小学一年级朝读经典诗歌诵读

经典诵读比赛朗诵稿一年级骆宾王。

鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

朗诵指导：- 一年级的小朋友们在朗诵这首诗的时候，可以把声音放得轻快一些。

“鹅，鹅，鹅”要读出鹅的欢快叫声的感觉，语调可以稍微上扬。

“曲项向天歌”的“曲项”要稍微强调，让大家能想象出鹅弯曲着脖子的样子。

“白毛浮绿水，红掌拨清波”描绘了鹅在水上的样子，要读得流畅，好像看到鹅在绿水上自在游动的画面。

汉乐府。

江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

朗诵指导：- 这是一首充满江南水乡气息的诗。

“江南可采莲，莲叶何田田”要读得舒缓，“田田”两个字要拖长一点音，表现出莲叶茂密的样子。

后面“鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北”要读得活泼，像小鱼在莲叶间欢快穿梭一样，可以稍微加快一点速度，每一句之间停顿要短一点。

王维。

远看山有色，近听水无声。

春去花还在，人来鸟不惊。

朗诵指导：- 朗诵时，“远看山有色”声音可以稍远一些，仿佛真的在眺望远方的山。

“近听水无声”则要把声音收回来一点，“无声”要轻读，表现出那种静谧。

“春去花还在，人来鸟不惊”要读出一种疑惑和惊叹的感觉，每句之间有适当的停顿。

李白。

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

朗诵指导：- 对于一年级小朋友来说，这首诗要读出一种宁静的氛围。

“床前明月光”语调轻柔，“疑是地上霜”的“疑是”要稍微加重一点疑惑的语气。

“举头望明月”时声音可以稍微扬起，“低头思故乡”则要低沉缓慢，表现出思乡的情绪。

一年级的诗歌朗诵（必备18篇）一年级的诗歌朗诵第1篇一个节日，象一尊佛走几千年坐在四月等无数眼泪来把自己淹没捧几把黄土，烧一堆火身躯折叠，反复垂下头颅看这些黑色蝴蝶，飘起又轻轻落下停歇柳笛哀回，松柏肃立我们沿一个句号逆流而上往事纷繁。

一颗心跟桃花同时盛开又默默零落这个时候，一些没有生命灵魂开始说话只是，很多人只知道送上纸钱这些神秘声音从来没有听见过一年级的诗歌朗诵第2篇清明雨慰息逝去身影人泪这天只能作为花瓣点缀哀伤风景春开始诞生一个新生命制造生命人脱去衣服思念变成点燃一团烟闻春味道想起奶香味想起喂奶母亲许祭奠故人这样开始吧清明节烧糊这些图案飞到该去地方能当饼充饥能当屋住烟在这天是一座很长很长桥一年级的诗歌朗诵第3篇每一次与它对话总是这样告诉我云雀已经在山林中高唱土拨鼠正在地下探寻着还有蚂蚁，蛐蛐，蝴蝶……它们将要一起推开冬天的大门迎接百花盛开的明媚芬芳之春那些蛰伏着的生命那些在黑暗寒冷孤独痛苦里悄无声息地存在着的生命它们从不缺乏光亮，从不惧怕寒冷从不放弃希望，从不错过每一个春天无论往日带走多少温暖与眷恋留下多少疼痛和悲伤请和这株梅树一起勇敢地扑向春天的征程给世界留一个美丽坚定的背影一年级的诗歌朗诵第4篇十五的灯笼挂满谜语就像你留下的回首千头万绪月光借绿风绽放色彩礼花的热情重燃记忆对你的思念澎湃心曲似春的萌动给元宵节点亮灯火那年的汤圆包尽所有的甜蜜从此在心底无法忘记祈盼相聚旱船里有你的影子绣球上有你的名字灯笼里有你的眼神高跷上有你的心气今夜用相思纤长月光思念用柳叶剪成画面就用礼炮的轰鸣呼唤你的名字让心随狂舞的狮子眺望思念不改在枝头依然萌生着希望的嫩芽把大地洒满一路的欢笑就让笑声穿越世纪似银河的守候千年碰撞在今宵的团聚响彻了整个龙年摘下一盏小小的花灯在长街里徜徉把祝福送给每一个路过的人元宵快乐热闹依旧隐入人群快乐在喧嚣的背后月色在灯火里阑珊元宵快乐一年级的诗歌朗诵第5篇遥祭奶奶稻草的炊烟中长大的孩子敲打着城市的键盘哀婉的清泪滴落湿透了屏幕上的桃花去年的今天那白发的奶奶还在倚门翘盼今年的今天墓碑上长满了寂寂的青苔杏花雨里独立遥祭天堂慈魂奶奶你能看到孙女燃起心香的缥缈你能感知孙女失去您的心痛我知道以前就算坐最慢的火车回家也能看到您现在就算坐上最快的飞机也无法让您再看一眼我无法去您的墓前献上一束鲜花无法给您送去尘世的冥钱我知道我知道您不会在乎这些您在乎的是血脉亲情的牵挂一年级的诗歌朗诵第6篇花灯，龙灯，舞龙，舞狮。

【导语】诗歌，是⼀种抒情⾔志的⽂学体裁。

是⽤⾼度凝练的语⾔，⽣动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会⽣活并具有⼀定节奏和韵律的⽂学体裁。

以下是⽆忧考整理的《⼀年级⼩学⽣诗歌朗诵稿五篇》相关资料，希望帮助到您。

【篇⼀】⼀年级⼩学⽣诗歌朗诵稿 萤⽕⾍爱喝露⽔， ⼀闪⼀闪的， 好像在玩捉迷藏， 也好像⼿电筒， 照亮⿊暗中的⼈们。

更像天上的星星， 对同伴眨眼睛， 谈天说地， 开⼼的说着⼀天的故事。

【篇⼆】⼀年级⼩学⽣诗歌朗诵稿 笔是写作的⾼⼿， 天天写着诗篇， 展现不凡的才华。

尺是细⼼的⼯匠， 不断的画出笔直的线条， 为簿本量⾝订作适合的规格。

彩虹笔是画家， 画出璀璨的颜⾊， 创作出亮眼的⾊彩。

橡⽪擦是⽤⼼的⽼师， 每天修改我的作业， 让我⼀天⼀天的进步。

【篇三】⼀年级⼩学⽣诗歌朗诵稿 妈妈像孩⼦温柔的保母， 照顾着我， 妈妈是学问丰富的⽼师， 指导我的课业， 妈妈像⼀盏找寻梦想的明灯， 照亮我飞向梦想的路。

妈妈像⼀位美丽的仙⼥， 陪伴着我成长， 谢谢妈妈， 谢谢您平⽇对我的照顾， 让我知道⾯对困难时永不失望， 也让我知道爱是何等温柔包容， 您让我在⼈⽣中多彩多姿。

【篇四】⼀年级⼩学⽣诗歌朗诵稿 爸爸的爱天长地久， 像温暖的⽕炉， 感动了我的⼼﹔ 爸爸的教导， 像明亮的灯塔， 指引我正确的⽅向﹔ 爸爸的关怀， 像早晨的阳光， 幽幽的向我倾诉。

爸爸⿎励我， 让我从失败的阴影⾛出来﹔ 爸爸的叮咛， 写满了爱， ⼀句句的刻在我的⼼版。

【篇五】⼀年级⼩学⽣诗歌朗诵稿 春天，春天 春天是草⽊。

花朵盛开的季节， ⼤地⼀⽚欣欣向荣， 处处充满了新⽣命， 让⼤地变得更美好， 万物得到了养分。

春天是农⼈忙碌的季节， 绿油油的稻⽥像地毯⼀样柔软， 青蛙鸣叫像是欢迎春天， 萤⽕⾍也忙着展翅⾼飞， 像⼀盏⼩灯笼， 春天是万物忙碌的季节。

春天是⼀年开始， 树⽊换上新叶， 花朵穿上新⾐， ⼩鱼在溪⽔中跳跃不已， 彷佛⼀⾸交响乐， 热闹的⾳符传遍各处。

1、《劝学诗》 唐:颜真卿 sān ɡēnɡ dēnɡ huǒ wǔ ɡēnɡ jī zhèn ɡ shì nán ér dú shū shí 。

三 更 灯 火 五 更 鸡 正 是 男 儿 读 书 时 hēi fà bù zhī qín xué zǎo bái shǒu fānɡ huǐ dú shū chí黑 发不 知 勤 学 早 白 首 方 悔 读 书 迟2、《赠汪伦》 [唐] 李白李l ǐ白b ái 乘ch éng 舟zh ōu 将ji āng 欲y ù行x íng ，忽h ū闻w én 岸àn 上sh àng 踏t à歌g ē声sh ēng 。

桃t áo 花hu ā潭t án 水shu ǐ深sh ēn 千qi ān 尺ch ǐ，不b ù及j í汪w āng 伦l ún 送s òng 我w ǒ情q íng 。

3、《春晓》 【唐】孟浩然chūn mián bù jué xiǎo , chù chù wén tí niǎo春 眠 不 觉 晓 ， 处 处 闻 啼 鸟 。

yè lái fēng yǔ shēng， huā luò zhī duō shǎo夜 来 风 雨 声 ， 花 落 知 多 少 。

4、绝句 【唐】杜甫C hí rì jiāng shān lì, chūn fēng huā cǎo xiāng迟 日 江 山 丽 ，春 风 花 草 香 。

ní róng fēi yàn zǐ, shā nuǎn shuì yuān yāng泥 融 飞 燕 子 ，沙 暖 睡 鸳 鸯 。

适合一年级小学生的朗诵稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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目录1、小老鼠2、蚂蚁抬米3、猫咪的胡子4、青蛙种豆5、小白兔说大话6、想吃糖7、小河8、日出9、夜晚的天空10、小河与小桥11、全世界都在对我微笑12、再见13、总得有人去擦星星14、十二生肖歌15、长城16、小灯笼17、调18、蝴蝶飞19、小河20、叶子的眼睛21、看月亮22、天上星，地上钉23、叶24、秋风的颜色25、小草对阳光这样说26、妈妈，妈妈，给我摘颗星星27、会飞的小星星28、了不起的小蜘蛛29、红蜻蜓30、花籽31、云和月32、十二月歌33、太阳·雨34、露珠35、奇怪的事36、猜谜37、牵牛花1、小老鼠小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来，猫来了，喵喵喵，叽哩咕噜滚下来。

2、蚂蚁抬米小蚂蚁，真有趣，见面碰碰小胡须。

你碰我，我碰你，报告一个好消息，排队走，一二一，大家去抬一粒米。

3、猫咪的胡子我笑猫咪不像话，生来就想当爸爸。

猫咪趴到我耳边，跟我说句悄悄话；没有胡子像娃娃，老鼠见了不害怕！4、青蛙种豆清水塘，水悠悠，青蛙妈妈来种豆。

扑通扑通跳下水，种下颗颗黑豆豆。

黑豆发芽还会游，原来是群小蝌蚪。

5、小白兔说大话小白兔，说大话：天下数我最胆大，老虎屁股我敢摸，狮子胡子我敢拔，豹子狗熊归我管，大象都得听我话。

看见黄狗跑过来，一蹦一跳逃跑了。

6、想吃糖小狗想吃糖，对着宝宝摇尾巴；小猫想吃糖，打破瓶儿挨顿骂；蜜蜂想吃糖，飞来飞去酿蜜忙。

7、小河薛林小河，唱着激昂的歌儿，自山谷中奔来。

我问：去哪里？她说：大海。

8、日出（林焕彰）早晨，太阳是一个娃娃，一睡醒就不停地踢着蓝被子，很久很久，才慢慢慢慢的露出一个圆圆胖胖的脸儿。

9、夜晚的天空（林焕彰）夜晚的天空，藏着好多好多的小猫咪；他们好象很怕冷，躲在妈妈的怀里，只露出小小的眼睛。

我很喜欢看看他们，他们也喜欢看看我。

10、小河与小桥（高帆）草地是一块漂亮的绿绸缎可惜被小河剪成两半小桥紧扯住两半绸缎要把它们重新缝在一起便让小鱼儿做它的银针一闪一闪从这岸连到那岸…11、全世界都在对我微笑（洪建全）今天，我偷偷做了一件事于是，全世界突然对我微笑起来。

一年级经典诵读——古诗8首huà(一)画qīnɡɡāo dǐnɡ【清·高鼎】yuǎn kàn shān yǒu sè jìn tīnɡ shuǐ wú shēnɡ远看山有色，近听水无声。

hūn qù huā hái zài rén lái niǎo bù jīnɡ春去花还在，人来鸟不惊。

【大家来欣赏】从远处看，山上有青绿的颜色，走近听时，瀑布的水流却没有声音；现在春天早已经过去了，但鲜花还仍然开放着，人走过去，树上的小鸟并不害怕飞走。

chí shànɡ(二)池上tánɡ bái jū yì【唐·白居易】Xiǎo wá chēnɡ xiǎo tǐnɡ tōu cǎi bái lián huí小娃撑小艇，偷采白莲回。

bù jiě cánɡ zōnɡ jì fú pínɡ yī dào kāi不解藏踪迹，浮萍一道开。

【大家来欣赏】一个顽皮的小孩，为了想吃清香可口的莲子，竟然瞒着大人，自己偷偷划着小船跑到池塘里采莲蓬。

可是他没想到要隐藏自己的行踪，结果在水面上留下一道浮萍被水冲开的痕迹。

tán qín(三)弹琴tánɡ liú chánɡ qīnɡ【唐·刘长卿】línɡ línɡ qī xián shànɡ jìnɡ tīnɡ sōnɡ fēnɡ hán泠泠七弦上，静听松风寒。

ɡǔ diào suī zìài jīn rén duō bù tán古调虽自爱，今人多不弹。

一年级诗歌朗诵稿4篇在现实生活或工作学习中，大家肯定对各类诗歌都很熟悉吧，诗歌的内容是社会生活的最集中的反映。

还在苦苦寻找优秀经典的诗歌吗？以下是小编为大家整理的一年级诗歌朗诵稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一年级诗歌朗诵稿1老师的微笑是风中的帆没有风哪有起航的船是晨曦的露珠没有露珠哪有折射出的七彩阳光老师的微笑是学生心中的糖没有糖哪能尝出口中的甜老师的微笑是梦幻中的风筝没有梦哪有风筝飞得那么高那么远。

一年级诗歌朗诵稿2感谢日升，让我在白日的光辉中有明亮的心情；感谢日落，让我在喧嚣疲惫过后有静夜可依。

感谢快乐，让我幸福地绽开笑容，在美好生活着；感谢伤痛，让我学会了坚忍，也练就了我释怀生命之起落的本能感谢生活，让我在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽；感谢有你，尽管远隔千里，可你寒冬里也给我温暖的心怀：感谢关怀，生命因你而多了充实与清新；感谢所有的一切......一年级诗歌朗诵稿3满载着迎接挑战的喜悦，满载着爸爸妈妈的希望，我们蹦蹦跳跳地飞奔在上学的路上，我从幼儿园的小朋友，变成了一年级的小学生，我已经学会长大！爸爸妈妈请放开你们春天一样温暖的手，让我独自在坎坷的路上，磕磕碰碰的向前走。

别担心我会摔跤，即使蹭破细嫩的.皮肉，我也不会拉着你们的衣角哭泣，在风雨里浑身发抖。

请相信我，我不再胆小，在一次次摔跤之后，我能登上九十九座山，越过九十九条沟。

亲爱的爸爸妈妈，请你松开你们那慈爱的手，让我踩着坚实的土地，跟困难和胜利交朋友！请相信，我会变得更坚强、更勇猛！一年级诗歌朗诵稿4伟大的母校，您是春天的太阳，慢慢升起，让我们有了温暖，我们被您感动，我们因您而骄傲。

您是翅膀，带我们在知识的太空翱翔；您是水，悄悄地流进我们的身体里。

您是风，把我们吹走，让我们拥有美好的明天。

您无私的奉献，让我们成为世界上最炫丽的花朵。

我渺小的心灵，为您绽放，愿母校越来越美丽。

儿童诗歌朗诵大全一年级一年级是孩子们开始接触诗歌朗诵的年纪，这是一个培养孩子语言表达和情感表达的重要阶段。

通过儿童诗歌朗诵，孩子们不仅可以提高语言表达能力，还可以增强对文字的理解和记忆能力。

本篇文档将为您提供一些适合一年级孩子朗诵的儿童诗歌大全，帮助孩子们在欢乐的朗诵中成长。

1.《早安歌》早晨，太阳升起来，快乐的一天开始了！早晨，鸟儿在唱歌，把快乐传给大家！2.《小蝌蚪》小蝌蚪，你真好，在池塘里悠闲游。

游啊游，一天又一天，终于变成青蛙小。

3.《天上的星星》天上的星星闪闪亮，它们住在天空中。

夜晚来临，它们出来，点亮大地，伴我入梦乡。

4.《我的小兔子》我的小兔子乖乖的，白白的毛绒绒的。

爱吃胡萝卜，爱跳舞，它是我最好的朋友。

5.《小蜘蛛上天堂》小蜘蛛爬过山丘，它想去天堂找一只蟋蟀。

一步、两步、三步四，小蜘蛛上了彩虹桥。

6.《秋天的果实》秋天来了，果实成熟，红红的苹果多鲜美。

山上采摘，乐趣无穷，分享果实，快乐到底。

7.《小蜜蜂的忙碌》小蜜蜂来采蜜，扇动翅膀嗡嗡嗡。

花丛里，飞来飞去，辛勤工作累不倦。

8.《小雨点儿》小雨点儿轻轻下，滋润大地万物生。

洗净尘埃，清新空气，小雨点儿你真好！9.《小河流水》小河流水潺潺流，春夏秋冬不停歇。

带来欢笑，带来欢乐，小河流水真迷人。

10.《小蚯蚓》小蚯蚓在土里爬，给花草提供营养。

虽然看起来并不漂亮，但是它也是一种宝。

11.《小燕子》小燕子飞过天空，快乐的歌儿无拘束。

盘旋飞舞，自由自在，小燕子你真美丽。

12.《小松鼠》小松鼠上树蹦跳，尾巴翘起很可爱。

捡拾果实，藏在洞里，小松鼠乐此不疲。

13.《小蜻蜓》小蜻蜓在草地飞，展翅飞翔笑嘻嘻。

扑通扑通，停在花上，小蜻蜓你真美丽。

14.《日月星辰》太阳升起，照亮大地，月亮升起，给我安慰。

星星闪烁，点亮夜空，日月星辰真美丽。

15.《春天的花朵》春天的花朵绽放开，红的、黄的、蓝的赛彩虹。

香气扑鼻，美丽无比，春天的花朵真迷人。

这些儿童诗歌朗诵适合一年级孩子，能够让他们在朗诵中感受到快乐和美丽。

一年级诵读经典诗歌朗诵稿爸爸是一棵大树，妈妈是一棵大树，我是一只快乐的小鸟，在两棵大树间飞来飞去。

解析：这首诗特别简单又很温馨呢。

你看啊，把爸爸和妈妈比作大树，大树多高大、多强壮呀，就像爸爸妈妈能给我们依靠。

而“我”是小鸟，小鸟在大树间飞，就像小朋友在爸爸妈妈的爱护下自由自在地玩耍、成长，特别形象地说出了家的感觉，家就是这样一个充满爱的地方，爸爸妈妈守护着我们，我们在这个爱的包围下快乐无比。

弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。

我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

赏析：这首诗超级有画面感哦。

你闭上眼睛想一下，弯弯的月亮就像一艘小小的船，这个比喻太妙啦。

然后诗人想象自己坐在这小小的船里，一抬头就能看到闪闪的星星和蓝蓝的天，感觉就像真的在月亮船上遨游太空一样。

而且读起来朗朗上口，很适合一年级的小朋友朗诵呢。

小朋友们朗诵的时候，就像自己真的到了那美丽的夜空之中。

草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。

”荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。

”谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。

”雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我是冬天。

”解析：这首诗好有趣呀。

它把四季的特点通过不同的事物表现出来。

春天的时候，草芽刚刚长出来，尖尖的，就像在告诉小鸟春天来啦。

夏天呢，荷叶又圆又大，青蛙在荷叶上跳来跳去，荷叶就像在宣告夏天的主权。

到了秋天，谷穗弯弯的，还像在鞠躬，特别形象地表现出秋天丰收的谦逊。

冬天的雪人，挺着个大肚子，顽皮地说自己是冬天，把冬天的那种欢乐和童趣展现得淋漓尽致。

每一个季节都有一个小主角来代言，让小朋友很容易就记住四季的不同啦。

一年级诗歌朗诵大全100首对于一年级的小朋友来说，诗歌是一扇通往奇妙世界的窗户。

诗歌能够激发他们的想象力，培养语言表达能力，还能让他们感受到文字的韵律之美。

以下为您精心整理了 100 首适合一年级小朋友朗诵的诗歌。

《数字歌》一去二三里，烟村四五家。

亭台六七座，八九十枝花。

《咏鹅》鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

《悯农》锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

《画》远看山有色，近听水无声。

春去花还在，人来鸟不惊。

《风》解落三秋叶，能开二月花。

过江千尺浪，入竹万竿斜。

《江南》江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

《山村咏怀》一去二三里，烟村四五家。

亭台六七座，八九十枝花。

《古朗月行》小时不识月，呼作白玉盘。

又疑瑶台镜，飞在青云端。

《小池》泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

《所见》牧童骑黄牛，歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

《赠汪伦》李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

《寻隐者不遇》松下问童子，言师采药去。

只在此山中，云深不知处。

《池上》小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。

《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

《鹿柴》空山不见人，但闻人语响。

返景入深林，复照青苔上。

《清明》清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

《相思》红豆生南国，春来发几枝？愿君多采撷，此物最相思。

《九月九日忆山东兄弟》独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

《江雪》千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

《小儿垂钓》蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

《夜宿山寺》危楼高百尺，手可摘星辰。

小学生经典诵读朗诵稿小学生经典诵读朗诵稿（通用13篇）朗诵，就是用响亮有力的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。

以下是小编为大家整理的小学生经典诵读朗诵稿（通用13）相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！小学生经典诵读朗诵稿篇1《冬思》秋风起，落叶飘。

站在风中微觉一丝凉意。

随手捡起一片树叶，心中顿时涌起一阵悲哀。

树叶呀，树叶。

你为何要在秋天枯萎？你为何不？我多希望有一天，走在树旁不再有落叶。

我多希望有一个地方，树常年是绿色的。

我喜欢绿色，更喜欢那绿色的世界。

小学生经典诵读朗诵稿篇2秋风起，落叶飘。

站在风中微觉一丝凉意。

随手捡起一片树叶，此时心中顿时涌起一阵悲哀。

树叶呀，树叶。

此时你为何要在秋天枯萎？你为何不？我多希望有一天，此时走在树旁不再有落叶。

我多希望有一个地方，此时树常年是绿色的。

我喜欢绿色，更喜欢那绿色的世界。

小学生经典诵读朗诵稿篇3老师的微笑是风中的帆没有风此时哪有起航的船是晨曦的露珠此时没有露珠哪有折射出的七彩阳光老师的微笑是学生心中的糖没有糖哪能尝出口中的甜老师的微笑此时是梦幻中的风筝没有梦此时哪有风筝飞得那么高那么远。

小学生经典诵读朗诵稿篇4《老师，妈妈》老师您是一位园丁，却更像一位慈祥的妈妈。

在您眼里，我们都是孩子。

在您心里，我们都是宝贝。

您不仅给了我知识，还教了我做人的道理，更给了我妈妈般的爱。

在您无数个眼神里，我看到了希望。

在您灿烂的微笑里，我增添了信心。

我爱您老师，我爱您妈妈。

小学生经典诵读朗诵稿篇5《老师的微笑》老师的微笑是风中的帆没有风哪有起航的船是晨曦的露珠没有露珠哪有折射出的七彩阳光老师的微笑是学生心中的糖没有糖哪能尝出口中的甜老师的微笑是梦幻中的风筝没有梦哪有风筝飞得那么高那么远。

小学生经典诵读朗诵稿篇6《冬思》秋风起，落叶飘。

站在风中微觉一丝凉意。

随手捡起一片树叶，心中顿时涌起一阵悲哀。

树叶呀，树叶。

你为何要在秋天枯萎？你为何不？我多希望有一天，走在树旁不再有落叶。

一年级经典朗诵汇总：1.《童年》童年，童年，你是那么美丽和纯真。

童年，你是我最美的回忆。

我曾在你的怀抱中快乐成长，每一天都充满了欢声笑语。

在你的记忆中，有着无数的游戏和玩耍，有着真挚的友谊和亲情。

童年，你是我最迷人的梦想，我会一直珍惜你。

2.《小太阳》我是一个小小的太阳，我有着明亮的眼睛和灿烂的笑容。

我每天都为大家带来温暖和光明，让世界变得更加美丽。

我拥有无尽的能量，可以照亮每一个角落。

不管是在雨天还是在阴天，我都会坚守我的岗位，用我的力量为大家带来希望和快乐。

3.《小蜜蜂》嗡嗡嗡，小蜜蜂在飞翔。

它拥有翅膀和勇气，勇敢地穿越大自然的蓝天。

它采集着花蜜和花粉，为我们带来甜美的蜜糖。

小蜜蜂勤劳又勇敢，它是大自然中的小勇士。

让我们一起保护小蜜蜂，保护我们美丽的家园。

4.《小兔子乖乖》小兔子乖乖，把门儿关上，防止狼进来。

小兔子乖乖，放学要早回家，千万别走丢。

小兔子乖乖，要听话，不许妈妈操心。

小兔子乖乖，爱护小动物，善待大自然。

小兔子乖乖，希望你健康快乐成长。

5.《小手牵小手》小手牵小手，一起来欢笑。

小手牵小手，一起来跳跃。

小手牵小手，一起来学习。

小手牵小手，一起来做游戏。

当我们牵着小手，世界就变得更加美好而温馨。

6.《小燕子》小燕子，你真美丽。

你的翅膀轻轻扇动，飞翔在蓝天上。

你的歌声清脆悦耳，让人心旷神怡。

你勤劳地筑巢，为我们带来快乐和希望。

小燕子，你是大自然的天使，你的存在让世界变得更加美丽。

7.《小鱼儿》小鱼儿，你游得多快。

你有着灵活的身体和灵巧的鳍。

每天在水中畅游，自由自在。

你的身姿优美，你的眼神晶莹剔透。

小鱼儿，你是大海的宠儿，你的存在让大海变得更加美丽。

8.《小松鼠》小松鼠，你真活泼可爱。

你的尾巴蓬松蓬松，跳跃在树枝上。

你拥有敏捷的身手和迅疾的速度，轻松地穿梭于大自然之中。

小松鼠，你是世界的小精灵，你的存在让世界变得更加有趣。

9.《小蚂蚁》小蚂蚁勤劳又聪明，永不懈怠地工作着。

它们组成一个个井井有条的队伍，搬运食物，建造家园。

一年级经典诵读古诗30首“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

”这首诗超级有趣呢。

你看，诗人一开篇就像个兴奋的小孩，连着喊了三个“鹅”，一下子就把鹅那活泼的样子带到我们眼前啦。

鹅弯曲着脖子朝着天空唱歌，多有画面感。

白色的羽毛漂浮在绿色的水面上，红色的脚掌在水里划动，就像一幅色彩鲜艳的画。

而且呀，这首诗很简单，特别适合一年级的小朋友读，读起来朗朗上口，一下子就能记住可爱的大白鹅的模样啦。

“床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

”李白大诗人在一个安静的夜晚，看到床前明亮的月光，还以为是地上结了霜呢。

这说明月光很皎洁，就像霜一样白白的。

然后他抬起头看着明月，又低下头思念起自己的故乡。

很多人在离开家的时候都会有这种感觉，就像小朋友们离开家去上幼儿园或者出去玩了一天，到晚上就会想爸爸妈妈一样。

这首诗虽然简单，但是把那种思念家乡的情感表达得特别好，而且小朋友们也很容易理解这种看到东西就联想起来的感觉。

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

”春天的时候呀，人特别容易犯困，睡了一觉都不知道天亮了，只听到到处都是鸟儿的叫声。

夜里还听到风雨的声音呢，那时候诗人就想啊，不知道有多少花朵被风雨打落了。

这首诗就像是一个春天早晨的小日记。

小朋友们在春天的时候也能感受到那种暖暖的、懒洋洋的感觉，还能听到小鸟叽叽喳喳，再想象一下风雨过后地上的落花，多美的画面呀。

“白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

”诗人站在鹳雀楼上，看到太阳靠着山慢慢落下去了，黄河水一直向着大海流去。

这景色可壮观了。

然后他说想要看到更远的地方，就得再登上一层楼。

这就告诉我们呢，要想有更多的收获，就要不断努力，往更高的地方走。

就像小朋友们学习一样，想要知道更多的知识，就得更努力地学习，多看书，多问问题。

“红豆生南国，春来发几枝。

愿君多采撷，此物最相思。

”红豆生长在南方，春天来了不知道会长出多少新的枝条呢。

诗人希望自己的朋友多采一些红豆，因为红豆最能代表思念的感情啦。

适合一年级朗诵的诗歌适合一年级朗诵的诗歌（精选18首）在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是诗歌了吧，不同的诗歌，其语言艺术所表现的语言风格、特点、技巧各不相同。

还苦于找不到好的诗歌？以下是小编精心整理的适合一年级朗诵的诗歌，希望能够帮助到大家。

适合一年级朗诵的诗歌篇1《写字很有用》蜜蜂用树叶，写信给蚂蚁，咬了三个洞，表示“我想你”。

蚂蚁接到信，看了半点钟，也咬三个洞，表示“看不懂”。

蚂蚁和蜜蜂商量大事情，赶快学写字，写字很有用。

适合一年级朗诵的诗歌篇2《桂花》桂花香，满庭院。

大门外，风吹来，进来还是不进来，风儿小声商量着呐。

风儿，是进去还是不进去呢？进去吧，会惊扰了庭院里的人儿吧？不进去吧，那浓浓的花香，那动人的画面，吸引着我呀！适合一年级朗诵的诗歌篇3《秋天的信》秋天要给大家写信-----用什么当信纸？谁来当邮差？秋天要给大家写信用叶子当信纸让风当邮差偷懒的邮差每到一个地方就把信一抛有的信，落在松树头顶上有的信，掉在青蛙身边赶路的雁，也衔了一页回家适合一年级朗诵的诗歌篇4《风和水还有娃娃》在天和地之间，轱辘轱辘转圈圈的是谁呀？是水。

绕着全世界，轱辘轱辘转圈圈的是谁呀？是风。

围着柿子树，轱辘轱辘转圈圈的是谁呀？是想吃柿子的娃娃呀。

适合一年级朗诵的诗歌篇5《打翻了》张晓风太阳打翻了金红霞流遍了西天月亮打翻了白水银一直淌到我床前春天打翻了滚得漫山遍野的'花花儿打翻了滴得到处都是清香清香打翻了散成一队队的风风儿打翻了飘入我小小沉沉的梦适合一年级朗诵的诗歌篇6《写诗》下雨天，雨点儿淅沥沥，淋沥沥。

青蛙说：“我来写一首诗！”小蝌蚪游过来说：“我来给你当逗号！”池塘里的小泡泡说：“我来给你当小句话。

”荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略号。

”青蛙的诗写成了：“咯咯，咯咯，咯咯咯。

咯咯，咯咯，咯咯咯……”适合一年级朗诵的诗歌篇7秋风，你是红的吗？——看，你把这么多的高梁，都染成了红色的火焰。

秋风，你是黄的吗？——看，你把数不清的谷穗，都染得金光灿灿。

适合一年级朗诵比赛的作品
1.《如果》
如果我是一朵白云，
我想变成一位天使，
从天上撒下许多彩虹，
给爱美的姑娘织成美丽的衣裳。

如果我是一颗种子，
我要长成一棵大树，
给路人避风遮挡荫凉，
怕热的小猴子，躺在树干上睡得懒洋洋。

如果我是一条小溪，
我要去浇灌无边的沙漠，
让那里变成绿洲，
牧羊的姑娘，在那儿快乐的抽打着牛羊。

如果我有神奇的力量，
我要让世界没有疾病没有灾难，
让深爱着我的妈妈，笑得和鲜花一样。

2.《太阳花》
黄的，红的，白的，紫的，粉的。

五彩斑斓的花朵，像一面面旋转的轮子。

在大地上旋转着，被风的手指，
或快或慢地拨动着。

小小的花朵，柔弱的花朵，
娇嫩的花朵。

薄薄的花瓣，被风儿一吹，
似乎就要被吹破。

一点一滴的笑，
只能用上唇和下唇轻轻地把握。

太阳是什么？是一位神奇的画家，
挥着一支巨大的画笔，在无边的田野上，
泼下点点滴滴的彩墨。

哦，太阳花，太阳花。

你们都是太阳的娃娃。

3.《都很了不起》
我觉得，眼睛很了不起；
能装下天，能装下地；
还能装下所有我喜欢的东西。

我觉得，耳朵很了不起；
能听见风，能听见雨，
还能听见那么多美好的消息
我觉得，鼻子嘴巴都很了不起；
它们很团结，
总是——快乐着同样的快乐，
呼吸着共同的呼吸。

我觉得，每一个小生命都很了不起；不仅独一无二，而且还那么那么的神奇。

一年级经典诵读内容一年级经典诵读内容漯河小学一年级上期经典诵读内容1.江南 3.长歌行 (汉乐府) ,北宋,郭茂倩江南可采莲，青青园中葵，莲叶何田田～朝露待日晞。

鱼戏莲叶间。

阳春布德泽，鱼戏莲叶东，万物生光辉。

鱼戏莲叶西，常恐秋节至，鱼戏莲叶南，焜黄华叶衰。

鱼戏莲叶北。

百川东到海，何时复西归?少壮不努力， 2(敕勒歌老大徒伤悲。

(北朝乐府)敕勒川，阴山下，4(咏鹅天似穹庐，(唐)骆宾王笼盖四野。

鹅鹅鹅，天苍苍，曲项向天歌。

野茫茫，白毛浮绿水，风吹草低见牛羊。

红掌拨清波。

15(风 8(别东林寺僧 (唐)李峤 ,唐,李白解落三秋叶，东林送客处，能开二月花。

月出白猿啼。

过江千尺浪，笑别庐山远，入竹万竿斜。

何烦过虎溪。

6(玉阶怨 9(竹里馆 ,唐,李白 ,唐,王维玉阶生白露，独坐幽篁里，夜久侵罗袜。

弹琴复长啸。

却下水晶帘，深林人不知，玲珑望秋月。

明月来相照。

10(七步诗,魏晋,曹植 7(终南望余雪,唐,祖咏煮豆燃豆萁，终南阴岭秀，漉豉以为汁。

积雪浮云端。

萁在釜下燃，林表明霁色，豆在釜中泣，城中增暮寒。

本是同根生，相煎何太急～211(夜书所见 14(宿建德江 ,宋,叶绍翁 ,唐,孟浩然萧萧梧叶送寒声，移舟泊烟渚，江上秋风动客情。

日暮客愁新。

知有儿童挑促织，野旷天低树，夜深篱落一灯明。

江清月近人。

12(江上渔者 15(从军行 ,宋,范仲淹 ,唐,王昌龄青海长云暗雪山，江上往来人，但爱鲈鱼美。

孤城遥望玉门关。

君看一叶舟，黄沙百战穿金甲，出没风波里。

不破楼兰终不还。

13(弹琴 16.所见 ,唐,刘长卿 (清) 袁枚泠泠七弦上，牧童骑黄牛，静听松风寒。

歌声振林樾。

古调虽自爱，意欲捕鸣蝉，今人多不弹。

忽然闭口立。

317. 商山早行19.悯农,唐,温庭筠,唐,李绅晨起动征铎，春种一粒粟，客行悲故乡。

秋收万颗子。

鸡声茅店月，四海无闲田，人迹板桥霜。

农夫犹饿死。

槲叶落山路，枳花明驿墙。

20、寻隐者不遇因思杜陵梦， (唐) 贾岛凫雁满回塘。

适合一年级孩子朗诵的诗歌【篇一】适合一年级孩子朗诵的诗歌鞭炮声里年糕甜,欢声笑语连成片：瓜果飘香,长幼有序,身穿新衣,手持红包,围桌而坐,听长者忆苦思甜,观中年持家有为,看青年躬身侍亲,喜孩童红光满面。

游山玩水山歌响,隔山而唱幸福年：男声洪亮,女声悦耳,以歌传情,以声诉意,情意绵绵,叫行人脸红心跳,让情人会心一笑,叫老人横眉竖眼,我自欢声贺新年。

【篇二】适合一年级孩子朗诵的诗歌《妈妈是棵大树》妈妈是棵大树,我是树上小鸟,每天, 在妈妈身边,快活得又蹦又跳。

热了, 妈妈给我绿荫,绿叶摇响催眠小调；冷了, 妈妈把我搂紧,雪花谱出春的歌谣。

啊, 妈妈,将来不论飞到哪里,我都不会忘记,这翠绿的林梢。

妈妈是一片沃土,我是一棵小苗,沃土把我滋养,让我一天天长高。

【篇三】适合一年级孩子朗诵的诗歌《动物吃什么》小鸡爱吃虫,小狗啃骨头,小猫看见鱼,乐的翻筋斗。

大兔爱吃大萝卜,小兔爱吃草和白菜,棕熊爱吃蜂蜜,猴子爱吃桃,熊猫爱吃竹子和竹叶,宝宝爱吃糖。

【篇四】适合一年级孩子朗诵的诗歌安全是一种健康, 牵系着我们的快乐与悲伤安全是一种和睦, 牵系着生活的幸福与和谐安全是一种意识, 决定着我们的行为与习惯安全是一种责任, 决定着工作的状态与心态安全是一种发展, 体现着企业的形象与效益安全是一种保证, 体现着我们的决心与信心安全是企业的生命线, 安全生产是巩固企业的基石安全是效益的保障线, 安全生产是发展企业的根本安全是爱, 牵系着领导与员工之间的关爱安全是情, 牵系着父母与子女的丝丝牵挂安全是福, 体现着人们的欢乐与安康安全是法, 体现着社会的法制与和谐何为安全, 安全如同阳光, 时刻照耀着我们何为安全, 安全如同清泉, 时刻滋润着我们安全牵连着你我他, 安全关系着千万家安全维系的是千万家的幸福与美满安全第一生命至上固守安全创建和谐社会【篇五】适合一年级孩子朗诵的诗歌《教师颂》别人从生活中捞取黄金您只能获取花香您的黄金是早晨的太阳您的银子是十五的月亮但您依然快乐的吹着口哨您的自豪是桃李芬芳你是腊烛,闪耀微弱的烛光；你是园丁,流下辛勤的汗珠滴滴闪亮；啊！老师——你把我培养成人,让我为祖国发光；啊！老师——你教会我怎样做人,我的血液里有你的心血在流淌！老师, 辛苦了是谁——把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。