人与团队管理综合复习题

国开个人与团队期末复习模拟试题及答案一、选择题1. 下列哪个选项最能准确概括个人与团队期末复习的目标？A. 提高个人能力B. 加强合作与协作C. 提高团队的整体成绩D. 建立良好的人际关系答案：C2. 个人与团队的期末复习的主要目的是：A. 尽可能多地记住复习资料B. 了解试题形式和出题方式C. 掌握课程中的重点难点D. 没有具体目标答案：C3. 个人和团队的期末复习应该注重以下哪个方面？A. 增加自己的记忆负担B. 加强与他人的合作C. 高效地利用复习时间D. 找出试题的答案答案：C4. 在个人复习过程中，以下哪个策略是最有效的？A. 尽可能追求完美B. 高效地利用时间C. 依赖他人的帮助D. 只关注试题的答案答案：B5. 在团队复习中，合作与协作的关键是：A. 争论不休B. 将个人目标置于团队目标之前C. 充分沟通，积极参与 D. 不考虑他人的意见答案：C二、简答题1. 请简要介绍个人复习的步骤和方法。

答案：个人复习的步骤和方法包括以下几个方面：首先，了解复习内容和要求，明确重点和难点；其次，制定合理的复习计划，合理安排复习时间；然后，选择合适的复习方法，包括阅读、做题、总结等；此外，注意积累错题和易错点，及时弥补知识漏洞；最后，时刻保持积极的学习态度，坚持复习直至考试结束。

2. 请简要介绍团队复习的意义和要点。

答案：团队复习的意义在于加强合作与协作，相互帮助，提高整体学习效果。

团队复习的要点包括：充分沟通，明确各自的角色和任务；制定明确的复习计划，分配合理的任务，确保各项工作都得到有效完成；提供及时的反馈和建议，共同解决问题；积极参与集体讨论和分享，互相学习与借鉴。

三、论述题复习是考试前必不可少的环节，它对个人和团队的学习成绩有着重要的影响。

个人复习能够帮助我们找出自己的不足，弥补知识漏洞，提高自身的能力。

而团队复习则能够加强合作与协作，相互借鉴，达到共同提高的目标。

个人复习的关键在于高效地利用时间，制定合理的复习计划，并选择适合自己的复习方法。

一、单选题（每题2分共30分）1．关于自我规划，不正确的是( B )。

A．自我认知是情感智商的一部分，而情感智商是控制自我情绪的方式。

B．KOLB的学习循环表明从实践中学习是最好的方式。

C．不管是个人目标还是商业目标，都必须遵守SMART原则。

D．中、长期目标是可以改变的，短期目标一般来说不应该改变。

2．根据Kolb学习循环，学习的过程是一个周期循环的过程，而且它有很多种学习的机会，下面哪些情况称得上是学习的机会? ( D )A．培训B．工作中学习C．轮岗制度D．以上都可以3．下面关于制定工作汁划的说法正确的是( D )。

A．计划必须是精确的B．计划对于工作经常变化的工作来说是没必要的C．人人都能从计划中获益D．计划必须是适合自己的，才能从中获益4．对于面对工作和职业选择时，不保守的做法是( A )A．选择离开自己原来的公司B．决定发展自己在其它方面的能力C．选择改变对自己对工作问题的重视程度，更关注自己的生活D．选择把部分日常工作交给别人来做，让他们承担一定的责任5．人们在做工作计划的时候，下面哪一种说法是正确的? (D )A．工作计划不必要太详细B．任何人都要对工作做出详细的计划C．工作计划与目标一样都应该精确D．工作计划不是为本人设计的，那么这个计划就行不通6．下面哪一个选项能够使工作计划圆满地完成? ( A )A．刘总把工作的大目标分解为小目标B．单主任一向追求目标的完美C．小胡主张不要接听任何人的电话，以免受到打扰D．齐总认为工作计划不要改动7．小洪在这次工作任务准时完成并且不超出预算，这个人的工作可以称得上是(A )。

A有效率B．有效果C．既有效率又有效果D．有效果但无效率8．下在敦煌文化公司的一个工作小组中，四个人关于确定优先级目标的看法不一样，正确的是( D )。

A．根据组织的需要制定B．根据顾客的需要制定C．根据个人的喜好制定D．根据事物的轻重缓急制定9．关于时间管理，下面正确的是（B ）A．在多余和生活之间取得平衡，就必须是1：1的平衡B．压力不足和压力过度都一样对人的身体有害C．对所在团队的工作负起责任，就意味着事必亲躬D．一个团队的效率高就意味着这个团队的效果好10．林总经常习惯于与其团队进行口头沟通，在口头沟通时应该注意的问题是( D ) A．沟通对象B．信息内容C．方式方法D．以上内容都是11．齐总严格遵守“五要素”进行沟通，下列属于“沟通五要素”的是（D ）A．目的意图B．沟通对象C．信息内容D．以上都对12．于经理总是强调要获得优质的信息，这种信息应该具备的特点有( D )A．正确的内容和形式B．正确的时间和人员C．适度的费用D．以上都对13．小吉所在的团队，其中非语言沟通占很大比重，尤其是目光和表情的沟通，这属于非语言沟通中的（A ）A．身体语言沟通B．副语言沟通C．道具沟通，D．以上都对14．在沟通交流的过程中，人们常常忽略一些情况。

开放专科”《个人与团队管理》综合练习题及答案试题类型及其结构：判断题：10%单项选择题：40%案例分析： 50%一、判断题1．根据学习周期循环，人们在学习的过程中必须从获得经验开始。

2．对于紧迫的事情一定要优先处理，否则，将会危及整体的工作。

3．不满和抱怨具有相同的形成过程。

4．如果外边环境的变化超出了企业的控制范围，那么对企业来说，这些变化既是机遇又是威胁。

5．团队是由拥有互补的技能、一致的绩效目标、共同承担责任的人组成的小规模团队。

6．沟通中所获信息主要来自于言语交流，少部分来自身体语言。

7．工作报告由三部分组成：开场白、正文、结束语。

8．组织中各个阶层部门的目标是相互独立的，相互之间没有依赖性。

9．一个人在同你交流的时候，不断地乱动东西或者走来走去，这表明他对你或你谈话的内容没有兴趣。

10．只要把工作做好，并且保证使工作正常运转就可以了，不必保持工作和生活之间的平衡。

11．创造性思维是培养创造能力的一个方面。

12．进行反思只有一种方式，那就是坐下来沉思。

13．如果一个组织中每一个团队内部的成员都能够合作好的话，那么这个组织中的所有成员就会合作和配合得很好。

14．平衡记分卡是一种很有用的工具，它既具有定性地分析问题的特点又具有定量分析问题的特点。

15．做错事情和犯错误是学习过程中经常遇到的事，所以在监控和控制工作时，必须严格要求团队成员，让他们不要犯错误。

16．个人职业生涯规划的设计使员工和他的主管领导对该员工所取得的成就，以及员工将来想做些什么有一个系统的了解。

17．工作轮换是一种在团队中分配工作的简单的方法，它能够确保人人都能够得到适合自己的工作职位。

18．从订购资源到接收资源期间所需要的时间为资源订购时间。

？19．员工发展包括了各种内容广泛的活动，学习是其中至关重要的一种，它也是发展的全部。

20．如果你要使团队成员的角色能够达到平衡，那么你可以通过鼓励人们承担一个或多个角色来填补。

比如，让挑战人员承担探索者的角色。

《个人与团队管理》期末复习参考答案一、单项选择题1：工作中常见的学习机会与形式有许多，其中不属于正式学习机会的是（B）。

(A)正式的委托培训 (B)工作观摩(C)研讨会 (D)开放式或者远程学习项目2：关于做计划前要考虑的情况，说法不正确的是（D）。

(A)正确设定工作优先级 (B)平衡任务、团队、个人三方面的行动(C)需要对日常典型工作进行分析 (D)假如工作变化较大，可不用做计划3：关于信息技术提供的沟通形式与其特点，对应正确的是（A）。

(A)即时信息沟通：不仅能够进行文字沟通，还能够实现图像、视频等交流(B)电子邮件：实现即时反馈与交流(C)数字传真：沟通地点不受局限(D)视频会议：快捷，便利，成本低4：沟通的方式有很多，它们各有优缺点，需要根据不一致的情况来决定使用何种方式。

最适于书面沟通方式的情况是（B）。

(A)需要思想共享(B)需要永久保留记录(C)需要进行充分的意见交流 (D)需要立即得到反馈5：销售部经理将本季度客户需求反馈信息提供给研发部经理，这种工作报告的形式是（C）。

(A)从上到下形式 (B)中间形式(C)平级形式 (D)从下到上形式6：组织部门中，“全面主持工作，制订总体进展目标与计划”是（A）的基本职责。

(A)总经理 (B)行政部门(C)财务部门 (D)业务部门7：许多组织都有自己的价值标准与行为理念，某集团倡导：“不管我们在何处营业，我们都要尊重他人的生活方式、习惯、文化与爱好。

”这表达了其价值观中的（C）。

(A)责任 (B)自由(C)尊重 (D)正直8：在使用活动跟踪表时，需要对每项工作进行侧重点分析，侧重点分析不包含（D）方面。

(A)任务 (B)团队(C)个人(D)培训9：好斗的人总认为自己的权利、要求与需求比别人的利益重要得多，不属于好斗的人的特点的是（D）。

(A)说话时过度使用“我” (B)不惜一切代价想赢(C)不听取他人意见(D)自我牺牲10：讲话中使用“嗯、啊、呀”这样的词语，说明暂时停顿或者搜寻正确的词语，这属于副语言沟通要素中的（C）。

2024年管理学专业（个人与团队管理）技巧及方法等知识考试题库与答案一、选择题1.在团队中，哪种沟通方式最有助尸建立和维护团队文化？A.口头沟通B.书面沟通C.社交活动D.电子邮件正确答案:C2.哪种团队结构最适合需要高度专业化和技能多样性的项目？Λ.跨职能团队B.自我管理团队C.虚拟团队D.矩阵团队正确答案:A3.哪种类型的团队冲突通常与团队目标和价值观的差异有关？Λ.人际冲突B.认知冲突C.情感冲突D.过程冲突正确答案:B4.团队中，不同的团队角色承担着不同的责任，其中谋士的责任是（）。

A.提出创新的想法B.集中大家的注意力C.检查每个人的行为D.管理其他角色正确答案:A5.在团队中，哪种沟通方式最适合解决复杂问题并达成共识？Λ.口头讨论B.书面报告C.小组讨论D.电子邮件正确答案:A6.在计划制订完成后，团队领导还应该与相关人员就计划达成一致，这些相关人员不包括（）。

Λ.领导的家人B.客户C.主管领导D.团队成员正确答案:A7.哪种领导风格更注重员工的参与和共同决策，以达成团队目标？A.权威型8.民主型C.教练型D.放任型正确答案:B8.哪种类型的团队角色通常负责记录会议内容和跟进未决事项？A.记录者B.协调者C.激励者D.行动者正确答案:A9.哪种类型的团队更容易适应快速变化的环境？A.功能性团队10柔性团队C.临时团队D.自我管理团队正确答案:B10.提高工作效率的方法有很多，不正确的是（）。

A.为重要的工作选择最佳时间B.养成并坚持良好的工作习惯C.确保在做重要工作时不被打扰D.不受任何计划约束正确答案:D11.哪种领导风格更注重激发团队成员的创造力和主动性？A.权威型B.民主型C.教练型D.激励型正确答案:D12.要成为一个团队必须具备团队的五个条件，下列所列举的内容中间不属于团队的是OA.龙舟队B.销售小组C.旅游团D.下岗工人互助小组正确答案:C13.组织中的一群专业人士常常集合在一起发展和提高自己的个人目标，这种组织文化类型属于（）。

《个人与团队管理》模拟二一、单项选择题（1～60题，每题1分，共60分。

请从四个备选答案中选择一个最恰当的答案，将正确答案前的字母填到题目中的括号内，多选、不选或错选均不得分）1：为了能够顺利完成团队任务、解决团队可能面临的问题，团队需要进行科学有效的决策。

关于决策的最后一步——实施并督导解决方案，说法正确的是（）。

(A)在决策之前需要确保获得对解决问题有帮助的信息(B)对团队而言，问题只有一个解决方案是不够的(C)把标准应用于每个选项，作出决策(D)需要把首选的选项付诸实践，并检查其效果2：严总作为团队的领导，经常参与团队的学习活动，对团队的学习和发展进行合理的管理，他这样做不会引起的结果是（）。

(A)促进团队成员的发展(B)增加员工之间的竞争(C)在领导与成员、成员与成员之间建立良好关系(D)提高团队整体实力3：培训评估过程中有两个问题，一个是“教师授课的条理清楚吗？”另一个是“你能够了解这些知识与你的工作的吻合程度吗？”从对培训效果的评估层次来分析，说法正确的是（）。

(A)前者是对培训结束后一段时间的评估，后者是对目前学习的评估(B)前者是对目前学习的评估，后者是对培训结束后一段时间的评估(C)前者是对培训过程的评估，后者是对目前学习的评估(D)前者是对目前学习的评估，后者是对培训过程的评估4：训练工作包含五个步骤，其中“检查学习效果”属于训练步骤中的（）阶段。

(A)计划和建立(B)督导和检查(C)简要介绍(D)审查和评估5：关于目标管理计划的典型步骤，说法正确的是（）。

(A)各个层次的管理者自行设定团队的目标(B)实施绩效奖励，从而强化目标的成功实现(C)由团队的管理层设定具体目标(D)有时间就检查一下目标的进展，不需要提供反馈6：为解决突发问题，公司领导建议大家提出各种各样的想法，想法越多越好。

这个建议体现了头脑风暴法的（）的特点。

(A)排除评论性批判(B)鼓励“自由想象”(C)要求提出一定数量的观念(D)改进观念7：电子头脑风暴法利用计算机让大家进行思想交流，不属于电子头脑风暴法的优点的是（）。

个人与团队管理复习题一、判断题1.决策的通过有很多种方式，其中投票是一种最好的方式。

（）2.在团队的形成阶段，任务需要、团队需要和个人需要都占有相同的比例。

（）3.培训与训练的步骤是一致的，那么它们没有什么本质的区别。

（）4.企业为了培养客户的忠诚度，就需要经常进行市场调查。

（）5.只要制定出SMART目标，那么这个目标就能够实现。

（）6.创造性思维方法就是一种突破常规的思考方法。

（）7.SWOT分析只能用于个人，而不能用于组织。

（）8.授权可以将团队领导者从常规的任务中解脱出来，去执行更重要的任务。

（）9.组织就是一个输入资源，通过一定的运作，输出满足客户需要的产品和服务的过程。

（）10.在团队交流的过程中，其中最重要的是倾听。

（）11.要增强自我认知的能力，就必须具有反思的能力。

（）12.计算机反馈的资料是软性的，而人们的反馈则是硬性的。

（）13.只要是压力，就会对健康有害。

（）14.无论做什么事情，确定工作的优先级都是很重要的。

（）15.头脑风暴法一般分为两个阶段，第一个阶段是提出想法；第二个阶段是批评.评估并对各种想法进行进一步的精炼。

( )16.在团队交流的过程中，其中最重要的是倾听。

（）17.所有的计划都毫无例外地受到各种条件的限制和约束。

（）二、单项选择题1.小王在进行个人SWOT分析中，发现如果公司或经济出现变化，这种变化可能导致公司裁员，这是属于SWOT分析中小王所面临的（）方面。

（A）强项（B）弱项（C）威胁（D）机会2.在紧迫性/重要性矩阵中，属于优先级A的工作的应该是（）。

（A）团队和个人的发展（B）亟待解决的问题（C）鸡毛蒜皮的事（D）干扰和电话3.绩效循环一般包括三个阶段，（）阶段不属于绩效循环。

（A）制定SMART目标（B）通过目标来监督成功（C）评估目标（D）通过目标来检测成功4.刘某的领导总是安排时间和他沟通，去年领导知道他的孩子逃学，专门让他请假到学校去，后来还关心地问孩子怎样了，并对孩子取得学习上的进步表示高兴。

（团队建设）个人与团队管理试题兼答案秋个人和团队管理1．下面关于头脑风暴法的说法不正确的是（B）A．头脑风暴法是壹种创造性的思维方法B．于头脑风暴发中不切合实际的想法是坚决不允许的C．头脑风暴法是壹种培养创造力的方法D．头脑风暴法既能够应用于团队，也能够应用于个人2．情感能力框架中的认知包括（D）A．自我认知和对他人的认知B．对他人的认知和社会认知C．自我认知和自我评价D．自我认知和社会认知3．王平是壹个善于思考和回顾的人，他通常将所学的知识、得出的结论以及结论的应用这三者结合于壹起回顾，这样王平就将学习经验转化为了（C）A．应用B．体验C．发展D．结论4．李先生觉得自己于工作过程中仍存于某些缺点和不足，但由于工作繁忙，空闲时间不多，于是他希望能够于工作期间借助非正式的学习形式，改进自己的工作方式，提高自己的技能，下面不属于李先生想找的非正式学习机会的是（A）A．工作观摩B．岗位轮换C．开放式或远程学习项目D．训练和指导5．小张和小李是同壹家公司的员工，他们俩为了掌握更多的知识，彼此交换了自己的工作，且且他们均能够承担对方的工作。

小张和小李的这种学习方式成为（A）A．轮岗制度B．训练C．指导D．示范）6．小刘作了壹个关于时间利用效率的测试，其结果如下：○你是否于事情开始时不假思索立即着手，然后逐渐泄气，最后发现难以完成？答：“是”○你是否喜欢壹气呵成地将壹件事做完？如果不能，是否就会丧失兴趣？答：“是”○你是否于壹件工作和另壹件工作之间跳来跳去，结果毫无进展？答：“是”通过上述测试结果，你觉得小刘的问题于于（B）。

A．需要压力才能行动B．虎头蛇尾者C．缺乏灵活性D．时间观念差7．调查表明：如果员工能够于工作和生活之间搞好平衡，那么企业中的旷工现象就会减少，生产率会明显提高。

通常来讲，员工能够通过（A）。

的措施来平衡自己的生活和工作。

A．尽量适时离开工作岗位B．把工作带回家去做C．绝对不加班D．把家庭当作发泄心中烦恼的地方8．小王壹直以来被大家视为工作狂，他经常加班到很晚才回家。

个人与团队管理期末复习题一、单选题（共30题，30分）1、周经理喜欢用六顶思考帽法来讨论问题。

在这种思考法中，蓝色的帽子代表：（1.0）A、中立和客观B、警示与批判C、整体与控制D、乐观与肯定正确答案： C2、周总想激励团队成员发展，但他不知道该怎样确定发展需求，下面有助于确定发展需求的是：（1.0）A、当前团队成员在做什么B、工作需要具备哪些知识和技能C、什么样的机会可以使团队成员获得发展D、其他都是正确答案： D3、人们在沟通或交流时，彼此间总会保持一定的距离，关系不同，距离也不一样，通常的社交距离是：（1.0）A、 0-0.5米B、 1.25-3.5米C、 0.5-1.25米D、 3.5-7.5米正确答案： B4、非正式的工作评估只有在（）的前提下才能奏效。

（1.0）A、深入交流B、领导重视C、存在信任D、员工积极正确答案： C5、小刘最近经常与一些有经验的同事或专家在一起,通过观察他们的工作方法、向他们请教等方式进行学习。

这是学习方法中的:（1.0）A、委托培训B、岗位轮换C、远程学习D、工作伙伴正确答案： D6、控制是保证各项活动按计划进行并纠正各种偏差的一个过程，它可以划分为三个步骤，下面不属于它的步骤的是：（1.0）A、衡量实际绩效B、与标准相比较C、纠正偏差D、获取基于系统监督的反馈正确答案： D7、下面关于团队发展阶段对应正确的是：（1.0）A、规范化阶段——个人需要低、团队需要中等、任务需要最低B、形成阶段——个人需要高、团队需要中等、任务需要最低C、成熟阶段——个人需要高、团队需要中等、任务需要高D、波动阶段——个人需要高、团队需要低、任务需要最低正确答案： B8、郝先生最近刚从总部调到分公司担任总经理，通过同员工、管理人员进行交谈对分公司的情况有了深入的了解，他发现由于工作环境和条件太差，员工的不满情绪很高，于是他采取了一系列措施改善公司环境和工作条件，消除了员工的不满。

《个人与团队管理》试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不是团队管理的基本特征？A. 目标导向性B. 相互依赖性C. 等级制度D. 协调一致性答案：C2. 团队发展的阶段不包括以下哪个？A. 形成阶段B. 风暴阶段C. 规范阶段D. 绩效阶段答案：D3. 以下哪种领导风格最适合团队管理？A. 指导式领导B. 支持式领导C. 变革型领导D. 权威式领导答案：C4. 个人与团队管理中，以下哪项不是提高团队效能的方法？A. 明确团队目标B. 增强团队凝聚力C. 减少团队沟通D. 培养团队精神答案：C5. 团队冲突的解决策略不包括以下哪个？A. 避免冲突B. 调解冲突C. 强制解决冲突D. 求同存异答案：A二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述个人与团队管理的关系。

答案：个人与团队管理是相辅相成的。

团队是由个人组成的，个人能力的高低直接影响到团队的整体绩效。

在团队管理中，要充分发挥每个人的优势，实现优势互补，从而提高团队的整体效能。

同时，团队管理也要关注个人的成长和发展，为个人提供成长空间和机会。

2. 简述团队发展的四个阶段。

答案：团队发展的四个阶段分别是：（1）形成阶段：团队成员相互认识，明确团队目标，开始建立合作关系。

（2）风暴阶段：团队成员在合作过程中可能出现分歧和冲突，需要通过沟通和协调解决问题。

（3）规范阶段：团队成员逐渐形成共同的价值观和行为规范，团队凝聚力增强。

（4）绩效阶段：团队进入稳定发展期，成员之间相互信任，共同为实现团队目标而努力。

3. 简述团队沟通的重要性。

答案：团队沟通在个人与团队管理中具有重要作用，具体体现在以下几个方面：（1）提高团队效能：沟通有助于团队成员了解彼此的需求和期望，提高协作效率。

（2）增强团队凝聚力：沟通有助于建立良好的人际关系，增强团队凝聚力。

（3）促进团队创新：沟通有助于团队成员分享知识和经验，激发创新思维。

（4）预防团队冲突：沟通有助于及时发现和解决团队内部的矛盾和冲突。

期末机考《个人与团队》复习资料第二套《个人与团队管理》第二套单选题（共60题，共60分）1.组织在制定战略时需要考虑自身的优势和劣势，外部的机遇和威胁。

属于组织机遇的是（）。

A人员更替频繁B良好的团队合作C有利的行业政策D僵化的等级制度参考答案：C2.要克服研究过程中存在的种种障碍，做法不正确的是（）。

A找出面临的障碍B无视障碍的存在C深刻分析问题根源D对出现的问题进行反思参考答案：B3.研发部常常采取投票的方式选择最佳方案，这种达成协议的方式的优点是（）。

A所有团队成员都能一致接受协议B有利于协议得到更好地开展C能够减少作决策的时间D使每个团队成员都满意参考答案：C4.关于Y理论，说法正确的是（）。

A崇奉Y理论的人认为大部分人天生懒散BY理论的人认为工作是人的天性CY理论的人认为付出和收获是对等的，不需要领导激励DY理论的人认为只有给员工好处，他才会好好工作参考答案：B5.在公司，XXX所在团队有严格的工作流程，并且全部无纸化操作，某一步出错就会影响到团队整体业绩。

这体现了组织文化中的（）。

A组织成员穿着打扮的方式B阶层的层级C是不是很容易发表意见D政策和程序参考答案：D6.XXX所在公司的车间里噪音很大，照明和通风条件也很差，员工们都很不满意，XXX被公司派去解决这个问题，他最应该从（）上下手解决这个问题。

A薪酬水平B福利待遇C工作条件D组织文化参考答案：C7.电子头脑风暴法是一种简便的创新思维方法，属于它的优点的是（）。

期末机考《个人与团队》复资料第二套A效率受规模约束B权威损失C更多人员参与D社会互动减少参考答案：C8.关于活动跟踪表，说法不正确的是（）。

A聊天、喝茶、打电话等活动不用记录B可以帮助我们了解本人的工作惯C全部过程工夫要保持继续D有助于找到细节问题参考答案：A9.领导者应该帮助团队以成熟的方式进行运作、处理纠纷以及反馈信息，激励他们并使他们愿意为集体作贡献。

这属于领导者三项任务中的（）。

20秋个人与团队管理复习题库单项选题1、小李所在部门的同事间经常在工作中相互鼓励提出问题，这在营造团队授权氛围中是（）的表现。

A. 重视团队成员B. 为团队成员提供必要的工具C. 营造相互信任、开诚布公的气氛D. 为团队成员提供必要的支持正确答案是：B2、通过测试，可以知道个人擅于使用哪个半脑。

对于个人的左右脑分工，说法正确的是（）。

A、个人应该经常使用擅于使用的半脑B、大脑的能力不可开发，所以对不擅于使用的半脑无能为力C、如果你擅于想象，而不善于逻辑，说明你左脑比较“发达”D、在思维时，应该左右半脑同时使用，即全脑思维正确答案： D3、刘总是团队的领导者，近期举行了一次会议，他是会议主持人。

针对最近出现的问题，让大家提出各种解决问题的想法，不管想法多么离奇。

刘总规定在其他团队成员发表自己的想法时，任何人不准提出异议，也不准做出任何批评建议，但是刘总可以做一些启发性的发言和引导。

可以看出刘总在这次会议中运用了（）。

A、德尔菲法B、电子会议C、头脑风暴法D、名义群体法正确答案： C4、关于头脑风暴法的第一个阶段，做法不正确的是（）。

A、尽可能地多提一些想法B、不要判断、批评或思考C、简要记下这些想法D、谨慎思考，避免出现荒谬想法正确答案： D5、如果小型团队利用电子头脑风暴法开会，收效不一定高。

这体现了电子头脑风暴法的（）的缺点。

A、效率受规模限制B、权威损失C、社会互动减少D、缺乏赞许正确答案： A6、适当地拒绝是建立自信的重要方法之一，在表示拒绝时，不合适的是（）。

A、在拒绝后，向对方详细解释原因B、确定自己有权利拒绝C、真正明确地表达拒绝的想法D、拒绝时，看着对方的眼睛正确答案： A7、人们经常找一些借口来逃避学习，这些借口不包括（）。

A、李林觉得这项技能与本身工作无关，不需要学习B、李总的日程表每天都排得满满的，他觉得自己根本没有空余的时间参加学习C、张伟在公司里很受重用，领导交办的任务都完成得很好，他觉得自己已经够好了，没有必要再学习D、小强虽然很忙，但是还是坚持每天3个小时的课程培训来充实自己正确答案： D8、时间对每个人都很宝贵，不利于减少时间浪费的方法是（）。

（二）练习题1.在团队里，领导者让团队成员做他们擅长的工作，以充分发挥每个人的潜力，这属于团队工作优势中的（A）。

A、充分利用成员的技术和技能B、协作C、增加团队的使命感D、能够灵活地适应环境的变化2.团队工作中，有更多的人参与讨论并发表意见，这可以体现团队工作优势中的（A）。

A、合理决策B、充分利用成员的技术C、灵活适应环境变化D、加强整体协调性3.随着团队的逐渐成熟，团队成员对团队赋予的使命有一种感知和认同，并能相互约束，这体现了团队优势中的（C）。

A、协作B、提高效率C、增强团队使命感D、合理决策4.团队成员具有共同的目标，一个团队能够完成的工作并不是团队成员各自工作的简单叠加，这体现了团队工作优势中的（A）。

A、协作B、相互信任C、决策更合理D、适应性强5.优秀团队具有很多优势，不属于优秀团队优势的是（D）。

A、团队工作效率高B、能够灵活地适应环境的变化C、具有团队使命感D、增强独立完成各自工作的能力6.与个人相比，团队的工作方式能更好地应对各种突发状况，这可以体现团队优势中的（B）。

A、协作B、能灵活地适应环境的变化C、加强工作的整体协调性D、提高效率7.不同成员互相配合完成工作，这体现了团队工作优势中的（C）。

A、提高效率B、增强团队使命C、加强工作的整体协调性D、合理决策8.相对于个人来说，团队工作有很多优势，体现了“合理决策”这一优势的是（A ）。

A、更多的人参与讨论并发表意见B、能更好地应付变化C、不同成员互相配合完成工作D、能够安排团队成员做他们擅长的工作9.相对于个人来说，团队工作有很多优势，体现了“加强工作的整体协调性”这一优势的是（B ）。

A、能更好地应对变化B、不同成员互相配合完成工作C、能够安排团队成员做他们擅长的工作D、更多的人参与讨论并发表意见10.相对于个人来说，团队工作有很多优势，体现了“充分利用成员的技术与技能”这一优势的是（C）。

A、随着团队的成熟，团队成员具有更强的使命感并能相互约束B、更多的人参与讨论并发表意见C、能够安排团队成员做他们擅长的工作D、不同成员互相配合完成工作（二）练习题1.吴先生所在的团队中缺少一个能帮助人们相处并能解决棘手问题的人，所缺少的这个角色是（D ）。

1、在平衡计分卡中，经济附加值属于（A财务）角度的指标。

2、乐和超市制定了“明年的平均客流量比今年提高5％”的目标，与此相关的发展目标可能是（C 提高公关部的宣传能力）。

3、办公室的内部设计是一种沟通方式的应用。

在办公室设计中，开放式设计的特点是（D 方便人们的交流和沟通）.4、在工作谈判中，出现的谈判冲突和其处理方法对应不正确的是(B大声斥责-不问原因就道歉)。

5、销售部上个月没有完成指标，赵经理必须找出其中的原因.赵经理最主要的沟通对象应该是(B 部门成员)。

6、致美公司制作产品宣传册，需要投入三个专门小组才能达到良好的效果，但由于经费的限制，只能投入两个，这种做法考虑的是优质信息的（B适度的费用）。

7、从客户中直接获取客户需求信息是获取客户需求信息的途径之一,这一途径的缺点（D。

工作量大）.8、关于X理论和Y理论，说法不正确的是（ B X理论和Y理论的运用有助于提高领导者的激励水平）。

9、王总是公司销售部的经理，他在接到上级下达的任务目标后，与团队所有成员一起设定了每个成员的具体目标。

根据目标管理计划，下一个步骤应该（C与下级共同商定实现目标的行动计划）。

10、小李在利用SWOT分析法进行自我评估时,发现自己做事缺乏恒心,这属于他的（A劣势）。

11、美丽旅行公司刘总经理以独特的眼光发现了惊险性旅游项目与40岁~45岁男性消费者之间的相关性,在此基础上设计了具有针对性的旅游路线和项目，并进行了前期宣传。

因为涉及到与交通管理、保险、环保等部门的协调，新项目得到正式批准的时间比预期晚了整整一年，由此丧失了大量的市场机会。

据此可以看出刘总(D个人能力和思维能力强，但社会能力弱）。

12、利用活动跟踪表可以清楚地了解自己的工作习惯,填写活动跟踪表的正确步骤是（A②④①③)。

①分析工作活动是否有效,并区分工作种类；②把一天的工作活动详细地记录下来；③按照优先级别对一天的活动进行分析；④把每个活动的起止时间记录下来。

个人团队管理试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 团队管理中，以下哪项不是有效沟通的关键要素？A. 明确的目标B. 有效的倾听C. 单向的信息传递D. 及时的反馈答案：C2. 在团队中，领导者最重要的角色是什么？A. 决策者B. 协调者C. 执行者D. 监督者答案：B3. 团队建设中，以下哪项不是团队凝聚力的体现？A. 共同的目标B. 成员间的信任C. 相互竞争D. 良好的沟通答案：C4. 团队管理中，以下哪项不是激励团队成员的有效方法？A. 设定明确的目标B. 提供反馈和认可C. 忽视个人成就D. 公平的奖励机制答案：C5. 在团队管理中，以下哪项不是冲突解决的策略？A. 妥协B. 回避C. 强制D. 忽视答案：D6. 团队中的领导风格有多种，以下哪项不是常见的领导风格？A. 民主式B. 权威式C. 自由放任式D. 命令式答案：D7. 团队绩效评估中，以下哪项不是有效的评估方法？A. 360度反馈B. 目标管理C. 个人绩效考核D. 忽略团队合作答案：D8. 在团队管理中，以下哪项不是团队发展的阶段？A. 形成期B. 冲突期C. 执行期D. 解散期答案：C9. 团队管理中，以下哪项不是团队多样性的好处？A. 创新思维B. 单一视角C. 增强解决问题的能力D. 提高团队绩效答案：B10. 团队管理中，以下哪项不是团队决策的方法？A. 头脑风暴B. 投票C. 独裁D. 德尔菲法答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 团队管理中，以下哪些因素可以影响团队绩效？A. 团队目标B. 团队成员的技能C. 团队文化D. 团队规模答案：ABCD12. 团队领导在团队发展中扮演哪些角色？A. 指导者B. 激励者C. 协调者D. 执行者答案：ABC13. 团队冲突可能由哪些因素引起？A. 资源分配不均B. 目标不一致C. 个人价值观差异D. 沟通不畅答案：ABCD14. 团队建设中，以下哪些是提高团队凝聚力的方法？A. 明确团队目标B. 增强成员间的信任C. 定期进行团队建设活动D. 忽视团队成员的个人需求答案：ABC15. 团队管理中，以下哪些是有效的激励策略？A. 设定挑战性目标B. 提供物质奖励C. 给予正面反馈D. 提供职业发展机会答案：ABCD三、判断题（每题2分，共10分）16. 团队中的每个成员都应该承担相同的责任和任务。

个人与团队管理中央电大复习资料1. 关于头脑风暴法，说法不正确的是（B在头脑风暴法中不切合实际的想法是坚决不允许的）。

2. 在王总主持的一次会议上，为解决一个问题，他建议大家提出各种各样的想法，想法越多越好。

王总的这个建议体现了头脑风暴法的（C鼓励“自由想象”）的特点。

3. 刘总是团队的领导者，近期举行了一次会议，他是会议主持人。

针对最近出现的问题，让大家提出各种解决问题的想法，不管想法多么离奇。

刘总规定在其他团队成员发表自己的想法时，任何人不准提出异议，也不准做出任何批评建议，但是刘总可以做一些启发性的发言和引导。

可以看出刘总在这次会议中运用了（ C 头脑风暴法）。

4. 关于头脑风暴法的第一个阶段，做法不正确的是（D谨慎思考，避免出现荒谬想法）。

5. 运用头脑风暴法时，一般分为两个阶段。

属于第一阶段的工作的是（B尽可能地多提一些想法）。

6. 关于头脑风暴法的第二个阶段，做法不正确的是（A对那些提出荒谬想法的人进行批评教育）。

1. 电子头脑风暴法利用计算机让大家进行思想交流，不属于电子头脑风暴法的优点的是（B权威的损失）。

2. 电子头脑风暴法具有很多优点，但也存在不少缺点，不属于它的缺点的是（D同步性）。

3. 电子头脑风暴法具有很多优点不属于它的优点的是（B社会互动增加）。

4. 电子头脑风暴法是产生想法的重要手段，但其也存在弊端，属于它的缺点的是（A社会互动减少）。

5. 电子头脑风暴法是一种简便的创新思维方法，属于它的优点的是（C更多人员参与）。

6. 电子头脑风暴法不需要暴露身份，可以使人消除心理障碍和顾虑，这主要是由于其具有（B匿名性）的优点。

1. 按照KOLB^习周期，从获得经验阶段开始学习，首先应该（B实践一些从未做过的事情）。

2. 根据KOLB学习周期，“从实际出发考虑应该怎样做，然后对实践进行总结和反思，最后进行理论化思考”是从（A应用）阶段开始学习。

3. 根据KOLB学习周期，“总结从经验中获得的知识，并对这些知识进行研究，然后将所有的信息汇总，从中得出结论，接下来决定应该怎样应用自己的知识进行实践”是从（B反思）阶段开始学习。

个人有团队管理复习题库（有答案）一、选择题1. 团队管理中，以下哪项不是高效团队的关键特征？A. 清晰的目标B. 高度的凝聚力C. 激励机制的缺失D. 良好的沟通答案：C2. 以下哪项不是团队发展阶段中的规范阶段的特点？A. 团队成员开始相互信任B. 团队成员开始协同工作C. 团队成员开始独立完成任务D. 团队成员开始共同解决问题答案：C3. 团队领导者在领导风格上，以下哪项属于变革型领导？A. 指导型B. 支持型C. 规范型D. 激励型答案：D4. 以下哪项不是团队冲突的类型？A. 任务冲突B. 过程冲突C. 人际关系冲突D. 资源分配冲突答案：D二、填空题5. 高效团队的核心是______，团队成员需要为实现这一目标共同努力。

答案：共同目标6. 团队发展阶段包括形成阶段、震荡阶段、______、成熟阶段和结束阶段。

答案：规范阶段7. 团队领导者在领导风格上，应具备______、______、______和______四种能力。

答案：沟通能力、协调能力、决策能力和创新能力三、判断题8. 在团队管理中，领导者应鼓励团队成员发表意见，积极参与团队决策。

（）答案：正确9. 团队冲突对团队绩效具有负面影响，应尽量避免。

（）答案：错误10. 在团队管理中，领导者应关注团队成员的个人成长和发展，提高团队整体素质。

（）答案：正确四、简答题11. 简述高效团队的关键特征。

答案：高效团队的关键特征包括：（1）清晰的目标：团队成员对团队目标有共同的认识和承诺；（2）高度的凝聚力：团队成员之间相互信任、支持和合作；（3）良好的沟通：团队成员之间能够有效沟通，分享信息和意见；（4）合理的激励机制：团队成员的付出与回报成正比，激发团队成员的积极性；（5）高效的领导：领导者具备沟通、协调、决策和创新能力，能够引领团队发展。

12. 简述团队发展阶段的特点。

答案：团队发展阶段的特点如下：（1）形成阶段：团队成员相互认识，了解彼此的背景和优势；（2）震荡阶段：团队成员开始协同工作，可能出现冲突；（3）规范阶段：团队成员开始相互信任，共同解决问题；（4）成熟阶段：团队运作高效，成员能够独立完成任务；（5）结束阶段：团队任务完成，团队成员各自离去。