浙教版七年级科学下册 期中精选试卷练习(Word版 含答案)

浙教版七年级科学下册 期中精选试卷练习（Word版 含答案）

一、选择题

1．如图所示，水中映出拱桥的倒影，其桥孔与倒影构成了一个圆形，如果桥下的水面上升，桥孔与倒影构成的图形形状是( )

A．

B．

C．

D．

2．从防火、灭火、自救等安全知识判断，下列做法错误的是

A．室内着火时不急于打开门窗 B．炒菜时油锅着火用锅盖盖灭

C．用明火检验燃气是否泄漏 D．发生火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻

3．人体中含量最多的物质是

A．氧气 B．水 C．蛋白质 D．脂肪

4．如图所示，光在玻璃和空气的界面 CD 同时发生了反 射和折射，以下说法正确的是（ ）

A．入射角为 30°，界面左侧是空气 B．折射角为 45°，界面右侧是玻璃

C．入射角为 60°，界面右侧是空气 D．折射角为 45°，界面左侧是玻璃

5．小明在饭店看到一种自动门，当有人靠近时，门会实现自动开闭。小明对此产生了浓厚的兴趣，他很想知道自动门是如何实现自动控制的。为此他反复做了几次试验：当他轻轻地靠近自动门时，门自动打开；当把一个足球滚向自动门时，门自动打开；当把一面底部装有滚珠的无色透明大玻璃板，直立着滑向自动门时，门不打开。根据探究试验的结果，小明对自动门的自控原理提出了以下几种猜想，你认为最合理的猜想是()

A．自动门“听”到来者的声音时，通过声控装置实现自动开闭

B．自动门探测到靠近的物体发射出的红外线，通过光控装置实现自动开闭

C．自动门本身能发射出一种红外线信号，当此种信号被靠近的物体反射时，就会实现自动开闭 D．靠近门的物体通过空气能产生一种压力传给自动门，实现自动开闭

6．如图所示，笔在水中发生了“折断”，以下四幅光路图中，能正确说明产生这一现象的原因的是（ ）

A． B． C． D．

7．如图是女性生殖系统示意图，下列说法正确的是( )

A．宫外孕是指受精卵在乙体腔以外的部位着床

B．男性生殖系统中，与丁功能类似的器官是睾丸

C．受精是人类发育过程的开始，在乙中进行

D．进入青春期后，小安体内性激素分泌失调，脸上长满了青春痘，这与图中甲的功能有关

8．如图，某温度下，向一定量的水中不断加入食盐粉末，并搅拌，能正确表示加入食盐的量 m 与所得溶液溶质质量分数 w 关系的图像是

A． B． C． D．

9．在弹性限度内，弹簧的伸长量与弹簧的拉力成正比。将两个规格相同的轻质弹簧a和b按图示的方式连接，图中两小球的质量相等。两小球静止时，设两弹簧的伸长量分别为xa和xb，拉力分别为Fa和Fb。则( )

A．xa＝xb B．xa＝2xb C．Fa＝Fb D．Fa＝2Fb

10．下列关于双子叶植物和单子叶植物的说法，正确的是( )

A．双子叶植物的子叶是双数，单子叶植物的子叶是单数

B．双子叶植物的子叶是两片，单子叶植物的子叶是一片

C．双子叶植物的胚珠有子房壁包被，单子叶植物的胚珠没有子房壁包被

D．双子叶植物的种子有果皮包被，单子叶植物的种子没有果皮包被

11．“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你军”这些带着灰色幽默的词汇生动地展现了生活食品急剧的价格上涨在民众和媒体中引起的情绪。下列有关分析错误的是( )

A．大豆、大蒜、生姜细胞中都有细胞壁、细胞质和细胞核

B．该图中的每一粒豆都是由一个子房发育而成的一个果实

C．苹果树结构层次：细胞→组织→器官→一株苹果树

D．吃生姜时感觉有一定的辣味，味觉是在人的大脑形成的

12．在探究树荫下光斑的综合实践活动中，为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小华设计了四种开有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上，如图所示。接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，观察光斑形状的变化情况。下列合乎要求的是

A．

B．

C．

D．

13．人听到声音的过程为( )

A．声音→耳廓→听小骨→鼓膜→耳蜗→听神经

B．声音→耳廓→耳蜗→听小骨→鼓膜→听神经

C．声音→耳廓→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经

D．声音→耳廓→鼓膜→耳蜗→听小骨→听神经

14．下列做法与“五水共治”行动相符合的是（ ）

A．使用含磷洗衣粉洗衣服

B．为了环境卫生应该将生活垃圾倒入大海

C．及时拧紧水龙头

D．为了村民的饮水安全，工业废水不要排入村边的河中，但可排入较远的河流中

15．下列物质属于溶液的是（ ） A．冰水 B．牛奶 C．碘酒 D．石灰浆

16．如图，一束太阳光射到三棱镜上，在棱镜后侧光屏上AB范围内观察到不同颜色的光，则下列说法不正确的是( )

A．B处应是紫光

B．将照相底片放到AB范围A处的外侧，底片会感光

C．经过三棱镜光会发生折射，所以光经过三棱镜都会色散

D．将温度计放到AB范围A处的外侧，会看到温度的示数变大

17．一个雨后的晚上，天刚放睛，地面虽已干，但留有不少小水谭，如图所示，小明和小芳恰好在此时不期而遇。则下列说法正确的是（ ）

A．小芳说得对 B．小明说得对

C．两个人都说得对 D．两个人都不对

18．如图所示，叠放在一起的 A，B，C 三个石块处于静止状态，下列说法正确的是( )

A．B 石块受到 A 石块的重力和压力的作用

B．B 石块受到三个力的作用

C．C 石块对 B 石块的支持力和 A 石块对 B 石块的压力是一对平衡力

D．地面对 C 石块的支持力和 C 石块所受重力是一对平衡力

19．如图所示为用玻璃罩罩着的古石碑，由于玻璃反光，石碑上的字很难看清。小科认为：①用玻璃罩能有效防止酸雨对石碑的侵蚀；②石碑上的字发生了镜面反射；③罩外的树木通过玻璃表面反射成了虚像；④若罩外的光线再强一点，石碑上的字看起来一定会更清晰；⑤若罩内能给石碑一定的照明，石碑上的字看起来会更清晰。其中合理的是( )

A．①③⑤ B．②④⑤ C．①②③④ D．①③④⑤

20．某同学列举了以下四条食物链，其中书写正确的一条是（ ）

A．太阳→草→野兔→狐狸→虎 B．草→野兔→狐狸→虎

C．草→野兔→狐狸→虎→细菌 D．虎→狐狸→野兔→草

二、填空题

21．瓜子是人们常吃的零食。图中甲部分能发育成一粒带壳葵花籽，则葵花籽属于_______（填一植物结构）；乙能发育成一粒南瓜子，则乙属于___________（填一植物结构）。

22．蚊子通过叮人吸血传播疟疾、丝虫病等多种传染 病，是对人类有害的昆虫。蚊子的卵、幼虫(孑孓)、蛹 都生活在不流动的水中。左图是蚊子的生命周期图，右图用字母表示。请根据图示回答问题。

（1）蚊子的幼虫发育成成虫的过程属于________发育。

（2）在右图中表示蚊子的受精卵的___________________ 。

23．“转变传统观念，推行低碳经济”要求采取措施，减少CO2排放，建立低碳经济体系和生活方式，实现绿色、清洁经济。

(1)向空气中大量排放CO2将造成的环境问题是_____。

(2)写出一条能有效减少CO2排放的一条措施：_____。

24．如图是蚕豆和玉米种子的结构图，请读图用字母表示回答：

（1）蚕豆幼苗的根由图中的_____发育而来；

（2）在玉米种子的剖面上滴碘液，被染成蓝色的是图中的_____；

（3）对蚕豆幼苗来说，构成新一代的植物体是图中种子的哪些结构组成的？_____玉米种子在萌发时所需的营养物质来自于______ 。

25．在太阳光的照射下一个烟囱的影长为15米，与此同时一根直立的米尺的影长为0.5米，那么该烟囱的实际高度为___________。当把笔尖触到平面镜上时，看到笔尖的像与笔尖相距约4 mm，则该平面镜的厚度约为 ________ mm。一点光源S经平面镜M成象于S′，人眼位于P点可以观察到S′，今在S、M间放一不太大的遮光板N，如图所示，则____

A．S不能在M中成象S′ B．人眼观察到的象S′的亮度不变

C．人眼不能观察到象S′ D．人眼观察到的象S′的亮度变暗

26．如图是细菌和酵母菌的结构示意图，请回答：

(1)酵母菌与细菌的主要区别在于酵母菌细胞内有成形的____________(填图中序号)。

(2)酵母菌的主要生殖方式是____________________。

27．如图所示，a、b、c、d是距凸透镜不同距离的四个点，F为焦点。物体放在a点时，成_________、_________的实像，_______就是根据这一原理制成的；当物体由a点运动到c点，所成的像______________(选填“逐渐变大”“逐渐变小”或“不变”)。

28．进一步探究：小宇从《物理手册》中查到光从玻璃射向空气中的一些数据：

(1)当入射角i≥__________时，不发生折射现象；图像中的图线__________反映了上述实验中的两角关系；

(2)判断：如果光从空气射向玻璃，则反射的能量可以达到100%________。

29．如图是蚕豆和玉米种子的结构图，请读图回答

（1）蚕豆幼苗的根由图中的_____ 发育而来；

（2）在玉米种子的剖面上滴碘液，被染成蓝色的是图中的____ 。

（3）对蚕豆幼苗来说，构成新一代植物体的是图中种子的哪些结 构？____。

30．如图1所示，质量为10千克的物体在水平力F的作用下，静止在竖直的墙上，此时物体所受的摩擦为_____；当力F逐渐减小时，物体先静止，一段时间后开始向下加速运动，则在这过程中，摩擦力f与时间t的关系，可能符合下列图线（图2）中的_____。

三、探究题

31．某校研究性学习小组同学进行一组光的直线传播的综合实践活动。

（1）如图甲通过三个小孔去观察烛焰，若要看到烛焰，应满足的条件是_____

（2）如图乙所示是用易拉罐做的简易针孔照相机，利用它观察窗外景物时，人的眼睛对着膜进行观察，可以看到_____（选填“倒立的实像”、“倒立的虚像”或“正立的实像”）；将针孔照相机靠近窗外景物时，膜上所成的像_____。（选填“变大”、“变小”或“不变”）

32．探究树荫下光斑的综合实践活动。

（1）小恺设计了四种开有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上，如图所示。接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，观察光斑形状的变化情况。第一次小恺用了A方案进行了实验，他想探究的是_____对光斑形状的影响。接下来小恺用剩余3组方案进行同一目的的实验，可以达到实验目的的是_____（选填“B、C、D、无”）

（2）小恺在研究距离的大小对光斑形状的影响时，用边长为1厘米的正方形孔的卡片甲对着太阳，当卡片距离地面足够近时，光斑呈_____形，将卡片逐渐远离地面时，光斑逐渐变_____（选填“亮”或“暗”）。

33．小王用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材，探究凸透镜成像的规律。实验桌上现有A、B两个凸透镜，其中凸透镜A的焦距为50cm，凸透镜B的焦距为10cm光具座上标尺的刻度范围如下图1。

（1）小王想探究凸透镜成像的规律。应选用__________凸透镜。

（2）实验过程中出现了如图二所示的问题，你解决的方法是__________。