秋天的叶子作文

小学美术冀教版第三册第九课

《秋天的叶子》教案

双河小学 李婷

一、学习领域：综合.探索

二、教学目标：

1.学生能够在教师的辅导下，独立完成贴画和运用拓印的方法完成作品；

2.训练学生对自然形状的概括和组合处理能力；

3.提高学生的观察力、想象能力和表现能力。

三、教学重、难点：

1.教学重点：学生能够在教师的辅导下，利用树叶独立完成动物的贴画。

2.教学难点：学生能够根据动物身体各个部分的特点，选择形状合适的树叶。

四、教学准备：

1.教师准备：课件、树叶、卡纸、双面胶、剪刀、铅笔、彩笔、吸铁石

2.学生准备：树叶、白纸、铅笔、彩笔、剪刀、固体胶、透明胶

五、教学过程：

1.导入

（1）用多媒体让学生欣赏一组有关秋天的树木的图片。（师：同学们，首先我们一起来看一组图片，请同学们都看到大屏幕。......图片欣赏完了，同学们都看出来这是哪个季节的景色了吗？生：秋天。）

（2）用多媒体让学生欣赏一组动物的图片。（师：秋天是一个丰收的季节，所以今天在这座美丽的森林里，要举行一个盛大的聚会来庆祝丰收，现在让我们一起来看一看都有谁来参加这个聚会。有机灵的小老鼠、聪明的猫头鹰、美丽的孔雀、憨厚的毛驴、会说话的鹦鹉、笨重的大象、欢快的小青蛙、还有万兽之王狮子。看完这些小动物，同学们都看出来它们是用什么拼出来的吗？生：树叶。师：同学们回答的非常正确。课下你们已经收集了很多的树叶，你们都观察了这些树叶吗？生：观察了。师：那请同学们举手来告诉我，你们收集的叶子都有一些什么形状和颜色？生：......）

2.教师演示

教师用吸铁石把画有一朵花的卡纸固定在黑板上，用双面胶把树叶粘贴到卡纸上，给同学们演示一幅用树叶拼成的贴画。（师：同学们都观察得非常仔细，下面由老师来演示如何用收集的树叶来做成一幅漂亮的贴画。请同学们看到黑板，纸上已经有一朵非常漂亮的花，是老师用水彩笔画上去的，现在我要给它添上一只美丽的蝴蝶，同学们想一想蝴蝶是由那几个部分组成的呢，请举手来告诉我？生：......师：蝴蝶的翅膀要用什么形状的叶子呢？生：椭圆形。师：那蝴蝶有几个翅膀呢？生：四个。师：所以我要找出四个形状和颜色都差不多的叶子。（边说边找）......找好了，蝴蝶的肚子是什么形状的呢？生：长长的。师：那我就要找一个又细又长的叶子。（边说边找）......找好了，那蝴蝶的眼睛是什么形状呢？生：圆的。师：又圆又小的叶子很难找，所以这个时候我就要用到剪刀了，剪出两个圆圆的、小小的眼睛。（边说边剪）......剪好了，最后这只蝴蝶就差两个触角了，触角就用树叶上带着的梗就可以了，把梗从树叶上剪下来。（边说边剪）......这样，我需要的叶子就找好了，现在我把这些树叶的背面都贴上双面胶，然后把它贴到纸上。......好，一只美丽的蝴蝶就完成了。现在我们一起来看一下这幅画，上面只有一朵花和一只蝴蝶，单调吗？生：单调。师：所以我们还可以给它加上一些装饰物，比如说小草，找一些小一点的叶子贴在纸的下面就可以充当小草了。（边说边贴）......好，现在一幅完整的树叶贴画就拼好了。好看吗？生：好看。师：拼好之后还可以用铅笔把这幅画拓印下来，什么是拓印呢？就是用一张薄薄的纸放在贴画的上面，再用铅笔轻轻地把它描绘下来。（边说边描）….这就是拓印，同学们明白了吗？生：明白了。师：下面我们一起来回忆一下制作这幅树叶贴画的所有的步骤，第一步要想好你要拼的动物是什么；第二步想想这个动物是由那几个部分组成的；第三步要找出需要的叶子；第四步先把树叶在白纸上摆好，再用固体胶把叶子粘在白纸上；最后一步添加一些点缀的装饰物。在这五个步骤当中，老师要强调的是第三个找树叶的步骤，在这一步同学们一定要记住，只有动物身上细小的部分可以用剪刀剪，其他部分一定要用完整的树叶，否则的话就破坏了树叶本身的美，同学们记住了吗？生：记住了。）

1 秋天的叶子

秋天渐渐地到了，今天，老师带我们到楼下的小花园观察树叶，我和同学们摘了好多的叶子，让我来讲讲我摘的叶子吧！

我摘了一片银杏叶，只见银杏叶的叶面像把绿色的小扇子，贴在脸上，有一股凉气十分的凉快、清爽，叶面还像一个绿色的小爱心，虽然叶子面很扁，但是叶脉很长，是叶面的两倍。因为到了秋天，它的叶子边上虽然几乎是绿色，但是还泛着一些黄。它很软，只要轻轻地一捏，就会被弄出一道痕来，它的两边基本一样，是轴对称图形，好奇怪叶子为啥能长成轴对称图形呢！

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”你们一定知道，下面我要介绍的就是枫叶了。枫叶的全身火红色，它被分成了7份，每份都不一样大；它的脉两头是绿色的，中间是红色的，叶根和叶头都比中间要粗一点。它的七片小叶上，都有一点好似针头，但是刺手却不会痛的小刺；它的反面七片小红叶的中点都有一条十分显眼的绿色的脉，绿色的脉上还连着一点更细的绿脉，把它贴在脸上，总是有一股清凉的感觉涌上心头，它的茎脉和银杏一亲，也是两头粗中间细，都是好神奇的叶子。

这就是我最喜爱的两种叶子，一个是银杏叶，一个是枫叶，我觉得秋天的叶子真是太有趣了，与夏天的叶子颜色不一样，会变色。

你们觉得呢？告诉我，你们喜爱哪片叶子？ 2 作者：徐之恒

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秋天的叶子作文

秋天的叶子作文(15篇)

在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的秋天的叶子作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

秋天的叶子作文1

秋天的叶子，五颜六色，红的、绿的、黄的······他们形态各异，每一片叶子都有它的特点，大大小小，长的短的，粗的细的，还有独特的扇子形的。往年，我细心的观察了秋天的各种叶子，这才发现那些叶子有独特的美。

收集的这些叶子中，最吸引我的，也是其中形状最独特的叶子，它就是银杏树叶。银杏树叶酷似一把淡绿色并且是展开的小扇子，看到它，就会感觉到一种清爽的感觉。我的这片银杏叶的叶子根到叶子的边缘是由淡绿到浅黄色的，这种渐变色使我加倍喜欢它了。银杏叶的边缘是波浪形的，看起来宛如一个漂亮小女孩的裙边，显得它更加可爱了！银杏叶上的筋脉清晰可见，不是那么繁杂，而是一根根竖着，直直的排列整齐。摸一摸银杏叶的表面，就可以感觉到它整齐的筋脉。银杏叶那独特的外表使我不禁喜欢上了它。

象征着红火，象征着兴旺，它就是红红火火的火槐树叶。火槐树叶细长细长的，大约一分米长，最宽的也不到二厘米。他全身火红火红的，远处看，它像一个火苗，近看，则和柳树叶差不多，只不过是颜色不一样罢了。如果把它的叶片部分除去，单看它的筋脉，则非常像一个迷你松树，它多么独特啊！它的边缘有一些很小的锯齿，这又是它美丽的一面。这火红的火槐树叶看起来就让人精神焕发，怦然心动。

这两片叶子是我最喜爱的，也是最独特的两片叶子，我要把它们好好的珍藏起来。

我爱大树，更爱这些可爱的叶子们！ 秋天的叶子作文2

秋天的雨像一把钥匙，趁你不注意，悄悄地、悄悄地把秋天的大门打开了。

秋天来到的信息有很多。气温变低了，女孩儿把夏天的裙子换成了秋天的毛衣。风时快时慢，像指挥家的指挥棒一样，调合着秋天的合唱。秋天的雨和夏天雨不一样，秋天的雨，密密麻麻的，像牛毛一样密。雨过之后，出去走一走，你会觉得空气清新。

1 秋天的叶子精选作文四篇

秋天的叶子（1）

秋天是一个丰收的季节，也是一个秋高气爽、空气清新的季节。昨天，学校组织我们全体同学去黑龙潭秋游。

黑龙潭真美呀！这里有我最喜欢的树叶—银杏叶和枫叶。我一路走，一路搜集漂亮的树叶。我们路过一棵银杏树，风一吹，呀！好多叶子纷纷从树上飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶从树上飞下来似的，我立即弯下腰去捡漂亮的落叶，捡完了我才发现这些叶子有全黄的、半黄半绿的、绿色的，认真一摸，滑滑的，像一把小扇子。我们走着走着，啊！一大片枫树林，我在地上捡了几片，有红的、红一半绿一半的、绿的，枫叶摸上去凹凸不平，看上去像我的巴掌，只是没我的巴掌那么大。我们刚要坐下来吃东西时，我看到大片大片的叶子随风飘落，走近一看，呀！原来是甜栗子树的树叶，薄薄的、黄黄的，有我的巴掌那么大，很漂亮。还有叶子花的叶子，它们绿莹莹的，像一颗爱心，在阳光下，油光水滑。还有许多叫不出名字的树叶，被风一吹，纷纷飘落在地上，脚踩在上面有响声，很好听。

这一天，我捡了银杏树叶、枫树叶、冬青树叶、山白蜡树叶、还有好多叫不出名字，形状各异的树叶带回家，我打算回家把它们系上漂亮的丝带做书签。嘻嘻！收获真大。

秋天真美丽，我爱秋天的树叶。

秋天的叶子（2） 2 今天，我们去黑龙潭秋游，教师利用这次时机给我们布置了一篇观察秋天树叶的观察精选作文。从远处看黑龙潭的树叶，一片红、一片黄、一片绿，这三彩世界把黑龙潭点缀的更加漂亮了。

吃完饭后，我们就去山上探险了，在远处我看见了一棵橘子树，它最大的特点就是刚摘下来时可以闻到一股淡淡的橘子味，时间长了香味也就消失了，也正是因为这样所以橘子叶很容易识别。橘子树叶的正面是深绿色的，反面是谈绿色的，摸上去滑滑的，一根茎把叶子一分为二，在茎的旁边有一些想血管一样的细茎把营养传输给整片叶子。

秋游时我发现有特点的树叶不止橘子树叶还有松树叶和银杏树叶。