六年级作文：一份难忘的作业作文500字

一次令人印象深刻的作业作文
在那个阳光灿烂的午后，我坐在桌前，作业摊开在眼前，看着那些字句，心里其实有点紧张。

这不是简单的作业，更像是跟知识玩的一场捉迷藏。

手里的笔像有魔法一样，在纸上跳起舞来。

我突然想起老师课上说的那些，原来搞不懂的地方现在居然都懂了，感觉像是打通了任督二脉！我试着把我懂的都写进去，想让老师看看我的厉害。

外面的世界好像跟我没啥关系，我完全沉浸在这份作业里了。

我像是在画一幅大画，历史、文化、科学啥都有，像彩虹一样五彩斑斓。

这画儿画得我都有点陶醉了。

终于，我把最后一个句号画上了，放下笔的那一刻，心里那叫一个舒坦啊！这份作业，不仅是我对知识的总结，还有我对自己努力的肯定。

我知道，这不仅仅是一份作业，它是我成长的标记。

时间一天天过去，这份作业可能会被压在箱底，但那份努力和成长的感觉，永远都不会消失。

每当我想起它，都会觉得那是我青
春的一部分，是我成长的见证。

以后翻开看看，说不定还会夸自己一句，“那时候的我，真不错啊！”。

一次难忘的作业作文5篇篇一：一份难忘的作业9月10日是教师节，老师给我们布置了一份作业，要我们学会感恩，为家人做一件事情。

晚上，我看妈妈的手和脚都受伤了，不好洗澡。

想到以前都是妈妈帮我洗澡的，我就马上打了一盆温水过来，把毛巾上的水弄干后帮妈妈洗脸，然后又去换了一盆干净的水过来帮妈妈洗脚。

我把妈妈的脚慢慢地放进去，然后用毛巾在妈妈的脚上轻轻地洗。

妈妈看着我，高兴地说：“你长大了，也懂事了。

”我开心得笑了，妈妈也笑了。

看着妈妈高兴的样子，我心想：如果今天老师没有布置这个作业的话，我会帮妈妈洗澡吗？我以后要多体贴妈妈。

篇二：一份难忘的作业今天，老师叫我们回家去给父母一个拥抱，说这只是举手之劳而已。

唉，好一个举手之劳呀，但对我来说比登天还难。

放学回到家里，我的心就开始直跳不停，我就怕这“伟大”的事完成不了，可又不敢不做。

拼了吧，爸爸一回来，我飞快地冲向他，抱住他！这时，我好像觉得时间停止了，就像树叶飘到半空而停止一样，与爸爸拥抱的一秒是多么的温暖啊！爸爸呆了，站在那里一动不动，傻傻的，我好像感觉到爸爸的内心在笑个不停呢。

这可是我从小到大的第一次主动给爸爸的一个拥抱呀，既甜蜜又慌乱！篇三：一份难忘的作业昨天，老师叫我们带蛋不知道是什么用意，让人疑惑不解，直到今天早上才公布*，原来，是想试试同学们的爱心，细心，责任心。

一大早，就有两只蛋“*消云散”了。

我在看看自己那只全身光溜溜的蛋，完好无缺，再看看同学们的蛋裹了一层又一层，生怕它们摔破。

老师让把蛋包裹得很好的同学把蛋“亮相”一下，结果只有7个人。

老师表扬了他们。

我们羞愧地低下了头。

我想：老师没有刻意去要求学生把蛋包裹得很好，这是人*最真实的一面。

后来，老师又说：这蛋是你们的孩子，让你带一天，不好摔破，晚上还要检查。

到了放学，蛋一个个都安然无恙。

老师，今天其实我没有带蛋，这是我看到别人的蛋写的。

篇四：一份难忘的作业今天，老师布置了一个特殊的作业——“今天我当家”的活动。

【六年级】难忘的作业小学写事作文500字六年级的学生来说，离小学毕业已经不远了，回想起这六年来的学习生活，最难忘的莫过于一些有趣又充满挑战的作业了。

下面就让我来分享一些我觉得难忘的作业吧。

一次难忘的作业是我们六年级的一次数学作业。

老师给我们出了一道很难的题目，要求我们用不同的方法来解答。

这对我们来说是一个巨大的挑战，因为这道题目让我们接触到了一些我们之前从未接触过的数学知识。

我们在解题的时候互相讨论，思考，有的同学用了代数的方法，有的同学用了几何的方法，最后我们通过合作解出了这道题目，而且对数学的理解也更加深刻了。

这次作业让我们明白了团队合作的重要性，也培养了我们对数学问题的解决能力。

另一次让我难忘的作业是一篇关于我的梦想的作文。

这是一次自由写作的作业，老师要求我们写出自己的梦想，并且要用尽可能的详细描述。

在写作的过程中，我发现我对未来有了更清晰的认识，我也更清楚地知道了自己未来要做些什么。

在写作的过程中，我深刻地认识到了“梦想是可以实现的”这个道理，这篇作文让我对未来更加充满信心，也明白了实现梦想是需要努力和汗水的。

还有一次难忘的作业是我们班开展的一个社会实践作业。

老师让我们选择一个社会问题，然后用我们所学的知识去解决它。

我们小组选择了垃圾分类这个问题，我们做了许多调查，去了解垃圾分类对环境和城市的影响，然后我们设计了一套完整的垃圾分类方案，并且在学校里开展了一次宣传活动。

通过这次作业，我们不仅学到了很多关于环保知识，也提高了自己的动手能力和团队配合能力，更重要的是，我们明白了我们小小的力量对社会的影响是可以有限的，但也是实实在在的。

这些难忘的作业给了我很多启发，让我明白了学习的真谛不仅仅是为了考试，更是为了提高自己的能力，为了更好地了解这个世界。

它们也让我在和同学们的合作中找到了快乐，让我对于未来充满了信心。

我相信，在以后的学习生活中，我会继续努力，做到更好。

一份难忘的作业作文一份难忘的作业作文[大全5篇]在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的一份难忘的作业作文，希望能够帮助到大家。

一份难忘的作业作文1每个人都应该会有一份难忘的作业吧，也许是一份做到深夜也难以做完的作业；也许是一份不费吹灰之力就能完成的作业。

就在这个这个六年级，我也有一份令我非常难忘的作业。

那个时候，因为我们的语文老师出差了，所以由我们另一位老师来跟我们上课，就在那一天早上，老师叫我们把作业拿出来，她会一个一个的检查，拿出来后要打开课本读书。

我拿出了一份老师让我们抄生词的本子，正当我放在桌上，正当我打开课本要读书的时候，我突然看见我同桌的桌上突然多了一份做练习的作业，我惊奇地问着我的同桌：“昨天晚上老师不是只布置了抄生词的.作业吗？哪里来的做练习的作业？”我同桌也一脸惊奇的看着我说：“老师昨晚的确布置了，你不会没有做吧。

“我觉得有点不可能因为昨天晚上的时候我没有听到老师布置这份作业啊。

我又望向了其他同学的桌上，也有这份练习，顿时，我慌了，心想：怎么办？老师一定会责备我的，我怎么会没听到呢。

只见老师一桌一桌的检查完，想着我们这个小组走来，我心想：现在补也来不及了。

正当我犹豫之时，老师突然检查起我同桌的作业了，检查完后，老师开始走向我这边，我非常忐忑不安，等老师检查完生词的作业时，拿起我的练习册，她显得有点怒气冲冲，对着我说：“我们没有完成练习册呢。

“我都不敢直视老师了，声音微弱地对老师说：“对不起，老师，我昨天不知道为什么没有听见你布置这项作业。

“接着老师对我说：“你英语老师都夸你成绩优秀，上课又不会交头接耳，你以后一定不能再犯这项错误了，等一下补完再交给我看。

“我连忙点头说：“好好。

”然后老师就开始检查另一位同学的，我低着头，鼻子有点酸酸的，因为这是我第一次因为没有，按时完成作业而被老师批评，我补着自己的作业，有一位同学看到了知道我肯定会难过的，就来安慰我。

男一篇难忘的作业作文
《一次难忘的作业》
哎呀呀，说起难忘的作业呀，我就想起那次老师布置的画一幅自画像的作业，可真是让我印象超级深刻呢！
那天老师在课上宣布这个作业的时候，我就有点傻眼了，画自画像？这可咋整呀！我平时画画水平那叫一个糟糕呀，连个简笔画都画不好呢。

但没办法呀，作业还得完成呀。

回到家后，我就苦着脸开始找画笔和纸，心里甭提多不情愿了。

然后我就坐在桌子前，对着镜子开始瞅着自己，这眼睛该咋画呀，这么小，哎呀，这鼻子也不挺呀，还有这嘴巴，感觉好难画呀！我就这么纠结着，磨蹭着，一会儿挠挠头，一会儿咬咬笔杆。

我先试着画了几笔，哎哟喂，这画的啥呀，简直不忍直视，这能是我吗？我都快被自己“丑哭”了。

可又不能不画呀，我就硬着头皮继续。

画着画着，我突然发现，我这头发怎么跟鸡窝似的，哈哈哈，太搞笑了，于是我就开始着重画头发，把它画得像超级赛亚人一样，超级夸张，看着画里那奇怪的头发，我自己都忍不住笑出了声。

慢慢的，我好像也不那么紧张了，一边画一边还自我调侃，哎呀，这眼睛再小点就更像我啦，这脸蛋再圆点就是个大胖脸啦。

就这么嘻嘻哈哈地画着，最后终于完成了。

看着那幅有点丑萌丑萌的自画像，虽然画得不算好，但这可是我费了好大劲才画出来的呀！
现在回想起来，那次画自画像的作业还真是一次特别难忘的经历呀！让我到现在都记得清清楚楚呢，嘿嘿！。

难忘的作业作文篇1星期六，爸爸加班，妈妈去超市购物。

妈妈临走前，走到我身边对我说：“宝贝，你认真做作业，我回来检查哦！作业做得好，妈妈奖励你一份小礼物。

”我马上回答：“遵命，妈妈。

”妈妈千叮咛，万嘱咐去购物了。

这时，家里静悄悄的，连一根针掉在地上都听得见。

我马上开始写作业，从书包里掏出作业登记本，一看语文、英语作业超级简单，不如从简单开始吧！先写了语文，拿出课本，把“日积月累”认认真真地抄了一遍。

接着，我打开录音机，把课本上的英语单词仔仔细细地读了三遍。

我歇了一口气，决定乘胜追击，一看数学作业，妈呀，一张试卷，数学老师怎么布置这么多作业。

星期天都不让我们休息！没办法，我只能乖乖地写数学作业了。

前面的题目很简单，只要眼睛一转儿便想出来。

时间一分一秒地过去了。

我不敢歇息，做到了应用题。

我瞪大眼睛，拿着笔在试卷上圈圈点点，不时在不时在草稿本上列式，我怎么也想不出来了。

唉，我望着天花板，真希望从上面掉出答案来。

算了，放弃吧。

可转头却想到数学老师那可怕的面容，她的狮子吼仿佛在我耳边响起：“作业都不做完，你想干什么啊。

”想到这，我不禁打了个冷战，腿微微发抖，额上直流冷汗。

我只好乖乖地坐在凳子上继续写作业。

我用手托着头，目不转睛地注视着题目。

我拿出草稿纸，拿出笔在题目上圈画重点字眼，又在草稿纸涂涂画画，我翻开数学书，仔细地看了看例题。

眼睛忽然一亮，一个好主意从脑海中跳出来。

不一会儿，我终于把作业写完了。

正在这时候，妈妈买了一大袋零食回来，笑着问我：“宝贝，作业写完了吗？”“写完了。

”我开心地拿给妈妈检查。

妈妈认真地看着我的作业，脸上荡漾着笑意说：“全对。

”妈妈伸出大拇指，表扬了我：“宝贝，真厉害！”听了妈妈的夸奖，我笑得合不拢嘴，眉毛、眼睛都聚到了一块儿。

原来，困难只是一只纸老虎。

只要肯动脑筋，你一定会打败它。

难忘的作业作文篇2天天天天天天……天哪，这——这这……唉，自从作业定下来后，我说话都结巴了。

今天的作业怎么这么多啊？！数学作业本狂Ｋ5面不说，语文这张讲义……量又多又难，还让不让人活了呀？本来课余时间就少，这大量的作业一挤，把什么都泡汤了。

难忘的一次作业作文难忘的一次作业。

记得那是一个阳光明媚的下午，我正在家里做着一份特别的作业，这是一次我永远难忘的作业经历。

当时，老师布置了一篇作文题目是“我的梦想”，这个题目对我来说并不陌生，但是我却陷入了思考。

我想，一个人的梦想是什么呢？是成为一名医生，一名老师，还是一名科学家？我坐在书桌前，思绪万千，不知道该从何处下笔。

我决定先从自己的兴趣爱好开始写起。

我热爱运动，尤其喜欢足球。

我觉得，如果能成为一名足球运动员，那将是我最大的梦想。

然而，我也知道，这个梦想并不容易实现，需要付出非常多的努力和汗水。

我开始思考，为了实现这个梦想，我需要做些什么？我需要更加努力地训练自己的身体素质，需要更加认真地学习足球技术，更加努力地和队友配合。

我发现，写作文不仅是一种语言表达的能力，更是一种思维能力的展现。

我开始在作文中展示出自己对梦想的思考，对未来的规划，这让我对自己的梦想更加坚定。

在写作文的过程中，我还发现了自己的不足之处。

我平时的语文成绩并不理想，写作文更是一直是我的软肋。

但是这一次，我下定决心要写一篇出色的作文，我开始查阅大量的资料，阅读一些优秀的范文，学习其中的表达方式和写作技巧。

我发现，写作文并不是一件难事，只要有足够的耐心和恒心，就能够写出一篇优秀的作文。

在这次作业中，我不仅仅是在写一篇作文，更是在思考自己的未来，规划自己的人生。

我开始明白，一个人的梦想不是空想，而是需要用实际行动去实现的。

这次作业让我受益匪浅，不仅提高了我的写作水平，更让我对自己的梦想有了更加清晰的认识。

通过这次作业，我也明白了一个道理，那就是只有付出更多的努力，才能够实现自己的梦想。

我开始更加努力地学习，更加努力地训练，为了那个遥不可及的梦想，我会一直努力下去。

这次作业让我收获颇丰，不仅是一篇优秀的作文，更是一次对自己内心的深刻思考。

我会永远珍藏这次作业的经历，因为它让我明白了很多道理，也让我更加坚定了自己的梦想。

这次作业，将永远留在我的记忆中，成为我人生道路上一道难忘的风景。

一份难忘的作业在一个星期的星期三，由于忘记预习语文乐园三，被老师发现了。

老师很生气，因班里只有我和另一个同学没做，于是老师罚我抄四十遍语文乐园里的词语超市。

放学的铃声响了，我们被老师留下来罚抄作业。

我坐在座位上极不情愿地开始做准备，慢吞吞地从书包里拿出语文书放在桌上，再从书包里翻来覆去找出本子放在桌上，然后无力地从笔袋里取出笔。

“抄四十遍，老师是不是疯了”我边做边寻思着。

我愤愤不平的开始了抄写，一遍、两遍……我机械地抄着，好不容易抄了十遍。

此时我感到脑袋有点发昏，手也有点发酸。

忽然，我记起了晚上有人请客吃饭，“唉，看来只有晚上的美味犒劳犒劳我啦。

”抄了十五遍，老师让我们回家继续完成。

我兴匆匆的跑到妈妈办公室，果然，看到妈妈在等我，糟了妈妈的脸上写满了愤怒，看来今天晚上的美餐泡汤了。

我问妈妈“还去不去。

”，妈妈说“去什么去，脸都给我丢尽了，回家去！”妈妈气冲冲的往回走，我也灰溜溜的跟在后面。

回家后，我只好硬着头皮继续抄，晚上吃晚饭也没了胃口。

还好老爸这只老虎没有发威，我此时必须夹着尾巴做人，吃晚饭老老实实地把最后几遍抄完。

虽然罚抄完成了，我心里还是觉得有点委屈，总觉得老师有点小题大做。

但是后来老爸陪我看了成龙主演的电影《功夫梦》。

我看到我的偶像成龙在教美国小孩德瑞·帕克功夫时，让他一遍一遍的把外套脱下、捡起、挂好、拿下、穿上……我开始和德瑞一样不服气，以为成龙是在惩罚德瑞乱丢衣服的坏毛病，当他练了一百万次后，成龙开始和他过招，告诉德瑞功夫来源于生活。

要想成功就得静下心来脚踏实地的练习，不能有丝毫的投机取巧。

经过几个月的练习，德瑞·帕克赢得了少年比武大赛的冠军。

此时，我才明白老师罚我抄了40遍的良苦用心。

我知道了学习上不能投机取巧，必须一步一个脚印的完成学习任务。

养成良好地学习习惯，是搞好学习的关键。

这真是一份难忘的作业。

在我的学习生活中，经历了许多作业，但有一次作业却让我印象深刻，至今难以忘怀。

这次作业不仅让我学到了知识，还让我领悟到团结合作的重要性。

那是一次语文课上，老师布置了一项特别的作业——写一篇关于环保的文章，并要求我们以小组为单位进行讨论和合作。

我所在的小组共有五个人，每个人都有自己的任务和责任。

起初，我们都觉得这项作业并不难，大家信心满满地开始讨论。

但随着时间的推移，我们发现每个人的想法都有所不同，有人主张从环保的实际行动出发，有人则认为应该从环保的意义入手。

大家各抒己见，争论不休，甚至出现了意见分歧。

面对这种情况，我们决定暂时放下各自的主张，先冷静下来，再重新讨论。

我们每个人都列出了自己的观点，并互相倾听，最终达成了一致——将环保的重要性和实际行动结合起来，通过讲述日常生活中的环保小故事来传达我们的想法。

在写作过程中，我们分工明确，有人负责收集资料，有人负责撰写初稿，还有人负责修改润色。

虽然任务繁重，但大家都认真负责，没有一个人抱怨或退缩。

经过几天的努力，我们终于完成了这篇文章。

看着稿纸上那一行行工整的字迹，我们都感到无比的自豪和满足。

更令人欣慰的是，这篇文章在班级的展示中得到了老师和同学们的一致好评。

老师特别表扬了我们的合作精神和独特的创意，这让我们更加明白了团队合作的重要性。

这次作业让我深刻地认识到，一个人的力量是有限的，只有通过合作和互相帮助，才能取得更好的成绩。

与此同时，我也学到了如何在团队中沟通和解决问题，这将是我今后学习和生活中宝贵的经验。

这次难忘的作业，不仅锻炼了我的写作能力，也让我明白了许多做人的道理。

它将在我的记忆中留下深深的印记，成为我成长道路上的一盏明灯。

【六年级】难忘的作业小学写事作文500字我还记得那个晚上的场景，灯光昏暗，映衬出我爸爸一脸疲惫的表情。

他正在为我做一道难忘的作业——写一篇500字的小学作文。

那天晚上，我放学回到家里，发现爸爸早已等在那里。

他看到我进门，立刻拿出纸和笔，说道：“快坐下来，我们一起写作文吧。

”我有点惊讶，因为今天早上我已经写完了这个作文，而且作文的字数也凑齐了500字。

爸爸执意要和我一起写。

于是，我坐在桌子旁，和爸爸一起开始写作文。

爸爸说：“写作文要认真，不能马虎。

”他拿出一本纸张，打算给我正式写作文。

我心里很奇怪，为什么要用这么专业的纸呢？爸爸解释说：这是一篇难忘的作业，所以要用轻重缓急有区别的纸。

我悄悄笑了笑，感觉爸爸说这话的时候特别认真。

我们开始写作文了。

爸爸一直认真地帮我思考题目。

他问我：“你为什么觉得这篇作业难忘呢？”我琢磨了一下，回答说：“因为这是我和爸爸一起写的，而且爸爸还特意给我买了这么好的纸。

”爸爸欣慰的笑了笑，说：“那我们就写出这样的感受吧。

”于是，我们开始动笔。

爸爸很认真地给我写了一个开头，然后又让我继续写。

我打开脑洞，想了很多与作业相关的事情，一笔一画地写下来。

爸爸随时检查我的作文，指出不足并给我改正。

我们一直默契的配合着，写着写着，忘记了时间的流逝。

终于，我们写完了作文。

爸爸拿出尺子，一点一点地数出字数，然后高兴地告诉我：一共500字，没有差一字。

我高兴地笑了起来，觉得自己的作文写得很棒。

欣赏了一会儿我的作品，爸爸把它装进一个文件夹里，说：“这是一篇难忘的作业，我们要好好保留。

”我点点头，感到很欣慰。

我觉得这是一次特别难忘的作业，不仅仅因为我用心写了，更重要的是爸爸和我一起度过了一个难忘的夜晚。

在和爸爸一起写作文的过程中，我不仅学到了更多的写作技巧，更明白了爸爸对我学习的支持和鼓励。

这对我来说，是一次难忘且宝贵的经历。

这次写作文的经历使我明白了一个道理：在生活中，难忘的事情并不一定是那些惊天动地的大事，而是隐藏在平凡生活中的点滴。

【六年级】难忘的作业小学写事作文500字上一次我们完成的语文作业是一个作文，我们需要写一篇难忘的作业体验。

我选择了一件发生在三年前的事情，那是一道特别难的题目，我花了很长时间才完成它，但回想起来，那道题目给了我很多启示。

那天，老师给我们布置了一个关于“人物描写”的作业。

老师要求我们选择一位有趣的人物，然后把这个人物的形象，性格以及一些细节特征都写下来。

可我遇到了麻烦，我无法找到一个适合的人物。

人物是什么？我开始看了厨房里的厨师，他在准备午餐。

但我发现写他的作业太无聊了，而且他应该没什么有趣的特征可写。

接着我开始看书房里的父亲。

父亲因为忙于工作，他的办公桌上堆满了各种文件和文件夹，看上去相当忙碌，但他只是在认真工作，没有任何有趣的事情可写。

我继续往下看，直到我发现了只有一只老鼠，他在垃圾桶旁边，忙着从垃圾里面找食物。

那是只伏在垃圾桶里搜刮着，吸尘器顶上即便吸走了前面的一块垃圾，也随时都会有下一块进来，他貌似永远也满足不了自己的欲望,可又不停地不能做下去，想到此处，我快乐的写下了这个人物的名字。

接下来，我就沉浸在我的作业中，一字一句地写下了老鼠的形象、性格和其他的事情。

我花了大约三个小时来完成这篇作业，整个过程相当的劳苦。

然而，完成了这个作业后，我发现我对这个世界有了更深刻的理解。

我发现这道题让我更加思考了关于生命、生活、意义等问题，我也明白了原本在我眼里毫不起眼的老鼠也有自己的故事。

这是一段充满启发和成长的经历。

这个作业开阔了我的眼界，让我了解了一个新的角度。

它让我学会珍视生命，学会从一些看似“微不足道”的小事中找到意义和启示。

现在，我想，这对于我的未来，无疑是一份珍贵的财富。

作文上传，在取得良好成绩的同时，我也得到了自己的成长和收获，这对我来说是一件难忘的事情，而且不会忘记。

【六年级】难忘的作业小学写事作文500字难忘的作业今天是我上小学六年级的最后一天，回首来时的路，我在这六年里走过了无数个熟悉的风景，也经历了许多难忘的事情。

在我六年级最后一天，我想写一篇作文，记录下我最难忘的作业。

那天，我们的语文老师布置了一篇500字的作文题目：“我最难忘的作业”。

听到这个题目，我顿时来了兴致，因为我有很多从未忘却的作业经历。

我想起了小学一年级的时候，我们班别开生面地布置了一篇300字的日记作文。

“我的寒假生活”这个题目一下子点燃了我写作的激情。

我想着在假期里我一定经历了很多值得写的事情，于是我开始动笔。

我写了我去北方的一个小山村玩雪的经历，写了我在家里学习钢琴的趣事，还写了我和爸爸妈妈快乐的一家三口出去旅行的事情。

我得意满满地交上了作文，得到了老师的夸奖。

另一次难忘的作业是小学三年级时，我们班的作业是画一幅描绘冬天的画。

这个作业让我发现了我对美术的兴趣。

我仔细观察了冬天的景色，然后用画笔在纸上展开了我的想象。

我画了一个雪人，雪人外面有蓝色的大雪花，头上还有一顶红色的帽子。

我还画了一片白茫茫的雪地，上面落着无数片洁白的雪花，远处有一栋房子，炊烟袅袅。

这幅画拿到学校后，被老师放在了班级展示墙上，引起了同学们的赞叹和羡慕。

还有一次难忘的作业是小学五年级时，我们班的作业是做一个关于太阳系的模型。

我充满兴奋地向同学们展示了我的作品。

我的模型是用纸板、颜料和小球制作而成的。

我用黄色的颜料画出了模型的太阳，再用纸板剪出了八个行星，分别代表小行星带、水金星、火金星、地球、火星、木星、土星和天王星。

最后我把模型放在桌子上，同学们都围了过来，问我这个是什么，那个又是什么。

我一一解答，很有成就感。

每一次作业都是我成长的见证，每一篇作文、每一幅画、每一个模型都记录着我学习的过程和进步。

这些难忘的作业不仅让我感受到了成就感，也激发了我不断学习的动力。

这六年里，我有许多珍贵的回忆，这些回忆就如同一本丰富多彩的图书，装满了我的成长足迹。

一次xx的作业作文篇一一次难忘的作业哎呀妈呀，说起作业，那可真是让我又爱又恨啊！今儿个就跟您唠唠那次让我永生难忘的作业。

那是一个看似平常的傍晚，夕阳的余晖洒在教室里，可老师布置的作业却一点儿也不平常。

居然让我们回家观察星星，还要写出一篇不少于五百字的观察报告！我当时就懵了，这大晚上的，上哪儿去看星星啊？而且还得写报告，这不是难为我嘛！回到家，我满心不情愿地搬着小板凳坐在院子里，抬头望着天空。

嘿，你还别说，那天的星星还真不少，一闪一闪的，像无数双小眼睛在看着我。

也许是因为我平时很少这样认真地看星星，突然觉得它们好神秘啊！我觉得自己就像个无知的小傻瓜，对头顶这片星空一无所知。

我瞪大眼睛，努力地分辨着星座，可看来看去，啥也没看出来。

心里想着：这破作业，咋这么难啊！就在我准备放弃的时候，突然一颗流星划过天空。

哇塞！那一瞬间，我简直惊呆了！我赶紧闭上眼睛许愿，许完愿才想起来，我这是在做作业呢！折腾了大半天，我也没写出多少东西来。

可能是我太笨了，也可能是这作业太难了。

但是这次作业让我意识到，原来我们身边有这么多美好的东西，只是我们平时太忙，没有时间去发现。

这一次难忘的作业，虽然让我头疼了好久，但是也让我看到了不一样的世界。

您说，是不是挺有意思的？篇二一次特别的作业作业，这俩字儿一提起来，我就脑壳疼。

但有一次作业，那可真是特别得让我终身难忘。

那次老师布置的作业是给父母做一顿饭。

啥？做饭？我连厨房都没咋进过，这不是要我的命嘛！我心里那个愁啊，就像热锅上的蚂蚁，团团转。

没办法，硬着头皮也得上啊！我打开冰箱，瞅瞅里面有啥食材。

嘿，有鸡蛋、西红柿，那就来个西红柿炒鸡蛋吧。

我学着老妈平时的样子，拿起菜刀，小心翼翼地切着西红柿。

哎呀，这西红柿咋这么不听话，滚来滚去的，差点切到我的手。

也许是我太紧张了，手心里全是汗。

好不容易把西红柿切好了，开始打鸡蛋。

一磕，用力过猛，蛋壳碎了，蛋清蛋黄流了一手。

我这狼狈样，自己都觉得好笑。

【六年级】难忘的作业小学写事作文500字难忘的作业记得那是一天的下午，我放学回到家，正准备开心地玩耍，却被妈妈喊住了，“小明，你还有一篇作文没写完呢！”妈妈说着，递给我一张纸。

我接过纸，看见上面写着“难忘的作业”。

我皱了皱眉头，不由得感到有些困惑，这是一篇作文，怎么叫做“难忘的作业”呢？我有些纳闷地望着妈妈，妈妈笑了笑说：“你先写完作文再问我吧！”我坐在书桌前，面对着空白的纸，思绪纷飞，不知道从何说起。

突然，我想到了一件让我难忘的作业，那就是我们班的“爱心日记”。

这个作业是我们班的班主任布置的，要求我们每天写一篇关于爱心的日记，记录自己对别人的关心和帮助。

虽然这听起来不难，可是对于我来说却并不容易。

第一天，我写了一篇关于帮助同学的日记。

那天，我发现我的好朋友小红在写作业的时候遇到困难，我主动走过去问她，“小红，你写作业有什么问题吗？要不要我帮你？”小红不好意思地笑了笑，说：“谢谢，不用了。

”我见她还是不会写，就耐心地给她讲解，帮助她完成了作业。

那一刻，我感到无比快乐，觉得这样的帮助别人是一件非常有意义的事情。

接下来的几天，我每天都会找到一些机会去关心和帮助别人。

有一天，下课后，我看见一个同学的钢笔掉在了地上，于是我捡起来交给了他。

这样的事情我还遇到了很多，有的是帮助别人拾起掉落的文具，有的是借书给同学，有的是安慰失意的同学等等。

这些日子里，我真切地感受到了爱心的力量。

写到这里，我终于明白了妈妈为什么让我写“难忘的作业”了。

这篇作文记载了我对别人的关心和帮助，记录了我体会到爱心的力量。

冲着这样一个目的写作文，我产生了一种无比的快乐和满足感。

在写作业的过程中，我明白了一个道理，那就是当我们用爱心去关心和帮助别人的时候，不仅可以让别人感到温暖和快乐，而且也能让自己变得更加成熟和快乐。

我写完作文，将其交给妈妈。

妈妈接过作文，笑着摸了摸我的头说：“写得不错！爱心使人快乐，在帮助别人的过程中，你也会受益匪浅。

【六年级】难忘的作业小学写事作文500字难忘的作业记得那是一个寒冷的冬天，我还是小学六年级的学生。

那天，老师在课堂上布置了一项特别的作业，让我终生难忘。

作业要求是写一篇500字的作文，主题是“我眼中的家乡”。

在这个寒冷的冬天，我感到有些困难，因为我对家乡的印象并不是很深。

回到家后，我开始思考这个问题。

我爬上楼顶，站在家乡的边界上，远远看着家乡的景色。

眼前是一片连绵的山脉，每座山都如同挺立的士兵，守护着我们的家乡。

在山的背后，有一个清澈的河流，像一条银色的丝带，流淌着家乡的力量。

我也看到了家乡的农田，每一块土地都种满了绿色的庄稼，它们是我们家乡的经济支柱。

接着，我开始思考家乡的人们。

家乡是一个贫穷的地方，但是人们却非常乐观向上。

每天，我都能看到父母勤劳地劳作，为了给我和弟弟提供更好的生活条件。

我也看到了那些忙碌的农民，他们每天早早起床，辛勤劳作，只为了能让家乡的农田丰收。

还有那些热心肠的邻居，每当有困难的时候，他们总能伸出援手。

思绪纷飞之间，我想到了学校和老师。

每天，我都怀着激动的心情走进教室，因为我知道老师会给我们带来新的知识。

老师们总是耐心细致地讲解，引导我们去探索知识的世界。

他们还组织了各种各样的课外活动，使我们在游戏中学习，激发了我们的学习兴趣。

当我写下这些点滴回忆时，我惊讶地发现，原来我眼中的家乡是如此美好。

虽然家乡贫穷，但却充满了各种温暖的力量。

通过这个作业，我学会了珍惜身边的一切，感悟到了家乡给我的成长和帮助。

整理好思路后，我开始动笔写作业。

我用词典查找生字，引用了一些名人名言，丰富了作文的内容。

经过多次修改，最终我完成了一篇500字的作文。

第二天，我充满自豪地将作文交给了老师。

老师看了看我写的作文，给了我一个大大的赞许的笑容。

我高兴极了，因为自己的辛勤付出得到了认可。

这个作业虽然很难，但是它让我感受到了写作的乐趣和成就感。

它也让我明白了用心去感受身边的一切，才能写出一篇优秀作文。

这个难忘的作业，让我在写作中收获了自信和快乐，它将成为我成长道路上的一块里程碑。

一份难忘的作业500字第一篇:《一份难忘的作业》校园里难忘的一件事回首往事，发现与伙伴们走过的路是那么温馨怡人。

在六年的小学生活中，我寻得了“珍宝”——好友、密友、学友、挚友，是她们给我关心，是她们给我帮助，没有她们，我会这样开朗、坚强吗？趁着今天夜里繁星闪烁，我就打开友谊的“回忆册”，翻开那“一次友谊的感动”。

那是一个难熬的早晨，因为早晨走得匆忙，没来得及吃早饭，再加上上午三节课的考试，我有些头晕、肚子痛。

我抿紧嘴唇，使劲忍着。

到了第四节体育课，我的肚子好象和我作对似的，出奇得痛，头也有种昏昏欲睡的感觉，我有些不知所措了，站都有些站不大稳，站在我后面的姚宸琳和张宇佳关心地问了一句：“小璇，你不要紧吧？”我故做坚强地说：“没事的。

”可是身体不骗人，我一下子没站稳，差点儿跌一跤，幸亏姚宸琳一把扶住了我，她说：“小璇，怎么啦？”我真下可不敢再装英雄了，老实地说：“我头好晕，肚子也好痛。

”姚宸琳听后，二话没说，马上向孙老师请了假，和张宇佳两个人一起把我扶进了教室。

她们俩一边扶着我，一边问我要不要去医务室，我说不需要，可张宇佳表示“抗议”了：“怎么能不去呢？你看你痛得这么厉害，不行！一定要去！”可我一份难忘的作业500字心中有些恐惧，虽然只是小小的医务室，但是还是摇摇头，从低沉的声音中透出几分坚定：“我不去。

”她们拿我没办法，只好说：“那好吧！你就在桌子上趴会儿，我们去给你取药片来。

”我轻轻地点点头。

她们出了班级门，我趴在桌子上想了许多，我落泪了。

或许这是疼痛逼迫下的泪水，但我从中体会到了那么一丝丝的“甜味儿”，或许，这也是一种欣慰与喜悦的泪水吧！回想刚才的一幕幕，张宇佳和姚宸琳关心的神情和语言，我鼻子一酸，泪水不止地滑过我的脸颊，我品尝到了友谊的滋味，是像巧克力那样香纯而又甜美的。

这种感觉是发自内心的，因为，我被友谊深深地打动了……头还是很晕，肚子还是很痛。

但又似乎被这纯美的友谊感动，止住了我的疼痛，此时，我真好幸福啊！姚宸琳和张宇佳气喘吁吁地跑进教室，手中拿了一杯白开水和一包药片，她们我跟前，焦急地问：“要不要紧啊？快点把药吃了！多喝点开水！”“嗯。

一份难忘的作业作文500字
今天，老师布置的作业不是抄课文，不是《阳光》一页，而是“拥抱”——去拥抱一个人、一只狗……
不是吧！“拥抱”也算作业？这也太简单了吧！也正是因为这个作业太容易了，我决定晚上儿回家。

我和佳欣玩到6：00了才回了家。

回到家，我发现家里空无一人，只有一只狗，它是我姑姑的狗——苏拉。

我心想：“拥抱狗也算吧！”
于是，我冲向苏拉。

不过，苏拉可能是被我吓着了，跑进了床底下，我把手伸进去，可就是摸不着，直到我看见苏拉从床的另一边逃走了，我紧追不舍，苏拉跳上床，我说：“别跑。

”我也跟着上床，大声说：“我只是为了完成作业而已。

”可苏拉好像很拒绝的样子。

结果，我们在床上追跑大战了“三百回合”，把床上搞得乱七八糟，后来，我们又追到客厅去了，苏拉跳上了桌子，汪汪地叫起来，好像在说：“别追了。

”我则跳上了沙发，要不是我的手不够长，早抓到苏拉了。

时间一点一滴地过去了，爸爸回来了，一看，床上乱糟糟的，阴沉着脸。

我站在沙发上，苏拉在“汪汪”地叫着。

恰巧，妈妈也回来了。

妈妈走过来，看着我狼狈的样子，呵呵一笑，走过来，伸开双臂，给了我一个拥抱，我也给妈妈了一个大大的拥抱。

这么简单？我的作业完成了？我只感觉暖暖的，抓不到狗的懊丧已经烟消云散了。

这真是一次简单的作业，一份意味深长的作业，令人久久难忘。

记一次难忘的作业作文范文篇一：记一次难忘的作业记得那是一次难忘的作业经历。

当时，老师要求我们每个人都要设计并制作一件手工作品，然后在班级展览上展示出来。

这是一次既考验我们的动手能力，又展示创造力的机会。

经过一番思考，我决定制作一个纸折艺术品——三维爱心。

首先，我浏览了很多关于纸折的资料，学习了不同的纸折方法和技巧。

然后，我精心挑选了一些彩纸，准备开始制作。

我按照图纸上的示意图，仔细地剪纸、折叠，一点一点地将平面的彩纸变成了真正的三维爱心。

整个过程非常耐心和繁琐，但是我心里充满了成就感。

在展览开始的那一天，我激动地将自己的作品放在桌子上。

我观察了同学们的作品，发现每个人都做得很出色，有的是精美的织物艺术品，有的是精致的雕塑作品，还有的展示了各种各样的手工创意。

看到大家都那么投入，我不由得感到一种莫名的责任感，因为我们每个人的作品都是自己的心血结晶，都是对自己创造力的一次尝试。

展览期间，同学们互相观摩、交流，互相赞赏。

老师也非常鼓励和肯定我们的努力和成果。

通过这次作业，我不仅学到了制作手工作品的技巧，更了解了团队合作的重要性，学会了欣赏和尊重他人的劳动成果。

这次难忘的作业经历让我收获满满，不仅提高了我的动手能力，也培养了我的创造力和团队意识。

希望以后还能有更多这样的作业，让我们有机会展示自己的独特才能和创意。

篇二：记一次难忘的作业那是一次难忘的作业经历。

当时，老师布置了一篇寓言故事的文学创作作业，要求我们用寓言的方式传递某种道理。

我决定写一篇关于“蜗牛和小鱼”的故事。

在故事中，蜗牛代表着那些功利心强、懒惰敷衍的人，而小鱼则代表着那些勤奋努力、充满活力的人。

通过两者的对比，我想要表达“付出与收获成正比”的道理。

在构思故事情节时，我费了很大的功夫。

我想象了蜗牛偷懒想要吃到小鱼的鱼肉的情景，又设想了小鱼为了生存不得不不断奋斗的景象。

通过这些生动的形象，我希望能够触动读者的心灵，让他们明白努力付出的重要性。

一份的作业作文500字一份的作业作文500字作业是帮助学生巩固学习的必需品。

下面我们来看看一份的作业作文500字，欢迎阅读借鉴。

一份的作业作文500字1在我六年的小学生涯中，做过无数次的作业。

它们多的就像天上的繁星，多的数都数不完，但有一颗星星至今还有着耀眼的光芒。

让我把它摘下来，说给你们听。

记得是我五年级的时候，那是一个母亲节，老师布置了一个作业，不用笔写，不用动脑筋。

这就奇怪了，天底下哪有作业不用笔写，不用动脑筋的。

同学们一下炸开了锅，讨论起来。

老师吧嗓音提高了8度：“停，不要吵了，让老师来告诉你们，那就是——你们猜。

”“老师，别卖关子了，快点说吧”。

“是啊是啊，老师您就说吧，我们还等着回家做作业呢！”“好了好了，老师就告诉你们，那就是——回家给妈妈做一件事”。

我和几个要好的同学走在回家的路上，我问他们要帮妈妈做什么事，王海桑说：“我就帮妈妈洗碗”。

王思如说：“不如我就帮妈妈洗地板吧，咦，王涵，你要帮妈妈做什么？”“我…我还没想到呢。

”说着说着我就到家了。

回到家，我突然想到可以帮妈妈剪指甲，对啊，就这么办。

妈妈下班了，到家时，我就把妈妈请到沙发上坐下，妈妈疑惑的看着我，我拿出指甲剪帮妈妈剪指甲，我小心翼翼的帮妈妈剪好每个指甲。

指甲剪好了，我给妈妈的指甲上涂了一层护甲油。

再看看妈妈的手，布满了皱纹，妈妈每天为我们做饭洗衣，手能不皱吗？我再拿出我的护手霜给妈妈涂在手上。

妈妈看到我原来是帮她剪指甲，疑惑的目光变成了幸福的眼光。

妈妈感动地说：“我的女儿长大啦，懂得体谅妈妈了！”说着，把我紧紧的抱在怀里。

我这六年做了无数次作业，但就这一次，让我一辈子也不会忘记，妈妈，我爱你！一份的作业作文500字2像往常一样，铃声一响，老师进教室上课。

大家都精神抖擞。

出乎意料，老师沉默地看着我们，我们都不明所以。

老师似乎思索了一会儿，问我们，你们有人为父母洗过脚捶过背捏过肩么？有的请举手。

一阵沉默。

那好，先不思考这个问题。

难忘的一次作业# 难忘的一次作业从小到大，我们完成了无数的作业。

它们像星星一样点缀了我们的成长之路。

但在这众多的作业中，有一次作业让我至今难忘。

那是一个阳光明媚的下午，老师布置了一个特别的作业——写一篇关于“我的梦想”的作文。

这个作业看似简单，却让我陷入了深深的思考。

我的梦想是什么？这个问题像一颗种子，在我心里生根发芽。

我记得小时候，我曾梦想成为一名宇航员，探索宇宙的奥秘；稍大一些，我想成为一名医生，拯救生命；而现在，我梦想成为一名教师，传授知识，启迪智慧。

这些梦想，像一朵朵花，在我的心中绽放。

我开始动笔，将我的梦想一一描绘。

我写到，我想成为一名宇航员，因为我想亲眼看到地球的全貌，感受宇宙的浩瀚。

我写到，我想成为一名医生，因为我想用我的双手去挽救那些濒临死亡的生命。

我写到，我想成为一名教师，因为我想将知识的光芒传递给每一个渴望知识的孩子。

然而，当我写完这些梦想后，我突然意识到，这些梦想虽然美好，但它们似乎都离我很远。

我感到了一丝迷茫和无助。

这时，我想起了老师的话：“梦想，不仅仅是一个目标，它更是一种动力，一种让你不断前进的力量。

”于是，我重新审视我的梦想。

我意识到，无论是宇航员、医生还是教师，它们都有一个共同点——那就是帮助他人，为社会做出贡献。

我的梦想，不应该只是一个遥远的目标，而应该是我前进的动力。

我再次动笔，将我的梦想重新定义。

我写道：“我的梦想，是成为一个对社会有用的人。

无论是宇航员、医生还是教师，我都将用我的知识和能力，去帮助他人，去为社会做出贡献。

”这次作业，让我重新审视了自己的梦想。

它不仅仅是一次写作练习，更是一次心灵的洗礼。

这次作业，让我明白了梦想的真正含义——它不仅仅是一个目标，更是一种动力，一种让我们不断前进的力量。

这次作业，让我难忘。

它让我明白了梦想的力量，也让我明白了，无论梦想多么遥远，只要我们有勇气去追求，总有一天，它会照进现实。