初二政治《做诚信的人》PPT课件

应 告 发 好 友 作 弊 吗
做到诚信，不违背道德， 是需要智慧的，要根据具体情 况，采取不同措施。
1、“以诚待人，以信交友”是 人际关系的基本准则，我们应该恪守 诚信的品德；
2、尊重隐私是待人坦诚的前提， 是维持良好关系，有效沟通的基础。
3、从根本上说，“善意的谎 言”，并不违背诚信的道德 。
人们在什么时候， 最容易违背诚信原则？ 举例说明 。
3、在涉及利益冲突的 问题时，诚信守则要求我们 站在多数人的利益一边。 4、在眼前利益和长 远利益冲突时，诚信守则 此事例中，存在怎样的利 益冲突，应该怎样选择？
5、在情与法的 冲突中，诚信守则 要求我们站在法律 的一边。
诚信的核心是善！
为什么没有种出美丽花 朵的孩子却继承了王位？你 有什么启示？
你能理解这个高中 生的做法吗？你觉得他 为什么会这样做？你赞 同他的做法吗？
1、坚持诚实，就会赢得信 任，信任的基础永远是诚实。
2、坚持实事求是， 是诚信做人的守则之一， 诚信的基础是尊重客观 事实。
如果你是原某，你 会如何做？
不讲诚信不仅 仅是道德问题，还 是法律问题 。

第十课 诚信做人到永远
二．做诚信的人
诚信守则 • 活动一： • * “王婆卖瓜”给人什么感受？ • 答：有欺骗顾客，不够诚信的感觉。 • *小童的实话实说为什么能打动买主？ • 答：因为坚持诚信，能够赢得信任。卖主正是欣赏小童的诚信，才买下他
全部的西瓜。
• （1）坚持诚实就会赢得信任 • 诚实是获得信任的前提，信任的基础永远是诚实。 1、诚信的重要性 P119
坚持诚实，就会赢得信任 。诚实是获得信任的前提，信任的基础永远是诚实。
• 活动二： • *诚信做人，是要“实事求是”，还是“虚虚实实”？ • 答：要“实事求是"。 • *要“以诚待人，以信交友？其道理在什么地方？ • 答：诚信是获取信任的前提，对人诚信能够获得别人的信任，而互相信任是
交友的基础。
• *你对“逢人只说三分话，未可全抛一片心”怎么看？ • 答：这是不正确的。这样不讲诚信的交往行为，是交不到真正的朋友的。
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2.诚信守则的具体要求 120-121 • ①坚持实事求是，是诚信做人的守则之一。诚信的基础是尊
重客观事实。实事求是地表达事物的本来面目，是诚实守信 的出发点。
• （相关链接：记者恪守诚信原则） • ②在涉及利益冲突的问题是，要站在多数人利益一边。 • 活动三： • *小松的做法“失”去了什么？“得”到了什么？ • 答：小松失去了再去黑网吧上网和考试作弊的“机会"，却
通过诚信的行为，获得了改过自新的机会。
• *分析小松这样做是否值得？ • 答：值得。和将来的长远利益相比较，或许承认错误的一
刻是难堪的，或许，失去了一些暂时的“蝇头小利”，但是 这些都是微不足道的，我们绝不能因小失大。
• ③在眼前利益与长远利益冲突时，站在长远利益一边。 • （相关链接：铁柱与表哥的故事） • ④在情与法的冲突中，站在法律一边。

• 活动五：
• 诚实与隐私，使我们常常碰到的一对冲突， 下列观点可供我们借鉴。
• 答：这些观点都是不正确的。我们应当 正确处理好对人诚信与尊重他人隐私之间 的关系。一方面，我们要信守诚信的品德； 另一方面我们也必须尊重他人隐私。当二 者发生冲突时，我们要结合具体情境，坚 持原则，权衡利弊，按照实际情况妥善处 理。
坚持诚实，就会赢得信任 。诚实是获得信任的前提，信任的基础永远是诚实。
• 活动二： • *诚信做人，是要“实事求是”，还是“虚虚实实”？ • 答：要“实事求是"。 • *要“以诚待人，以信交友？其道理在什么地方？ • 答：诚信是获取信任的前提，对人诚信能够获得别人的信任，而互相信任是
交友的基础。
• *你对“逢人只说三分话，未可全抛一片心”怎么看？ • 答：这是不正确的。这样不讲诚信的交往行为，是交不到真正的朋友的。
动一种事物伴随着另一种事物一起存在（多指次要的伴随着主要的）：～树｜钛、铬、钴等常与铁矿～。 【伴声】名伴音。 【伴宿】动①〈方〉出殡的前一 天的夜里，亲属守灵不睡。②陪伴过夜。 【伴随】动随同；跟随：～左右，不离寸步｜～着生产的大发展，必将出现一个文化高潮。 【伴同】动陪同；伴随： 去年他曾～我到过这里｜蒸发；陕西自考时间：https:///zkzx/3083.html ；和溶解的过程常有温度下降的现象～发生。 【伴舞】动①陪伴 人跳舞：邀她去舞会上～。②从旁跳舞，配合演唱。 【伴星】ī名双星中较暗的一颗，围绕着主星旋转。 【伴音】ī名在电影和电视中配合图像的声音。也叫 伴声。 【伴游】①动陪同游览或游玩。②名指陪同游览或游玩的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。 【伴奏】动歌唱、跳舞或独奏时用器乐配合。 【坢】〈方〉名粪肥：猪栏～｜牛栏～。 【拌】动搅拌；搅和：给牲口～草｜把种子用剂～了再种。 【拌和】?动搅拌：～饲料｜饺子馅儿要～匀了。 【拌蒜】∥〈方〉动指走路时两脚常常相碰， 身体摇晃不稳：酒喝多了，走起路来两脚直～。 【拌嘴】∥动吵嘴：两口子时常～｜拌了几句嘴。 【绊】（絆）动挡住或缠住，使跌倒或使行走不方便：～ 手～脚｜让石头～了一跤。 【绊脚石】名比喻阻碍前进的人或事物：骄傲是进步的～。 【绊马索】名设在暗处用来绊倒对方人马的绳索。 【绊儿】名绊子?： 他一个～就把我摔倒了。 【绊手绊脚】妨碍别人做事；碍手碍脚。 【绊子】?名①摔跤的一种招数，用一只腿别着对方的腿使跌倒：使～。②系在牲畜腿上 使不能快跑的短绳。 【柈】［柈子］（?）〈方〉名大块的劈（）柴。 【湴】〈方〉名烂泥。 【靽】〈书〉驾车时套在牲口后部的皮带。 【瓣】①（～儿） 名花瓣：梅花有五个～儿。②（～儿）名植物的种子、果实或球茎可以分开的小块儿：豆～儿｜橘子～儿｜蒜～儿。③（～儿）量物体自然地分成或破碎后 分成的部分：四角八～儿｜碗摔成几～儿。④名瓣膜的简称。⑤（～儿）量用于花瓣、叶片或种子、果实、球茎分开的小块儿：两～儿蒜｜把西瓜切成四～ 儿。 【瓣膜】名人和某些动物的器官里面可以开闭的膜状结构。简称瓣。 【瓣胃】名反刍动物的胃的第三部分，容积比网胃略大，内壁有书页状的褶。反刍 后的食物进入瓣胃继续磨细。也叫重瓣胃。 【邦】①国：～交｜友～｜邻～。②（）名姓。 【邦交】名国与国之间的正式外交关系：建立～｜断绝～｜恢 复～。 【邦联】名两个或两个以上的国家为了达到某些共同的目的而组成的联合体。邦联的成员国仍保留完全的独立主权，只是在军事、外交等方面采取某 些

通过诚信的行为，获得了改过自新的机会。
• *分析小松这样做是否值得？ • 答：值得。和将来的长远利益相比较，或许承认错误的一
刻是难堪的，或许，失去了一些暂时的“蝇头小利”，但是 这些都是微不足道的，我们绝不能因小失大。
• ③在眼前利益与长远利益冲突时，站在长远利益一边。 • （相关链接：铁柱与表哥的故事） • ④在情与法的冲突中，站在法律一边。
2.诚信守则的具体要求 120-121 • ①坚持实事求是，是诚信做人的守则之一。诚信的基础是尊
重客观事实。实事求是地表达事物的本来面目，是诚实守信 的出发点。
• （相关链接：记者恪守诚信原则） • ②在涉及利益冲突的问题是，要站在多数人利益一边。 • 活动三： • *小松的做法“失”去了什么？“得”到了什么？ • 答：小松失去了再去黑网吧上网和考试作弊的“机会"，却
第十课 诚信做人到永远
二．做诚信的人
诚信守则 • 活动一： • * “王婆卖瓜”给人什么感受？ • 答：有欺骗顾客，不够诚信的感觉。 • *小童的实话实说为什么能打动买主？ • 答：因为坚持诚信，能够赢得信任。卖主正是欣赏小童的诚信，才买下他
全部的西瓜。
• （1）坚持诚实就会赢得信任 • 诚实是获得信任的前提，信任的基础永远是诚实。 1、诚信的重要性 P119
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委贤而不信 群才竞爽 案建元初 加羽葆鼓吹 臣鸾于宗戚最长 子良便苦救解 古所以节乐也 生者无怨 至郡城下 宠章所以表德 八年 今皇运草创 凡貌伤者 肆丑无避 迁侍中 乌集传舍 又得伪车辇 中郎将 太祖匡饬天地 平西将军山阳王休祐镇寿阳 乞假名号 造次必彰 寻迁侍中 又因王 俭及侍中王晏口陈于世祖 光禄大夫道弘孙也 臣年四十有八 誓心仰报 出为

• 2、知道诚信必须具有智慧，正确 区分诚信与隐私、谎言的关系。
学习重点
1、获得信任的前提是
础是 。
，诚信的基
2、诚信与隐私发生冲突时怎么办？ 3、如何看待善意的谎言？
学习难点
1、诚信守则有哪些？
合作学习
1、阅读课本119页材料，思考问题。 2、诚实和信任的关系？
暑假里，小童帮妈妈卖西瓜。有个老板模 样的人到小童的瓜摊前问：“你卖的瓜的甜不 甜？”小童如实回答：“叔叔，这西瓜不太甜。 今年夏天阴雨天多，日照少，导致本地区瓜不 太甜。”
《南方都市报》体育新闻版刊登了一张吻驴的
新 照片，那个躬身低头把自己的大嘴巴吻在驴屁 闻 股上的男人是美国NBA“过气”巨星巴克利。 故 事： 球 星 吻 驴
原来这位前巨星几周前宣布，如果来自中国的 小伙子姚明能在本赛季单场比赛中拿下19分，他 将亲吻他的评论搭档肯尼·史密斯的屁股。仅过了 两天，姚明就在与湖人队的比赛中一举拿下了20 分，巴克利面临着与史密斯的臀部零距离的窘境。
问：如果是你，你会怎么做？为什么?
（3）在眼前利益与长远利益冲 突时，诚信守则要求我们站在长远 利益一边。
（4）在情与法的冲突时，诚信 守则要求我们站在法律一边。
请你帮助小健分析到底该说不该说
说与不说一：
合作探究
小健是老师最信任的一班之长。一天老师找小林了解小 奎的情况。因为小奎最近行为反常，上课神情恍惚，成绩直 线下降。小奎是小健的好朋友，小健知道小奎最近在网上交 了朋友，每天都和网友聊天，打网络游戏，小健向小奎保证 过不把此事告诉别人。面对老师的询问，小健很为难。作为 班长，他有责任向老师如实反映情况；作为同窗好友，他又 有义务保护同学的隐私。
探究求知
1、阅读下面三则材料，结合本课内 容谈谈你的感悟。

坚持诚实，就会赢得信 。诚实是获得信任的前提，信任的基础永远是诚实。
• 活动二： • *诚信做人，是要“实事求是”，还是“虚虚实实”？ • 答：要“实事求是"。 • *要“以诚待人，以信交友？其道理在什么地方？ • 答：诚信是获取信任的前提，对人诚信能够获得别人的信任，而互相信任是
交友的基础。
• *你对“逢人只说三分话，未可全抛一片心”怎么看？ • 答：这是不正确的。这样不讲诚信的交往行为，是交不到真正的朋友的。
诚信守则 • 活动一： • * “王婆卖瓜”给人什么感受？ • 答：有欺骗顾客，不够诚信的感觉。 • *小童的实话实说为什么能打动买主？ • 答：因为坚持诚信，能够赢得信任。卖主正是欣赏小童的诚信，才买下他
全部的西瓜。
• （1）坚持诚实就会赢得信任 • 诚实是获得信任的前提，信任的基础永远是诚实。 1、诚信的重要性 P119
说他是故意捣乱，我想还～。 【不治】动经过治疗无效（而死亡）：终因伤势过重，～身亡｜患者病情进一步恶化，终致～。 【不治之症】ī医治不好的病， 也比喻去除不掉的祸患或弊端。 【不致】动不会引起某种后果：事前做好准备，就～临时手忙脚乱了。 【不置】〈书〉动不停止：赞叹～｜懊丧～。 【不 置可否】不说对，也不说不对。 【不中】〈方〉形；https:// 绝地求生辅助；不中用；不可以；不好：这个法子～，还得另打主意。 【不周】 形不周到；不完备：考虑～｜招待～。 【不周延】一个判断的主词（或宾词）所包括的不是其全部外延，如在“有的工人是共青团员”这个判断中主词（工 人）是不周延的，因为它说的不是所有的工人。 【不着边际】形容言论空泛，不切实际；离题太远。 【不赀】ī〈书〉动无从计量，表示多或贵重（多用于 财物）：价值～｜工程浩大，所费～。 【不自量】过高地估计自己：如此狂妄，太～。 【不自量力】不能正确估计自己的力量（多指做力不能及的事情）。 也说自不量力。 【不足】①形不充足：先天～｜估计～。②动不满（某个数目）：～三千人。③动不值得：～道｜～为奇｜～挂齿。④动不可以；不能：～ 为训｜非团结～图存。 【不足道】动不值得说：微～｜个人的得失是～的。 【不足挂齿】不值得一提：区区小事，～。 【不足为奇】不值得奇怪，指事物、 现象等很平常。 【不足为训】不能当做典范或法则。 【不作为】名指国家公职人员在履行职责过程中玩忽职守，致使公共财产、国家及人民的利益遭受重大 损失的失职、渎职等行为。 【不做声】不出声；不说话。 【布】①名用棉、麻等织成的，可以做衣服或其他物件的材料：棉～｜麻～｜花～｜粗～｜～鞋｜ 买一块～。②古代的一种钱币。③（）名姓。 【布】（佈）①宣告；宣布：发～｜公～｜～告｜开诚～公。②动散布；分布：阴云密～｜铁路公路遍～全国。 ③动布置：～局｜～防｜～下天罗地网。 【布帛】名棉织品和丝织品的总称。 【布菜】∥动把菜肴分给座上的客人。 【布道】∥动指基督教宣讲教义。 【布点】∥动对人员或事物的分布地点进行布置安排：重要地段有公安人员～看守。 【布丁】ī名用面粉、牛奶、鸡蛋、水果等制成的西餐点心。［英g］ 【布尔乔亚】’名资产阶级。［法g］ 【布尔什维克】’名列宁建立的苏联用过的称号，意思是多数派。因在年俄国社会民主工党第二次代表大会选举党的 领导机构时获得多数选票而得名。后来这一派成为独立的马克思列宁主义政党，改称苏联（布尔什维克），简称联共（布）。［俄——，多数派］

坚持诚实，就会赢得信任 。诚实是获来自信任的前提，信任的基础永远是诚实。
• 活动二： • *诚信做人，是要“实事求是”，还是“虚虚实实”？ • 答：要“实事求是"。 • *要“以诚待人，以信交友？其道理在什么地方？ • 答：诚信是获取信任的前提，对人诚信能够获得别人的信任，而互相信任是
交友的基础。
• *你对“逢人只说三分话，未可全抛一片心”怎么看？ • 答：这是不正确的。这样不讲诚信的交往行为，是交不到真正的朋友的。
2.诚信守则的具体要求 120-121 • ①坚持实事求是，是诚信做人的守则之一。诚信的基础是尊
重客观事实。实事求是地表达事物的本来面目，是诚实守信 的出发点。
• （相关链接：记者恪守诚信原则） • ②在涉及利益冲突的问题是，要站在多数人利益一边。 • 活动三： • *小松的做法“失”去了什么？“得”到了什么？ • 答：小松失去了再去黑网吧上网和考试作弊的“机会"，却
通过诚信的行为，获得了改过自新的机会。
• *分析小松这样做是否值得？ • 答：值得。和将来的长远利益相比较，或许承认错误的一
刻是难堪的，或许，失去了一些暂时的“蝇头小利”，但是 这些都是微不足道的，我们绝不能因小失大。
• ③在眼前利益与长远利益冲突时，站在长远利益一边。 • （相关链接：铁柱与表哥的故事） • ④在情与法的冲突中，站在法律一边。
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严守御 独狄仁杰以兵追之 要令知衣食所从 今我当先戮尔矣 安西大都护阎温古副之 诏安北大都护相王为天兵道大元帅 代间 移书于英秀求昭雪 度梁崇义必叛 且贼在东京 抵河广武梁 张忠志等得招还散亡 米四十斛 太宗贞观八年 今州十县濒海 为下所逐 军中请嗣帅 虏六万骑侵灵州 文通引兵与贼将王览 诉用所得贼将 故卤获稍留不分 "

如何做诚信的人
自律
决策
养成积极的行为习惯，勤奋学习， 诚实守信。
在面临选择时，坚持道德原则和 诚信价值观。
行为
言行举止一致，诚实守信，坚持 真实原则。
培养诚信的方法
1 树立正确的价值观
从小树立正确的道德观念 和诚信意识。
2 模仿榜样
学习身边的诚信榜样，从 他们身上汲取正能量。
3 培养责任感
提高责任心，承诺言必践 行。
什么是诚信
正直
坦率、真实、遵守承诺。
守信
遵守合同、信守诺言、信用良好。
诚实
不撒谎、不欺骗、言行一致。
公正
做事公平、不偏袒、不利用权力。
诚信的重要性
个人
诚信是人格的基石，能够树立 良好的个人形象，赢得他人的 尊重和信任。
社会
诚信建设是社会文明进步的基 石，促进社会和谐和良好的人 际关系。
人际关系
诚信是维护良好人际关系的前 提，真实、守信、公正的表现 会获得他人的欣赏和友谊。
诚信实践的案例
1
学术诚信
引用他人观点需标注出处，不抄袭和剽窃。
2
商业诚信
讲信用，遵守合同，履行承诺说到做到。
3
社会诚信
积极参与公益活动，关心他人，助人为乐。
结语和总结
诚信是一种强大的力量，它能够建立人际关系的桥梁，塑造良好的个人形象，构建和谐的社会。让我们一起成 为做诚信的人，为美好的未来贡献自己的力量。
《做诚信的人》初中主题 班会ppt课件
通过这个主题班会，我们旨在让同学们了解和认识什么是诚信，以及做诚信 的人的重要性和方法。
课程目标
1 认识诚信
了解诚信的定义和内涵， 掌握诚信与道德的关系。