八年级上册第三单元古诗文默写复习(新版教材)

八上语文期末复习资料（专题：古诗文理解性默写）一、古诗词理解性默写【第三单元课外古诗词诵读】1.《龟虽寿》中强调了人的主观作用,表达诗人积极进取的旷达胸襟的句子是:老骥伏枥志在千里烈士暮年壮心不已2.《赠从弟(其二)》中赞美松柏经严寒而不凋的品性,勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的句子是:岂不罹凝寒松柏有本性3.曹植的《梁甫行》中通过对狐狸、兔子的侧面描写衬托边海人民生活环境的荒蛮以及边海人民的恐惧与凄楚的诗句是: 柴门何萧条狐兔翔我宇4.《庭中有奇树》中卒章显志,点明诗旨,升华情感的句子是:此物何足贵但感别经时【第13课《唐诗五首》】1.《野望》中诗人对眼前景观进行粗线条的描写，使人感觉到山野间光与色的强烈辉映的句子是：树树皆秋色山山唯落晖2.《黄鹤楼》中情景交融,道尽无限思乡之愁的诗句是:日暮乡关何处是烟波江上使人愁3.崔颢用对偶描写在黄鹤楼上所见之景的句子：晴川历历汉阳树芳草萋萋鹦鹉洲。

4.《使至塞上》中，以“征蓬”“归雁”自比，写飘零之感的句子：征蓬出汉塞归雁入胡天5.《渡荆门送别》中抒发作者思乡深情的诗句是:仍怜故乡水万里送行舟6.春天万物复苏,绿草悠悠,百花齐放,我们可以引用白居易《钱塘湖春行》中的句子：乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄7.《钱塘湖春行》通过写鸟儿快乐忙碌的生活展现早春景色的句子是：几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥【第26课《诗词五首》】1.《饮酒（其五）》反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他悠然自在的隐居生活的诗句是:采菊东篱下悠然见南山2.《饮酒（其五）》蕴含只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣人境也无"喧嚣"之感的哲理：结庐在人境而无车马喧3.《春望》中表达伤感别恨,用拟人手法所写的对偶句是:感时花溅泪恨别鸟惊心4.《春望》一诗中写国都沦陷，山河依旧，春天来临却杂草丛生且表现长安春日满目凄凉，传达出诗人忧国伤时之情的诗句是：国破山河在城春草木深5.《春望》中写出战火连续不断，消息隔绝，音迅不至时迫切心情的两句诗是：烽火连三月家书抵万金6.《雁门太守行》中从听觉，视觉两个方面渲染了黯然、凝重的氛围，村托出战地的悲壮场面的句子：角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫7.读《三国演义》中诸葛亮“巧借东风”的故事,使你联想到杜牧《赤壁》中的诗句是:东风不与周郎便铜雀春深锁二乔8.李清照《渔家傲》中描绘了一幅海天相接的辽阔画面的句子是:天接云涛连晓雾星河欲转千帆舞9.李清照《渔家傲》回答了天帝的话，交代了海上仙山是自己的归宿，表达了诗人追求自由光明的句子是：九万里风鹏正举，风休住，蓬舟吹取三山去【第六单元课外古诗词诵读】15.晏殊在《浣溪沙》中表达对春光逝去的惋惜、怅惘之情的句子是:无可奈何花落去似曾相识燕归来14.欧阳修《采桑子》中从视觉和听觉两个角度描绘了一幅美丽的西湖春景的句子是:轻舟短棹西湖好绿水逶迤芳草长堤隐隐笙歌处处随15.《相见欢》中写登楼所见的无边秋色,夕阳流水,营造出清冷萧条的意境,抒发了诗人因山河残破而悲凉抑郁的心情的句子是:金陵城上西楼倚清秋万里夕阳垂地大江流16.李清照的《如梦令》中追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的诗句是:常记溪亭日暮沉醉不知归路二、古文理解性默写【第10课《三峡》】1.描写三峡连山之密的句子：两岸连山，略无阙处。

野望1.《野望》首联“_____________，_____________”中“望”字点题，交代时间、地点，接着化用了曹操的诗句“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依”表现了作者想在政治上有所作为，却始终不得志的迷茫和失意情绪。

答案：东皋薄暮望；徙倚欲何依。

2.王绩《野望》中“_____________，_____________”两句，采用对偶、互文的手法写萧瑟的秋景触发诗人彷徨无依的心情。

答案：树树皆秋色；山山唯落晖。

3.《野望》中以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是：“_____________，_____________。

”答案：牧人驱犊返；猎马带禽归。

4.王绩在《野望》一诗中“_____________，_____________”借用商末伯夷、叔齐在商亡之后“不食周粟”的典故，表达了孤独抑郁的心情和隐逸山林的愿望。

答案：相顾无相识；长歌怀采薇。

黄鹤楼①崔颢在《黄鹤楼》中的“_____________，_____________”，以神话传说起笔，增添了黄鹤楼的神异色彩。

答案：昔人已乘黄鹤去；此地空余黄鹤楼。

②时间让我们思绪悠远，连通古今。

比如“_____________，_____________”（崔颢《黄鹤楼》），让人想象诗人对着白云目注神驰的样子。

答案：黄鹤一去不复返；白云千载空悠悠。

③亭台楼阁常常成为文人墨客登临远眺、驰骋情思的场所。

崔颢于黄鹤楼观景，“_____________，_____________”两句诗以乐景衬哀情，表达了失意游子浓浓的乡愁。

答案：晴川历历汉阳树；芳草萋萋鹦鹉洲。

④“_____________？_____________”（崔颢《黄鹤楼》），这是漂泊的游子面对着沉沉暮色，浩渺烟波，油然而生的思乡之情。

答案：日暮乡关何处是；烟波江上使人愁。

使至塞上1.《使至塞上》首联“_____________，_____________”叙事，交代了作者出使塞上时轻车简从、路途遥远的情况和出使的目的。

统编本八年级上第三单元古诗理解性默写《野望》（唐王绩）1、诗中通过描写傍晚景色，表现诗人彷徨寂寞之情的诗句：东皋薄暮望，徙倚欲何依。

2、诗中化用曹操《短歌行》中“月明星稀，乌鹊南飞。

绕树三匝，何枝可依”的诗句，来表现诗人百无聊赖的彷徨之情的诗句：东皋薄暮望，徒倚欲何依。

3、诗中通过对季节的描写（描写秋意正浓的山野景色），表现山景萧瑟、寂寞的诗句：树树皆秋色，山山唯落晖。

4、诗中交代牧人、猎者遂愿而归，收获颇丰的诗句：牧人驱犊返，猎马带禽归。

5、引用典故，表现诗人身处乱世，孤独清冷心情的句子是：相顾无相识，长歌怀采薇。

6、诗中透露出诗人闲情野趣中隐含彷徨无依的莫名苦闷之情的句子：相顾无相识，长歌怀采薇。

7、陶渊明《归园田居》中有诗写道：“相顾无杂言，但道桑麻长。

”本诗中与其意思相似的诗句：相顾无相识，长歌怀采薇。

8、王绩在《野望》中动静结合描绘出静谧悠闲恬淡的田园风光的语句是：树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

《黄鹤楼》（唐崔颢）1、既融入了仙人乘鹤的传说，又描绘了黄鹤楼的近景的诗句：昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

2、既描绘了所见的黄鹤楼远景，也表达了诗人对岁月悠悠、世事茫茫的感慨的句子：黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

3、使用了叠词的修辞，描绘了登楼所见的江上美景，这繁荣之景，也反衬出诗人内心清冷的情感的句子：晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

4、直抒胸臆，道出了心中深沉的思乡之感的句子：日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。

《使至塞上》（唐王维）1、《使至塞上》描绘奇特壮美的塞外风光的句子是：大漠孤烟直，长河落日圆。

2、以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句：大漠孤烟直，长河落日圆。

3、苏轼评价王维云：“味摩诘之诗，诗中有画；味摩诘之画，画中有诗。

”在《使至塞上》中“大漠孤烟直，长河落日圆”两句充分体现了诗中有画的特色，笔力苍劲，意境雄浑。

4、《使至塞上》以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的语句是：征蓬出汉塞，归雁入胡天。

八年级上册语文默写知识归纳（人教版）第三单元默写知识1.自康乐以来，。

2.相顾无相识，。

3.，不以疾也。

（《三峡》）4.《使至塞上》以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是：，。

5.《渡荆门送别》一诗中反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空高远，充满浪漫主义色彩的句子是，。

6.晴川历历汉阳树，。

7.，猎马带禽归。

8.思乡是诗歌永恒的主题，崔颢在《黄鹤楼》中用“，”来抒发思乡之情。

9.《三峡》中引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是：，。

10.《三峡》中有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是。

11.《三峡》中描写两岸悬崖陡峭雄伟险峻的一句是，，，。

12.《三峡》中写春冬三峡水的特点的句子，。

13.统领全文的语句是：，。

14.写山水相映之美的语句是：，。

15.写景物色彩配合之美的语句是：，；，。

16.写晨昏景物变化之美的语句是：，。

，。

17.《记承天寺夜游》表达作者微妙复杂的感情语句是，？。

18.《记承天寺夜游》中的“，，。

”一句，描绘了一个空明澄澈，疏影摇曳，亦真亦幻的美妙境界。

19.《与朱元思书》中从听觉写泉响、鸟鸣、蝉叫、猿啼两组对偶句：，；，。

，。

20.《与朱元思书》中触景生情句，爱慕自然，鄙弃名利句：，；，。

21.王绩的《野望》中表现秋意颇浓的山野景色的一句是:，。

用典故抒发作者孤独抑郁的心情的诗句是，。

22.《使至塞上》以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的诗句是：，。

23.李白在《渡荆门送别》一诗中，点明出发地、目的地的语句是，。

24.李白在《渡荆门送别》一诗中，化静为动，表现雄浑开阔的意境的诗句是，。

25.李白在《渡荆门送别》一诗中，表达了奇特大胆的想象这一特点的诗句是，。

26.《钱塘湖春行》描写所见早春景象的句子是：，。

27.《钱塘湖春行》描写西湖早春花草美景的句子是：，。

28.白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是：，。

29.《龟虽寿》中表现作者雄心壮志的句子是：__________，__________;___________，___________。