小学生安全教育资料

小学生安全教育内容常识一、交通安全1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。

走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。

2、不要在马路上追逐打闹，不要追车、扒车、强行拦车。

3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。

自行车的车铃、车闸必须齐全有效。

骑车不要带人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲线骑行。

4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。

5、乘坐校车或其他车辆听从安排，行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。

二、学校安全1、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时，才能将其带到学校，否则，这些工具不能随身带进学校。

若使用，须经老师同意方可拿取，并在老师的监督下使用，用完后立即放回原处。

在课堂上使用这些工具时要小心谨慎，防止划伤、刺伤自己或前后的同学。

2、一旦被划伤，伤口容易发生感染，应视伤口的污染、深浅程度仔细处理，必要时要注射破伤风抗毒素针。

3、参加集体劳动，一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。

要事先了解该项劳动的安全常识，未经老师允许不得进入危险部位。

不接触有毒有害物质，如硫酸、农药等，不随便触摸、玩弄电器及开关等。

4、化学药品溅入眼睛时，应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗，并要采取其他的急救措施。

5、课间活动不要做危险的游戏，观看别人进行体育活动，要注意自己的位置是否安全，避免飞来的篮球、足球等伤及自己。

三、防火安全1、不要将火柴、打火机当作玩具，也不要烧东西玩。

2、夏天点蚊香时，注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。

3、现代家庭中，家用电器种类很多，少年儿童必须在家长的指导下正确使用。

低年级学生应避免单独使用这些电器，家庭中不能超负荷用电，不能乱接电线，以免引起电线短路甚至火灾。

4、常见的灭火方法：用水灭火用东西盖住灭火用沙灭火。

安全教案小学生100篇第一篇：交通安全教育内容简介本篇教案主要介绍交通安全教育的重要性以及简单但实用的交通安全知识。

教学目标1.了解交通安全教育的重要性；2.掌握过马路时的注意事项；3.学会正确使用斑马线。

教学内容及步骤1.生活中的交通安全问题（10分钟）–和学生一起讨论生活中可能遇到的交通安全问题，例如在马路上玩耍，不注意过马路等。

2.交通安全知识（15分钟）–向学生介绍在过马路时要注意的事项，如看清绿灯、红灯、行人信号等；–强调过马路前应先停下来观察是否安全，是否有车辆通过，然后才能过马路；–提醒学生，过马路时要走斑马线，不要随意横穿马路。

3.使用斑马线（15分钟）–带领学生前往学校附近的斑马线，现场演示正确过马路的方法；–指导学生边走边观察路况，并等待信号灯的指示过马路。

巩固训练1.组织学生进行小组讨论，针对交通安全问题，设计小剧本演示正确的过马路方法；2.鼓励学生撰写日记，描述他们在过马路时的安全经历。

拓展延伸1.邀请交通警察或交通安全专家来学校进行安全教育讲座；2.观看交通安全教育视频，并进行讨论。

第二篇：防火安全教育内容简介防火安全是小学生日常生活中必须掌握的基本常识，本篇教案将围绕防火安全知识展开。

教学目标1.认识火源及其危害；2.掌握火灾中正确的应急逃生方法；3.学会正确使用灭火器具。

教学内容及步骤1.了解火源及其危害（10分钟）–通过图片或实物，让学生认识火源，明确火灾的危害性；–强调近火源时要注意安全，不要使用易燃物品玩耍。

2.火灾应急逃生方法（15分钟）–向学生介绍火灾发生时如何逃生的基本原则，如保持冷静、低姿态逃生等；–模拟火灾逃生场景，与学生一起讨论正确的逃生路线和逃生方法。

3.使用灭火器具（15分钟）–指导学生正确使用灭火器具的方法，如拔下销子、按压把手等；–强调学生在遇到火灾时，先保证自身安全，然后尽量呼吸低的空气，使用灭火器具进行初期扑灭。

巩固训练1.组织学生分组进行防火演练活动，模拟火灾场景，让学生按照教授的方法进行正确的应对和逃生；2.组织学生参与绘画比赛，画出火灾中的逃生路线图。

小学生安全教育内容小学生安全教育资料（一）：预防火灾教育一、要了解和熟悉环境。

当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时，要留心太平门、安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散和灭火二、要迅速撤离。

一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立即想法撤离三、要保护呼吸系统。

逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险四、要从通道疏散。

如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。

也可思考利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险五、要利用绳索滑行。

用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条，拧成绳，用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上，被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面六、为低层跳离，适用于二层楼。

跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品，以便“软着陆”，然后用手扒住窗户，身体下垂，自然下滑，以缩短跳落高度七、要借助器材。

通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等八、为暂时避难。

在无路逃生的状况下，可利用卫生间等暂时辟难。

避难时要用水喷淋迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿，延长时间。

在暂时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。

九、利用标志引导脱险。

在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志，被困人员按标志指示方向顺序逃离，可解“燃眉之急”。

十、要提倡利人利己。

遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象，要坚决制止。

只有有序地迅速疏散，才能最大限度地减少伤亡交通教育资料11、骑自行车要遵守交通规则在道路上骑自行车，务必集中思想，双手把住龙头。

要在非机车道内行驶，不准驶入机动车道。

转弯时，需看清来往车辆，伸手示意，不能突然猛拐。

2、不玩车、不吊车有一些同学随便玩弄停着的汽车，甚至在道路中间拦车、追车、吊车，向车辆驾驶室投掷石块，以此作乐。

【导语】安全教育的内涵在现代汉语的运⽤中,“安全”是⼀⾼频词汇.“安全”字⾯的意思较为明确.《现代汉语词典》对“安全”⼀词的解释是“没有危险,不受威胁,不出事故”.安全涉及社会⽣活的⽅⽅⾯⾯.在不同的时代背景下,安全的内涵也发⽣着变化.安全范畴包括⾃然属性和社会属性.本⽂所涉及的安全概念主要是社会属性安全中的社会⽣活安全.教育使⼈愉快，要让⼀切的教育带有乐趣。

以下内容是⽆忧考为⼤家准备的《⼩学安全教育内容100条》的相关内容。

⼀、交通安全篇 1、⾏⼈须在⼈⾏道内⾏⾛，没有⼈⾏道靠右边⾏⾛；穿越马路须⾛⼈⾏横道。

2、通过有交通信号控制的⼈⾏道，应做到红灯停，绿灯⾏；通过没有交通信号控制的⼈⾏道，要左顾右盼，注意来往车辆，不准追逐、奔跑。

3、没有⾏⼈横道的，须直⾏通过，不准在车辆临近时突然横穿，有⼈⾏过街天桥或地道的，须⾛⼈⾏过街天桥或地道。

4、不准爬越马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上扒车、追车、强⾏拦车或抛物击车。

5、不要在道路上玩耍、坐卧或进⾏其他妨碍交通的⾏为。

6、不要进⼊⾼速公路、⾼架道路或者有⼈⾏隔离设施的机动车专⽤道。

7、不满12周岁的孩⼦不能在道路上骑车，不满16周岁不能在道路上骑电动车。

8、骑车时要集中精神，谨慎骑车。

9、不打伞骑车，不脱⼿骑车，不骑车带⼈，不骑“病”车，不骑快车，不与机动车抢道，不平⾏骑车，不在恶劣天⽓骑车。

10、骑车转弯要减速慢⾏，向后了望，伸⼿⽰意。

11、掌握不同天⽓的骑车特点，做到：“顺风不骑快车，逆风不低头猛踏，雾天控制车速，冰雪天把稳龙头，⾬天防⽌⾏⼈乱穿。

12、不要在禁⾏道路、路段或机动车道内骑车。

13、骑车时不要牵引车辆或被其他车辆牵引。

14、维护乘车秩序，不争先恐后。

15、乘公共汽车要停稳后上下车，在车上要抓好扶⼿。

16、头、⼿等⾝体部位不能伸出窗外，管好⾝边物品，防⽌扒窃。

17、乘坐⼆轮摩托车必须头戴安全头盔，不准倒坐和侧坐。

安全教育内容100条小学生1. 交通安全•小学生应学习正确的过马路方法，包括等待绿灯，留意红灯等交通信号。

•提醒小学生要在人行道上行走，避免在马路上玩耍。

•教育小学生如何正确使用自行车或滑板车，并鼓励佩戴头盔等防护装备。

2. 火灾安全•向小学生传授灭火知识，学习使用灭火器和灭火器材的正确方法。

•告诉小学生要避免在家中玩火，并及时关闭所有电器设备。

•强调禁止玩具和其他易燃物品靠近火源。

3. 自然灾害•向小学生介绍不同自然灾害的特点，如地震、洪水和台风等，并教导应对措施。

•让小学生了解疏散路线和避难所的位置，以备不时之需。

•强调有关自然灾害的紧急求助号码。

4. 饮食安全•教导小学生饮食均衡，避免过度食用垃圾食品，如糖果和零食。

•强调饭前饭后要洗手，并告知食物中的微生物和细菌危害。

•提醒小学生不要随便尝试不熟悉的食物或饮料。

5. 游泳安全•小学生必须在有成人陪同的情况下才能游泳。

•教育小学生认识危险的水域，如深水池和河流，并避免接近这些区域。

•提醒小学生在游泳之前进行热身运动，以避免受伤。

6. 个人安全•让小学生认识自己的家庭地址和电话号码，以便紧急情况下与父母或警方联系。

•强调不要随意与陌生人交谈和跟随陌生人。

•告诉小学生如果遇到问题或有人欺负他们，要向老师或家长寻求帮助。

7. 网络安全•向小学生传授基本的网络安全知识，如不随意点击链接和下载不明文件。

•强调不要与陌生人在网络上交流，不要透露个人信息。

•教育小学生如何正确使用社交媒体，并提醒他们应当遵守网络礼仪。

8. 电器安全•教导小学生如何正确使用电器设备，如插头和电源线的连接方法。

•强调不要将潮湿的手插入插座中，以避免触电事故。

•提醒小学生不要玩弄危险的电器设备，如刀具、打火机等。

9. 受伤后的急救•教导小学生简单的急救方法，如包扎创伤、止血和紧急呼救等。

•强调小学生不要轻易触碰陌生物体，以防止传染病的传播。

•提醒小学生发现受伤的同学应立即告知老师或家长。

小学生安全教育内容常识范本一、家庭安全知识1. 火灾安全：- 学会正确使用火源，不玩火、不玩燃放器具；- 熄灭蜡烛、煤油灯等火源时，要确认彻底熄灭；- 关闭电器电闸、燃气阀门，防止火灾发生。

2. 电器安全：- 不插拔电器时，先拔掉插头；- 使用电器时，要用干燥的手插拔插头，防止触电；- 不将湿手或金属物品放在电器附近。

3. 安全用火：- 不私自点燃或玩火；- 使用打火机时，要小心操作，不往人或物体上点燃；- 学会使用灭火器、灭火器等灭火工具。

二、交通安全常识1. 行人安全：- 在人行横道上过马路，要先看车辆是否停住，再过马路；- 红灯亮时，要站在人行横道前等待，不可闯红灯；- 遵守交通规则，不拦停车辆，不乱穿马路。

2. 自行车安全：- 骑车时，要戴好头盔，系好安全带；- 遵守交通规则，保持左侧行驶；- 夜间骑车要开灯，确保被其他车辆看到。

3. 乘坐车辆安全：- 乘坐汽车时，要系好安全带；- 坐公交车时，不要乱动，注意站稳；- 坐自行车、电动车时，要坐牢固，不要把手伸出车外。

三、食品安全知识1. 饮食卫生：- 吃饭前要洗手，避免传播细菌；- 不吃过期食品，不食用腐败变质食品；- 饭菜要煮熟煮透，切忌生食。

2. 饮食均衡：- 吃太多零食会导致营养不良，要适量；- 吃蔬菜和水果，补充维生素；- 吃粮食和肉类，摄取蛋白质。

3. 食物安全：- 不随便吃不认识的野果野菜；- 不吃未经过认证或不明确来源的食品；- 不盲目相信谣言，保持正确的食品安全常识。

四、网络安全知识1. 个人信息保护：- 不随意泄露个人信息，如姓名、电话号码等；- 不随便加陌生人为好友、交流；- 不随便点击陌生链接、下载不明软件。

2. 安全上网：- 不上不良网站，不观看不健康内容；- 学会识别网络诈骗、钓鱼网站，保护财产安全；- 不发布个人隐私、家庭照片等隐私信息。

3. 网络沟通礼仪：- 温文尔雅，尊重他人；- 不侮辱、恶搞他人；- 不轻易承诺，不说脏话、诅咒他人。

关于小学生安全教育20篇内容1. 认识家庭成员：小学生需要了解家庭成员的姓名、电话号码等信息，以便在紧急情况下寻求帮助。

2. 安全出行：小学生要学会如何安全地步行、骑自行车或乘坐公交车等出行方式，包括注意交通规则、遵守交通信号等。

3. 家庭火灾安全：教育小学生如何正确使用明火，如何防止火灾发生，并且要告诉他们在火灾发生时如何进行逃生。

4. 陌生人意识：小学生应该了解谁是安全的陌生人，如何应对陌生人的逼近，并且知道向信任的成人求助。

5. 安全用电：教育小学生安全使用电器，如何避免电器触电等事故，以及正确插拔插头。

6. 在校安全：小学生要知道在学校里如何安全地行走、上下楼梯，以及如何预防跌倒等事故。

7. 游泳安全：教育小学生游泳时应该有成人陪伴，了解游泳安全常识，如何防止溺水事故。

8. 遭遇危险的应对策略：小学生应该掌握一些自救的技巧，如何报警、呼叫救援等。

9. 饮食安全：教育小学生饭前要洗手、不随地吃东西，避免吃到过期食物等。

10. 网络安全：小学生要了解如何安全使用互联网，不泄露个人隐私信息，不随意点击陌生链接等。

11. 自行车安全：教育小学生骑自行车时要戴好头盔，遵守交通规则，不在马路上玩耍等。

12. 私人物品保护：小学生应该了解如何保护个人物品，不随意借给他人，不随意乱放。

13. 自我防护：教育小学生如何保持个人卫生，养成良好的饮食和睡眠习惯，增强身体免疫力。

14. 玩具安全：小学生应该了解购买和使用玩具的安全要求，尽量避免购买不安全的玩具。

15. 乘坐电梯安全：教育小学生乘坐电梯时要保持安静，不乱按按钮，不戏弄其他乘客等。

16. 自然灾害安全：小学生要了解如何在地震、火灾等自然灾害发生时保护自己，避免躲藏在危险的地方。

17. 公共场所安全：教育小学生在公共场所如超市、商场等要注意自己的安全，防止走失等意外。

18. 急救常识：小学生应该了解一些基本的急救知识，如如何处理轻度割伤、扭伤等小伤。

小学安全教育内容一、引言小学安全教育是一项重要的工作，旨在提高小学生的安全意识，增强他们的自我保护能力，预防和减少事故的发生。

本文将介绍小学安全教育的内容，包括交通安全、火灾安全、自然灾害安全等方面的知识和技能。

二、交通安全1. 行人安全•小学生应该在人行横道过马路，不可在非指定地点横穿马路。

•学会使用斑马线，并等待绿灯亮起后再过马路。

•理解交通信号灯的含义，红灯停、绿灯行。

2. 骑行安全•小学生应该戴好头盔，掌握正确的骑车姿势。

•学会骑行规则，右侧行驶，遵守交通标志和信号灯。

•不要在路上玩耍，不躺卧在路边停车位、人行道、行人过道上。

3. 搭乘交通工具安全•乘坐公交车时，要站稳扶好扶手或把手，不要乱动。

•乘坐校车时，遵守乘车规则，不在车内大声喧哗。

•坐电梯时，不要乱按按钮，要等候电梯到达后再进入。

三、火灾安全1. 火源防范•远离火源，不要在家里私自玩火。

•不接触、触摸明火、高温电器，如烤炉、电熨斗等。

•不玩带有引火性质的物品，如火柴、打火机。

2. 火灾逃生•学习正确的逃生方法，如趴身从门下方逃离火场。

•学会正确操作灭火器、灭火器箱、灭火栓等器材。

•制定家庭火灾逃生计划，定期进行演练。

四、自然灾害安全1. 地震安全•学习地震时的正确行为，如躲到桌子下面、门窗旁边等安全位置。

•注意保持冷静，不要乱跑乱动，避免受伤。

2. 水灾安全•不要在雨天游泳或涉水。

•遇到洪水时，迅速寻找高处的地方，不要贪玩靠近河流或溪流的边缘。

3. 台风安全•预防台风来临时的危险，如防止阳台的东西被风刮下。

•遇到台风时，应待在室内，不要靠近窗户、阳台等易受风害的地方。

五、其他安全知识1. 网络安全•学会正确使用互联网，不随意泄露个人信息。

•学习识别网络陷阱，不轻信陌生人的信息和请求。

2. 食品安全•培养正确的饮食习惯，不随意食用不洁食品。

•学会识别过期食品，并及时向家长或老师报告。

3. 个人防范意识•培养敏锐的观察力，发现陌生人的可疑行为及时报告。

小学生安全教育内容常识一、交通安全常识：1. 红绿灯：小学生要懂得遵守红绿灯的规定。

绿灯亮时可以通行，红灯亮时要停下来等待。

遇到黄灯时要谨慎通过。

2. 斑马线：小学生要懂得利用斑马线过马路。

过马路时要先停下来看两边是否有车辆，确认安全后才能横穿道路。

3. 乘坐交通工具：乘坐公交车、地铁、出租车等交通工具时要注意安全。

一定要站在指定的站台或者车站上上下车，不要贴身靠近车辆，以免发生意外。

4. 自行车安全：骑自行车出行时要戴好头盔、系好安全带，并且要遵守交通规则，不闯红灯、不乱穿马路。

5. 注意行人优先：当行人过马路时，车辆应停车等待，给予行人让行的权利。

小学生应主动礼让行人，保证行人的安全。

二、火灾安全常识：1. 房间内禁止玩火：小学生要知道火是危险的，任何时候都不能在室内玩火，包括玩火柴、打火机等。

2. 学会紧急逃生：发生火灾时，小学生要迅速冷静，尽量靠着墙壁爬到安全的地方，避开火源，找到安全的出口进行紧急逃生。

3. 避免电器问题：小学生使用电器时要谨记安全规定，不乱拔插头、不乱动电器开关，避免电器故障引发火灾。

4. 安全用火：小学生尽量不要接触火源，如果需要使用火源，一定要有成年人的指导和监督下进行，并确保火源熄灭、烟雾消散后再离开。

三、防拐骗常识：1. 不随意与陌生人交谈：小学生要明确知道不要和陌生人交谈，尤其是不要随意接受陌生人的招呼和礼物。

2. 学会报警求助：当遇到陌生人的骚扰或威胁时，小学生要及时找大人求助，或者拨打紧急电话报警。

3. 安全伴随：出门要有大人陪同，尽量不要单独外出，保持安全意识。

4. 制定约定密码：小学生可以和父母或老师制定一个约定密码，遇到需要接人的情况时，只有知道密码的人才能接走小学生。

四、食品安全常识：1. 合理搭配饮食：小学生要学会合理搭配饮食，摄取均衡的营养，多吃蔬菜水果、适量摄取优质蛋白质和碳水化合物。

2. 食材选择：小学生要学会选择新鲜、无损坏的食材，避免食用过期食品。

小学生安全教育教案20篇二、教授新课1、禁止标志这类标志用红色来表示，形状呈圆形，里面有图案或者表示禁止强制意思的文字。

用圆形来表示，是因为圆形给人的感觉比较直接，容易引起人们的注意。

(1)圆形里面有一根燃着的火柴，再打一斜杠，你们明白这表示什么吗(2)圆形里面有一支点燃的烟，再打一斜杠，你们明白这表示什么吗(3)圆形里面有一个人，外面画了一个斜杠，你们明白这表示什么吗(4)圆形里面有一个手掌，外面画了一个斜杠，你们明白这表示什么吗(5)你还看到过类似的标志吗你们明白是什么意思吗2、认识警告标志(1)这类标志用黄色三角形来表示，意思是有危险，要注意安全。

(2)出示同学们都比较熟悉的交通警告标志:三角形里面有一个感叹号，表示要注意安全。

(3)再向学生介绍几种常见的警告标志:当心火灾、当心爆炸、当心有毒、当心触电等。

3、生活中的危险标志你们见过生活中有哪些危险标志吗三、做游戏认标志选出十人，分为五组，每组两人。

第一组的一个同学站在讲台上，手里拿一张画有危险标志的图片，第一组的另一个同学来表演。

第一组表演完，第二组表演，比一比哪个组表演的好。

小学生安全教育教案（九）：认识交通标志教学目的:1、使学生认识一些交通标志。

2、了解这些交通标志的作用，遵守交通规则。

教学过程:一、导入1、平平是一名小学一年级的学生了。

一天，他在爸爸的陪同下来到学校，爸爸教了一首儿歌给平平。

2、一齐背儿歌红灯停，绿灯行，黄灯警示要看清;过马路，左右看，交通规则记心中。

二、教授新课1、交通信号灯(1)同学们，过马路的时候你们注意过交通信号灯吗(2)谁说说交通信号灯是什么样貌的(3)你们明白这三种不一样颜色的信号灯表示的是什么意思吗(4)教师给大家讲解三种颜色信号灯表示的不一样意思:红灯表示禁止通行，绿灯表示通行，黄灯表示警告。

(5)我们在上学的时候，应当怎样根据各种颜色的信号灯安全的过马路呢同学们以小组为单位，讨论这个问题，互相补充，然后各组选出代表汇报。