新经济地理学(苗长虹,魏也华,吕拉昌著)思维导图
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1.1地球的宇宙环境天体系统天体的概念1天体的类型2自然天体恒星,星云,行星,卫星,彗星,流星,星际物质人造天体宇宙飞船,空间站天体系统的层次3总星系-银河系-太阳系-地月系行星地球普通行星八大行星的共性同向性1逆时针共面性2黄道平面近圆性3椭圆轨道八大行星的分类类地行星1水星,金星,地球,火星巨行星2木星,土星远日行星3天王星,海王星特殊行星存在生命内部原因适宜的温度(日地距离适中,公转和自转周期适当)1适宜生物生存的大气2体积质量适中,形成大气层臭氧层的保护液态水3来自地球内部原始海洋外部原因安全的宇宙环境1大小行星各行其道,互不干扰稳定的太阳光照2天文现象观测月相的观测月亮位置的逐日变化月亮形状的逐日变化1.2太阳对地球的影响太阳辐射对地球的影响为地球提供能量(光和热)1维持地表温度2水体,大气运动的动力煤石油等矿物燃料是积累下来的太阳能3日常生活的能量来源4光电转换太阳能发电光热转换太阳灶太阳活动对地球的影响影响无线电短波通讯1扰乱磁场,出现磁暴2极地出现极光3与自然灾害有相关性4太阳辐射的分布纬度地带性变化太阳大气层光球层黑子色球层耀斑日冕层太阳风地球的历史化石和地质年代表地球的演化历程研究地层是最主要的途经地层:具有时间顺序的层状岩石地质年代沉积岩层理构造含有化石时间表述单位:宙、代、纪、世、期、时地质年代表前寒武纪时间:自地球诞生到距今5.41亿年,约占地球历史的90%包括:冥古宙、太古宙、元古宙冥古宙:有机质太古宙:蓝藻等原核生物出现元古宙:蓝藻大爆发,大气成分开始发生改变,由此演化出真核生物和多细胞生物特点:成矿时期——Fe Au Ni Cr古生代时间:距今5.41亿年——2.52亿年包括:早古生代、晚古生代早古生代:寒武纪、奥陶纪、志留纪晚古生代:泥盆纪、石炭纪、二叠纪联合古陆海洋无脊椎动物发展,例:三叶虫、笔石、鹦鹉螺后期陆地上出现低等植物脊椎动物发展早期:鱼类中期:两栖类晚期:爬行动物、裸子植物蕨类植物繁盛,成煤期末期发生地球生命史上最大的物种灭绝事件,约95%物种灭绝中生代时间:距今2.52亿年——6600万年包括:三叠纪、侏罗纪、白垩纪特点:爬行动物的时代,裸子植物兴盛,成煤期中后期:鸟类发展小型哺乳动物出现末期发生物种大灭绝事件,恐龙等物种灭绝新生代时间:距今6600万年至今包括:古近纪、新近纪、第四纪联合古陆解体,现代海陆分布格局形成,地势起伏面貌形成(高大山脉)三叠纪晚期:联合古陆开始解体被子植物高度繁盛,哺乳动物快速发展第四纪出现了人类,全球出现数次冷暖交替变化地球历史的书页动植物化石及化石能源(煤油气)自下而上由简单到复杂自下而上地层由老到新古登堡界面莫霍界面地球的圈层结构地球的内部圈层(3层)地壳地幔地核大气圈地球的外部圈层(3层)水圈生物圈外核莫霍界面与古登堡界面之间由气体和悬浮物组成,主要成分为氮气和氧气出现各种天气现象地表各种水体的总称存在形式多样含义:所有生物及其生存环境所构成的圈层范围:大气圈下层、整个水圈和地壳上层非常活跃的地理圈层地球表面岩石组成的坚硬外壳大陆地壳厚海洋地壳薄上地幔下地幔软流层(上地幔上部)为岩浆发源地熔融状的金属物质,形成了地球磁场铁镍金属组成内核压力极大,是一个固态金属球。
地理必修一每章框架图精细高中地理必修一思维导图高中地理的学习需要有一个知识点框架图来对整体的思路进行梳理,一个好的思维导图对于地理的学习也是非常帮助的。
1高中地理必修一精细框架图1地理必修一重要知识点总结1.1地球的宇宙环境天体系统:天体之间因万有引力相互吸引和相互绕转形成天体系统。
结构层次(略)可见宇宙:也称为“已知宇宙”,是指人类已经观测到的有限宇宙,半径约为140亿光年。
地球存在生命的条件:外部条件:稳定的太阳光照大、小行星各行其道,使地球处于比较安全的宇宙环境中内部条件:日地距离适中(1.5亿千米)——适宜的温度地球体积质量适中且原始大气经长期演化—适于生物呼吸的大气地球内部水汽逸出形成水圈1.2太阳对地球的影响一、太阳辐射:太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量。
1能量来源:太阳中心的核聚变反应(4个氢原子核聚变成氦原子核,并放出大量能量);2特点:太阳辐射是短波辐射,能量主要集中在波长较短的可见光部分;3意义:维持地表温度,地球上大气运动、水循环和生命活动等运动的主要动力,人类生产和生活的主要能源。
太阳常数:表示太阳辐射能到达大气层上界的能量指标,大小为8.24焦/cm2.分。
二:太阳活动对地球的影响1太阳的外部结构:指太阳的大气结构,从里到外分为光球、色球和日冕三层2对地球的影响:(太阳黑子是太阳活动强弱的标志,周期约为11年)三:地球公转的地理意义1昼夜长短的变化:1)某时刻全球的情况:直射点所在半球,昼长于夜,纬度越高,昼越长,极点附近出现极昼现象,另一半球,昼短于夜,纬度越高,昼越短,极点附近出现极夜现象。
2)某地全年的情况:夏至日昼最长,冬至日昼最短。
3)春分日和秋分日:全球昼夜平分;4)赤道上终年昼夜平分。
纬度越高,昼夜长短变化幅度越大。
2正午太阳高度的变化:1)日出、日落时(晨昏线上)时太阳高度=0度,一天中最大的太阳高度为正午太阳高度即地方时12点时的太阳高度。
2)某时刻全球的情况:正午太阳高度由直射点所在纬度向两侧递减,离直射点越远,正午太阳高度越小。
思维导图:高中地理必修1(自然地理)20个考点解析
思维导图:高中地理必修1(自然地理)20个考点解析
1、地球所处的宇宙环境
2、太阳对地球的影响
3、地球自转运动的地理意义
4、地球公转运动的地理意义
5、四季更替
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6、地球圈层结构及特点
7、地壳内部物质循环
8、地表形态变化的内外力因素
9、大气受热过程
10、气压带与风带
11、天气系统
12、水循环
13、洋流
14、自然地理要素与地理环境
15、地理环境的整体性
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16、地理环境的地域分异规律
17、地表形态与聚落及交通线路
18、气候变化与人类活动
19、自然资源与人类活动
20、自然灾害。
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文章版面限制只显示部分内容领取完整领取完整必修一知识点一、地球在宇宙中的位置1. 天体是宇宙间物质存在的形式,如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。
2. 天体系统:天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。
3. 天体系统的层次由大到小是:2. 太阳辐射对地球的影响:⑴提供光热资源;⑵维持地表温度,是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力;⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能;⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量必修二知识点1、影响人口增长的主要因素:生产力水平、医疗卫生条件和教育程度影响到人口的死亡率和出生率,进而影响到人口的增长模式。
此外,政策、社会福利、自然灾害等也会影响到人口的增长。
2、人口增长模式(人口再生产模式):①原始型:高高低(极少数原始落后地区)。
②传统型:高低高(水平较低的发展中国家)。
③现代型:三低(发达国家或发达地区)。
3、世界人口增长:非洲人口自然增长率最高,欧洲最低;亚洲净增人口数量最多。
4、人口问题:①人口增长过快:人口压力大——控制人口(中国实行计划生育)。
②人口增长过慢:人口老龄化——鼓励生育、接受移民(中国靠发展生产力)。
二、人口迁移1、人口迁移的主要原因:经济(落后地区向发达地区)、政治(政治迫害、战争、国家有组织的人口迁移)、社会文化(宗教迫害、民族歧视)、生态环境、其他因素(家庭和婚姻、投亲靠友、逃避歧视)。
2、人口迁移的意义(效应)(1)利:①加强民族团结,促进民族融合。
②加强文化交流。
③减轻迁出地的人口压力。
④为迁入地提供廉价劳动力。
(2)弊:①造成迁出地人才外流。
②给迁入地的环境增加了压力,社会管理增加了难度。
必修三思维导图市众多城市较少三、区域不同发展阶段地理环境的影响——以长江中下游平原为例1、开发早期——水土条件限制区域农业发展。
人教版高中地理必修一第1章行星地球
第2章地球上的大气
第3章地球上的水
第4章地表形态的塑造
第5章自然地理环境的整体性与差异性
第6章人口的变化
第7章城市与城市化
第8章农业地域的形成与发展
第9章工业地域的形成与发展
第10章交通运输布局及其影响
第11章人类与地理环境的协调发展
第12章地理环境对区域发展的影响
第13章区域生态环境建设
第14章区域自然资源综合开发利用
第15章区域经济发展
第16章区际联系与区域协调发展
第17章世界区域地理
第18章中国区域地理
选修6。