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第二单元测试卷

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第二单元测试卷一、基础知识单项选择题（共13小题，每小题2分，共26分。

在下列各小题的备选答案中，选择一个正确的答案）1．下列各项词语中，每组加点字读音都不相同的一项是A．袅娜．／克里斯汀娜．荫．庇/阴．错阳差障．碍/层峦叠嶂．B．慰藉．/一片狼藉．起碇．/皮开肉绽．纠葛．/百舸．争流C．煤屑．/不屑．一顾老翁．/蓊蓊．．郁郁慢溯．/朔．风乍起D．对峙．/有恃．无恐婵媛．/妖童媛．女宁谧．/分泌．2.下列句子中，没有错别字的一句是A．沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。

这是一条幽辟的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。

！B．无需挂画，门外有副巨画——名叫自然。

C．我在海洋上远航过，我在天空上飞行过，但在我们的母亲河流长江上，第一次，为这样一种大自然的威力所吸慑了。

D．假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静；相信吧，快乐的日子将会来临。

3.下列各项中，对加点字词解释全都正确的一项是A．弥．望（全、都）衣袂．飘飘（裙子）残熏烛．天（映照）B．休憩．（休息）妖．童媛女（艳丽）浪遏．飞舟（阻止）C．起碇．（锚）游目骋．怀（奔驰）醍醐．．灌顶（神灵）D．慢溯．（顺流而下）迥乎．．不同（显然）百舸．争流（小船）4.下列各句中，加点的成语使用正确的一句是A．受到赞扬，不要趾高气昂；受到批评，也不要俯首帖耳。

B．中国要想发展，按图索骥是不行的，必须要大刀阔斧地进行创新、改革。

C．你有什么要求，我们一定鼎力相助。

D．山里一片寂静，空谷足音格外地响，他感到一阵恐慌。

5．下列四组句子中，语意区别最大的一组是（）A．①情况危急，他当时不能不那样做。

②情况危急，他当时只能那样做。

B．①这样的成绩，你看了能满意吗？②这样的成绩，你看了会满意吗？C．①我同意李强当班长。

②我不可能不同意李强当班长。

D．①学校领导不同意，我们就不能印发这些资料。

②学校领导不同意，我们还能发这些资料？6．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是①树缝里也着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。

②红彤彤的阳光恰在此时进玻璃厅里，照在我的脸上。

③本质上，它是一幢房屋；形势上，却像鸟一样，蝶一样，于枝头，轻灵而自由。

④更特别的是它弯曲的这一段树心被烧空了，形成了丈多长平放的凹槽，而它仍然顽强地活着，过溪面，昂起头来，把浓密的枝叶伸向蓝天。

A. 透照栖越B. 漏透憩横C. 漏射憩横D. 闪照栖越7．下列各句中，没有语病的一句是A.中国传统节日蕴涵着丰富的文化内涵，是弘扬中华民族精神的重要文化载体，传承传统节日文化有利于增强民族凝聚力。

B.由于西部大开发战略的实施，使中国西部的基础设施、民生、生态都有了明显改善。

C.马克思主义认为，一切事物的发展都是有起有伏、波浪式地前进，这是由于事物内部矛盾以及自然和社会种种外因影响所决定的。

D.过去那种要求不搞则已，搞则只许成功，不许失败，实际严重违反了辩证唯物论的认识论。

8．下列各句中，标点符号使用正确的一句是A．这时，我的心中只有一片安谧、温柔，不知道什么叫忧虑，什么叫复杂？B．这些树将一片荷塘重重围住，只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。

C．它一下就令人记起杜甫的诗：“群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村”。

D．山下的灯把黑暗照亮了，山上的灯把黑暗照淡了，淡如烟，淡如雾，山也虚无，树也飘渺。

9．《荷塘月色》的中心思想有以下几种说法，请选出正确的一种A．通过对荷塘月色的细腻描写，生动形象地表现出作者对自然美的深切感受，抒发了对荷塘月色的朦胧美的感受。

B．通过对荷塘月色的细腻的描写，表达了作者对现实的清醒的认识和强烈的愤慨，借讴歌荷塘月色的自然美，抒发了作者对推翻旧制度、开创新生活的追求和向往。

C．通过对荷塘月色的细腻描写，反映了作者对现实不满以及向往中国古代六朝时的幸福生活的强烈愿望。

D．通过对荷塘月色的细腻的描写，反映出作者对现实的不满以及他苦闷彷徨的心境，希望在一个幽静的环境中寻找精神解脱而又无法解脱的矛盾心理。

10．一篇好文章，就像一个完整的有机体，它不仅有一个驾御全篇的“主脑”，而且有着支撑全文的“脊梁”，以及贯通周身的“血脉”。

这便是文章的“文眼“。

由此看《长江三峡》的文眼是什么。

请选择正确的一项。

A．开头一句“我像在一支雄伟而壮丽的交响乐中飞翔“。

起笔带有浓烈的抒情色彩，洋溢着热爱祖国、热爱生活的激情。

为下文写三峡景色定下基调，使整篇文章成为美丽动人的乐曲。

B．文中一句“我们来到一片明朗的金黄色的朝晖中“。

蕴涵了战斗从黑夜走向黎明的哲理，歌颂我们创造了新世界，鼓舞人们奋勇向前，奔向光辉灿烂的明天。

C．文末“我们简直不像在浩荡的长江上，而是在苍莽的丛林中寻找小径跋涉前进了“。

卒章明义，作者以富有哲理的话，直抒履险如夷的豪情，并启示人们：生活之道也如航行之道，不可能总是风平浪静，只有勇敢地面向困难，寻找通向胜利的途径，才能真正成为生活的主人。

D．本文因为写三峡的壮丽险峻，所以“文眼“不止一处，而是三处：（1）瞿塘峡的”激流澎湃，涛如雷鸣”，巫峡的“峡陡江急，神妙莫测”，西陵峡的“处处是急流，处处是险滩”。

11.下列说法错误的一项是A.刘白羽，北京人，我国当代著名作家。

他的作品取材广泛，洋溢着强烈的革命激情，语言明快流畅，具有浓郁的抒情色彩。

《长江三峡》节选自他的长篇散文《长江三日》。

B.课文重点描写三峡那山陡、流急、滩险的共同特征，又着力刻画它们各自的特点——瞿塘雄，巫峡秀，西陵险。

C.文章以“江津号”的航程为顺序，叙写了航行在三峡过程中的见闻和感受。

所写景物，立足点始终在“江津号”的甲板上；但这个立足点又是随着船的前进不断变化的，因此给了作者写景很大的灵活性：他可以不受立足点的限制，把看到的、想到的景物自由地、随意地写出来，使文章十分生动、精彩。

D.文中引用杜甫的《夔州歌》“白帝高为三峡镇，瞿塘险过百牢关。

以及古歌谣：“滟澦大如马，瞿塘不可下。

滟澦大如猴，瞿塘不可游……”主要是为了突出瞿塘峡的险要。

12. 对标题《我的空中楼阁》的理解，最恰当的一项是( )A.运用比喻的修辞方法。

自己的小屋因建于山上，又处在朦胧烟雾中，犹如耸入天际的楼阁。

B.运用双关的修辞方法。

既指建于山上的居住的小屋，即在烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁，又指理想中的“独立”“安静”的生活环境，即脱离于世俗生活，超然世外的空中楼阁。

C.运用含蓄的写法。

通过对建于山上的小屋的描写，充分地表现了作者对独立、安静生活环境的热烈追求。

D.运用象征手法。

位于山上的小屋，就象征着作者对独立、安静的环境的向往与追求。

13.选择下面说法有误的一项( )A.“形散神聚”是散文的一个重要特点，也叫形散神不散。

B.散文大致可分为抒情散文、叙事散文和说理散文。

C.散文必须用“托物言志”“借景抒情”的手法，否则就不是散文。

D.《我的空中楼阁》是一篇托物言志、借景抒情的散文。

二、阅读理解单项选择题（一）曲曲折折的荷塘上面，弥望的是________的叶子。

叶子出水很高，像________的舞女的裙。

________的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。

微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。

叶子本身是肩并肩________地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。

叶子底下是________的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。

月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。

薄薄的青雾浮起在荷塘里。

叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。

是满月，天上有一层淡淡的云，不能朗照；我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。

月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，像是画在荷叶上。

塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。

14.依次填入文章划线处的词语，完全正确的是A．田田密密层层亭亭脉脉B．层层亭亭田田密密脉脉C．田田亭亭层层密密脉脉D．密密亭亭田田层层脉脉15.第一段文字依次写的景物是A．荷叶荷花荷香荷波流水B．荷叶荷花荷波荷香流水C．荷叶荷香荷花荷波流水D．荷叶荷花荷香流水荷波16.填入第二段横线上的关联词正确的一向是A．虽然只因此但是 B．虽然却因此但C．虽然却所以但 D．虽然只所以但是17.“塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。

”这一句运用的修辞手法是A.拟人B.通感C.夸张D.对比18.第一段文字结尾写叶下流水时，用的词语是“脉脉”而不是“静静”，这样写的作用主要是：（）A.写出流水默默无声，衬托荷花柔美风韵。

B.写出流水含有情义，衬托荷花柔美风韵。

C.写出流水默默无声，衬托荷花艳丽照人。

D.写出流水含有情义，衬托荷花艳丽照人。

19.以下各项表述中错误的是A.文中描绘了一幅苍茫空灵的荷塘月色图。

B.文中既有眼前实在的事物，又有想像中虚幻的景象。

C.文中描绘的自然景象成了作者某种情绪的活的载体，这就是所谓的“一切景语都是情语”。

D.“但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。

”这一句以“小睡”比喻朗照的满月夜。

20.这一段话的语言风格是（）A．粗犷豪放 B．细腻含蓄C．恬静自然 D．明朗刚健（二）①山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。

②十分清新，十分自然，我的小屋玲珑地立于山脊一个柔和的角度上。

③世界上有很多已经很美的东西，还需要一些点缀，山也是。

小屋的出现，点破了山的寂寞，增加了风景的内容。

山上有了小屋，好比一望无际的水面飘过一片风帆，辽阔无边的天空掠过一只飞雁，是单纯的底色上一点灵动的色彩，是山川美景中的一点生气，一点情调。

④小屋点缀了山，什么来点缀小屋呢？那是树！⑤山上有一片纯绿色的无花树；花是美丽的，树的美丽也不逊于花。

花好比人的面庞，树好比人的姿态。

树的美在于姿势的清健或挺拔，苗条或婀娜，在于活力，在于精神！⑥有了这许多树，小屋就有了许多特点。

树总是轻轻摇动着。

树的动，显出小屋的静；树的高大，显出小屋的小巧；而小屋的别致出色，乃是由于满山皆树，为小屋布置了一个美妙的绿的背景。

⑦小屋后面有一棵高过屋顶的大树，细而密的枝叶伸展在小屋的上面，美而浓的树阴把小屋笼罩起来。

这棵树使小屋给予人另一种印象，使小屋显得含蓄而有风度。

⑧换个角度，近看改为远观，小屋却又变换位置，出现在另一些树的上面。

这个角度是远远地站在山下看。

首先看到的是小屋前面的树，那些树把小屋遮掩了，只在树与树之间露出一些建筑的线条，一角活泼翘起的屋檐，一排整齐的图案式的屋瓦。

一片蓝，那是墙；一片白，那是窗。

我的小屋在树与树之间若隐若现，凌空而起，姿态翩然。

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一年级数学第二单元(单元测试)

一年级数学第二单元(单元测试)

学年一年级数学上册第二单元测试卷（人教）2.(1)在上面的□里填上合适的数。

(2)7的前一个数是(),后一个数是()。

(3)6后面的第4个数是(),6后面的4个数是(5.小华读一本书，从第5页读到了第8页，他读了()页书。

6.我国古代用算筹(chóu)表示数。

算一算，填一填。

xuǎn yi xuǎn三、选一选。

(共10分)1.()和()合起来是7朵花。

2.把8支放进2个，每个能放进同样多的吗?()①能②不能③无法确定3.下面能表示7—3的图有()幅。

4.小军要学6个武术动作，他已经学习了下面这几个武术动作，还有几个武术动作没有学?列式正确的是()。

①6+4②6-4③6-25.照下图这样，把9根短绳连在一起，要打()个结。

①10àn yāo qiúzuòyi zuò四、按要求做一做。

(共12分)1.请你用不同的方式表示10。

(6分)2.画一画,填一填。

(6分)4+()=910-()=7 kàn túlièshìjìsuàn五、看图列式计算。

(共21分)1.□+□=□□-□=□□+□=□□-□=□2.□○□=□(本)□○□=□(只) 3.□○□○□=□(人)jiějuéwèn tí六、解决问题。

(共17分)1.文文有5块，明明有4块，他们一共有几块?(5分)□○□=□(块)2.乐乐正在练字。

他还剩几画没有写?(5分)□○□=□((画)乐乐3.8只动物赛跑，排第3，它后面还有几只动物?(7分)□○□=□((只)请继续补充故事：兔子在赛跑的过程中打瞌(kē)睡了，落后了()名，这时它后面有()只动物。

fùjiātí七、附加题。

(共10分)年龄最大的标①，年龄在中间的标②，年龄最小的标③。

第二单元达标练习答案一、2.(1)0347810(2)68(3)107、8、9、103.24.6145475.26.二、 1.②③2.①3.③4.②5.③三、106210610626043四、 1.示例:10-02.(后一题画法不唯一)五、 1.7+3=1010-7=33+7=1010-3=72.4+3=79-4=53.8-2+3=9六、 1.5+4=92.7-3=43.8-3=5示例:14附加题③②①。

人教版语文三年级下册《第二单元》单元测试卷+答案详解

人教版语文三年级下册《第二单元》单元测试卷+答案详解

部编版三年级下册《第二单元》单元测试卷一、解答题1．（5分）选择正确的读音，填在横线上。

（1）翠鸟腹部的羽毛像赤．（cìchì）褐．（hèhé）色的衬．（chèn chèng）衫．（shānsān）。

（2）小鱼虽机灵，但还是没有逃脱翠鸟锐．（ruìyuì）利的眼睛。

（3）我们想捉一只翠鸟来饲．（sìsī）养。

（4）燕子经过长途跋．（bápá）涉．（bùshè），已经非常疲劳，再加上找不到食物，饥寒交迫，濒．（bīn pīn）临灭亡。

（5）由于人们乱砍滥伐，山坡上出现了裸．（1uǒguǒ）露的土地。

2．（8分）看拼音，写词语。

cuìlǜzhèng fǔōu zhōu qǐshìzhàn lán kuòdàlímíng zhòu jiàng 3．（4分）比一比，再组词。

咆犁峭瑞泡梨俏喘泛竿砍透眨杆吹绣4．（4分）给句子中加点的词换个意思相近的词，写在横线上。

（1）他们送的是一批特殊．．的客人﹣﹣燕子。

（2）它一动不动地注视．．着泛着微波的水面。

（3）我家的书橱里有一只精美．．的布盒子。

（4）一条宽阔．．的沥青公路从北方延伸到南方。

五、按要求完成下列词语练习．（17分）5．（4分）对对子。

奖对善对正对美对优对勤对功对廉对6．（6分）照样子，写叠词。

例：多少（多多少少）干净例：讨论（讨论讨论）商量7．（4分）根据意思写四字词语。

（1）形容小而灵巧精致。

（2）事先没有经过商量而彼此一致。

（3）形容草木苍翠茂盛。

（4）应该有的全有了。

8．（3分）用“√”选出搭配恰当的词语。

（舒适舒展）的列车（锋利锐利）的斧头（透亮透明）的眼睛（清澈清新）的空气（宽阔宽敞）的公路（美丽美好）的羽毛9．（10分）按要求完成句子练习。

(精选)人教版四年级语文下册 第二单元真题测试卷【含答案】

(精选)人教版四年级语文下册 第二单元真题测试卷【含答案】

四年级语文（下）第二单元真题测试卷主题百花园(45分)一、主题达标。

(25分)1．自然的奥秘。

读拼音，写词语。

(9分)(1)shǎng wǔ()的太阳rèlàlà()地照射着树林。

树林中有一只蜘蛛正扑向一只小苍蝇，想把它当作一顿měi cān()。

这时，老松树shèn chū()的厚厚的sōng zhī()刚好滴在蜘蛛和小苍蝇身上，将两只小虫重重包裹在里面，经过几万年后形成了琥珀。

(2)一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，骨骼中空，身体轻盈；脑颅péngdà()，行动敏捷；qián zhī()越来越长，能像niǎo yì()一样拍打。

科学家们认为：原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类，它们飞向了蓝天，从此kāi pì()了崭新的生活天地。

2．根据意思写词语。

(6分)(1)形容没有丝毫联系。

()(2)形容高兴到了极点。

()(3)指原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽。

()3．选出下列句子运用的说明方法。

(4分)①举例子②列数字③作比较④打比方(1)纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间。

()(2)纳米技术就在我们身边。

冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭功能。

()4．判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

(6分)(1)“重现”一词中的“重”字读“chónɡ”，它还有一个读音是“zhònɡ”。

()(2)纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于一亿分之一米。

()(3)说新闻时要求准确传达信息，清楚、连贯地讲述。

()二、主题探究。

(15分)1．读句子，体会语言的准确性，注意加点词语的意思。

(5分)(1)恐龙的一支在句中经过漫长的演化在句中，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。

(2分)“一支”在句中的意思是_____________________________；“漫长的演化”在句中的意思是_______________________。

第二单元测试卷(解析版)

第二单元测试卷(解析版)

第二单元测试卷总分:100 答题时间:45分钟日期____________班级____________姓名____________一、选择题(每小题2分，共7题，共14分)1新田县的土地面积约1022（）A.平方米B.公顷C.平方千米2边长是200米的正方形草地，占地面积是4（）A.平方米B.公顷C.平方千米3一块占地2公顷的果园中，种了5000棵果树，平均每棵树占地（）平方米．A.400B.4000C.40D.44面积为6公顷的长方形鱼场，宽是200米，长是（）米．A.0.03B.3C.30D.3005一个树林的占地面积约为50公顷，占地面积约为1平方千米的地方相当于（）个这样的树林．A.2B.4C.106公顷和平方千米间的进率是（）A.1000B.10000C.100D.107如果1平方米能摆9盆花，1公顷能摆（）盆花。

A.9000000B.900C.90000二、判断题(每小题1分，共6题，共6分)8面积是1公顷的土地，只能是边长100米的正方形．（）9计量一个村的耕地面积，用“公顷”作单位比较合适．（）10一间教室的面积约是54平方千米．（）113300000m2＝3.3km2（）12我国第一大岛台湾岛的面积大约是36000千米。

（）131平方千米比1公顷大。

（）三、填空题(每小题5分，共7题，共35分)14 测量和计算土地面积常用________作单位，计算较大的土地面积用________作单位．15 在横线上填上适当的单位．小明身高132________． 一张邮票的面积是6________．教室地面的面积是56________． 课桌面的面积约是42________．中国的领土面积大约是960万________．16 3500000平方米＝________公顷 15公顷＝________平方米32平方千米＝________公顷 120000平方米＝________公顷320平方千米＝________平方米 4500公顷＝________平方千米3平方千米＝________公顷＝________平方米 40000000平方米＝________公顷＝________平方千米17 30公顷 3平方千米 330平方米 3000平方分米 30平方千米 300平方米 ________＞________＞________＞________＞________＞________．18 一个占地5公顷的长方形苗圃，宽是100米，它的长是________米．19 一块长方形的土地被分割成4个小长方形，其中三块的面积如图所示（单位：平方米），剩下一块的面积应该是__________平方米．20 如图，有7个小长方形，其中的5个小长方形的面积分别为20、4、6、8、10平方厘米．求阴影长方形的面积是__________平方厘米．四、计算题(共2题，共10分)21 (6分) 直接写得数．460－130＝ 70＋120＝ 500＋50＝ 890－800＝40×30＝ 600÷3＝ 23×20＝ 720÷9＝210÷3＝ 20×50＝ 350÷7＝ 31×30＝3015 4046 20 8 1022 (4分)脱式计算（200－104）÷6 499－396÷4 40×（624－593）45×32－180．五、解答题(每小题5分，共7题，共35分)23如果1平方米能铺方砖12块，1公顷大约能铺多少块？1平方千米大约能铺多少块？24一块长方形麦田，长是600米，宽是300米，如果每公顷收小麦6000千克，这块麦田能够收到100吨小麦吗？25一辆播种机，播种宽度是2米，如果每小时行驶5千米，那么连续工作8小时，可播种多少公顷？26有一块占地1公顷的正方形菜地，如果它的边各延长100米，那么菜地的面积增加多少公顷？27 28个小朋友手拉手围成一个正方形，面积约为100平方米，大约多少个这样的正方形面积是1公顷？大约多少个小朋友手拉手围成一个面积是1公顷的正方形？28 如图，有8个小长方形，其中的5个小长方形的面积分别为4，8，12，16，20平方米．那么整个大长方形的面积是多少平方米？29 一块长方形土地长10米，宽6米．如图，它被分割成4个小长方形（单位：平方米）．土地B 的周长是多少米？答案解析一、选择题(每小题2分，共7题，共14分)1【答案】 C【解析】 新田县的土地面积约1022平方千米． 201216 8 4 8 16 BA2【答案】B【解析】1公顷＝10000平方米，200×200＝40000（平方米），40000平方米＝4公顷，答：占地面积是4公顷．3【答案】D【解析】2公顷＝20000平方米，20000÷5000＝4（平方米）；答：平均每棵树占地4平方米．4【答案】D【解析】6公顷＝60000平方米，60000÷200＝300（米）．答：长是300米．5【答案】A【解析】1平方千米＝100公顷100÷50＝2（个）即2个面积是50公顷的树林占地面积相当于1平方千米．6【答案】C【解析】根据公顷与平方千米的意义，1平方千米＝100公顷，即公顷和平方千米的进率是100．7【答案】C【解析】C二、判断题(每小题1分，共6题，共6分)8【答案】×【解析】通过上述分析可知，面积是1公顷的土地，只能是边长100米的正方形．这种说法是错误的．9【答案】√【解析】由分析可知：计量一个村的耕地面积，用“公顷”作单位比较合适，所以本题说法正确．10【答案】×【解析】由分析可知：一间教室的面积约是54平方米．11【答案】√【解析】√12【答案】×【解析】×13【答案】√【解析】√三、填空题(每小题5分，共7题，共35分)14【答案】公顷；平方千米【解析】测量和计算土地面积常用公顷单位，计算较大的土地面积用平方千米作单位．15【答案】厘米，平方厘米，平方米，平方分米，平方千米．【解析】小明身高132厘米．一张邮票的面积是6平方厘米．教室地面的面积是56平方米．课桌面的面积约是42平方分米．中国的领土面积大约是960万平方千米．16【答案】350；150000；3200；12；320000000；45；300；3000000；4000；40【解析】3500000平方米＝350公顷15公顷＝150000平方米32平方千米＝3200公顷120000平方米＝12公顷320平方千米＝320000000平方米4500公顷＝45平方千米3平方千米＝300公顷＝3000000平方米40000000平方米＝4000公顷＝40平方千米17【答案】30平方千米；3平方千米；30公顷；330平方米；300平方米；3000平方分米【解析】按从大到小的顺序排列：30公顷3平方千米330平方米3000平方分米30平方千米300平方米30平方千米＞3平方千米＞30公顷＞330平方米＞300平方米＞3000平方分米18【答案】500【解析】 5公顷＝50000平方米，50000÷100＝500（米），答：它的长是500米．19【答案】 20平方米【解析】 注意到上排的左边长方形面积是右边长方形面积的2倍．而这两个长方形的宽又相同．根据长方形的面积公式，左边长方形的长也恰好等于右边长方形的长的2倍．再考虑下排的两个长方形，它们的宽也相同，而它们的长和上面对应的长方形的长相同．那么下排左边的长方形面积也应该是右边的两倍．所以，剩下的长方形面积为40220÷=平方米．20【答案】 15【解析】 先求出面积为6平方厘米的长方形下面的长方形的面积，应该是84612÷⨯=平方厘米．再求阴影部分的面积，20102÷=，()46812215+++÷=平方厘米．四、计算题(共2题，共10分)21【答案】 330，190，550，90，1200，200，460，80，70，1000，50，930【解答】460－130＝330 70＋120＝190 500＋50＝550 890－800＝9040×30＝1200 600÷3＝200 23×20＝460 720÷9＝80210÷3＝70 20×50＝1000 350÷7＝50 31×30＝930【解析】 暂无解析22【答案】 16 400 1240 1260【解析】 （1）（200－104）÷6＝96÷6＝16（2）499－396÷4＝499－99＝400（3）40×（624－593）＝40×31＝1240（4）45×32－180＝1440－180＝1260五、解答题(每小题5分，共7题，共35分)23【答案】 120000；12000000【解析】 10000×12=120000（块）1000000×12=12000000（块）24【答案】 能46 20 81012 15【解析】 600×300＝180000（平方米），180000平方米＝18公顷，6000千克＝6吨，18×6＝108（吨），108吨＞100吨，答：这块麦田能够收到100吨小麦．25【答案】 8【解析】 5千米= 5000米2×5000×8=80000（平方米）=8公顷答：可播种8公顷。