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小学未成年人思想道德建设工作领导班子会议记录
时间：
地点：校长室
记录人：
参加人员：
主题：传达全区未成年人思想道德建设工作会议精神
部署学校未成年人思想道德建设工作主要内容：
为进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作，做好文明城市创建工作，根据全区未成年人思想道德建设工作会议精神，我校于5月28日上午在校长室召开了未成年人思想道德建设工作专题会议。
1、王校长传达全区未成年人思想道德建设工作会
议精神，部署学校未成年人思想道德建设工作。
2、共同研讨《东北庄小学未成年人思想道德建设
实施方案》。
3、大队辅导员结合实际，对各项工作任务做了分解，保证联系学校实际创造性地完成工作。
4、最后，王校长作了强调讲话，要求全体领导班子成员认清形势，统一思想，切实增强做好未成年人思想道德建设工作的紧迫感和责任感，要紧紧围绕未
成年人思想道德建设目标，创造性地开展工作，加强德育课堂的实效性,加强学科渗透,充实文明养成教育、心理教育、法制教育、公共道德教育等内容，全面提升我校未成年人思想道德建设工作整体水平，为我市创建全国文明城市打下坚实的基础。
会议记录表会议时间： 2015年3月6日会议地点：林州九中电教室（会议室）会议主题：未成年人思想道德建设工作会议举办单位：林州市九中参加人员：全体领导班子（12人）会议内容：林州市九中未成年人思想道德建设工作领导小组成员进行了今年未成年人思想道德建设工作的部署与计划。
会议上，秦校长强调以学校为中心，加强今年未成年人爱国主义精神教育的工作重点，特别是对七年级新生的教育至关重要。
会议记录表时间：2015年9月26日地点：林州九中电教室（会议室）内容：未成年人思想道德建设工作会议参加人：全体教师会议内容：会上秦校长强调，加强和改进未成年人思想道德建设，做好这项工作，任重道远，责任重大。
要深入贯彻党的十八大精神，贯彻落实科学发展观，以建设社会主义核心价值体系为根本，进一步统一思想、提高认识，改革创新、扎实工作，持之以恒、常抓不懈，推动未成年人思想道德建设工作再上新台阶。
林州市九中未成年人思想道德建设工作会议记录时间：2016年5月28日地点：校长室记录人：赵广玉参加人员：林州市九中未成年人思想道德建设工作领导班子会议记录主题：部署学校未成年人思想道德建设工作主要内容：为进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作，做好文明城市创建工作，根据上级部门未成年人思想道德建设工作会议精神，我校于5月28日上午在校长室召开了未成年人思想道德建设工作专题会议。
1、张校长部署学校未成年人思想道德建设工作。
2、共同研讨《林州九中未成年人思想道德建设实施方案》。
3、结合实际，对各项工作任务做了分解，落实到位。
4、最后，秦校长作了强调讲话，要求全体领导班子成员认清形势，统一思想，切实增强做好未成年人思想道德建设工作的紧迫感和责任感，要紧紧围绕未成年人思想道德建设目标，创造性地开展工作，加强德育课堂的实效性,加强学科渗透,充实文明养成教育、心理教育、法制教育、公共道德教育等内容，全面提升我校未成年人思想道德建设工作整体水平，为我市创建全国文明城市打下坚实的基础。
大泉东校未成年人思想道德建设活动记录一、实施途径多样有效（一）、坚持德育为先1、课堂德育课时保证。
2012学年，学校始终按照课程计划开设思想品德课（七、八、九三个年级均每周两节），无减少课时和挪用现象。
此外，我们还通过开设一些地方课程，进行地域文化、传统美德等优秀传统文化教育，激发了学生热爱家乡、热爱祖国的情感。
2、日常德育（1）活动制度化。
学校每周在固定时间召开校会、晨会、班会、午间教育等。
（2）评优规范化。
学校每学期末根据学生表现评选三好学生、优秀学生干部、进步生、先进班集体等活动，树立先进典型，优化校风学风。
（3）内容多样化。
我校开展的日常德育活动内容丰富多样。
多年来，我校每周一坚持升国旗活动，在重要节日、纪念日、大型集体活动时也举行庄严隆重的升旗仪式，并安排学校领导、教师以及学生主持国旗下讲话。
3、实践教育（1）各类实践教育有课时保障。
学校每学期开设每周1课时的各类研究性、探究性学习课程、每周1课时的信息技术课程、每周1课时的劳技课。
（2）各类实践教育过程记载翔实。
学校有齐全的法制、常规教育记录、时政教育记录、保健与卫生教育记录以及民防教育记录。
（3）各类实践教育形式丰富多彩。
学校每年分春秋两季安排学生进行社会实践活动，活动前有告家长书、活动总体安排，活动结束有汇总材料等；每学期组织学生进行志愿者服务活动、学雷锋活动；利用传统节假日，组织学生进行寻访活动，学生参加这些活动撰写有活动感想、心得体会；利用假期有计划地组织学生参加社会实践活动、社区服务活动以及研究性学习等活动，寒暑假学生实践活动工作有计划、中期汇报、工作总结。
二、关注学生身心发展（一）心理健康教育学校注重学生的心理健康教育，培养学生良好的心理素质，促进学生身心和谐发展。
学校重视学生心理教育师资队伍的建设，不断搭建促进教师专业发展的平台，学校常年坚持开办教育宣传栏，对学生进行潜移默化的教育。
（二）身体健康教育学校因地制宜地开展以班级、年级为单位的学生体育活动和竞赛，每学年召开春季或秋季运动会。
XXX村未成年人思想道德建设活动记录活动时间：2012年3月10日活动地点：XXX广场参加人员：全体学生活动主题：文明礼仪思想教育活动内容：为进一步推进文明城市创建工作，进一步普及文明礼仪知识，让广大师生汲取营养、陶冶情操，全面提升广大未成年的文明素质，不断推进文明城市创建工作，让生活更美好，更幸福，特举办本次活动。
活动中，学礼仪、知礼节、提高道德修养、讲文明、树新风，提升我村形象，让仪表美、言行美、环境美成为每一个未成年人自觉追求，做知礼、懂礼、有礼的文明学生。
1、村书记发言：以礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容；以唱响国歌、遵守《规范》《守则》、志愿服务为突破口；着眼于全面提高未成年学生的思想道德素质和文明礼仪素养，将主题宣传教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育及学校的其他教育教学活动紧密结合，通过主题宣传教育实践活动,使班级成为文明礼仪的宣传和示范窗口，使学生成为文明礼仪行动的先锋队，为营造现代化绿色校园良好的人文环境做出贡献。
2、村主任发言：在这里我真心希望大家能通过这次主题班会，收敛并改正掉自己的一些不文明行为或现象，可能一时你是改变不了的，但只要你有改变的决心，相信你会成功的。
当然要改变这种校园不文明现象的大气候光靠一个人是不够的，它还需要我们全体甚至全校同学的一起努力。
一颗树木虽然不能从根本上改善周围的环境气候，但是一片森林定能给我们一片清朗的天空。
3、学生代表讲话：最为祖国的花朵，国家的未来，我们会发扬中华名族的礼仪之风，生在一个礼仪之邦，我们不会辜负党和国家以及学校家长对我们的期望，我们会在日常生活中尊老爱幼，帮助需要帮助的人。
活动时间：2012年10月1日活动地点：村委会广场参加人员：全体学生活动主题：爱国主义教育活动活动内容：学生发言：“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮。
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强……”国旗是我们中华名族的骄傲，是我们中华名族的标志。
未成年人思想道德建设工作会议记录百胜初中未成年人思想道德教育会议记录表未成年人思想道德建设工作活动记录记录人：杨宏昌吴斌社区未成年人思想道德建设工作领导小组组长：张桂珍副组长：代光远、杨宏昌（专职青教教师）成员：尹凤梅、付伟、孙爽主题：交通安全们我行活动启动仪式时间：2008年1月28日参加人数：学生300人青教教师：13名县交警大队：20人过程：学生身披彩带上面写交通安全伴我行，关戴红色太阳帽，交警大队领导讲话，然后把印有交通安全的小册子发放给路人。
效果：通过本次活动提高中小学生的交通安全意识和同学们家长的遵守交通规则的教育，让学生们从小养成不忘交通安全的好习惯。
主题：遵纪守法做合格的小市民目的：教育学生遵纪守法树立主人翁的形象。
时间：2008年2月3日地点：吴斌社区前胜利中心小学参加人数：学生43人，社区人员5名。
过程：1、开会对学生进行法制教育。
2、宣读合格小市民标准，并让社区中队干部把小市民标准传达给每一位少先队员和同学，并在月末开始评选小市民活动。
效果：通过该次活动，增强学生们遵纪守法的自觉性，养成良好的生活习惯。
主题：雷锋精神在我心中目的：用雷锋精神教育青少年，从小树立爱生活、爱亲友、有祖国的良好作风。
时间：2008年3月地点：吴斌社区前胜利中心校参加人数：社区学生33人，社区工作人员。
过程：青教老师讲雷锋的故事，介绍雷锋的经历，然后要求学习雷锋要坚持经常，让雷锋精神永远留在每个人的心中。
效果；通过本次活动教育青少年向雷锋同志学习，让青少年从小就树立良好的生活习惯和良好的道德品质。
主题：《迎奥运放飞梦想》主题征文活动目的：用奥运精神鼓励教育青少年树立远在的理想。
时间；2008年4月20日地点：康平镇政府会议室参加人数：学生70人，青教老师13名，镇领导3人过程：1、镇领导讲话，说明这次活动的意义。
2、阅读获奖征文。
3、对受奖同学进行表奖。
效果：通过这次征文活动，增强学生们迎接奥运会召开的思想意识，树立为祖国争光，为民族争光，为祖国骄傲的自豪感。
未成年人思想道德建设活动记录永宁村未成年人思想道德建设活动记录活动时间：2009年3月10日活动地点：太白中心小学参加人员：谷代水谷长凤苏传华周玉梅姜孝生谷民根张万民全体学生活动主题：文明礼仪思想教育活动内容：为进一步推进文明城市创建工作，进一步普及文明礼仪知识，让广大师生汲取营养、陶冶情操，全面提升广大未成年的文明素质，不断推进文明城市创建工作，让生活更美好，更幸福，特举办本次活动。
活动中，学礼仪、知礼节、提高道德修养、讲文明、树新风，提升我村形象，让仪表美、言行美、环境美成为每一个未成年人自觉追求，做知礼、懂礼、有礼的文明学生。
1、张校长发言：以礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容；以唱响国歌、遵守《规范》《守则》、志愿服务为突破口；着眼于全面提高未成年学生的思想道德素质和文明礼仪素养，将主题宣传教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育及学校的其他教育教学活动紧密结合，通过主题宣传教育实践活动,使班级成为文明礼仪的宣传和示范窗口，使学生成为文明礼仪行动的先锋队，为营造现代化绿色校园良好的人文环境做出贡献。
2、谷代水发言：在这里我真心希望大家能通过这次主题班会，收敛并改正掉自己的一些不文明行为或现象，可能一时你是改变不了的，但只要你有改变的决心，相信你会成功的。
当然要改变这种校园不文明现象的大气候光靠一个人是不够的，它还需要我们全体甚至全校同学的一起努力。
一颗树木虽然不能从根本上改善周围的环境气候，但是一片森林定能给我们一片清朗的天空。
3、学生代表讲话：最为祖国的花朵，国家的未来，我们会发扬中华名族的礼仪之风，生在一个礼仪之邦，我们不会辜负党和国家以及学校家长对我们的期望，我们会在日常生活中尊老爱幼，帮助需要帮助的人。
永宁村未成年人思想道德建设活动记录活动时间：2009年10月1日活动地点：多媒体教室参加人员：张万民谷代水许瑞金苏传话谷长凤谷万英吴巧云全体学生活动主题：爱国主义教育活动活动内容：学生发言：“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮。
未成年人思想道德建设工作领导班子会议记录一、会议背景时间：2022年7月3日地点：XX市XX区教育局会议室参会人员：XX市相关部门领导及教育部门负责人会议目的：全面总结XX市未成年人思想道德建设工作，明确下一步的发展方向和工作重点。
二、会议内容1. 领导讲话会议伊始，XX市相关部门领导首先发表讲话。
他指出，未成年人思想道德建设事关国家未来，是一项长期的系统性工程。
近年来，XX市在这方面的工作取得了不少成绩，但仍面临许多挑战，尤其是网络世界的快速发展，让未成年人沉迷网络、迷失自我成为一个新的焦点。
他呼吁各部门要紧密合作，共同努力，把未成年人思想道德建设工作推向更高水平。
2. 总结过去的工作随后，会议由教育局负责人做了总结性发言。
他指出，未成年人思想道德建设工作始终是教育工作的重要组成部分。
近年来，XX市在课堂教育、家庭教育、社区教育等方面加大了宣传力度，取得了一定成效。
但也要看到，一些思想意识不健康的现象依然存在，如学生放弃学习、沉溺网络、大量打游戏等。
面对这些问题，他建议各部门要加强协作，深入分析研究，并制定恰当的措施。
3. 研究未来工作方向在总结过去工作的基础上，会议讨论了今后的工作重点。
与会人员一致认为，网络成瘾、身心健康、性教育、法律意识等是当前亟待解决的问题，因此要加强对这些方面的宣传教育。
除此之外，还要进一步加强家庭教育和社会教育，培养未成年人正确的世界观、人生观和价值观，避免思想走偏。
4. 制定解决方案最后，与会人员审议通过了一份《XX市未成年人思想道德建设工作方案》。
该方案针对当前存在的问题，提出了一系列具体的方案和措施。
具体内容包括：开展丰富多彩的学校文化活动；加强心理疏导师队伍培养；设立学生网络安全课程；组成家庭教育导师团队等。
三、会议总结会议通过了一份全面系统的未成年人思想道德建设工作方案，并确定了接下来要采取的具体措施。
与会人员一致认为，这些措施针对性强、实施方便，有利于推动工作向前发展。
未成年人思想道德建设工作活动记录记录人：尹文合棉花坪完小家长学校未成年人思想道德建设工作领导小组组长：冯知辉副组长：尹文合成员：杨俊、盘春富、欧阳才礼、刘文艳活动时间：2017年9月20日活动地点：图书室参加人员：一年级班主任活动主题：文明礼仪进万家活动内容：1、杨老师发言：以礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容；以唱响国歌、遵守《规范》《守则》、志愿服务为突破口；着眼于全面提高青少年学生的思想道德素质和文明礼仪素养，将主题宣传教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育及学校的其他教育教学活动紧密结合，通过主题宣传教育实践活动,使班级成为文明礼仪的宣传和示范窗口，使学生成为文明礼仪行动的先锋队，为营造现代化绿色校园良好的人文环境做出贡献。
2、冯校长发言：在这里我真心希望大家能通过这次主题班会，收敛并改正掉自己的一些不文明行为或现象，可能一时你是改变不了的，但只要你有改变的决心，相信你会成功的。
当然要改变这种校园不文明现象的大气候光靠一个人是不够的，它还需要我们全体甚至全校同学的一起努力。
一颗树木虽然不能从根本上改善周围的环境气候，但是一片森林定能给我们一片清朗的天空。
活动时间：2017年10月15日活动地点：图书室参加人员：三四年级班主任三四年级部分学生活动主题：孝敬父母，尊敬长辈活动内容：1、开展"听妈妈讲那过去的故事"的活动中，孩子回家向父母了解自己的成长，从而明白"我"的生日是母亲的受难日，"我"成长的点点滴滴都凝聚着父母的艰辛。
由此焕发孩子孝敬父母的内在激情，调动他们参与活动的积极性。
做"体验母亲十月怀胎的艰辛"的游戏，让每个孩子在腹部绑上一个特制沙袋，沙袋就象征着肚子里的宝宝，然后手里拿着书走下楼梯、再走上楼梯、过独木桥，最后再把书放在书架上坐回原位，从而让孩子们通过游戏感悟母亲十月怀胎的情景。
主题：雷锋精神在我心中目的：用雷锋精神教育青少年，从小树立爱生活、爱亲友、有祖国的良好作风。
时间：2008年3月地点：吴斌社区前胜利中心校参加人数：社区学生33人，社区工作人员。
过程：青教老师讲雷锋的故事，介绍雷锋的经历，然后要求学习雷锋要坚持经常，让雷锋精神永远留在每个人的心中。
效果；通过本次活动教育青少年向雷锋同志学习，让青少年从小就树立良好的生活习惯和良好的道德品质。
主题：《迎奥运放飞梦想》主题征文活动目的：用奥运精神鼓励教育青少年树立远在的理想。
时间；2008年4月20日地点：康平镇政府会议室参加人数：学生70人，青教老师13名，镇领导3人过程：1、镇领导讲话，说明这次活动的意义。
2、阅读获奖征文。
3、对受奖同学进行表奖。
效果：通过这次征文活动，增强学生们迎接奥运会召开的思想意识，树立为祖国争光，为民族争光，为祖国骄傲的自豪感。
主题：青少年歌手大奖赛时间：2008年5月18日地点：康平镇政府会议室参加人数：评委、青教教师、参赛人员33人。
过程：1、镇领导讲话，青教主任讲话。
2、大奖赛开始，由小歌手分别进行表演。
3、评委会进行评选，选出1、2、3等奖进行表奖。
活动效果：通过此次活动，增强了青少年热爱文艺，热爱学习，热爱生活的信念，通过唱歌来歌唱党，歌唱美好生活。
主题：《未成年人保护法》宣传日时间：2008年6月15日地点：康平电影院门前广场参加人数：各学校中小学生300人，青教教师、“关工委”人员。
过程：广场列队，由领导讲话。
关于《未成年人保护法》的形成和重要意义，关系到广大未成年人的健康成长，然后把打印的《未成年人保护法》的小册发放给过路的人们。
目的与效果：通过这次活动让广大青少年再次知道《未成年人保护法》的内容，增强广大市民对《未成年人保护法》的重视，让全民都关心、关怀未成年人。
主题：社区青少年绘画、书法比赛时间：2008年7月15日地点：康平镇政府会议室参加人数：学生55个，青教老师过程：1、青教主任讲这次活动的目的和意义。
军张小学未成年人思想道德工作活动记录活动时间：2009年3月10日活动地点：校多媒体教室参加人员：董丽卡张彩虹张会兰李书鸽张兰兰张晓娜全体学生活动主题：文明礼仪进万家活动内容：1、张主任发言：以礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容；以唱响国歌、遵守《规范》《守则》、志愿服务为突破口；着眼于全面提高青少年学生的思想道德素质和文明礼仪素养，将主题宣传教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育及学校的其他教育教学活动紧密结合，通过主题宣传教育实践活动,使班级成为文明礼仪的宣传和示范窗口，使学生成为文明礼仪行动的先锋队，为营造现代化绿色校园良好的人文环境做出贡献。
2、戴校长发言：在这里我真心希望大家能通过这次主题班会，收敛并改正掉自己的一些不文明行为或现象，可能一时你是改变不了的，但只要你有改变的决心，相信你会成功的。
当然要改变这种校园不文明现象的大气候光靠一个人是不够的，它还需要我们全体甚至全校同学的一起努力。
一颗树木虽然不能从根本上改善周围的环境气候，但是一片森林定能给我们一片清朗的天空。
活动时间：2009年10月1日活动地点：校多媒体教室参加人员：董丽卡张彩虹张会兰李书鸽张兰兰张晓娜全体学生活动主题：观看国庆阅兵活动内容：学生发言：“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮。
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强……”国旗是我们中华名族的骄傲，是我们中华名族的标志。
作为一个中国人，必须要尊重国旗，因为国旗比我们的生命更重要。
学生发言：小时候，刚入学，还不懂得国旗的意义，于是在升旗时东张西望，甚至连国旗看都不看一眼。
直到加入了少年先锋队，成为了一名少先队员，我才知道这鲜红的国旗不仅代表中国，还是为了让国家平安的战士流出的鲜血染成的。
每当我看见国旗，我都要注视着国旗，对着国旗行一个队礼，向国旗表示深深的敬意。
活动时间：2009年11月16日活动主题：正确指导青少年上网活动内容：做好上网青少年的心理疏导工作。
未成年人思想道德建设工作活动记录记录人：孙岩卧龙山街道中小学未成年人思想道德建设工作领导小组组长：董殿勇副组长：薛大群成员：高彦芝郭景涛顾安民田玉志孙岩活动时间：2014年3月10日活动地点：图书室参加人员：张玲徐玉毅杨志祥张超朱佳慧徐佳慧赵双鹏一年级全体学生活动主题：文明礼仪进万家活动内容：1、屠老师发言：以礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容；以唱响国歌、遵守《规范》《守则》、志愿服务为突破口；着眼于全面提高青少年学生的思想道德素质和文明礼仪素养，将主题宣传教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育及学校的其他教育教学活动紧密结合，通过主题宣传教育实践活动,使班级成为文明礼仪的宣传和示范窗口，使学生成为文明礼仪行动的先锋队，为营造现代化绿色校园良好的人文环境做出贡献。
2、蔡校长发言：在这里我真心希望大家能通过这次主题班会，收敛并改正掉自己的一些不文明行为或现象，可能一时你是改变不了的，但只要你有改变的决心，相信你会成功的。
当然要改变这种校园不文明现象的大气候光靠一个人是不够的，它还需要我们全体甚至全校同学的一起努力。
一颗树木虽然不能从根本上改善周围的环境气候，但是一片森林定能给我们一片清朗的天空。
活动时间：2010年6月15日活动地点：图书室参加人员：赵心怡黄惠刘晓青滕蓉张璐刘盼张晓娇吴艳奇三四年级部分学生活动主题：孝敬父母，尊敬长辈活动内容：1、开展"听妈妈讲那过去的故事"的活动中，孩子回家向父母了解自己的成长，从而明白"我"的生日是母亲的受难日，"我"成长的点点滴滴都凝聚着父母的艰辛。
由此焕发孩子孝敬父母的内在激情，调动他们参与活动的积极性。
做"体验母亲十月怀胎的艰辛"的游戏，让每个孩子在腹部绑上一个特制沙袋，沙袋就象征着肚子里的宝宝，然后手里拿着书走下楼梯、再走上楼梯、过独木桥，最后再把书放在书架上坐回原位，从而让孩子们通过游戏感悟母亲十月怀胎的情景。
会议主题：未成年思想道德建设会议时间：2024年10月10日会议地点：城市中学会议室参会人员：1.学校领导：校长、副校长2.教师代表：班主任、思政课教师3.学生代表：学生会主席、班级干部会议记录：一、会议开场1.主持人宣布会议开始，并简单介绍会议主题：“本次会议旨在加强未成年人的思想道德建设，提高未成年人自我约束和责任感。
”2.主持人邀请校长致辞。
校长对参会的各位领导、教师和学生表示欢迎，并强调未成年人思想道德建设的重要性。
二、未成年人思想道德现状分析1.班主任代表介绍未成年人思想道德现状。
主要问题包括道德观念淡薄、自我约束能力欠缺、缺乏社会责任感等。
三、原因分析与解决对策1.思政课教师代表分析问题产生的原因，主要包括家庭教育不完善、网络影响、社会价值观多元化等。
2.学生代表发言，提出解决对策，包括加强家庭教育、提高思政课实效性、营造良好的成长环境等。
3.学校领导就提出的解决对策做出点评，认可学生代表的建议，并表示学校将进一步加强对思政教育的支持，提高教师队伍素质，注重实践教育的开展。
四、相关政策与法律法规宣传1.会议邀请了相关政府部门代表，介绍未成年人保护法及其他相关政策和法律法规。
2.学生代表提问，询问相关法律法规在实施中的具体细则和保障措施。
五、会议总结与下一步工作计划1.校长总结会议内容，强调加强未成年人思想道德建设的重要性，并对目前提出的解决对策表示支持。
2.提出下一步工作计划，包括加强家校合作、完善思政课教学内容、鼓励学生参与社会实践等。
3.邀请各位领导、教师和学生代表签字，作为本次会议记录的确认。
六、会议结束1.主持人宣布会议结束，并感谢各位领导、教师和学生代表的参与和贡献。
2.会议记录整理并存档，以备下次会议参考使用。
会议记录结束。
（注：以上仅为会议记录示范。
未成年人思想道德建设工作领导班子会议记录簿未成年人思想道德建设领导班子会议记录记录人：卜宁未成年人思想道德建设工作领导小组组长：马文华（校长）副组长：刘玉海（副校长）、王宝（法制副校长）成员：姜涌（政教主任）、卜宁（团委书记）、各班主任和思想品德科教师具体责任及分工：马文华：主管学校德育工作。
刘玉海：负责学校德育工作计划、规划的制定，学校德育活动方案的制定、德育活动的组织及实施；姜涌：负责学校具体德育活动的组织实施，教师德育活动，班级德育活动的检查考核工作和负责学校治安保卫工作、学生思想及留守青少年管理工作；负责学校德育资料的收集及整理工作、心理健康教育及工作禁毒教育工作。
卜宁：负责学校团委工作，学校德育活动的记录工作，配合政教处完成学校的其他德育工作；各班班主任：负责制定本班的德育工作计划，组织本班德育活动，落实学校安排的其他德育任务；各科任教师：负责教学过程中对学生的德育渗透教育，参加学校的德育研究工作和其他德育工作，完成学校安排的其他临时德育任务。
第一次会议时间：3月2日地点：校长办公室参加人员：未成年人思想道德建设工作领导小组成员主题：加强德育工作队伍建设会议内容：马文华：1、建立德育全员负责制。
以“学为人师，行为世范”为准则，加强教师职业道德建设，学校全体教职员工都应按照“教书育人、管理育人、服务育人”的要求，结合各自工作特点，承担育人职责，学校建立相应的考核奖惩制度。
对优秀德育导师进行表彰奖励。
2、加强班主任队伍建设。
进一步健全班主任的选拔、聘任、培训、考核、评优制度，选派思想素质好、业务水平高、奉献精神强的优秀教师担任班主任。
要重点围绕工作理念、工作方法、师德教育、研究能力等方面，全力抓好班主任，尤其是青年班主任的岗前培训、在岗培训和校本培训。
对长期从事班主任工作的教师和班主任工作成绩突出的教师，给予物质和精神奖励。
进一步改善班主任工作待遇，提高班主任工作津贴发放标准。
鼓励优秀教师长期从事班主任工作，形成“人人争当班主任，年年当好班主任”的良好氛围。
未成年人思想道德建设领导班子会议记录记录人：卜宁未成年人思想道德建设工作领导小组组长：马文华（校长）副组长：玉海（副校长）、王宝（法制副校长）成员：涌（政教主任）、卜宁（团委书记）、各班主任和思想品德科教师具体责任及分工：马文华：主管学校德育工作。
玉海：负责学校德育工作计划、规划的制定，学校德育活动方案的制定、德育活动的组织及实施；涌：负责学校具体德育活动的组织实施，教师德育活动，班级德育活动的检查考核工作和负责学校治安保卫工作、学生思想及留守青少年管理工作；负责学校德育资料的收集及整理工作、心理健康教育及工作禁毒教育工作。
卜宁：负责学校团委工作，学校德育活动的记录工作，配合政教处完成学校的其他德育工作；各班班主任：负责制定本班的德育工作计划，组织本班德育活动，落实学校安排的其他德育任务；各科任教师：负责教学过程中对学生的德育渗透教育，参加学校的德育研究工作和其他德育工作，完成学校安排的其他临时德育任务。
第一次会议时间：3月2日地点：校长办公室参加人员：未成年人思想道德建设工作领导小组成员主题：加强德育工作队伍建设会议容：马文华：1、建立德育全员负责制。
以“学为人师，行为世”为准则，加强教师职业道德建设，学校全体教职员工都应按照“教书育人、管理育人、服务育人”的要求，结合各自工作特点，承担育人职责，学校建立相应的考核奖惩制度。
对优秀德育导师进行表彰奖励。
2、加强班主任队伍建设。
进一步健全班主任的选拔、聘任、培训、考核、评优制度，选派思想素质好、业务水平高、奉献精神强的优秀教师担任班主任。
要重点围绕工作理念、工作方法、师德教育、研究能力等方面，全力抓好班主任，尤其是青年班主任的岗前培训、在岗培训和校本培训。
对长期从事班主任工作的教师和班主任工作成绩突出的教师，给予物质和精神奖励。
进一步改善班主任工作待遇，提高班主任工作津贴发放标准。
鼓励优秀教师长期从事班主任工作，形成“人人争当班主任，年年当好班主任”的良好氛围。
未成年人思想道德建设会议记录未成年人思想道德建设会议记录Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________会议记录时间：_2016年9月12日__ 地点：___接待室____到会人员：_学校行政领导__ 记录人：__曾爱辉______________________________________________________会议摘要：部署2016年惠州市迎接全国未成年人思想道德建设测评工作一、刘丽全校长1、未成年人思想道德建设工作是一项长期工程和系统工作，是教育工作的重中之重，充分体现出一个地方的办学特色、教育水平和教学成果，它的主阵地在教育，主课堂在学校。
未成年人工作会议纪要模板
会议时间：2021年10月12日
会议地点：XX市XX宾馆
参会人员：XX公司管理层及部门负责人
会议主持人：XXX
会议记录人：XXX
会议内容：
1. 会议主持人对本次会议的目的进行了简要说明，即就未成年人工作相关问题进行讨论和解决。
2. XX公司管理层介绍了未成年人在公司工作中所需要注意的法律法规及政策要求，并强调公司对未成年员工的保护责任。
3. 各部门负责人就本部门未成年员工的情况进行了汇报，包括入职时间、工作内容、工作时间等方面的情况，并提出了存在的问题和建议。
4. 会议讨论了未成年员工的劳动保护和权益保障问题，一致认为应当加强对未成年员工的法律法规宣传和教育，并建立健全公司内部的未成年人工作管理制度。
5. 会议就未成年员工的学习和成长提出了建议，包括加强对未
成年员工的职业发展指导、提供更多学习资源等。
6. 最后，会议总结了本次讨论的重点问题和建议，下一步将进一步完善公司的未成年人工作管理措施，确保未成年员工的权益得到有效保障。
会议记录人：XXX
会议结束。
未成年人思想道德建设领导班子会议记录记录人：卜宁未成年人思想道德建设工作领导小组组长：马文华（校长）副组长：刘玉海（副校长）、王宝（法制副校长）成员：姜涌（政教主任）、卜宁（团委书记）、各班主任和思想品德科教师具体责任及分工：马文华：主管学校德育工作。
刘玉海：负责学校德育工作计划、规划的制定，学校德育活动方案的制定、德育活动的组织及实施；姜涌：负责学校具体德育活动的组织实施，教师德育活动，班级德育活动的检查考核工作和负责学校治安保卫工作、学生思想及留守青少年管理工作；负责学校德育资料的收集及整理工作、心理健康教育及工作禁毒教育工作。
卜宁：负责学校团委工作，学校德育活动的记录工作，配合政教处完成学校的其他德育工作；各班班主任：负责制定本班的德育工作计划，组织本班德育活动，落实学校安排的其他德育任务；各科任教师：负责教学过程中对学生的德育渗透教育，参加学校的德育研究工作和其他德育工作，完成学校安排的其他临时德育任务。
第一次会议时间：3月2日地点：校长办公室参加人员：未成年人思想道德建设工作领导小组成员主题：加强德育工作队伍建设会议内容：马文华：1、建立德育全员负责制。
以“学为人师，行为世范”为准则，加强教师职业道德建设，学校全体教职员工都应按照“教书育人、管理育人、服务育人”的要求，结合各自工作特点，承担育人职责，学校建立相应的考核奖惩制度。
对优秀德育导师进行表彰奖励。
2、加强班主任队伍建设。
进一步健全班主任的选拔、聘任、培训、考核、评优制度，选派思想素质好、业务水平高、奉献精神强的优秀教师担任班主任。
要重点围绕工作理念、工作方法、师德教育、研究能力等方面，全力抓好班主任，尤其是青年班主任的岗前培训、在岗培训和校本培训。
对长期从事班主任工作的教师和班主任工作成绩突出的教师，给予物质和精神奖励。
进一步改善班主任工作待遇，提高班主任工作津贴发放标准。
鼓励优秀教师长期从事班主任工作，形成“人人争当班主任，年年当好班主任”的良好氛围。
建立班主任档案制度，对每学年的在职班主任进行统一登记，作为审定班主任任职年限和业绩的重要依据。
3、加强学校团队建设。
采取多种有效措施，充分发挥共青团员在学校德育工作中的重要作用。
选拔优秀青年教师做好学校团队工作。
认真办好中学生业余团校，积极开展团课基本知识教育。
4、加强学校、家庭、社会相结合的中小学德育工作网络建设。
通过建立家长委员会、家长学校和设立家长接待日等形式，密切学校与家庭的联系，充分发挥学生家长在德育工作中的重要作用。
全面开展现代家庭教育指导行动，促进家长由经验育人向科学育人转变。
班主任对本班学生的家访，三年要达到100%。
第二次会议时间：5月9日地点：校长办公室参加人员：未成年人思想道德建设工作领导小组成员主题：通过《未成年人思想道德建设实施方案》会议内容：刘玉海：未成年人思想道德建设实施方案为了切实加强和改进未成年人思想道德建设工作，按照省市区各级党委的相关要求，根据《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》和《城区未成年人思想道德建设工作方案》，结合我校实际，制定如下工作方案：一、指导思想：以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以以人为本，以德为先，发挥自身优势，营造良好的教育氛围及社会环境。
增强和培养学生爱国情感，民族精神；树立和培养正确的理想信念，良好的道德品质和行为，提高学生基本素质，促进学生全面发展，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律，德智体美劳全面发展的中国特色的社会主义建设者和接班人。
二、目标任务通过积极构建学校。
家庭、社会“三位一体”的德育网络。
开展学校德育常规考评与文明班级的创建活动，进一步增进课堂教学与第二课堂的有机结合，以安国主义为主线，努力开展以行为规范、心理健康、法制教育为重点的小学生喜闻乐见的德育活动，促进他们身心健康发展，推动学校德育常规管理上新台阶和良好校风、教风、学风的进一步形成。
三、德育活动成员分工马文华：主管学校德育工作。
刘玉海：负责学校德育工作计划、规划的制定，学校德育活动方案的制定、德育活动的组织及实施；姜涌：负责学校具体德育活动的组织实施，教师德育活动，班级德育活动的检查考核工作和负责学校治安保卫工作、学生思想及留守青少年管理工作；负责学校德育资料的收集及整理工作、心理健康教育及工作禁毒教育工作。
卜宁：负责学校团委工作，学校德育活动的记录工作，配合政教处完成学校的其他德育工作；各班班主任：负责制定本班的德育工作计划，组织本班德育活动，落实学校安排的其他德育任务；各科任教师：负责教学过程中对学生的德育渗透教育，参加学校的德育研究工作和其他德育工作，完成学校安排的其他临时德育任务。
四、教育条件：全员行动、家校合力、创设条件、搭建舞台、层层推进、整体优化、寓教于活动之中。
五、方法途径及措施：（一）以教师为首，全员行动。
1、学校建立了以校长为首的学校未成年人思想道德建设领导小组，做到领导小组亲手抓，动员全校教师学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，投入学校未成年人思想道德建设工作，在工作中不断加强队伍建设，逐步培养和建设一支专兼结合素质较高的学校未成年人思想道德建设工作队伍。
2、加强师德教育，提高教师职业道德促进德育，在教师中树立以人为本、以德为先、尊重学生人格，尊重未成年人年龄特色的育人理念。
（二）落实阵地，做好德育环境建设。
通过四项竞赛、周一卫生大检查、班级个性化布置。
充分利用学校布告栏、黑板报、手抄报等宣传阵地，营造起良好的校园文化教育环境，强化学校德育。
1、校园布告栏及时做好学校好人好事典型事例的公布及日常行为达标生公布。
树立榜样，宣传鼓励学生中的好人好事，在校园营造大家一起做好人好事，争当小雷锋、争做行为达标生的氛围。
2、利用黑板报、宣传栏进行德育教育。
首先以班级为单位，在各班进行德育为主题的黑板报宣传评比活动，让德育教育渗透进班级并扎根于班级。
其次利用校园内的黑板报和宣传栏定期对学生进德育宣传教育。
3、通过优秀电影、专题讲座、文艺表演、朗诵、演唱、讲故事等内容推广导向正确、内容健康的节目，积极宣传爱国主义、集体主义、团结互助等良好的思想品德和行为规范。
4、利用手抄报，做好《中学生日常行为规范》《中学生守则》的宣传和教育工作。
5、组织各班结合德育主题做好班级个性化布置，班级个性化布置符合学校和学生特色，适时适度，有美感有德育号召力。
6、做好四项竞赛及周一卫生大检查，保持校园与教室卫生整洁，提倡校园整体环境净化美化。
（三）以活动为载体，充分发挥团干的功能，把思想道德教育和团委活动融为一体。
1、坚持围绕爱国主义教育主线，精心设计组织开展主题鲜明，吸引力强的道德实践活动。
（1）做好每周一次的升旗仪式和国旗下讲话工作。
（2）结合争创“五好少年”具体活动，"32个成长故事"讲故事比赛。
2、在学生中开展"看优秀影片、读优秀图书"主题教育活动。
让学生在影片或书中体会学习做人的很道理。
3、开展主题教育活动，利用班队会开展"学做行为规范生""爱我中华""尊敬老人、奉献爱心"等主题教育活动。
4、在全体团员中开展相关的征文、演讲、讲故事、"中学生日常行为规范知识竞赛"等活动。
5、做好各班好人好事记录工作，并在校园布告栏做好好人好事典型人物事例的公布工作6、组织各班做好日常行为规范的教育工作，每月做好行为达标生的评定和统计工作。
（四）德育进课堂，努力挖掘各科教材的德育资源。
在教学过程中积极渗透思想道德教育。
以丰富多彩、形式多样的教育实践活动，对学生进行思想道德教育。
将民族精神、爱国主义精神、集体主义精神等内容充分渗透到教学当中。
（五）进一步加强未成年人心理健康教育。
抓好学生心理健康教育，着力提高心理健康教育，为未成年人的提供心理健康帮助，为学生良好思想道德品质的养成提供一个好的心理基础。
学校设立了心理健康咨询室，并配备兼职心理健康教师。
（六）家校合力，加强家庭教育和养成教育。
通过办家长学校，开家长会，发家长信，家访，帮助家长树立科学正确的教育观念掌握正确的教育方法，让家长在家庭教育上有新的认识，以德为先，注重学生良好品德行为的养成。
提高家庭教育指导的针对性和实效性，凸显家庭、家长在家庭教育中的主体地位和青少年的参与性，引导家庭、家长营造民主的家庭教育气氛。
使学校、家庭、共同形成教育合力。
刘校长：两个月来学生的德育教育出现了一些问题：有很多不文明现象，如大声喧哗，吵闹等，以后要加强思想教育，下午召开班主任会议，来解决这些问题。
第三次会议时间：9月2日地点：校长办公室参加人员：未成年人思想道德建设工作领导小组成员主题：进一步突出德育工作的主要内容会议内容：马文华：进一步突出德育工作的主要内容1、民族精神教育。
每年9月为“中小学弘扬和培育民族精神月”。
结合新学年开学、新生入学教育、庆祝教师节、9月20日“公民道德宣传日”和迎接国庆等活动，利用校内外各种媒介、渠道和阵地，采取参观、演讲、主题班（团、队）会等多种形式，集中开展宣传教育活动，培育和弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
2、诚信教育。
培养中学生诚实待人、守时守信的优良品质。
在学生中开展“好孩子要诚信”、“社会公德讲诚信”、“我愿做个诚实人”等主题教育。
大力倡导诚信作业、诚信考试，坚决杜绝学生考试作弊、作业抄袭等不诚信现象。
3、养成教育。
认真执行新颁布的《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，引导学生从小养成良好的行为习惯，自觉遵守社会公德。
4、心理健康教育。
根据学生不同年龄阶段身心发展规律，积极开展心理健康教育，指导他们处理好在学习、成长、择业、交友、生活等方面的矛盾和困惑，培养学生健全的人格和良好的心理品质，增强他们正确认知自我、调控自我、承受挫折、与人交往、适应环境的能力。
加强心理健康教育课程建设，积极开展心理辅导与咨询活动。
5、法制教育。
加强以宪法为核心内容的法制教育，提高学生自觉遵纪守法的意识和自我保护能力。
在学生中广泛开展“珍惜生命、远离毒品”教育和崇尚科学文明、反对迷信邪教教育，坚决防止毒品、邪教进校园。
充分发挥法制副校长在学校德育工作中的作用。
配合有关部门共同做好校园周边环境综合治理工作。
做好后进生的帮教转化工作，严格控制在校生的违法犯罪行为。
6、安全教育。
完善学校内部安全防范机制，健全责任制和各项安全管理规章制度，加强对师生和学校各类从业人员的安全教育和培训，提高学生安全意识和自我防护能力。
全面排查校园内部安全隐患。
采取切实有效的措施，坚决杜绝重大交通安全、食品卫生、意外伤害等重大责任事故。
