关爱特殊儿童公益活动策划

关爱残疾儿童活动策划书范文（精选7篇）策划书关爱残疾儿童活动篇1一.活动背景：每年五月第三个星期日，为全国助残日。

目前，全球共有6.5亿残疾人，约占世界总人口的10％，其中80％分布在发展中国家。

多年来，在国际社会的努力下，世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。

但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在，残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的限制。

二.活动目的：“全国助残日”活动，是培育全社会扶残助残风尚、提高全民助残意识的一项重要举措，也是精神文明创建活动的一个重要形式。

关爱残疾人群，保护残障设施，贡献你我薄力，共建和谐社会。

因此我们到郴州市培智学校开展活动，给残疾人儿童带去温暖和希望，也可以邀请残疾儿童进行一些表演，展现残障人士自强自立的精神面貌，宣传青年志愿者精神，激发广大师生对残疾儿童的关注。

三.活动主题：拥抱生命，让爱飞翔四.活动时间：20xx年5月19号下午3：00五.活动举办单位:湘南学院法学系20xx级社会工作一班六、活动地点:郴州市培智学校七、前期准备:（1）跟培智学校进行联系，希望能得到他们的支持和帮助；（2）制作宣传单核海报（3）广泛宣传“情系残疾儿童，奉献一片爱心”的重要意义，充分发挥团队组织的作用，在学校摆点做好募捐工作（4）将参加人员进行培训，以及一些注意事项的讲解，还有要表演的节目进行人员挑选和排练。

八.活动流程:（1）、在下午两点钟时人员集结完毕，出发（最好有同学提前出发，做好准备）（2）、到达目的地以后，稍作休息以后，活动开始；（3）、与孩子们交流,为孩子们表演节目（4）、给孩子们分发玩具、书籍、文具等（5）、与孩子们合影留念（6）、清理场地,统一乘车回校九.活动具体注意事项：1、参与者必须以积极热情的态度参与活动，不走形式主义；2、注意言行举止，不得带有任何歧视冷漠态度，用真诚和他们交朋友；3、活动过程中遇到突发事件时要保持沉着冷静,及时联系老师4、注意安全，文明礼貌十.经费预算这次去培智学校，我们将为其带去书籍100元玩具50元文具50元总计200元十一.后期安排（1）总结稿的书写；（2）照片的整理和新闻稿的书写；（3）分析本次活动的缺失和所得，吸取从中得到的经验和教训。

关爱重疾儿童活动方案
一、活动背景
在我们的生活中，有一群特殊的孩子们，他们因疾病而承受着痛苦和困扰。

他们是重疾儿童，需要我们更多的关心和爱护。

因此，我们计划组织一场以“关爱重疾儿童”为主题的公益活动。

二、活动目标
1. 提高社会对重疾儿童的关注度，让更多的人了解他们的生活状态。

2. 为重疾儿童提供实际的帮助，包括物质支持和精神鼓励。

3. 建立一个长期的公益平台，让社会各界人士都能参与到关爱重疾儿童的行动中来。

三、活动内容
1. 爱心捐赠：发动社会各界爱心人士捐款捐物，用于购买重疾儿童所需的药品和医疗设备，或者改善他们的生活环境。

2. 志愿者服务：组织志愿者定期去医院探望重疾儿童，陪伴他们玩耍、学习，帮助他们树立积极的生活态度。

3. 公益讲座：邀请医学专家和心理专家，为重疾儿童及其家长提供专业的医疗和心理咨询。

四、活动时间
本活动计划于今年六月份进行，具体日期待定。

五、活动地点
主要活动地点为当地的主要医院和社区中心。

六、活动预期效果
希望通过此次活动，能让更多的人了解到重疾儿童的生活状况，提高大家的社会责任感，同时也能给重疾儿童带来实质性的帮助，让他们感受到社会的温暖和关爱。

七、活动后续
我们将建立一个长期的公益平台，持续关注和支持重疾儿童，同时也会定期发布活动进展和成果，以便社会各界监督和参与。

让我们共同伸出援助之手，用爱照亮重疾儿童的生活！。

关爱儿童公益活动的策划书(6篇)关爱儿童公益活动的策划书1一、活动背景：在中国农村有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，为国家经济发展和社会稳定作贡献，但是作为子女的他们却被留在了农村家里，一年难得跟父母见次面。

同样在内地城市也有这么一批儿童，他们的父母双双在外奔波，生理和心理正在成长需要父疼母爱的他们集中起来就变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。

根据调查，中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。

57.2%的留守儿童是父母一方外出，42.8%的留守儿童是父母同时外出。

留守儿童中的79.7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养，13%的孩子被托付给亲戚、朋友，7.3%为不确定或无人监护。

调查显示，由于父母均外出打工，与留守儿童聚少离多，远远不能尽其作为监护人的义务。

而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意之处，这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”，心理健康、性格等方面出现偏差，学习受到影响。

主要表现在内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性，还有的脾气暴躁、冲动易怒，常常将无端小事升级为打架斗殴。

由于“留守儿童”特殊的生活和教育环境，由此引发的生活、教育、情感、心理等一系列问题日益凸显。

随着农村外出务工人员的增多，农村“留守儿童”问题已成为当前基础教育的一个重要问题。

“留守儿童”缺少父母的爱，在对他们的管教上很容易出现“三多”和“三缺”问题：隔代监护多溺爱、寄养监护多偏爱、无人监护多失爱；生活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人辅导。

“留守儿童”问题成了为基础教育和社会存在的一个大问题。

以上分析尽管不尽全面，但是足以引起社会、家庭、学校的重视。

就有这样一个组织走进了“留守儿童”这个弱势群体，她就是红十字会。

“留守儿童”问题深深地牵动着红十字的心。

红十字以发扬人道主义精神和保护人的生命和健康为宗旨，以最易受损集体为服务对象，开展各种相关志愿活动。

为了解决“留守儿童”存在的问题，红十字会做了大量的工作，派遣相关人员深入其中了解实际情况，调查这些孩子问题的存在以及策划解决问题的相关办法。

特殊子女关爱活动方案策划一、项目背景在现代社会中，特殊子女面临着种种挑战和困难。

特殊子女包括但不限于身体残疾、智力障碍、自闭症、学习困难等状况。

这些特殊子女常常需要更多的照顾和关怀，以帮助他们发展潜能，提高他们的自尊心和自信心。

为了关爱这些特殊子女，提高他们的生活质量，本次策划将组织一系列特殊子女关爱活动。

二、活动目标1. 提供一个包容和友善的环境，使特殊子女感受到社会的关爱和尊重。

2. 促进特殊子女的身心发展，提高他们的学习能力和社交技巧。

3. 帮助特殊子女树立积极的自我认知和自我形象。

4. 促进特殊子女与其他普通儿童间的交流和合作，增进互相理解和友谊。

三、活动内容1. 特殊子女康复训练营在专业康复机构的指导下，组织特殊子女参加康复训练营，提供各类康复训练项目，如物理治疗、语言训练、社交技巧培养等，帮助他们改善身体状况和学习能力。

2. 特殊子女艺术表演组织特殊子女参加艺术表演活动，包括舞蹈、音乐、戏剧等形式。

通过艺术表演，特殊子女可以表达自己、展示自己的才能，同时也可以提高他们的自信心和表达能力。

3. 特殊子女亲子活动组织特殊子女和他们的家长参加亲子活动，如家庭游园会、亲子手工制作等。

通过亲子活动，促进特殊子女与家长之间的情感交流，提高家庭的凝聚力。

4. 特殊子女参观交流活动组织特殊子女参观交流活动，如参观医院、古迹、科技馆等。

通过参观交流，帮助特殊子女了解社会和世界，扩展他们的知识面，激发他们的好奇心和求知欲。

5. 特殊子女拓展训练营组织特殊子女参加拓展训练营，提供户外拓展、团队合作等项目。

通过拓展训练，培养特殊子女的团队合作能力、适应能力和抗压能力。

四、活动实施方案1. 活动时间和地点特殊子女康复训练营：每周六、日上午9点至下午5点，地点为专业康复机构。

特殊子女艺术表演：每月举行一次，地点为社区文化活动中心。

特殊子女亲子活动：每季度举行一次，地点为公园或社区文化活动中心。

特殊子女参观交流活动：每半年举行一次，地点可以根据活动内容而变化。

校园公益策划书关爱特殊儿童公益行动校园公益策划书：关爱特殊儿童公益行动一、背景介绍在现代社会中，特殊儿童的教育和关爱问题一直备受关注。

特殊儿童包括智力障碍、视力障碍、听力障碍、肢体障碍等，他们需要更多关心和支持来融入社会。

为了响应社会呼声，我们提出了校园公益策划书：关爱特殊儿童公益行动，旨在帮助特殊儿童更好地融入校园和社会。

二、项目目标1.提高师生对特殊儿童的认识和关注。

2.通过开展系列公益活动，促进特殊儿童与普通学生之间的融合和交流。

3.为特殊儿童提供更多学习和生活的支持和机会。

三、项目内容1.主题宣传活动组织校园内的学生参与主题宣传活动，如举办特殊儿童故事分享会，特殊儿童艺术展览等，增加师生对特殊儿童的认识和了解。

2.关爱互动活动与特殊儿童进行互动，组织文艺汇演、体育运动、手工制作等活动，促进特殊儿童与普通学生之间的交流与融合。

同时，举办心理辅导活动，帮助特殊儿童更好地适应学习和生活。

3.公益讲座和培训邀请专家学者和教育工作者来校园开展公益讲座与培训，就特殊儿童教育和关爱等方面的问题进行深入解读和探讨，提高师生的专业素养和意识。

4.社会参与项目与相关社区组织合作，进一步扩大公益影响力，组织志愿者队伍，走进社区、医院或孤儿院，为特殊儿童提供志愿服务和支持。

四、实施方案1.制定详细的活动计划和时间表，确保各项活动有序进行。

2.筹集经费和物资，通过学校、社会组织或企业赞助的方式，为项目提供支持。

3.建立一个项目组，由老师和学生自愿参与，负责具体的活动组织和实施。

4.在校内外适当地发布宣传材料，提高项目的知名度和影响力。

五、预期成果1.提高师生对特殊儿童的关注度和理解度。

2.增进特殊儿童与普通学生之间的融合与交流。

3.为特殊儿童提供更多学习和生活的支持和机会，提高他们的自信心和自尊心。

4.促进校园内外的关爱特殊儿童公益行动的持续发展。

六、风险评估1.资金不足可能造成项目推进困难，需要积极寻找社会赞助和支持。

关爱留守儿童主题活动方案（通用3篇）1.关爱留守儿童主题活动方案第1篇一、活动主题：携手献爱，关爱儿童二、活动背景：近年来，随着我国工业化、城镇化进程的加快，当前农村大部分劳动力都积极投身到市场经济大潮中，农村越来越多的家庭夫妻双双远离家乡，陆续走上了外出打工、经商的行列，有些儿童的家长为了操持家庭，培养孩子，不可避免地尽不了家长监护的责任，而他们的孩子只能留守在家庭，由家中的老人或亲戚代养，这部分远离了父母亲有效监护的留守儿童便成为村里特殊群体，对这些特殊群体的'成长、教育已成为家庭、学校、社会共同关注的问题。

如果没有建立一个健康和谐的优良环境，势必影响他们的每一步成长，只有创造优良的环境，才会让他们在健康和谐的环境中茁壮成长。

在这样的社会形式下，我校动员学校领导和青协成员一起来关注弱势群体，为迫切需要关爱的“留守儿童”提供服务和帮助，激励更多的留守儿童自强不息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，使他们能与其他小伙伴一样，在同一片蓝天下，享受生活的幸福与快乐。

三、活动目的：与留守儿童心连心，同享一片蓝天，爱心关注成长四、活动地点：化州市第十一小学五、活动时间：20xx年5月9号六、活动对象：化州市第十一小学一到六年级留守儿童(54人)七、前期准备：1、由两学院的组织部和行动部联系车队。

(两学院各批一辆，校外联系一辆)。

2、由两学院秘书处在出发前负责买好礼品(有些熟食可先预定好，可第二天去取)，并准备签约合同。

3、由各院系秘书处通知各爱心哥哥姐姐分好对，先提前了解小孩情况(两人可商量写信或提前去看望)。

4、由组织部准备好音箱、电线插座、彩带和活动所需要的道具。

5、由文法青协负责横幅、牌匾。

(具体部门各院安排)。

6、由宣传部绘制板报，做好活动前期宣传工作。

7、外联部负责拉赞助(可将此次活动有记者到场的信息带给商家)。

8、相关负责人(秘书处)准备好小药箱.9、由秘书处制作好邀请函，发放到书记和辅导员老师处，并邀请他们参与本次活动。

关爱特殊儿童公益活动策划一、活动名称：扬爱心、送关怀二、主办单位：安康长兴学校汉阴县志愿者联合会陕西向日葵教育科技有限公司香港卓越父母研究院安康分部协办单位：安康幸福家庭教育促进会安康家庭教育指导中心安康恒口市范区向日葵幼儿园三、活动背景“但丁说，“爱是美德的种子”；樊高说，“爱之花盛开的地方，生命便能欣欣向荣”；罗曼罗兰说，“爱是生命点亮的火焰，没有它，一切都会变成黑夜”；法国有句谚语，“把爱拿走，我们的地球就变成一座坟墓了”！人类只有生活在有爱的世界里，才能拥有健全的人格，才能用爱的胸怀拥抱这个世界！汉阴阳光学校有一群特殊而又聪明的孩子，这群孩子是独一无二的生命，有学校全体老师细心、耐心、专业的教育，更需要社会群体的关爱！他们是一个特殊的群体，他们也是整个人类的一部分，他们对生活同样热爱，甚至更需要感知到生命的可贵、生活的美好。

我们每个人都有特殊需要，每个人都需要关怀，更何况这些特殊的孩子呢？让我们一群有爱的人，用我们真挚的爱为他们撑起一片蔚蓝的天空，用实际行动去尊重、关爱他们，温暖、照亮他们的心。

页脚内容1来吧，让我们手牵手，一起走进特殊孩子的生活，走进他们的心灵。

四、活动目标意义慰问安康汉阴阳光学校的特殊儿童，给他们送去一份关爱和温暖，奉献智慧有爱的亲子教育，通过给孩子们“种梦想”，给家长们“种希望，种责任”，增强家长对孩子们教育的重视，号召更多人关注特殊儿童，让孩子们感受到社会的关爱，父母温暖的呵护，感受到生命的真贵与意义，对生活、对梦想充满激情与期待。

五、活动时间：2017、6、16早上九点活动地点：汉阴阳光学校六、活动流程1、主持人余娟开场，带动全场工作人员向孩子们问好，送上诚挚的祝福。

2、长兴学校领导致慰问词。

3、爱心群体献上慰问品及自制小礼品。

4、安排阳光学校的老师及所有的现场工作人员与孩子们互动，让孩子们感受到温暖、开心、快乐。

向阳光学校老师及工作人员表示敬意、阳光学校领导总结讲话。

关爱自闭症儿童公益活动计划一、活动背景自闭症，又称孤独症，是一种起源于儿童早期发展的严重神经发育障碍。

这些孩子们生活在自己的世界里，缺乏与人交流、互动的能力，他们的言语、情感、社交能力发展迟缓。

然而，社会对自闭症的认知尚不普及，导致许多自闭症儿童及其家庭面临着巨大的压力与困境。

为此，我们发起了这场“关爱自闭症儿童”的公益活动，希望通过我们的努力，为这些特殊的天使带来温暖与希望。

二、活动目标1.提高社会对自闭症的认识和关注，消除对自闭症儿童的误解和歧视。

2.为自闭症儿童提供一个展示自我、融入社会的平台，增强他们的自信心和社交能力。

3.为自闭症儿童家庭提供心理支持，帮助他们更好地应对生活和教育上的挑战。

三、活动内容1.主题演讲：邀请专家、自闭症儿童家长和康复教师进行主题演讲，分享关于自闭症的知识、康复经验和教育方法。

2.公益展览：通过图片、文字、手工艺品等形式，展示自闭症儿童的艺术才华和康复成果，让更多的人了解他们的生活。

3.爱心义卖：组织志愿者制作手工艺品、二手物品等进行义卖，所筹得的善款将用于帮助自闭症儿童及其家庭。

4.互动体验：设置自闭症儿童才艺表演、游戏互动等环节，让参与者亲身体验与自闭症儿童的交流，增进对他们的了解和关爱。

四、活动时间和地点活动时间：2022年5月20日（星期六）上午9:00-下午5:00 活动地点：市文化广场五、宣传推广1.制作活动海报、宣传单和易拉宝，在社区、学校、商场等人流密集的地方进行张贴和派发。

2.利用社交媒体、网络论坛、公众号等平台，进行线上宣传和推广。

3.邀请媒体进行现场报道，扩大活动的影响力。

六、活动组织1.成立筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。

2.招募志愿者，协助进行活动现场的布置、引导、服务等各项工作。

3.与相关部门和企业合作，共同推动活动的成功举办。

七、预期效果1.提高社会对自闭症的认识，让更多的人关注和关爱自闭症儿童及其家庭。

2.帮助自闭症儿童提高自信心，融入社会，实现自我价值。

幼儿园关爱特殊儿童活动方案一、背景介绍随着社会的进步和发展，特殊儿童的教育问题受到了广泛的关注。

特殊儿童是指在生理、智力、行为、情感等方面存在障碍或差异的儿童，例如自闭症、唐氏综合征、听力障碍等。

为了更好地关爱特殊儿童，幼儿园开展关爱特殊儿童活动已成为当前教育领域的重要任务。

二、目的和意义1. 目的通过关爱特殊儿童活动，旨在促进特殊儿童的身心健康发展，培养他们的自理能力和社交能力，提高他们的生活质量。

2. 意义a. 培养包容和尊重特殊儿童的意识，促进整个幼儿园师生对特殊儿童的关注和支持；b. 为特殊儿童提供平等的学习机会，促进他们的综合素质发展；c. 增进与特殊儿童家庭的沟通和合作，提高家庭对特殊儿童的辅导能力；d. 培养幼儿园师生对特殊儿童的关心和爱护，形成儿童友好的环境。

三、活动内容1. 家长沟通会议为了更好地了解特殊儿童的特点和需求，幼儿园将定期组织家长沟通会议。

会议内容包括特殊儿童的教育方式、适应性培养、自我管理以及家庭辅导方法等。

通过与家长的合作，共同制定个性化的教育方案，促进特殊儿童的全面发展。

2. 心理健康教育幼儿园将开展心理健康教育活动，帮助特殊儿童树立积极的心态，培养他们的自信心和应对困难的能力。

通过游戏、绘画、音乐等形式，开展情绪管理和压力释放的训练，提高特殊儿童的情绪调节能力。

3. 社交技能培养幼儿园将组织特殊儿童和普通儿童共同参与的活动，例如共同游戏、集体表演等。

通过这些活动，特殊儿童可以与其他儿童互动交流，培养社交技能和合作精神。

同时，幼儿园还会组织特殊儿童参与社区或公益活动，增加他们的社会参与度。

4. 个性化学习辅导幼儿园将针对特殊儿童的个性化学习需求，制定相应的辅导方案。

通过专业的教育师资力量，为特殊儿童提供个别辅导和支持，开展特殊教育课程，帮助他们在学习上取得更好的进步。

四、实施步骤1. 制定计划幼儿园将根据特殊儿童的具体情况，制定关爱特殊儿童活动的计划，并明确活动内容和时间安排。

关爱特殊儿童公益活动流程方案《关爱特殊儿童公益活动流程方案》嗨，大家好！今天我想跟你们说说一个超棒的事儿，那就是我们要搞一个关爱特殊儿童的公益活动。

这可不是一件小事儿，就像在黑暗里点亮一盏盏小灯，能给那些特殊的小伙伴们带来好多温暖呢。

一、活动前期准备1. 人员召集我们得先找一群有爱心的小伙伴呀。

我就跑去跟我的同学们说：“嘿，咱们一起去关爱特殊儿童吧，他们可需要咱们啦！”大家都特别积极呢。

我们还在社区里贴了小告示，上面写着：“你想献出爱心吗？快来加入关爱特殊儿童的队伍吧！”就像钓鱼一样，把那些有爱心的叔叔阿姨、哥哥姐姐都给“钓”了过来。

这一凑，就有了好几十个人的小团队啦。

2. 物资准备这就像要出门旅行得收拾行李一样。

我们列了个长长的清单，有漂亮的画笔、五颜六色的彩纸、可爱的小玩偶，还有好多故事书。

我就想啊，那些特殊儿童看到这些东西，肯定会像小老鼠看到奶酪一样开心。

我们还准备了一些小零食，像甜甜的糖果、脆脆的饼干。

大家都分头去买这些东西，我跟着妈妈去了超市，在货架间跑来跑去，找那些最适合的小零食，可有趣啦。

3. 了解特殊儿童在活动之前，我们可不能啥都不知道就跑去。

我们找了专门的老师来给我们讲讲特殊儿童的情况。

老师说，特殊儿童就像一朵朵不一样的小花，有的可能听不到声音，有的可能不太会说话，有的可能行动不太方便。

我们得像照顾娇嫩的花朵一样照顾他们。

这时候我就想，哎呀，他们得多不容易呀，我们一定要好好地关爱他们。

二、活动当天流程1. 见面与互动我们一大早就来到了特殊儿童学校。

一进去，就看到那些特殊儿童好奇又有点害羞的小眼睛看着我们。

我主动走过去，对一个小男孩说：“嗨，小帅哥，今天我们来一起玩呀。

”他虽然没有说话，但是眼睛里有了一点小亮光呢。

我们把带来的小玩偶分给他们，有个小女孩抱着小玩偶笑得可甜了，就像春天里盛开的花朵。

我们就开始一起玩简单的游戏，像拍手游戏。

我和一个特殊儿童一起拍手，他一开始不太会，我就慢慢地教他，我说：“来呀，就像这样，拍拍手。

特殊儿童捐赠活动策划书3篇篇一特殊儿童捐赠活动策划书一、活动主题“用爱传递温暖，让特殊儿童不再孤独”二、活动目的1. 为特殊儿童送去关爱和温暖，让他们感受到社会的关注和支持。

2. 提高社会对特殊儿童群体的关注度，呼吁更多人关注和帮助他们。

3. 通过活动筹集资金和物资，为特殊儿童提供实际的帮助和支持。

三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体人员]六、活动内容1. 捐赠仪式举办捐赠仪式，邀请特殊儿童代表、捐赠方代表、志愿者代表等参加，将筹集到的资金和物资捐赠给特殊儿童。

2. 互动游戏安排互动游戏环节，让特殊儿童与志愿者一起参与，增强彼此之间的交流和互动。

3. 文艺表演邀请特殊儿童学校的学生或志愿者表演节目，展示他们的才艺和精神风貌。

4. 手工制作组织志愿者与特殊儿童一起制作手工艺品，增进彼此之间的感情和合作。

5. 义卖活动设置义卖摊位，出售特殊儿童制作的手工艺品或其他物品，筹集更多的资金用于特殊儿童的帮助和支持。

七、活动宣传1. 制作宣传海报、传单等宣传材料，在社区、学校、商场等地方张贴和发放。

2. 利用社交媒体平台、公众号等进行线上宣传，发布活动信息和照片，扩大活动影响力。

3. 邀请媒体记者参加活动，进行报道和宣传，提高活动的知名度和社会影响力。

八、活动预算1. 物资采购费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 活动场地租赁费用：[X]元4. 表演服装和道具费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，确保特殊儿童的安全和舒适。

2. 尊重特殊儿童的意愿和需求，避免过度干扰他们的生活和学习。

4. 活动结束后，要及时清理活动现场，保持环境整洁。

篇二特殊儿童捐赠活动策划书一、活动主题“用爱传递温暖，让特殊儿童不再孤独”二、活动目的1. 为特殊儿童筹集生活和学习所需的物资，让他们感受到社会的关爱。

2. 提高社会对特殊儿童群体的关注，呼吁更多人加入到关爱特殊儿童的行列中来。

关注智障儿童策划书3篇篇一《关注智障儿童策划书》一、活动主题“传递温暖，关爱智障儿童”二、活动背景智障儿童是一个特殊的群体，他们需要社会的关爱和帮助。

为了让更多的人了解智障儿童，关注他们的成长和发展，我们计划举办一次关注智障儿童的活动。

三、活动目的1. 提高社会对智障儿童的关注度，让更多的人了解智障儿童的生活和需求。

2. 为智障儿童提供帮助和支持，让他们感受到社会的关爱和温暖。

3. 促进社会和谐，增强社会凝聚力。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、活动对象智障儿童及其家庭、志愿者、社会公众七、活动内容1. 智障儿童才艺表演：邀请智障儿童展示他们的才艺，如唱歌、跳舞、绘画等，让社会公众看到他们的闪光点。

2. 互动游戏：设计一些简单有趣的互动游戏，让智障儿童和志愿者一起参与，增进彼此之间的了解和信任。

3. 义卖活动：组织义卖活动，出售智障儿童制作的手工艺品和志愿者捐赠的物品，所得款项将用于智障儿童的康复和教育。

4. 宣传展览：通过图片、文字、视频等形式，向社会公众宣传智障儿童的生活和需求，提高社会对智障儿童的关注度。

八、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景和目的，欢迎嘉宾和参与者。

2. 智障儿童才艺表演：智障儿童展示他们的才艺，如唱歌、跳舞、绘画等。

3. 互动游戏：设计一些简单有趣的互动游戏，让智障儿童和志愿者一起参与。

4. 义卖活动：组织义卖活动，出售智障儿童制作的手工艺品和志愿者捐赠的物品。

5. 宣传展览：通过图片、文字、视频等形式，向社会公众宣传智障儿童的生活和需求。

九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 活动宣传费用：[X]元3. 互动游戏道具费用：[X]元4. 义卖活动物品费用：[X]元5. 宣传展览布置费用：[X]元6. 其他费用：[X]元7. 总预算：[X]元十、活动注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，避免发生意外事故。

2. 志愿者要尊重智障儿童的隐私和尊严，不得泄露他们的个人信息。

看望特殊儿童策划书3篇篇一《看望特殊儿童策划书》一、活动主题“温暖陪伴，传递爱心”二、活动目的1. 为特殊儿童送去温暖和关爱，让他们感受到社会的关注和支持。

2. 增强志愿者的社会责任感和爱心，提高团队凝聚力。

3. 增进社会对特殊儿童的了解和关注，促进社会和谐发展。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[志愿者名单]六、活动准备1. 联系特殊儿童福利院，了解孩子们的需求和情况。

2. 招募志愿者，进行培训和分工。

3. 准备慰问品，如书籍、玩具、食品等。

4. 安排交通工具，确保活动顺利进行。

5. 宣传活动，吸引更多人关注特殊儿童。

七、活动流程1. 志愿者集合，签到，发放活动物资。

2. 到达特殊儿童福利院，与孩子们互动交流，送上慰问品。

3. 组织志愿者与孩子们一起开展游戏、绘画、手工等活动，增进彼此感情。

4. 为孩子们表演节目，如唱歌、跳舞、讲故事等，让他们感受到快乐和温暖。

5. 与孩子们合影留念，记录美好瞬间。

6. 活动结束，志愿者清理现场，整理物资。

八、注意事项1. 遵守福利院的规定和要求，尊重孩子们的隐私和权益。

2. 注意安全，避免发生意外事故。

4. 关注孩子们的情绪变化，及时给予关心和帮助。

九、活动预算1. 慰问品费用：[X]元2. 交通费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动效果评估1. 通过孩子们的反馈和表现，评估活动的效果和影响力。

2. 收集志愿者的意见和建议，改进活动方案和流程。

3. 对活动进行宣传和报道，扩大活动的社会影响力。

篇二《看望特殊儿童策划书》一、活动主题“关爱特殊儿童，传递温暖爱心”二、活动目的1. 为特殊儿童送去温暖和关爱，让他们感受到社会的关怀。

2. 增强社会对特殊儿童的关注和了解，促进社会和谐发展。

3. 提高志愿者的社会责任感和奉献精神，增强团队凝聚力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[志愿者团队名称]志愿者六、活动准备1. 与特殊儿童学校或机构联系，了解孩子们的需求和情况。

留守儿童是指父母长期离家外出务工，留下未成年子女在家中生活的一种特殊群体。

他们由于长期缺少家庭关爱，容易感到孤独、焦虑和自卑，对教育和成长造成不良影响。

为了关爱这些留守儿童，让他们感受到社会的温暖和关怀，我们计划开展一场助力留守儿童关爱公益活动。

一、活动目的1.关注留守儿童的成长与教育，做好心理疏导，帮助他们树立正确的人生观和价值观。

2.提高社会对留守儿童问题的关注度，增强社会责任感和爱心，营造关爱留守儿童的良好氛围。

3.鼓励更多人参与留守儿童关爱活动，推动留守儿童教育工作的发展。

二、活动内容1.筹款活动：通过义卖、募捐等形式筹集善款，用于改善留守儿童的生活和教育条件。

2.关爱行动：组织志愿者到留守儿童家中进行慰问和关爱，了解他们的生活状况，提供必要的帮助和支持。

3.心理辅导：邀请专业心理咨询师到留守儿童学校进行心理辅导，帮助他们克服心理障碍，建立健康的心态。

4.教育支持：为留守儿童提供教育辅导和学习资源，帮助他们提高学习成绩，鼓励他们树立远大的理想和目标。

5.公益演出：组织文艺团体到留守儿童学校进行公益演出，给孩子们带去快乐和温暖，激发他们的艺术兴趣。

6.社区合作：与当地社区和学校开展合作，建立留守儿童关爱基地，长期关注和帮助这些孩子的成长。

三、活动计划1.筹备阶段确定活动策划小组，明确活动的目的和内容，制定详细的活动计划书，成立工作组织，明确各成员分工。

2.宣传推广通过媒体、社交平台等渠道宣传活动，吸引更多志愿者参与，提高社会公众对留守儿童问题的关注度。

3.募捐筹款开展包括义卖、募捐等多种形式的筹款活动，吸引社会爱心人士参与，为留守儿童筹集善款。

4.实地走访组织志愿者到留守儿童家中进行实地走访，了解他们的生活情况，为他们提供必要的帮助和支持。

5.心理辅导邀请专业心理咨询师到留守儿童学校进行心理辅导，帮助孩子们树立健康的心态。

6.教育支持为留守儿童提供教育辅导和学习资源，帮助他们提高学习成绩，树立正确的学习态度。

关爱特殊儿童活动流程标题：关爱特殊儿童活动流程规划一、活动筹备阶段：1. 确定活动目标：首先，明确本次活动的主要目的是提高社会对特殊儿童的关注度，为他们提供更多的关爱与支持，同时增强他们的自信心和生活技能。

2. 设计活动方案：根据特殊儿童的需求，设计包括互动游戏、艺术疗法、心理辅导、康复训练等活动内容，确保活动的教育性、趣味性和安全性。

3. 活动宣传与合作机构邀请：通过线上线下渠道进行广泛宣传，吸引志愿者及社会各界人士参与。

同时，联系特殊教育学校、康复中心等相关机构，邀请专业人员给予技术支持和现场指导。

4. 物资准备与场地布置：根据活动内容准备相应的物资，如教学工具、游戏道具、安全设施等，并进行温馨、舒适的场地布置，确保满足特殊儿童的感官需求。

二、活动执行阶段：1. 开场致词与介绍：由主办方代表发表开场讲话，介绍活动的目的、意义以及当天的具体流程安排。

2. 特殊儿童关怀活动：按照预定计划开展各项互动环节，如手工艺制作、音乐疗法、亲子阅读等，让孩子们在参与中感受快乐，提升能力。

3. 专家讲座与分享：邀请特殊教育领域的专家进行专题讲座或经验分享，普及特教知识，解答家长疑惑，提升公众对特殊儿童的认知。

4. 志愿者陪伴与一对一辅导：组织志愿者与特殊儿童进行一对一的互动交流和个性化辅导，帮助他们更好地融入活动，体验成功感。

三、活动后期阶段：1. 活动总结与反馈：收集活动期间的照片、视频等资料，整理活动成果，形成书面总结报告，并向参与者、志愿者和合作单位发送感谢信及活动回顾。

2. 媒体宣传与公益推广：利用各类媒体平台对活动进行报道，扩大活动影响力，吸引更多人关注特殊儿童群体，倡导全社会共同关爱特殊儿童。

3. 后续跟踪与服务优化：针对活动过程中发现的问题和不足，及时调整和完善后续关爱服务，形成长效机制，持续助力特殊儿童的成长和发展。

通过以上完整的活动流程规划，我们期待能以实际行动传递温暖，点亮特殊儿童的生活，让他们感受到社会的关爱和支持，健康快乐地成长。

儿童关爱活动方案5篇通过制定活动方案我们可以合理分配活动所需的资源，活动方案是为了确保活动的目标和要求得到实现而制定的行动指南，以下是网作者精心为您推荐的儿童关爱活动方案最新5篇，供大家参考。

儿童关爱活动方案篇1“留守儿童”是一个特殊的弱势群体，关爱“留守儿童”是全社会的共同责任。

培养和照顾好农村留守儿童，是做好当前民生工作的重大任务，是事关城乡社会和谐发展和少年儿童健康成长的大事，各级各部门都高度重视，积极参与到关爱农村留守儿童的行动中来。

为此，xx乡幼儿园特制定关爱留守幼儿工作计划。

一、高度重视，努力营造关爱氛围关爱留守儿童，为留守儿童办实事、做好事、促进留守儿童健康、快乐、全面地成长，对加快社会主义新农村建设，促进农村社会的和谐稳定意义重大。

基于这种认识，插花一学区幼儿园高度重视“留守儿童”工作，深入开展了关爱活动。

针对“留守儿童”的成长和教育过程中存在的困难和问题,采取切实举措,营造关爱氛围,着力解决普遍存在的亲情缺失和家教缺位等问题，在生活、学习中对“留守儿童”倍加关注，帮助他们解决实际性的困难和问题，促进他们快乐地成长。

二、开展关爱活动，享受家的温暖学校、家庭、社会是儿童生活的三个重要场所，三位一体能整合资源，形成关爱“留守儿童”健康成长的教育合力。

积极争取社会各界支教助教，把强大的教育合力渗透到“留守儿童”的生活、学习、成长的各个方面，加强了社会、学校、家庭的联系和合作，从而实现关爱的最大化。

我校具体注重以下几方面的工作：1、依托家长学校促进学校、家庭教育的互动。

我校教师在原来家访的基础上，依据现有情况，实现定期家访，与“留守儿童”的临时监护人进行深入的交流，增进了解，并对农村的老年监护人（如爷爷奶奶、外公外婆）给予一定的家教指导，帮助他们转变教育观念，掌握家庭教育的科学知识和技巧，有效地教育好“留守儿童，注重指导监护人加强对儿童德育的培养，这对“留守儿童”良好品德、良行为习惯的养成，是一种很好的教育模式。

为特殊儿童献爱心活动为特殊儿童献爱心活动在现代社会，特殊儿童的数量越来越多，他们需要更多的关注和帮助。

这些孩子们在生理、智力、情感等方面存在着各种不同的问题，因此他们需要更多的关怀和支持。

为了帮助这些孩子们更好地融入社会，我们需要开展为特殊儿童献爱心活动。

一、活动目的1. 帮助特殊儿童更好地融入社会。

2. 提高公众对特殊儿童的认识和了解。

3. 增强志愿者服务意识和责任感。

二、活动内容1. 与特殊儿童互动交流：组织志愿者到康复中心、学校等机构与特殊儿童进行互动交流，让他们感受到社会的温暖和关爱。

2. 为特殊儿童提供帮助：组织义卖、募捐等活动，筹集资金用于购买康复器材、学习用品等物资，为特殊儿童提供必要的帮助。

3. 开展文艺活动：组织特殊儿童参加文艺活动，如歌唱比赛、舞蹈表演等，让他们展示自己的才华，增强自信心。

4. 举办康复讲座：邀请专业医生为特殊儿童及其家长开展康复讲座，提高他们的健康意识和防范知识。

三、活动流程1. 策划阶段：确定活动主题、内容、时间、地点等。

2. 宣传阶段：通过各种渠道宣传活动，吸引更多人参与。

3. 实施阶段：根据计划实施各项活动，并确保顺利进行。

4. 结束阶段：总结活动成果，并对下一步工作进行规划和安排。

四、注意事项1. 志愿者要接受培训，了解特殊儿童的特点和需求。

2. 活动场所要选取安全、卫生的地方，并进行必要的装饰和布置。

3. 活动物资要提前准备好，并确保使用安全可靠。

4. 活动期间要注意特殊儿童的情绪变化，并及时调整活动内容。

通过为特殊儿童献爱心活动，我们可以帮助这些孩子们更好地融入社会，提高公众对他们的认识和了解。

同时，也可以增强志愿者的服务意识和责任感，让更多人参与到公益事业中来。

希望我们的爱心能够温暖特殊儿童的心灵，让他们感受到社会的关怀和支持。

关爱特殊群体活动方案（精选）关爱特殊群体是社会责任的重要方面。

特殊群体包括残疾人、贫困儿童、老年人、孤寡老人、流浪动物等等。

为了提高特殊群体的福利和生活质量，我们可以通过开展相关活动来关爱他们。

以下是一些关爱特殊群体的活动方案：1.残疾人关爱活动：-感恩聚餐：组织志愿者与残疾人一起共进晚餐，让他们感受到社会的温暖和关爱。

-融合体育赛事：举办无障碍运动会或残疾人足球比赛，促进残疾人参与体育活动的机会，并增进社会对他们的了解和尊重。

-艺术创作展览：组织残疾人参与艺术创作，举办展览或演出，展示他们的才华和创造力。

2.贫困儿童关爱活动：-儿童夏令营：组织夏令营活动，为贫困儿童提供学习、游戏和社交的机会，帮助他们的身心健康发展。

-捐赠教育用品：募捐书籍、文具等教育用品，送给贫困儿童，帮助他们获得更好的教育资源。

-志愿者辅导：组织志愿者去贫困地区的学校或社区进行辅导活动，帮助孩子们提高学习成绩和自信心。

3.老年人关爱活动：-慰问老人院：组织志愿者到老人院慰问老人，陪伴他们聊天、唱歌、做手工等，给予他们温暖和关爱。

-社区活动：组织老年人参与社区的集会、庆典等活动，增强他们的社交和参与感。

4.孤寡老人关爱活动：-定期探访：组织志愿者定期探访孤寡老人，陪伴他们聊天、购物、散步等，减少他们的孤独感。

-慰问礼包：发放慰问礼包，包括食品、生活用品等，给予孤寡老人一些实际的帮助。

-志愿者义工：招募志愿者进行义工服务，帮助孤寡老人处理家务、修理家电等，让他们生活更便利。

5.流浪动物关爱活动：-流浪动物领养：组织流浪动物领养活动，帮助流浪动物找到温暖的家庭。

-动物救助义诊：组织兽医团队进行动物义诊和治疗活动，提供免费的医疗服务。

-宣传教育活动：开展流浪动物保护的宣传教育活动，提倡人们尊重和爱护动物，避免虐待和遗弃行为。

以上是一些关爱特殊群体的活动方案，通过这些活动可以为特殊群体提供实际的帮助和关爱，让他们感受到社会的温暖和关怀。

学校小学开展关爱特殊儿童活动方案全文共3篇示例，供读者参考学校小学开展关爱特殊儿童活动方案1一、建立“留守儿童”动态档案为了加强“留守儿童”管理，我校建立了留守儿童档案，要求各班通过调查、家访、与家长或监护人联系沟通等形式，全面调查掌握“留守儿童”的学习、生活情况，建立起“留守儿童”详细的档案，同时，对留守儿童个人档案实行动态管理，及时补充、更改变动情况，便于管理。

二、营造“家庭式”的校园文化氛围为了使留守儿童感觉家庭的温暖，学校本学期将开展“留守儿童”座谈会、“我是能干的好孩子”自理自护系列和“同在蓝天下，快乐共成长”主题黑板报、书画和写作比赛，营造了关爱留守的浓厚氛围。

同时，要求各校建立班主任“代家长制度”;组织非留守儿童与留守儿童共同整理一次家务、共做一顿饭、共过一个生日;组织爱心家庭与留守儿童欢度周末;开展“青年文明号”与留守儿童手拉手。

通过这些大手拉小手，小手拉小手活动，深入留守儿童的学习生活，营造“家庭式”的校园文化氛围。

三、开展感恩教育系列活动学校在开展关爱留守儿童活动中，不但要关心他们的生活、学习，也要让他们学会关爱别人，学会感恩。

为此，学校要组织留守儿童聆听关于感恩教育的专题讲座，让他们在感受学校温暖的同时，珍惜现在拥有的幸福生活。

还可以组织他们开展“我为父母分忧愁”主题班会，通过为家庭、社会学校做点好事，引导他们树立正确的人生观、价值观，塑造他们一颗仁厚的爱心。

四、开设“二线一室”为了加强留守儿童与父母之间的心灵沟通，学校争取在本学期开通“亲情热线”(电话热线)，让外出务工家长定期与子女通电话;开通“教师热线”，让外出务工家长可随时与班主任取得联系，架起留守儿童与父母之间联络亲情的桥梁。

设立“心理健康咨询室”，安排有经验的教师担任心理医生，及时帮助“留守儿童”解决心理上的困惑。

同时还以“师爱助你成长”为主题深入开展有助于留守儿童身心健康发展的各类活动，如主题班(队)会、“您在他乡还好吗”书信竞赛活动、集体生日、法制安全讲座以及“我为留守生献爱心”活动等，让留守儿童充分感受到来自学校大家庭的温暖。