦船队 的一艘船--维多利亚号， 在埃尔卡诺的指挥下， 于1521年5月1日升帆 驶离宿务港，并于 1522年9月6日返抵西 班牙港口停泊，第一次 环球航海就这样完成 了。”
（1） 根据材料并结合所学知识，谈谈你的观点并 说明理由。
“发现”与“相遇”
材料二：15、16世纪以来，人们通常使用“哥伦