中考语文押题训练专题十四课外文言文阅读(教师版)
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1.阅读下面的文字,完成各题。
孔子曰:“吾死之后,则商也日益①,赐也日损②。
”曾子③曰:“何谓也?”子曰:“商好与贤己者处,赐好说④不若己者。
不知其子,视其父;不知其人,视其友:不知其君,视其所使;不知其地,视其草木。
故曰:与善人居,如入芝兰⑤之室,久而不闻其香,即与之化矣。
与不善人居,如入鲍鱼之肆⑥,久而不闻其臭,亦与之化矣。
丹⑦之所藏者赤,漆之所藏者黑。
是以君子必慎其所与处者焉。
”
(选自《孔子家语》)[注]①商:孔子弟子。
姓卜,名商,字子夏。
益:进益,长进。
②赐:孔子弟子。
姓端木,名赐,字子贡。
损:减损。
③曾子:孔子弟子。
名参,字字舆。
④说:谈论。
⑤芝兰:芝和兰,都是香草。
芝兰之室,后用以比喻贤士居所,也指助人从善的环境。
⑥鲍鱼之肆:卖咸鱼的店铺。
后来用以比喻恶人的居所或小人的聚集之地。
⑦丹:朱砂,一种红色颜料,也可入药。
(1)下列句子中加点词的意思相同的一项是()
A.赐也日.损而乡邻之生日.蹙(《捕蛇者说》)
B.何谓.也太守自谓.也(《醉翁亭记》)
C.视其所使.上使.外将兵(《陈涉世家》)
D.故.曰而两狼之并驱如故.(《狼》)
答案:A
(2) 下列句子中加点“也”的用法和意义与例句相同的一项是()
例句:何谓也
A.则商也.日益
B.是天时不如地利也.(《得道多助,失道寡助》)
C.子子孙孙无穷匮也.(《愚公移山》)
D.安求其能千里也.(《马说》)
答案:D
(3) 用现代汉语翻译下面的句子。
与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。
译文:
答案:和品行高尚的人在一起,就像进了放香草的屋子里,时间长了便闻不到草的香味,这
是与它们融合了。
(4) 选文中与“近朱者赤,近墨者黑”意思相近的一句是:。
答案:丹之所藏者赤,漆之所藏者黑
(5) 选文在人际交往方面对你有怎样的启示?
答:
答案:示例一:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
示例二:与人交往一定要慎重,交友一定要有所选择。
(6) 文言文的很多选文原本都没有标题,后来的标题常常是编者根据内容加的,请你也为上面的选文拟写一个恰当的题目。
答:
答案:示例一:慎其所与处者。
示例二:交友必慎
2.阅读下面的文字,完成各题。
牛郎织女
[甲]天河之东有织女,天帝之子也。
年年机杼劳役①,织成云锦天衣,容貌不暇整。
天帝怜其独处,许嫁河西牵牛郎。
嫁后遂废织衽②。
天帝怒,责令归河东,许一年一度相会。
(选自《月令广义·七月令》引殷芸《小说》)[乙]涉秋七日,鹊首无故皆髡③。
相传是日河鼓与织女会于汉东,役乌鹊为梁以渡,故毛皆脱去。
(选自《尔雅·翼》)
织布机上的经线。
③髡(kūn):古代剃去男子头发的刑法。
这里指鹊头上无毛。
(1) 解释下列加点的词。
①容貌不暇.整
②嫁后遂.废织衽
③涉.秋七日
④相传是.日河鼓与织女会于汉东
答案:①空闲②就,竟③入,进入④这
(2) 根据甲文内容推断,乙文中加点的“河鼓”应该是指。
答案:牵牛郎(或牛郎)
(3) 用现代汉语翻译文中的画线句子。
天帝怜其独处,许嫁河西牵牛郎。
译文:
答案:天帝怜惜她独自一人在那里生活,答应把她嫁给天河西岸的牵牛郎。
(4) 甲、乙两则神话都与牛郎织女的故事有关,但内容侧重点不同,请你分别给予概括。
甲文:
乙文:
答案:甲文叙述了牛郎织女的神话传说。
乙文讲述了入秋第七天喜鹊头顶上的毛掉光的原因。
(5) 你听过牛郎织女的民间故事吗?联系上面的神话传说和下面的古代诗歌,试比较三者思想感情的差异。
迢迢牵牛星
迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
纤纤濯素手,札札弄机杼。
终日不成章,泣涕零如雨。
河汉清且浅.相去复几许。
盈盈一水间,脉脉不得语。
神话传说:
古代诗歌:
民间故事:
答案:神话传说:只是简单地叙述故事本身的内容,没有明显的感情倾向。
古代诗歌:写的是天上的神话,表达的是人间悲情,写尽了天下痴情男女的离恨与相思,情调缠绵。
民间故事:倾注了劳动人民的感情和爱憎,他们赞美忠贞不渝的爱情和坚持不懈的执著追求,他们希望消除人间的不幸,让有情人终成眷属。
3.阅读下面的文字,完成各题。
治国犹栽树
唐太宗谓侍臣①曰:“往昔初平京师②,宫中美女珍玩,无院不满。
炀帝③意犹不足,征求不已,兼东征西讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致灭亡,此皆朕所目见。
故夙夜孜孜④,惟欲清净,使天下无事。
遂得徭役不兴,年谷丰稔⑤,百姓安乐。
夫治国犹栽树,本根不
摇,则枝叶茂盛。
君能清净,百姓何得不安乐乎?”
(节选自《贞观政要》)[注]①侍臣:周围的大臣。
②京师:京城。
此指隋朝京城大兴(今陕西西安市)。
③炀帝:指隋朝未代皇帝杨广。
④孜孜:勤恳的样子。
⑤稔(rěn):丰收。
(1) 解释下面句中加点的词。
①征求不已.②惟.欲清净
答案:①停止②只
(2) 翻译下列句子。
夫治国犹栽树,本根不摇,则枝叶茂盛。
译文:
答案:治理国家就像栽种树木,不动摇它的根基,它就会长得枝叶繁茂。
(3) 结合选文用自己的话说说唐太宗的治国之道。
答:
答案:治国以民为本,让百姓安居乐业。
4.阅读下面的文字,完成各题。
晋文公欲伐卫
晋文公出,适欲伐卫。
公子锄,仰天而笑。
公曰:“奚笑?”曰:“臣笑邻之人有送其妻适私家者,道见桑妇,悦而与言。
然顾视其妻,亦有招之者矣。
臣窃笑此也。
”公悟其言,乃止,引师而反。
未至都,而秦伐其北鄙矣。
(1) 解释下列句中加点的词语。
①适.欲伐卫
②顾.视其妻
③引师而反.
④秦伐其北鄙.矣
答案:①到,往②回头③通“返”,返回④边境
(2) 下面选项中加点词的意义和用法都不同的一项是()
A.公子锄仰天而.笑/悦而.与言
B.臣笑邻之.人/宋何罪之.有
C.有送其.妻适私家者/舍其.文轩
D.然.顾视其妻/然.胡不已乎
答案:B
【解析】A.连词,表修饰/连词,表修饰;B.助词,的/结构助词,无义;C.代词,他的/代词:他的;D.连词,表转折/连词,表转折
(3) 用现代汉语翻译文中画线句。
未至都,而秦伐其北鄙矣。
译文:
答案:还没有返回国都,(就听说)秦国已经征伐晋国北部的边境了。
(4) 《公输》中的墨子和本文中的公子锄都劝说君主不要发起战争,但其出发点有异有同,试从“战争与和平”的角度加以分析。
答:
答案:墨子是为了保存自己的祖国免受侵略而劝说楚王不要伐宋;公子锄是劝说自己的君主不要伐卫,以免别国渔翁得利。
他们都是为了维护自己的国家。
(5) 《公输》中的墨子和本文中的公子锄都凭借其高超的论辩技巧,成功地阻止了一场战争。
他们采取的劝说方法有什么相似之处?结合文意加以分析。
答:
答案:都采取了设喻类比的方法。
《公输》中的墨子先以“今有人舍文轩而窃敝舆,舍锦绣而窃短褐,舍粱肉而窃糠糟”设喻而问,诱导楚王说出“必为有窃疾”的结论,继而以楚国攻宋之事相类比,致使楚王不得不称“善”赞同;本文中的公子锄则故意发笑引起晋文公注意,继而说出邻人的故事以此作比,暗示晋文公我国欲伐卫,同样有别国对我国虎视眈眈,从而打消了晋文公伐卫的念头。