(完整版)我心中的好老师征文(完整版)
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我心中的好老师作文(优秀5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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我心中的好老师作文(优秀11篇)我心中的好老师作文篇一花儿的芬芳离不开园丁的精心培育,小草的翠绿离不开春雨的无私滋润,我们的茁壮成长更是离不开老师对我们的关爱帮助。
我想,在每一个同学的心里都有许多令你们敬佩、喜爱的老师吧!我心中最最喜爱的好老师就是我的班主任王老师。
我非常喜欢听王老师讲课,因为每次她都全身心投入,激情满怀、妙语连珠!而我们在王老师的课堂上也显得十分精神,容光焕发。
因为她喜欢看书,上下班时常都要带一本书,言行之间带着书卷气。
她见识比较广博,在讲课的时候,为培养学生们的兴趣,她会经常插入一些课外知识,如天文、地理、历史、政治等,这不仅开拓了我们的视野,增长我们的见识,还激发了同学们的`学习兴趣。
不仅如此,王老师上课还非常幽默,常常逗得同学们哄堂大笑,她曾说:“上我的课,不笑的就是没听课的!”但在快乐之余,她的课又给我们深深的启迪,感觉神游在知识的海洋中,自由自在,收获颇丰。
在学习上,她提倡劳逸结合,他还教导我们:“该学习的时候认真学习,该玩耍的时候就尽情地玩耍。
”按照她的教学方式做,我们班的教学成绩优异,在学年名列前茅。
我最喜欢王老师给我们上的班会课了,因为她每次上班会课都要讲一些故事来听,这些故事会告诉我们许多安全防范知识和珍贵的人生哲理,她很细心,常常从一些别人不太注意的事情中,引申出关系我们人身安全和成长方面的经验和教训!这使我们印象更深刻,更乐于接受。
他会把他在生活中才悟到的一些道理,毫无保留的分享给我们,让我们少走弯路!王老师,您虽然没有落日般的瑰丽,没有流云般的飘逸,但有着宝石般的晶莹与亮丽;你虽然没有大山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但有着岩石般的稳重与坚毅;你虽然没有大海般的浩瀚,没有瀑布般的飞泻,但有着泥土般的朴素与随和。
您是平凡的,但却又不平凡,我爱您的平凡,但更爱您那平凡之中显出的伟大。
您不是建筑师,却构建着我知识的大厦;您不是音乐家,却奏响着我心灵的乐曲;您不是画家,却绘画着我理想的蓝图。
我心目中的好老师征文(通用31篇)我心目中的好老师征文(通用31篇)征文是一个汉语词语,指某个办事部门为了某个活动公开向社会征集有关的文章。
该类文章没有题目、题材、格式的限定,与作文大体上一样,但更好写,因为局限少了很多。
下面是小编为大家整理的我心目中的好老师征文(通用31篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
我心目中的好老师征文篇1屈指算来,截至到今天,曾经教过我的的老师可真不少了。
他们当中,有的对学生要求十分严厉;有的上课很风趣;有的注重对学生能力的培养;也有的强调分数的重要。
真是教学风格各有千秋。
那么,您想知道我喜欢什么样的老师吗?我心目中的好老师标准又是怎样的呢?请听我娓娓道来。
我心目中的好老师首先是形象儒雅的,看上去和蔼可亲的那一种。
她谈吐得体自然,好像懂得的知识永远比我们多得多。
她像春风,为我们播撒知识的种子;像春雨滋润我们求知的心田。
老师是知识的化身,她为国育才,为人师表,与自己尊敬的老师朝夕相处,我们的心中始终洒满阳光始终充满快乐。
我心目中的好老师,同时应该是调控课堂气氛的高手,她的课堂体现着她丰富的教学经验,体现着不知不觉的亲和力,使不愿意听课的学生也不由自主的精力集中的听课,为她优秀的讲解所吸引。
要知道设计好这样的课堂需要多少心血和智慧啊!我想,老师施教的方法是重要的,要想给别人一杯水,老师没有一桶水甚至一缸水的知识容量是很难实现课堂创新的。
那么,我希望心目中的好老师不满足现状,积极改进每一堂课,让每一堂课都紧凑而严谨,活泼而充满幽默感。
这样上起课来才不枯燥乏味,在轻松中让学生掌握科学知识,在快乐中我们健康成长,这样的高手老师谁不喜欢呢?可见,寓教于乐是一位好老师永远的追求目标。
我心目中好老师更要有爱岗敬业的精神,要有严谨认真、全力负责的态度。
这样的老师具有阳光心态,我们会亲切的称她为阳光老师。
她会精心备课,会呕心沥血的批改每一份作业。
并对班里的优等生和差生一视同仁,做到公平公正。
尤其是对待差生的态度上,一定要心平气和,切不能使用毁灭性的语言打击学生的自尊心,要知道老师的一言一行可能给学生造成终生的影响。
我心目中的好老师作文范例(15篇)我心目中的好老师作文1我们每个人心目中都有自己完美的好老师,为了我们学习,他们很辛苦。
老师,并不是一样的,每个老师的性格外貌都不同,特别是性格。
有的老师严厉,对学生从来不笑,要求也很苛刻,同学们只要稍微做错一点事,他就破口大骂;有的老师很温柔,对学生们非常好,但他的话语很深奥,有时同学们听不懂;有的老师很自私,他上课时,只顾自己讲课,同学们在底下打游戏、递纸条、听歌....一律不管。
-只要他每月拿到工资,他就心满意足了,学生们学到知识的多少抛掷脑后。
我认为,这样的老师在我心目中都不是好老师。
在我心目中的好老师是这样的,笑脸常常挂在脸上,上课回答问题时只要我们积极回答,对与错并不重要,他讲的话语通俗易懂,当我们犯了错误时,他会及时帮我们纠正。
以前,我认为这样的老师几乎没有,但现在找到了,而且我很幸运,这样的`老师就是我们的班主任——崔老师。
她不胖不瘦,中等个子,那修长的眉毛下嵌着一双明亮的眼睛。
她讲的课文我都懂。
她会经常提醒我们要坐正。
这就是我心目中的完美老师——崔老师。
我心目中的好老师作文2我心目中的好老师有很多,因为哪个老师对我们都很好,但是最好的那个,当然还是把我们从一年级带到六年级的老班——唐老师。
唐老师是个教育有方的好老师,为什么她教育有方呢?那是因为唐老师跟其他老师不一样,唐老师不会给我们做大练,给我们留出时间来看书,这样能提高我们作文水平,不然怎么会有那么多的作文发到小学生日报上呢?那当然跟我们的看书是分不开的。
在唐老师对我们这六年里可以用严厉和和蔼两个词来形容,那就让我们看看这六年里唐老师对我们做的点点滴滴吧!和蔼:唐老师几乎平时说话很温柔,平时总是带着笑容来上课,而我们则像雨水刷过灿烂的花儿,而唐老师有时可不怪我们,只有做严重的时候才会,还会给我们做好吃的。
比如:有时后比完赛,第二天会亲手做饭给付出过的同学吃。
还有打扫卫生时唐老师会叫我们怎样打扫快一点并质量高。
我心中的好老师征文(精选5篇)我心中的好老师征文(精选5篇)在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过征文吧,征文要求文面整洁干净,书写端正美观,字体清晰规范,标点准确无误。
还是对征文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的我心中的好老师征文(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我心中的好老师征文篇1教师节的到来,想小弄文才一翻,怀缅曾经对我好的好几位老师。
只是,辗转一夜,从上学开始至今,算来也有一两百位尊师,能经历时间沙漏流逝而不忘怀的深铭于心的,却寥寥无几。
不过,本人记性其实也不算好,所以众位尊师请原谅我的抛却脑后。
在挖掘记忆之后,发现……我没忘记,在幼儿园时和小男孩玩耍却让人家撞得流鼻血后给幼儿园老师狠狠教训说凡事要有分寸;我没忘记,在小学时因看人家打架而不劝架被班主任罚写检讨和被告诫冷眼旁观看热闹是错的;我没忘记,初中所读那所就快倒闭的学校,让新上任的校长以非凡的耐力和无比真诚的心,重新整治成为小县的重中之重的重点中学;我没忘记,和高一的语文老师能在三四年后成为朋友;我没忘记,高二的英语老师激将法让我英语成绩提高……的老师,心里一直很是感激的。
只因他们是老师,教导我科学人文等不同方面的知识,教晓以做人的道理,敦敦诱导。
但是,古说“师者,传道授业解惑者。
”有此能者居为师,非现时代的职称“教师”。
我感激成长经历中所遇的每一位老师,更感激生活中遇到的每一位言传身教的良师益友。
从那一哭啼声的开始,父母着心为我。
在成长的每一步中都希望我能迈着大步、勇敢、坚定的步伐,走对人生的每一步路。
遇路口分岔,他们守侯一旁言教选择,但是年少的自己冲劲无知,自以为是地选择着一条自认为正确的路行走,到最后发现却是悬崖。
父母的宽容,是回头后的居所;父母的关注,是最后回头认错的`勇气……从父母言诫:“慎交友”起,每交一友,辩明好坏,学习相处之道。
在辩明好坏,学习相处过程之中,自渐领悟,为人处世、为友相交之道。
我心目中的好老师优秀征文我心目中的好老师优秀征文(精选10篇)我心目中的好老师,他像我们一样充满着活力与朝气。
他和蔼的笑容安抚着同学躁动的心灵,他的宽容使犯错的同学悔过。
下面是小编为您收集整理的我心目中的好老师优秀征文(精选10篇),欢迎阅读!我心目中的好老师优秀征文1老师是我们最应该感谢的人,他们教会了我们很多很多知识,在每一个学生眼中总会有一个最美的老师。
我眼中最美丽的老师是我的爸爸,一名数学老师,大家可别误会我的爸爸不是爱漂亮才是最美丽的老师,而是他的心灵美、教学方式新颖。
才是我眼中最美丽的老师。
我爸爸上课时如果看到有人喝水,他便会用他那不标准的普通话说“小日子过得不错。
”他在课堂上也常常逗的我们发笑,可别以为一个老师这么做十分的不正经,我们在这种快乐的气氛中学到很多知识,我把不像其他老师那样严格的对待我们,但是在课堂上如果有违反纪律的,或是简单的卷子考得很烂的,他也会偶尔发发火,但不会特别严重。
星期五下午的数学课,我爸也会体谅我们作业多而让我们上自习。
我爸喜欢体育运动,他的体育爱好十分广泛,比如说:篮球、羽毛球、乒乓球、排球……不过他最爱的还是乒乓球,每周二下午的选修课和平常没事的时候他都会找好友张老师来切磋球艺,他的第二爱好就是篮球,在我刚上初一军训的时候,最后一天老师与教官们比篮球赛的时候,我爸是得分王,老师们除了我爸得了很多分外,其他老师几乎没得几分,我们班的同学都很崇拜我爸,希望像他那样成为一个运动高手。
我爸还有一个睡午觉的习惯,他躺在椅子上皱着眉头睡觉,好像还在解决一道很难的数学题似的。
晚上回到家,他为了上我学习的更好,往往会给我布置很多的题,即使我做不出来或做不对,我爸也不会特别严厉的批评我,而是任真的给我讲解题,然后再出几道类型题看我会不会做了。
看到这里,大家是不是觉得这个“最美丽的老师”非他莫属啊。
我心目中的好老师优秀征文2他,澄澈的目光中闪烁着自信;他,动人的谈吐中散发着热情;他,甜美的微笑中流露着真诚。
我心目中的好老师作文(精选32篇)我心目中的好老师作文篇1说实话,老师这个职业,很辛苦的,有时候老师为我们加班加到半夜,都是为了什么?都是为了我们。
在这里,我想对老师满怀感激之情说:“谢谢老师,您辛苦了!”老师,这个职业其实很特殊,这个职业特殊就在老师是带领孩子在知识的海洋里遨游。
有的老师特别值得我们尊敬,而有的老师会忽视学生的感受,有时会带着情绪上课,无缘无故的发脾气。
庆幸的是,我们学校没有,所以我还是非常喜欢我们学校的老师的,善解人意。
今天我看到了六一班的老师,他们班的老师就像和同学是朋友一样畅谈无阻,没有什么,我是老师,你是学生你不能跟我谈。
当然,我们班的老师也是这样,和我们像朋友一样。
要问我最喜欢什么样的老师,我会回答那个人说我喜欢和我们像是朋友一样的,布置作业不多的老师。
老师也是像园丁一样培养着我们这样一朵朵的祖国的花儿,未来的中流砥柱,老师总是牺牲自己,为我们做了太多太多。
我觉得用言语表达是表达不出来的。
我记得有一首诗用紫丁花来形容老师,老师,常常被形容为园丁,而我们学生,被形容为一朵朵的花儿,老师培育着我们就像园丁给花儿浇水。
多少个日夜夜,老师,为我们筹谋畅享;多少次促膝长谈,老师,为我们费尽思量,对老师,我们有颂不尽的深恩厚义;对老师,我们有表达不尽的感激之情。
老师,这个职业是多么的伟大;老师,这个职业多么辛苦。
其实,如果要做老师就等于想好了要把自己的时光牺牲给学生。
老师,我心目中的好老师作文篇2有人说,老师是信仰的明灯,有人说,老师是指路的航标,有人说,老师是黑暗中的光明。
有人说老师辛勤的园丁,要我说啊,老师是花,是鲜艳芬芳的花。
——题记荷在我心中,语文老师就像一朵荷花。
说不出为什么,但是我认为她就是一朵荷花。
她给我的感觉总是很清新,很脱俗,面对同学们课上的无理取闹,她总是很坦然的面对,很善解人意。
太阳花要说物理老师那就是一个纯正的乐天派,每天都笑呵呵的,面对同学都是灿灿的笑脸,所以我感觉她是一朵太阳花。
我心中的好老师大全(19篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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我心目中的好老师(30篇)我心目中的好老师作文篇1每一天,都会有一个纤细的身影消失在教室里,都会把一片欢乐洒在讲台上,作为这个班的班主任,您总是那样一个和气可亲、平易近人而又像孩子一样布满活力与绚烂的好老师。
每一节英语课,都让您讲得有声有色,你不仅是我们的师长,还是我们的好伴侣,和我们零距离的沟通、嬉笑。
她,就是我心目中的好老师。
课堂上,她以诙谐幽默的口吻,带动起班级的气氛,同学们都布满了学习的兴致,非常的活跃。
一整堂课下来,谁也不觉得累,都全身心地投入到了课堂上的快乐气氛中。
当下课铃声响起时,同学们都会很惊奇的说着:“时间怎么过得这么快呀!”“这节课太短了!”谁都不想下课了,仍想在那欢乐的课堂上。
课下,她便成了我们的好伴侣。
她盼望我们有好的成果,便和我们闹着玩,在一届接近大考的班会上,她带着绚烂的微笑走上了讲台,很仔细地说:“同学们,又一次大考接近了,虽然我们班的成果始终不错,但我认为大家会有更好的成果,所以盼望同学们仔细地对待这次考试,考好了,我要带着大家出去玩,“耶!”同学们兴奋地叫喊起来。
“但是,要是考不好……”老师面带神奇的微笑停了停,“杀无赦!”不知是哪个淘气鬼接的话。
“对!”老师点头笑了。
“啊?!老师这么坏!”“是呀,好残忍!”哈哈哈……瞧,这就是她作为我们的大伴侣的作风。
她给我们带来了许多的快乐、许多的鼓舞和许多的收获,她是那样杰出的老师,那样知心的大伴侣。
在学习上她扮演着两种角色,一是那神圣的老师,二是我们知心的大伴侣;她以老师的身份扮演着我们的伴侣。
她是那样的和气可亲;她是那样的平易近人;她是那样的幽默,她真是我心目中的好老师。
我心目中的好老师作文篇2加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用学问甘露,浇开我们抱负的花朵;您专心灵清泉,润育我们情操的美果。
老师,您像一座通向学问海岸的长桥;老师,您像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;老师,您像一棵大树,为我们遮风挡雨。
我心目中的好老师征文我心目中的好老师征文(精选32篇)我心目中的好老师征文篇1夜幕降临,华灯初绽,一缕柔和的月光透过树梢,倾洒在窗台上。
抬头眺望那镶嵌在群星璀璨的“黑布”中洁白的明月,不禁想起了我可亲可敬的老师们,他们就犹如这轮明月为四周的星星照亮前方的路!屈指一数,从小到大,教过我的老师数不胜数,尤其让我难以忘却的是她——我的语文老师。
她是一位极其负责任的老师。
她教我们从来都是旁征博引,从不睁眼说瞎话。
不小心教错了什么或写错了某个字,她都会立即向我们道歉并纠正。
“上课!”同学们一听到老师这短促而有力的两个字,都“刷”地一下站得笔直,很有“小军人”的样子。
一开始是很有精神,可后来大家开始松懈了,有这样站的,有那样站的,懒懒散散。
坐下之后,老师立马给我们强调了站要如松。
要拿出十分的精气神来上课。
抬头一看,不禁在心中微微赞叹,老师的字写得是多么有力啊!每一笔,每一画都好像要用尽全身力气去写好它。
每当老师读课文时,都会带着丰富的感情,使我们听得津津有味,如痴如醉。
她总是善于用敏锐的洞察力发现我们身上刚处于萌芽状态的小问题,及时地帮助我们领悟、改正。
使我们懂得“千里之堤,溃于蚁穴”的道理,并在一次次的错误中学会成长。
在她的课堂中,举手回答,错了不批评并耐心的告诉我们错在哪里和我们一起解决。
那次,老师提出了一个问题,全班顿时一片死寂,都不敢积极发言,有的刚举手,又放下来,有的低着头,静静地坐着……我的心就像揣着一只小兔子,怦怦跳,生怕叫到我,可事实却并非这样,只听见我的名字在教师里荡漾着。
此时我的脸开始发烫,红的跟苹果一样,顿时脑子一片空白,支支吾吾的不敢回答。
这时,我偷偷瞄了一下老师慈祥的大眼睛,看到老师那双水灵灵的眼睛中泛着鼓励的意味,似乎在对我说:不用怕,大胆说吧。
我一下子鼓起勇气,把紧张挥之脑后,有条不紊的回答了老师的问题。
这一切都丰富了我们的校园生活,让我们受益匪浅。
粉笔生涯,讲台春秋,凝聚着多少教师执著的追求、深沉的爱。
我心中的好老师征文我心中的好老师征文(通用39篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到征文吧,征文的结尾要或紧扣开头,首尾呼应,或重申观点,再次点题,或给读者留下想象的空间等。
你所见过的征文是什么样的呢?下面是小编整理的我心中的好老师征文,欢迎大家分享。
我心中的好老师征文篇1学海无涯,陪我们走过的是教我们如何做人,如何处事的老师。
老师就像一泓清泉,滋润着我们干涸的心灵。
在我心目中,有这样一位好老师,她既是良师,又是益友。
她,就是我们的语文老师舒老师。
良师落红护花曾记否?那绿肥红瘦。
那是您为我们地无私付出。
课堂上,您总是妙语连珠,我知道,昨夜你又是一个不眠之夜。
您又为了精彩的课堂,为了我们能更好地掌握知识操劳了一夜;课后,办公室总是挤满了人,那是一个个“小问号”。
您总是会耐心地为他们答疑解惑,让他们一个个满足地出去;放学后,您总是最后一个走的,您不知疲倦地在一百多本作业中打转转,您总是会用娟秀的字迹把他们的不足写在作业本上,那一个个字中都饱含着您对学生们地爱!您告诉我们,小草也美丽。
我知道,芳草萋萋离不开落红的“化作春泥更护花”。
益友寓教于乐舒老师,您知道吗?您一直都是我们心目中最好的朋友。
您的幽默,早就成为我们心中的珍品。
还记得那次吗?班上有一个好逸恶劳的人到网上抄答案。
您慧眼识珠,一下子就看出来了。
那人理直气壮地说:“我没抄,只是问了一下姐姐。
”老师一转眼珠子,笑着说:“你姐姐姓百名度吗?”全班轰然大笑,那位同学脸“唰”地一下红了,坦白了“犯罪”的事实。
舒老师,您还真是有一套!舒老师,您的那个电脑,可是同学们眼中的宝呢!我们天天指盼着您放电影,或是做出更棒的课件来给我们享受。
您总是能满足我们的心愿,那时我们总是“高呼万岁”。
“随风潜入夜,润物细无声。
”舒老师,您就像那春雨,无声地滋润我们,让我们在欢乐中学习。
您,就是我们的益友。
舒老师,您像蜡烛一样点亮了我们的人生,您就是我心目中的良师益友。
我心目中的好老师(教师)5篇我心目中的好老师(教师)5篇(篇一)“三心”式的好老师俗话说:“一位好老师,胜似万卷书。
”做大家心目的好老师,是我们这些教育工作者不懈追求的人生目标。
社会对于好老师有N种定义,仁者见仁,智者见智;我心目中的好老师必须具有“三颗心”。
一颗热爱学生的爱心爱心是当老师的基础,更是成为一名好老师的最重要品质。
有爱心的人才有亲情,才能表现出善良的一面,才能热爱自己这份事业。
我们对学生的爱,不应是居高临下的“以己度人”,而应是发自肺腑的平等的爱。
这种爱的表达既是无微不至的,又是不由自主的。
上课时面对学生的问候,我们不是礼节性地点点头,而是充满真诚感激之情深深地鞠躬;气温骤降,我们感到寒冷时,急切地提醒学生“多穿一件衣服,小心感冒。
”苏霍姆林斯基是前苏联著名的教育家。
在他当校长的时候,校园里开出一朵最大的玫瑰花,全校学生都非常惊讶,每天都有许多学生来看。
一天早晨,苏霍姆林斯基看到幼儿园一个4岁女孩在花园里摘下那朵玫瑰花,抓在手中,从容地往外走。
一般人会谴责小女孩不爱护公物,而苏霍姆林斯基在知道孩子摘花是为了送给生病奶奶时,心颤动了。
他觉得应该奖励孩子那份童心,那份孝心。
他牵着小女孩,从花园里又摘下两朵大玫瑰花,对孩子说:“这一朵是奖给你的,你是一个懂得爱的孩子;这一朵是送给奶奶的,感谢她养育了你这样好的孩子。
”他用爱心呵护了孩子幼小的心灵,影响了孩子的一生,我们不应该学习吗?一颗认真工作的责任心“任何一种职业,一旦你全身心地扑在上面,入了门,都能够感到其中的价值,都会乐此不疲。
”——魏书生。
魏老师要求我们敬业爱岗,认真负责,点燃学生生命中理想和希望的火炬,让学生主动地、创造性地调动自身的一切能量和智慧,学会自我教育、自我学习、自我选择和自我发展,成为有利于社会发展的人。
因为责任心我们必须为了一切学生,不落下一个学生,不论他是学困生还是小刺头;为了学生的一切,不论是学习成绩还是心理健康,我们都要时刻关注;一切为了学生:我们开展各项工作,为了一个共同的目标,就是让其进步,让其成才。
我心目中的好老师优秀征文【精彩7篇】我心目中的好老师,他像我们一样充溢着活力与朝气。
他亲善的笑容安抚着同学躁动的心灵,他的宽容使犯错的同学悔过。
这次牛牛范文为您整理了7篇我心目中的好老师优秀征文,希望能为您的思路供应一些参考。
篇一:我心目中的好老师征文篇一俗话说:老师是辛勤的园丁,他用自己心血与汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。
在这六年的时间里,校内里已深深的留下我们游戏和快乐的影子,还有那干净的水泥路上有我们曾经走过的脚印,那脚印是恒久擦不掉的,还有时刻关切我们爱惜我的那些慈爱的老师。
在这六年的小学生活中曾有不少教过我们的老师,其中使我印象最深的就是我现在的老师——郭友才。
郭老师是一位亲善可亲的老师,在以前的岁月里,他总是静默地关切爱惜我们,在我们有困难的时候,郭老师总是帮助我们解决,他就像我们的父母一样,无时无刻地爱惜着我们这些学生。
记得,上次上语文课的时候,郭老师正在给我们抄题,过了一会儿,他突然晕倒在地上了,这时我们班的同学都有点儿不知所措了,有几个坐在前面的同学上前把郭老师扶了起来,坐到了凳子上。
郭老师睁开了他那朦胧的双眼告知我们说,没事的,你们都回到座位上吧!我们接着抄题好吗,这时同学们都被老师这种精神感动的流下了眼泪都齐声地说:郭老师你现在都病成这样了,到医院里去看看病吧!都这个时候了老师还坚决地说:我没事!过一会就好了,老毛病了。
你们不用担忧我,我的身体好着呢!听了老师这句话我们都不由自主地流下了眼泪,因为在以前,老师在台上辛苦地给我们上课,而我们却不理睬他的恩情,而是不停地在座位上做小动作。
现在我们都看到老师带病还坚持给我们上课,同学们都苦苦请求让老师先去看看病再来给我们上课。
郭老师在不得已的状况下才到医院去看病了,可是没过一会又回来了。
我想老师确定去医院拿了点药,连点滴都没打吧!这时候,我们问老师你怎么那么快就回来了。
老师说,医生说过了,没事的,只是感冒了,喝些药过两天就会好的。
我心中的好老师征文(精选5篇)我心中的好老师征文篇1夏日,毒辣的阳光打在我们稚嫩的脸上,感觉浑身用不上劲,阳光无情,那跑道边几株被晒弯的茵草是最好的证明。
今天是军训的第二天,经过一天磨练的我们,早已有了心理准备,可不曾想,老天不作美,这该死的太阳越发猛烈。
时间一分一秒的过去,阳光越来越“给力”,我们身上已汗流浃背,豆大的汗水像坐滑滑梯般落至嘴边。
这时,我们的身边坐下了一位老师,她手里捧着作业本,目光一刻都不离开我们,是谁?“陈老师!”我们心里惊呼。
随即,我们赶紧抬头挺胸,向陈老师展示风采。
光照愈加猛烈,人都晕乎乎的,终于有人坚持不住倒下来了。
此时,教官让我们面向太阳站军姿,灼热感扑面而来,有人腿一软,倒了下去,陈老师闪电般地冲了过去,用手快速地扶起他,一边大声喊一边用手轻拍:“没事吧?”那同学睁开双眼,说“老师,我还可以……”没待他说完,陈老师早已将他扶至石桩坐下,说“没事,只要你没事一切都好!”眼前的这一幕,使我们倍加感动。
安抚完同学,又转过来看我们。
之后,接二连三又有人倒下了,陈老师为他们端茶倒水,嘘寒问暖。
我不禁想:她可是一名受人尊敬的师长,可是现在对学生视如子女,简直是我们的朋友和亲人。
时针不知不觉转至12刻,陈老师依旧站在那里,像一位军人严肃地看着我们,一刻也不曾离开,我们都受到了莫大的感动,因为谁能说那四个小时烈日下的陪伴不是最大的激励呢?军训会操上,707班勇夺桂冠,就是我们对老师最好的回报。
军训中,我们深刻地认识了这位认真细心、以身作则、爱生如子的陈老师。
她不仅育人有方,而且工作上力求创新。
她反复强调的“先德后才、德重于才”的理念深深扎根在了我们的心中。
她还有许多金点子。
“快乐挣工分”让每位同学都知道要为班级尽绵薄之力,导学案教学激起了学生对语文学习的兴趣,“名施其才”让每个同学都愿意去努力展示自己的才艺与才华……金点子如过江之鲫,同学们快乐地度过每一天。
初中,人生的第一个转折点,能让我遇上这么优秀的一位老师,真是我莫大的荣耀。
我心目中的老师作文(精选12篇)我心目中的好老师作文篇一从我刚进入幼儿园开始,就有各种各样的老师。
有美丽漂亮的,奇装异服的,还有机灵古怪的。
但我心目中的好老师是风趣幽默的李老师。
一次上数学课,上课铃响过了2分钟,可还未见老师人影。
忽然后门响起了掌声,我掉头一看,原来是李老师。
只见李老师一边鼓掌一边跳着跑到讲台上,怒目圆瞪地喝道:“上课”吓得前排同学差点从板凳上跌落下来。
李老师终于朝我们笑了笑:“同学们,我的开场白好玩吗?”我们明白了老师的意思,长叹了一口气,齐声喊道:“好玩!”开始上课了,李老师正在津津有味地讲一道题。
突然一个同学举了举手,小声说道:“老师,于子睿睡着了。
”李老师朝于子睿望了望,诡异一笑:“不如我们来玩一个游戏吧!”李老师清了清嗓子,咳了两声,面带微笑说道:“同学们,出去拿盒饭!”戴雪会意,推了推于子睿说:“出去拿盒饭啦!”于子睿揉了揉眼睛,慢悠悠地站起来,朝门外走出。
李老师看着于子睿那傻乎乎的。
样子,顿时笑开了花,“于,于子睿,我骗你的,快回座位”于子睿自然没有听懂老师的意思,仍然傻乎乎地站在那里,挠着头还要往外走。
李老师看不下去了,将于子睿拽回座位上去。
于子睿还是不肯,嘴里说:“我要拿盒饭!”李老师无可奈何地叫道:“快回去!”终于,他好不容易把于子睿劝回座位。
摆出一副孩子的样子,竖着兰花指,指着于子睿,怪声怪腔地说:“哼,讨厌!”一瞬间,同学们全都乐开了花,个个狂笑不已。
下课铃也随着我们的笑声响起,李老师合起课本对我们说:“有谁想我去吹空调?”“我,我想去!”“哈哈,骗你们的!大家下节课再见!”“老师再见!”虽然老师离开了教室,但是老师留下的课堂激情渲染着我们,让我们有了更多的学习的动力。
这就是我心目中的好老师,他风趣幽默,能说会道。
你喜欢吗?我心目中的老师作文600字初中篇二我眼中的教师是一艘船,把温暖载向我,把我载向知识的海洋。
教师是温暖的阳光,甘甜的雨露,滋润我们快快成长;教师是夜空中最闪耀的一颗启明星,给我们指向正确的方向;教师是三岔路口的一个指路牌,为苦恼的我们指出成功的道路……有些教师是千篇一律的,作业考试能够推积成山,总是死板板的教学生,一点也不新奇;有些教师是严肃的,每一天脸拉的好长,让学生看起来不禁心惊胆战,对学生的要求是严格的;有些教师是幽默的,让人看起来,就算再老,也感觉年轻的朝气依然存在,所以,孩子学生也喜欢;有些教师是童心未免的,常常带学生做一些古怪活动,带他们玩,在玩的过程中,知识也照单全收;有些教师……我的教师应当是幽默的,但有时也是严肃的,她个子一般高,头发是金黄色的,一到了夏天,我们的教师一天下来换了三、四套衣服,同学们在议论说教师家好像是开衣服店的。
我心中的好老师作文(优秀6篇)我心目中的好老师征文篇一“光阴似箭,日月如梭。
”我从一个无知的小孩子,变成了现在这个即将要毕业的六年级学生,在六年的小学生涯中,有许多的老师教育过我,虽然他们性格不同,但都无微不至地关怀着我。
如:薛锦莲老师、陈丽娜老师……但在我的心中,最好的老师应该是不仅教会我们知识,而且还善于鼓励和理解我们的老师,我们班的数学老师阎慧清老师就是这样一位老师。
从四年级您教我们的班到现在,您从来没批评我上课不认真听,而是鼓励我书本上的会了,就自己做奥数吧,不像网上所说的有些老师,就是学生懂了,如果不听他的课就会气的跳脚,认为这是学生对老师的不尊重。
正是您给了我学奥数的时间,才让我有机会时可以展示自己。
今年四月份,我参加了全国的希望杯奥数邀请赛。
您对这次比赛十分重视,时刻关心着我的学习状况。
怕我家里没有合适的奥数书可以进行学习、参考,于是,您就去图书室借了几本华罗庚学校的课本来,虽然这些书我家都已经有了,但老师您的那一份心意却让我难以忘怀。
在这几个星期中,我们做过许多张奥数试卷,这些试卷深浅不一,而且,我考出来的成绩也时好时坏,有时把别人落下一大截,有时错误百出,这使几个辅导的数学老师捏了把冷汗。
我可是我们学校参加这次奥数比赛的头号种子选手,眼看即将就要比赛了,我的成绩却这样得不稳定,万一在比赛的时候失误了,那可是多大的遗憾啊!尤其是您,知道我从小有着马虎的毛病,于是,天天鼓励,对我说:“王希豪,只要你细心再细心,就一定能行!”正是在您这样子的提醒和鼓励之下,我才获得了好成绩。
有人说:“老师是航海的灯塔”;也有人说:“老师是给学生指引方向的北斗星”;我说:“好老师就是学生的心灵鸡汤”。
在千千万万的老师中,您是平凡普通的一员,但,正是您的平凡,从容淍涤了我,在此,我想说声谢谢您,我的好老师!我心中的好老师征文篇二在粉笔末的挥洒中,在无数个叮咛中,在无微不至的呵护中,我渐渐地熟悉了这位老师。
我心目中的好老师征文(优秀5篇)我心目中的好老师征文篇一“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,他们用毕生的精力来教育学生,他们把最美好的青春献给了事业,他们用生命诠释了什么叫责任,他们是教师,人民教师,他们很平凡也很伟大。
当地震来临时,大地开始颤抖着,老师们不会不知道桌子底下安全,但宁愿张开双臂匍匐在桌子上,死死的护住桌子底下的学生,毅然的选择了把生的机会留给学生。
我们身边的老师或许没有这样惊天动地的壮举,但他们也在用平凡的行动恪守着教师的职责。
他们就是我心目中的好老师!我心目中的好老师像一根蜡烛,燃烧着自己却照亮了别人……在我身边,在学校里,到处都是好老师,虽然他们的行动不同,但是他们最终的目的是一致的,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心浇灌着花蕊;像无私的春蚕,春蚕吃的是桑叶,吐出的是晶莹的蚕丝,他把自己的生命化作了蚕丝。
老师是我们的引路人,铺就我们未来美好人生的道路。
我心目中的好老师,他讲究教学技术,上课时是位严厉的老师,下课了是个交心的朋友,当同学们遇到困难了,老师能够积极的帮助大家,他们上课不会松松垮垮,把时间都用在批评学生上,课后却布置大量的作业,我心目中的好老师不爱打骂学生,不偏爱或护着成绩优异的学生,不鄙视差学生,她们能正确认识每个学生的差异和闪光点,不单单拿成绩去衡量学生,使一些原本有天赋有希望的学生自甘堕落下去……我心目中的好老师,在课堂上都能用笑容面对学生,使学生们的心情放松,提高教学效果。
耐心是老师必不可少的一项重要条件,要把不懂的学生教懂,上课不能随便就过去了,要仔细用心的教好每一课。
即使是在外面受了气,上课时,也不会在学生身上发脾气,他们会正确控制自己的情绪。
我心目中的好老师……总之,我心目中的好老师很伟大。
老师把知识传授给我们,像父母一样给予我们关爱,但更多的是他们教会我们学会做人的道理。
老师在我心中的形象是浩瀚无边宇宙中的一颗永不灭的星星。
我心中藏着一个人,他便是老师。
我心中的好老师征文我心中的好老师征文老师,谢谢您!愿你们永远健康,一生幸福!第三篇:我心中的好老师征文篇一:我心中的好老师征文“赠人玫瑰,手留余香”,勤劳奉献的园丁就是赠人玫瑰的人。
她用自己的双手,在透亮的黑板上编织着每个学生心目中的梦想;她以集智慧于一身的思想,在明亮的课堂上讲述着无数的青春故事。
她把生命中的大部分时间都奉献给了教育事业,奉献给了激情高昂的莘莘学子。
要成为一个好老师,说简单也不易。
因为老师的立场在于学生对学习的态度。
一位很优秀的老师,有着渊博的知识面,有永不言弃的决心,有无私奉献的精神。
是的,从老师单方面来说,她是非常优秀的,这点毋庸置疑。
但要评定老师的优秀与否,还要以学生的学习态度的好坏为前提。
老师的优秀标准在于他与学生之间的交流与沟通。
从思想、道德、做人方面进行诠释,真正地把学生从心灵的层面进行教育与辅导。
在我看来,老师要教会学生的是:怎么学会做人?怎么学会与人正常有礼数地交往?当然,这还要从身边所发生的每个故事来诠释它。
面对现实生活中各方面的压力,作为学生,只有坚持,才能战胜踏入社会之前的不安。
而这份不安唯独缺少不了父母与老师的譐譐教导,从而消除不安。
老师的循循善诱给了我们做学生的巨大动力与信息,我们不断在学习中举一反三,对事物的分析有全面而独到的见解。
这样的点点滴滴在记忆的碎影中随处可寻。
我每完成一项工作,或是帮助身边的人时,看到他们那脸颊扫过的一缕笑容,经过阳光的映衬,变得富有生机。
这些助人为乐的经历,也是从老师的身影中不断学习与积累而展现出来的。
一次偶然的机会结识了我童年以来的第一交友颇深的小学老师,她就像“父母是孩子出身以来的第一任启蒙老师”。
每天起早贪黑,接触到老师的时间是最长最深刻的,她不但教会了我如何写的一手漂亮的字迹;更教会了我如何与同学,老师友好交流;甚至教会了我如何在家庭、学校、集体和社会中,扮演好父母心中的好孩子,老师心中的好学生,社会集体中的好队员与好朋友。
在很多人看来,小学老师比起大学、高中老师来说是微不足道的。
但在我看来,此两种教学的意义是不相同的:小学教育是学生接受高等教育的前提和基础。
两者有着密切的联系,因为学生的教育需要从“德、智、体、美、劳”等方面同时发展,需要老师的不断循序渐进地辅导。
作为一名优秀的老师,最重要的是与学生的心灵相通;另外,学生在学习中往往会处于被动状态,长久以来会产生对学习的厌倦。
面对这类学生,老师要有异常的耐力与信心才能很好地处理好之间的关系。
优秀的老师会以多种形式处理不同的事务,首先要培养学生对学习兴趣的主动性,从而解放学生的思想解放。
总而言之,一个优秀的好老师要有一定的耐心,也要有一定的阅历,还要有开放的思想,更要有以侧面方式了解学生情况。
只有老师与学生的立场是平等时,这时老师就是优秀的。
篇二:我心中的好老师征文我的小学历程将近五年了,教过的的老师数不胜数,我认识的老师也不少,但是,我最喜欢的老师是我的班主任——蔡老师。
蔡老师身材中等,一头乌黑的头发,黑亮的眼睛里总是闪烁着智慧的光芒。
当夕阳把最后一丝光亮洒在蔡老师的脸上,她那红彤彤的脸就像一朵盛开的红牡丹,那炯炯有神的双眸就像花瓣上滚动的两颗晶莹的露珠。
有一次上课,蔡老师在一丝不苟地批阅作文,只见她时而托腮沉思,时而挥笔速写,教室里不时发出“沙沙”声,时而又细声的读起来,生怕打扰到了我们写生字。
当改到我的作文时,蔡老师一会儿我的作文,突然把脸一沉,对我说:“你这几个字没写好,这篇作文你要重写”!我一边写一边嘀咕:“不就是几个字嘛,还要这么大动干戈?”但后来我写每一个字都很认真,慢慢的,我的字开始规范起来,我也暗自高兴,这不都是蔡老师严肃的结果吗?虽然学习上老师非常严肃,但平时,蔡老师又是一位和蔼可亲的老师。
下课时,蔡老师就带着我们蹦上蹦下,玩“老鹰捉小鸡”、闻花香、做运动、吃冰棒……操场上到处都洋溢着我们欢快的笑声,此时的蔡老师是我们亲密无间的好朋友,是我们欢乐的向导。
在我眼里,蔡老师还是一位爱岗敬业的工作者。
有一次,我在操场上玩,突然,我发现我们班的教室门是开着的,我想:这么晚了,会是谁在教室里呢?我怀着好奇心,三步并作两步来到教室门口,偷偷一看,原来是蔡老师,我吃了一惊,蔡老师这几天不是感冒了还没全愈吗?她在干什么呢?我靠近了一些,发现她正在专心致志地为我们批改作业!看着看着,我的鼻子一酸,眼泪不由自主的流下来……我多想说:“蔡老师,您身体还没全好,还要多休息呢,感谢您为我们所做的一切,我会更加努力学习的!”可我喉咙里像被什么东西堵住了,说不出话来,于是,我蹑手蹑脚的走开了。
蔡老师,您为我们操碎了心,让我真正体会到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神。
您是一把金钥匙,为我们打开知识的大门;您是一名辛勤的园丁,用自己的汗水浇灌我们这些祖国的花朵,您是一把扫帚,默默无闻地扫去我们心田上的灰尘……蔡老师,您永远是我心中最好的老师!篇三:我心中的好老师征文总有一个人像灯塔一样守侯在身旁,总有一个人像舵手一样指明方向,总有一个人像园丁一样播撒希望与幸福,总有一个人像蜡烛一样燃尽自己照亮别人。
在我们的眼里,张老师就是我们的玩伴,就是那个可以带我们一起做手工的人,是我们的魅力老师,是我们的榜样。
张老师虽然没有光鲜亮丽的外表,但是朴素大方,对待学生和蔼可亲的态度和风趣幽默的讲课风格让我们敬佩。
张老师对待学生似姐姐,但比姐姐更关心我们;似妈妈,但比妈妈更慈爱;似奶奶;但她关爱却不溺爱我们。
有一次我班的王伟同学过生日,老师知道了,把他领回家给他买了一个生日蛋糕,并给他煮了鸡蛋。
王伟感动的泪流满面,他哭着说:“老师我家里很穷,妈妈是残疾,我学习不好,又不听话,没少给您惹事,长这么大,从来没人给我过过生日,您是第一个……”说着已泣不成声。
从此王伟加倍努力学习,改变不良习惯,成绩逐步上升。
张老师最大的特点就是上课语言风趣幽默,形式灵活多样。
同学们都知道作文课,对于大多数同学来说是最头疼的课。
但是张老师上作文课却不像别的老师那样死板,而是想方设法让我们喜欢作文课,爱上作文课。
有一次上作文课,张老师走上讲台并没告诉我们是作文课,而是问我们:“同学们喜欢做游戏吗?”同学们异口同声的说:“喜欢”“好,我们现在来做个游戏”张老师面带微笑地说,“一个非常漂亮的小女孩不小心把鼻子弄丢了,她急得哇哇大哭,我们班的同学都是有爱心的同学,我们帮小女孩把鼻子找回来了。
咱们看看谁最能干,能把眼睛蒙上,把小姑娘的鼻子安在恰当的位置。
”老师话音一落,“我!”“我!”……同学们的情绪马上高涨起来,小手高高举起,如小树林一般。
看吧,有的同学把鼻子贴在眼睛上,有的贴在嘴上,有的贴在头发上……笑得其他同学前仰后合。
不知不觉中,一节课已经过了一半。
同学们还意犹未尽,但老师却打住了同学们的游戏说:“同学们,高兴吗?”“高兴,太高兴了,老师我们还想玩。
”……老师微笑着说:“这样玩,参与的人数少,我们不如把这此活动写下来,可以写已发生的场面、同学们的表现、你的心情,也可以设想场面、同学们的表现、你的心情。
”“行”同学们拿起笔刷刷地写起来,令人头痛的作文课,变得如此简单而开心。
有人称老师是蜡烛,是灯塔,是园丁……,但我认为老师是一颗闪烁的繁星,照亮我们锦绣前程更为恰当。
张老师如一位“护花使者”,培育着我们这些含苞待放的花朵;犹如我们的知己,让我们在友爱的环境中快乐地学习;更是我们心中的魅力老师,是我永远学习的榜样!第四篇:“我心中的好老师”征文活动方案“我心中的好老师”征文活动方案教师被喻为“太阳底下最光辉的职业”,在第28个教师节即将来临之际,为深切展现师生情谊,激发全体学生对教师的诚挚敬意,学校决定开展“我心中的好老师”主题征文活动,旨在用学生自己的眼睛去发现身边所涌现出的先进事迹,用心感受老师们教学工作中的不平凡,用文笔发掘我校教师身上独具的人格魅力,挖掘教师工作生活中的闪光点。
一、征文主题我心中的好老师二、征文对象全体在校学生三、征文内容1、征文内容以“我心中的好老师”为主题,记录自己和老师之间的动人故事,表达对老师的真切祝福,通过点滴小事回忆老师对自己的帮助,并对老师说出自己的心里话,表达自己的感恩之情。
2、征文写作对象可以记叙现实中遇到的好老师,也可以描绘理想中好老师的形象;可以写自己的任课教师,也可以写其他未教过自己的老师。
3、征文要侧重感谢教师、美教师、歌颂教师,征文要有真情实感,内容要能深刻反映教师忠于职守、辛勤耕耘、血沃桃李、乐于奉献的敬业精神和崇高形象。
4、参赛征文必须是原创作品,严禁抄袭、剽窃、网络附送:我心中的明灯我心中的明灯..“你先用我的笔吧。
”同桌把他的红笔递过来,小声对我说。
“可是,你怎么办呢?”我很想接他的笔,但是想着如果我用了,他就没有笔了,还是拒绝了。
他迅速地把笔塞到我手里:“别废话了,你先改,下课我再借你的笔记。
”我望着他那不容分说的表情,让我愿意听他的安排,让我对他有一丝感激,崇敬。
不知为什么,这堂课我听得特别认真,老师讲的内容一字不漏地写在我的卷子上,整整齐齐,从来没有过的成就感,原来,认真学习也会带来快乐。
看着窗外,秋日的阳光依然那么灿烂,温暖。
第五篇:我心中的明灯我心中的明灯敬爱的老师,亲爱的同学,大家好!我今天演讲的题目是《我心中的明灯》。
1921年7月1日,中国共产党的诞生,仿如一道曙光划破夜空,在东方闪烁,这是中国历史上开天辟地的大事。
鲁迅写道:“它是远方地平线上已经看得见桅杆的那一轮航船,是挣脱母腹的婴儿的第一声啼哭,是林中的响箭,是报春的惊雷!”从此,中国革命的面貌焕然一新!中国革命史从此翻开了崭新的一页。
穿越历史滚滚烟尘,迎着时代隆隆雷声,中国共产党雄健的走过了90个春秋。
此刻,我面对着庄严的党旗,无限地感慨:是的,只有中国共产党才能保持泱泱大国的稳定!辛亥革命,推翻了几千年的封建统治,功不可没;但也没有解决中国的稳定问题——从1911年到1949年的38年的时间里,中国年年有战乱。
再看看共产党执政的共和国吧——57年来,你看到过战乱吗?期间,我我们虽然参加过两次大的战争,但睿智的毛泽东主动将战火挡在国门之外。
多少志愿军战士,多少解放军战士,多少党的儿女,在异国他乡用自己的生命换来了共和国的安宁,换来了人民的幸福安康。
沧海桑田,神州巨变。
如今的共和国,两弹一星举世震惊,神舟六号,绕月飞行;南极上空五星红旗迎风招展,万里边防有我们雄伟的陆海空;一座座现代化的城市拔地而起,一条条现代化的铁路,高速公路遍布神州。
那个曾经在我们头上不可一世的鬼子,还敢在我们面前舞刀弄枪吗?太平洋彼岸那个自恃天下第一,动不动就用铁蹄踏碎别人国土的高鼻子,还敢来华夏肆中国,第一次这样强大,中国,第一次这样稳定。
这是铁打的事实,这就是共产党的神奇!新世纪的曙光已经来临,我们沐浴在新世纪的阳光中,您也迎来了90岁生日,坐在幸福的摇篮边,我们心灵深处在千呼万唤:“是谁给我们创造了今天幸福的生活?是我们无数浴血奋战的革命烈士和辛苦经营的祖辈和父辈。