一面五星红旗课件公开课解析

镇
部首 笔画 结构
多音字辨别：
［冲］ｃｈòｎɡ(冲劲) ｃｈōｎɡ(冲刺) 运用：我们的学校北面靠山,南面冲(ｃｈòｎɡ)着大海。 路面经过冲(ｃｈōｎɡ)洗后,显得格外干净。
近义词、反义词：
【近义词】处境——境况 犹豫——犹疑 吃力——费力 【反义词】窄——宽 漆黑——雪白 平等——公平 凝视——注视 无影无踪——踪迹全无 急——缓 犹豫——果断
本文是 么好处？
的？这样写有什
本文通过神态和动作描写表现人物。 本课几乎不直接写“我”说了什么话,也 没有直接描写“我”的心理活动。在与面包 店老板交流的过程中,都是通过“我”的表情 和动作的变化来表达内心情感,如“犹 豫”“展开”“凝视”“摇摇头”“向外走 去”等词语和短语。这些动作实际上更有力 地表现了“我”的爱国热情，显得深沉而含 蓄,符合课文的整体氛围。
由此可见,老板并不是贪图财物的人, 只是讲求公平原则才提出平等交易。为 下文他无偿帮助“我”作铺垫。
精读课文
“我”久久地凝视着手中的五星红 旗时会想些什么呢?
点拨：此时的“我”可能在 想怎样才能让老板理解“我”对 国旗、国家的感情,及“我”决不 以国旗做交易的坚定决心。
面包店老板前后态度的变化说明 了什么?
近义词辨析
【凝视 注视】 辨一辨： 这两个词都有“聚精会神地看”的意思。区 别在于：“凝视”多指长时间地看着;而“注视” 多指注意力集中在人或事物的某一点上。 填一填： 1.她坐在长椅上（凝视 ）着远方,陷入到回忆之中。 2.校长深情地（注视 ）着孩子们。
重难点词语
学一学：
无影无踪：没有任何踪迹。 例句：兔子跑得很快，转眼间就无影无踪了。 荒无人烟：荒凉,冷清,无人居住。 例句：昔日荒无人烟的沼泽地如今成了热闹的城镇。 犹豫：拿不定主意。 例句：到底要不要报名参加演讲比赛，我很犹豫。 趔趔趄趄：身体歪斜,脚步不稳。 例句：受伤的小鹿趔趔趄趄地走了出来。

社会实践
组织学生参加社会实践活动，如环保、公益等， 培养学生的社会责任感和爱国情怀。
社会责任感培养途径
志愿服务
鼓励学生参加志愿服务活动，如支教、扶贫等，培养学生的社会 责任感和奉献精神。
社会调查
组织学生开展社会调查，了解社会问题和民生疾苦，增强学生的社 会责任感和使命感。
公益活动
支持学生参加公益活动，如募捐、义卖等，培养学生的爱心和公益 意识。
故事教学法
讲述五星红旗背后的历史故事和英 雄人物，激发学生的爱国情感。
音乐教学法
教唱爱国歌曲，让学生在歌声中感 受祖国的伟大和美好。
校园内外实践活动举例
升国旗仪式
每周一举行升国旗仪式，全体师生肃立，唱国歌 ，行注目礼，培养学生的爱国情感。
祭扫烈士墓
清明节组织学生到烈士陵园祭扫烈士墓，缅怀革 命先烈，激发学生的爱国情感。
05 知识拓展：国旗礼仪与规范
CHAPTER
国旗礼仪基本常识介绍
国旗是国家的象征
01
五星红旗是中华人民共和国的象征，代表着国家的尊严和荣誉
。
国旗礼仪的重要性
02
遵守国旗礼仪是维护国家尊严、表达对国家的热爱则
03
尊重、庄重、严肃，维护国旗的尊严和形象。
升降国旗规范操作流程
“五星红旗不仅仅是一面旗帜，更是一种信仰、一种精神。”
这句话深入阐述了五星红旗的象征意义，它不仅仅是一面旗帜，更是代表着中国人民的 信仰和精神。
作者情感表达及传递信息
热爱祖国
弘扬民族精神
通过描述五星红旗的象征意义和在不 同场合的展示，表达了作者对祖国的 热爱之情。
文章通过阐述五星红旗的象征意义和 代表的精神，弘扬了中华民族的民族 精神和爱国主义精神。

请用“留学生、面包店 老板、一面五星红旗”简 要说说课文的大意。
交流体会
手举五星红旗
脖系五星红旗
拒换五星红旗 花拥五星红旗
自学提示（一）
自由朗读课文的第3自然段，用 喜欢的符号画出描写我在拒换五星 红旗前处境的句子。并在空白处写 写自己的感受。
中国留学生，你是好样的！
我落入激流之中，醒来的时候，头和身子被撞伤了好几处，
我摇摇头，吃力地穿上大衣， 拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄地 向外走去。
演一演
1949年开国大典上毛泽东主席 升起第一面五星红旗
1971年五星红旗在联合国升起
1975年珠峰上飘起五星红旗
五星红旗在澳门迎风飘扬
五星红旗走进南极
人们手持国旗，庆祝申奥成功
飞人刘翔身披五星红旗在奥运赛场驰骋
杨利伟在太空展示五星红旗
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。

（
）
一面（
）旳五星红旗
（
）
2、请你画出课文中写到“五星红旗”旳句子，
并把你感受最深旳句子读给小组旳同学听。
3、和小组旳同学交流交流，从这个句子当
中你懂得了什么？还有什么不了解？在空白处画 “问题泡泡”。
1、找出文中旳词语填空： （ 精致 ） 一面（ 鲜艳）旳五星红旗 （ 心爱 ）
用~~线划出文中描写五星红旗旳语句。
2023年在雅典奥运会女子排球决赛中，中国队苦战5局，以3比2战胜俄罗斯队，时隔23 年后，重得奥运冠军。姑娘们激动地簇拥着五星红旗在赛场上奔跑着，在冉冉升起旳五星 红旗下，是多么旳骄傲啊！
变窄 脖子 一段 漆黑 胆量 跟踪 小镇 摊开 鼻子 犹豫 互换 摔倒
竖起
小组合作学习要求：
1、找出文中旳词语填空：
用~~线划出文中描写五星红旗旳语句。
忽然，老板眼里闪出亮光，他用手指着我脖子 上旳五星红旗，惊奇地问：“那是什么？”
我犹豫了一下，把国旗慢慢解下来，再展开。 这面做工精致旳五星红旗，经过河水旳冲洗，依然 是那么鲜艳。
我愣了一下，然后久久地凝视着手中旳五星红 旗。
我摇摇头，吃力地穿上大衣，拿着鲜艳旳国旗， 趔趔趄趄地向外走去。
老板接过去看了看，耸了耸鼻子，还给了 我。
从上面旳句子，我看出来这是一种（ 金 钱至上 ）旳老板。
忽然，老板眼里闪出亮光，他用手指着我 脖子上旳五星红旗，惊奇地问：“那是什 么？”
为何老板旳态度有了这么大旳变化？
用——线划出写老板旳句子。
忽然，老板眼里闪出亮光，他用手指着我
脖子上旳五星红旗，惊奇地问：“那是什 么？”
在（ ）旳时候，五星红旗（ ），它告
诉世界，（

第26课 一面五星红旗
2020/10/9
新课导入
五星红旗是中华人民共和国的国旗， 是中华人民共和国的象征，每个中国人 都应该尊重和爱护国旗。五星红旗代表 着我们伟大祖国的主权和尊严。
2020/10/9
2020/10/9
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2020/10/9
2020/10/9
2002年， 中国北极科学考察建站团 ， 远赴北极地区的新奥尔松，到达之后，首先 拿出的是一面五星红旗。
2020/10/9
3、五星红旗我们天天都能看见它，你对国旗的来历应该比较清楚，谁能准确介绍一下我们的五星红旗？ 我国宪法规定：“中华人民共和国国旗是五星红旗。”国旗的颜色是红色，象征革命。
旗面左上方缀着五颗黄色五角星，一星较大，四星较小，五颗五角星象征共产党领导下的各族人民大团 结和人民对党的衷心拥护。
2020/10/9
4. 同学们，一面五星红旗意味着什么？大家谈谈自己的看法。
（意味着我是中国人；它是国家的标志、 象征……）
面对五星红旗，我们感受到它代表着我 们伟大祖国的主权和尊严，油然而生出一种 感慨，一种自豪与骄傲。
2020/10/9
精读课文
1、自由朗读第1至第3自然段
思考： 在漂流失事后，“我”的处境怎么样？从什
2020/10/9
2、朗读第4至10自然段 思考： （1）提示：
①“我的困境有了什么转机？我如何做的？（提示：第三天、面包房、大衣、五星红旗） ②面包店老板的态度有什么变化？从哪儿开始转变的？
2020/10/9
讨论：
这面做工精致的五星红旗，经过河 水的冲洗，依然是那么鲜艳。
（这里的“依然很鲜艳”是“我” 的感受，经过喝水的冲洗怎么可能鲜艳 呢？这里写五星红旗“依然鲜艳”，表 达“我”对国旗、对祖国的一片热爱之 心）