九年级上册英语重点语法归纳
- 格式:doc
- 大小:25.50 KB
- 文档页数:4
仅供个人学习参考 九年级上册英语复习资料
九年级英语Unit1
1.by+doing通过……方式 如:bystudyingwithagroup
by还可以表示:“在…旁”、“靠近”、“在…期间”、“用、”“经过”、“乘车”等
2. talkabout谈论,议论,讨论 talktosb.=talkwithsb.与某人说话
3.提建议的句子:
①What/howabout+doingsth.?②Whydon’tyou+dosth.?
③Whynot+dosth.?④Let’s+dosth.⑤Shallwe/I+dosth.?4.too…to太…而不能常用的句型too+adj./adv.+todosth
So…to如此…以至于
not…atall一点也不根本不
5.be/getexcitedaboutsth.=be/getexcitedaboutdoingsth.=beexcitedtodosth.对…感兴奋
6firstofall首先tobeginwith一开始lateron后来、随
also也、而且(用于肯定句)常在句子的中间
either也(用于否定句)常在句末
too也(用于肯定句)常在句末
makemistakes犯错makeup组成、构成
7. laughatsb.笑话;取笑(某人)
enjoydoingsth.喜欢做…乐意做…enjoyoneself过得愉快
8. oneof+(the+形容词比较级)+名词复数形式…其中之一
9.It’s+形容词+(forsb.)todosth.(对于某人来说)做某事…
句中的it是形式主语,真正的主语是tostudyEnglish
10. dealwith=dowith处理
11. seesb./sth.do看见某人(经常)做某事
seesb./sth.doing看见某人正在做某事强调正在发生
12. toomany 许多 修饰可数名词
toomuch 许多 修饰不可数名词muchtoo 太 修饰形容词
pare…to… 把…与…相比
九年级英语Unit2
edtodosth.过去常常做某事
否定形式: didn’tusetodosth./usednottodosth.
2. 反意疑问句
①肯定陈述句+否定提问 ②否定陈述句+肯定提问
④陈述句中含有否定意义的词,如:little,few,never,nothing,hardly,nobody等。其反意疑问句用肯定式。
.3interestingadj.有趣的,指某事物/某人具有趣味,主语往往是物
interestedadj.感兴趣的,指人对某事物感兴趣,往往主语是人
beinterestedin(doing)sth.对(做)…感兴趣
11.spend动词,表示“花费金钱、时间”
①spend…onsth.在某事上花费(金钱、时间)
②spend…doingsth.花费(金钱、时间)去做某事
sth.cost(sb.)……花费”(时间\钱)
take动词 有“花费”(时间)的意思 ittakesb.…todosth.
仅供个人学习参考 Sbpayfor花费(钱)
12.Worry(动词)aboutsb./sth.=beworried(形容词)aboutsb./sth.担心某人/某事
13.makesb./sth.+形容词 makeyouhappy
makesb./sth.+动词原形makehimlaugh
14.fifteen-year-old作形容词 15岁的
fifteen-year-olds作名词指15岁的人
fifteenyearsold指年龄 15岁
15.can’t/couldn’taffordtodosth.=can’t/couldn’taffordsth.支付不起
16.as+形容词./副词+assb.could/can尽某人的…能力
17.getintotroublewith遇到麻烦
18.makeadecision(todosth)下决定 下决心
19.toone’ssurprise令某人惊讶
20.payattentiontosth.对…注意,留心
21.beabletodosth.能做某事
22.giveupdoingsth.放弃做某事
23.不再①nomore==nolonger②not…anymore==not…anylonger
九年级英语Unit3
1.语态:主动语态表示是动作的执行者被动语态表示主语是动作的承受者
被动语态的构成由“助动词be+及物动词的过去分词”构成
助动词be有人称、数和时态的变化,其变化规则与be作为连系动词时完全一样。
一般现在时 amisare+过去分词
一般过去时 waswere+过去分词
情态动词 can/shouldmay+be+过去分词
2.形容词+enoughenough+名词
3.stopdoingsth.停止做某事。stoptodosth.停止下来去做某事
Stopsbfromdoingsth阻止某人干某事
4. 倒装句:由so+助动词(be/do/will/have)/情态动词+主语 意为:…也是一样
由neither+助动词(be/do/will/have)/情态动词+主语 意为:…也不是
12. 程度副词:always总是usually经常sometimes有时never从不
13.bestrictwithsb.对某人严厉bestrictinsth对某事严格要求
九年级英语Unit4
1.if引导的非真实性条件状语从句即虚拟语气
(从句)if+主语+动词过去式(be动词用were),----一般过去时
(主句)主语+would+动词原形-------------过去将来时
2.⑴afew一些修饰可数名词
alittle一些修饰不可数名词两者表肯定意义
⑵few少数的修饰可数名词
little少数的 修饰不可数名词但两者表否定意义
plentyof修饰不可数名词,也可以修饰可数名词许多
九年级英语Unit5
1.现在完成时态
⑴由have/has+ 过去分词
⑵表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果
常与already,just,yet,ever,never连用
(for+时间段,since+时间点,或过去某一动作,以及howlong)
②注:非延续性动词在现在完成时态中不能和for,since引导的表示一段时间的状语的肯定句连
仅供个人学习参考 用。
应转为相应的延续性动词如:buy----havedie----bedeadjoin----bein
borrow-----keepleave----beaway
Ihaveboughtapen.------Ihavehadapenfor2weeks.
Thedoghasdied.-------Thedoghasbeendeadsincelastweek.
⑷①have(has)beento+地点去过某地已经回来
②have(has)goneto+地点去了某地没有回来
③havebeenin+地点一直呆在某地没有离开过
情态动词must,may,might,could,may,can’t表示推测含义与用法后面都接动词原形,都可以表示对现在情况的揣测和推断但他们含义有所不同
must一定肯定(100%的可能性)
may,might,could有可能,也许(20%-80%的可能性)
can’t不可能,不会(可能性几乎为零)
2.becauseof+名词/代词/名词性短语because+ 从句
3.当形容词修饰something,anything,nothing,everything等不定代词时,放在这些词的后面
4.tryone’sbesttodosth.尽某人的最大努力去做某事
九年级英语Unit6
1.prefer动词更喜欢宁愿
prefersth.更喜欢某事
preferdoing/todo宁愿做某事
prefersthtosth.同…相比更喜欢…
preferdoingtodoing宁愿做某事而不愿做某事
prefertodoratherthando宁愿做某事而不愿做某事
2. takecareof===lookafter照顾关心
3.forexample例如
九年级英语Unit7
1. 想要做…:wouldliketodo想要…:wouldlikesth.
2.howfar问路程 多远
howold问年龄 多少岁
howlong问时间 多久 多长
howoften问频率 多久一次
3.ontheotherhands另一方面cometrue实现
4.handout分发giveout分发giveoutsthtosb.分….给某人
giveupdoing放弃…giveaway赠送捐赠giveawaysth.to….
givesb.sth.给某人某东西givesth.tosb.给某人某东西
5.sickadj.生病的作表语、定语
illadj.生病的作表语,不能作定语
eupwith提出想出=thinkup想出catchupwith赶上追上
7.putoffdoing推迟做某事puton穿上(指过程)putup张贴
8.writedown写下记下
9.notonly…but(also)…不但…而且…用来连接两个并列的成分
10.join参加(指参加团体、组织)takepartin参加(指参加活动)
11.takeafter(在外貌、性格等方面)与(父母等)相像besimilarto与..相像
takeafter相像lookafter照顾takecareof照顾
九年级英语Unit9
1.被动语态