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1 / 25 专题六 科学探究
【考点梳理】
考点1.科学探究常用的方法
生物学进行科学探究活动时，常用的科学方法有观察法、、、、
等。在实际开展探究活动时，有时只采用一种方法，有时是一种方法为主，兼顾采用多种方法。
典例1（2017·某某）科学探究是人们获取科学知识，认识世界的重要途径。下列不属于科学探究方法的是
【答案及解析】C。此题考查的核心知识是科学探究常用的方法。科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法、资料分析法等。C选项中的经验总结法是通过对实践活动中的具体情况，进行归纳与分析，使之系统化、理论化，上升为经验的一种方法，不属于科学探究方法。故选C。
考点2.探究某种非生物因素对动物的影响
探究“光对鼠妇生活的影响”实验中，实验的变量是，需要设置和两种环境，其他条件应相同且适宜，形成实验。在实验中还要进行重复实验并对实验结果进行整理，计算出。
典例2在探究光对鼠妇生活的影响实验中，某小组把一定数量的鼠妇（用m表示），一半置于较暗，另一半置于较亮的环境中。推测较暗环境中鼠妇数量变化曲线是
【答案及解析】D。此题考查的核心知识是探究影响鼠妇分布的环境因素。考查的核心能力是解读曲线图的能力。该实验的题目是探究“光对鼠妇生活的影响”，实验变量是有无光照，把同样多的鼠妇同时放在较暗和较亮的环境中。观察鼠妇对环境的选择，鼠妇喜欢在较暗的环境中生活，较暗环境中鼠妇数量先逐渐增多，后趋于稳定。而A是减少，B是减少或趋于稳定，C先稳定后减少为0，因此较暗环境中鼠妇数量变化的曲线是D。
考点3.探究植物对空气湿度的影响
1.需要设置不同植被覆盖率的地区（如裸地、灌丛和森林等）为对照。
1米左右的位置，（“能”或“不能”）放在其他因素引起湿度变化大的地方（如水洼处）。
。
典例3 某同学实测了不同植被环境的空气湿度，得到几组平均数据记录在右 word
2 / 25 表中。下列说法不正确的是
A．从表中可以看出，空气湿度最大的地点是灌木丛
中考专题复习生物实验
【近些年生物结业考试（中考）试卷特点：】
A、面向全体学生 B、重视基本概念,、基本知识、,基本技能
C、重视实验、探究能力 D、注重生产、社会实践
【新课标对实验、探究的要求和诠释】
《生物新课程标准》中明确要求：在教学过程中，应让学生有更多的机会主动体验探究过程，在知识的形成、联系、应用过程中养成科学的态度，获得科学的方法，逐步形成终身学习的意识和能力。生物实验是生物的灵魂，是激发学生学习生物兴趣的源泉之一，是培养和发展学生的思维能力、创造能力、实践能力等的重要方法和手段。通过实验和探究，使学生获得生动的感性知识，从而更好地理解、巩固所学生物知识，形成生物概念，促进观察、分析和解决问题等各方面能力的提高，并可激发学生的学习兴趣。因此在初中生物新课程标准中被列为十个一级主题之一，在中考后期复习中务必让学生理解实验和探究以及发展实验和科学探究能力。
实验能力和科学探究能力是一种综合能力，目前限于笔试，很难考查实验操作情况，所以常常利用实验试题的开放性，或设计，或补充，或修正，或评价等丰富的实验情景来完成对学生的基础知识，实验内容，实验能力的综合考查。因此，实验和综合题常常揉合在一起。
【本专题的重点】
1.理解教材中要求的实验操作和探究实验
2.掌握科学探究的一般方法，能够分析探究实例。
3.能够自主设计简单的探究方案。
4.能够分析和应用教材中经典实验。
【本专题的考点】
1.考查学生实验的基本操作和基本技能
2.考查科学探究一般方法的应用
（1）变量分析：需要理解对照实验中变量的设置，排除无关因素的干扰。
（2）结果、结论分析：根据所给的实例分析探究的结论。
（3）设计探究的方案：根据所提出的问题设计探究方案。
（4）纠错分析：指出并且改正所给探究方案的不足或错误之处。
1 2014年中考生物选择题题库425道
经典题-cai-shuang-hua制卷
班级： 姓名：
一、选择题部分。
1.出汗、呼气和排尿反映的生物基本特征是（ ）
A.生物具备新陈代谢
B.能对内外刺激作出反应
C.能排除身体内产生的废物
D.生物的适应性
2.在生活中，往往会看到水中的鱼非常活跃，但离开水面一段时间就会死去。对此最适合的解释是（ ）A.生物影响环境
B. 生物适应环境 C. 生物改变环境 D. 生物依赖环境
3.某校一位生物老师在载玻片上写下一个“9”字，让一名学生用显微镜观察，该学生放大的图像形状是（ ）A. 6 B. 3 C. 9 D.8
4.植物细胞中的能量转换器是（ ）A.液泡 B. 染色体 C. 线粒体和叶绿体D. 叶绿体
6.鸟类的呼吸系统适于飞行生活的特点是（ ）
A.肺呈海绵状紧贴体贴 B. 多条支气管各通一个肺
C. 肺和气囊完成双重呼吸 D. 完全靠肺呼吸
7.我们经常听说绿色食品,真正的绿色食品是指( )
A.植物性食品 B. 野生植物制成的食品
C. 安全无公害的营养食品 D. 所有食品
8.植物体进行光合作用时所需要的原料为( )
A.水、无机盐、二氧化碳 B.水、无机盐、氧气
C.水、二氧化碳、蛋白质 D.葡萄糖、碳铵、水
9.下列行为属于攻击行为的是（ ）
A.狼食羊 B.昆虫吸蜜
C.公牛打架 D.鸡鸭争食
11.下列对软体动物叙述不正确的是( )
A.有水生的陆生的软体动物 B.凡是软体动物身体柔软,外面都有贝壳
C.软体动物身体有螺旋形的,也有对称的 D.软体动物都有外套膜
12.苔藓植物和蕨类植物的共同特征是( )
A.靠孢子繁殖后代 B.有根、茎、叶的分化
1 2015年生物中考模题13
注意事项：
本模拟试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，45分；第Ⅱ卷为非选择题，55分，共100分。
第Ⅰ卷（选择题 45分）
本卷包括15个小题，每小题3分，每题只有一个．．．．选项符合题意。
1．“苔痕上阶绿，草色入帘青”，作者刘禹锡描写了“陋室”的环境恬静、雅致。
苔，属于苔藓植物。下列关于苔藓植物的描述，正确的是（ ）
A. 仅出现茎、叶的分化 B. 茎结构简单，但已出现输导组织
C. 叶中没有叶脉，只有一层细胞构成 D. 进行孢子生殖，属于孢子植物
2. 下图所示为显微镜视野内某生物体所处位置及运动路线，则此生物体的实际位置及运动路线应为（ ）
3. 右图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链。在这条食物链中物质和能量流动的方向是( )
A. 甲→乙→丙→丁
B. 丙→丁→甲→乙
C. 丙→丁→乙→甲
D. 丁→丙→乙→甲
4．据报道，科学家发明了一类无色透明塑料、低粘性蜡等物质，在移栽植物时，若将其喷到叶面上，则能结成一层二氧化碳可以通过而水分不易通过的薄膜，能大大提高植株的成活率。这主要是因为薄膜( )
A．增强了植物的光合作用 B．增强了植物的蒸腾作用
C．减弱了植物的蒸腾作用 D．减弱了植物的呼吸作用
5．一个密闭的保温装置中装有正在萌发的种子，每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量，并将结果绘制成曲线。如果横轴表示时间，纵轴表示温度和氧气含量。下列曲线图中能够正确反映温度(A)和氧气含量(B)随时间变化的是（ ）
6. 处于青春期的青少年生长发育的速度很快。营养学专家建议青少年要适当多吃奶、蛋、鱼，肉等含蛋白质丰富的食品。因为蛋白质是人体（ ）
2 A．细胞生长和组织修补的主要原料 B．主要的供能物质
