我和语文(10篇)

第 1 页 我和语文（10篇）

我和语文作文1

语文无处不在，无处不有，一般的像一枚落叶，同时它又是一个崭新而多彩的世界。一个布满梦幻与光亮的天地，一个遍布芳香与和谐的空间。原来我语文水平就是一般般，自从老师给我们将语文是各种的基础，语言是交通的文具，语文好的人说话流利，出口成章，尤其是参与了工作以后，年初写打算，年末写总结。生活中到处用得着语文。为此，语文魅力之无与伦比。

而学好语文的关键在于积累，“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”全部的胜利不是一蹴而就的，都需要一个不断积累，形成技能的过程。在今后的学习中，我要诵读文质兼美的优秀的诗文，从中吸取优秀养分，积累美丽文字和语言，每天练习写作。多观看四周事物，见什么写什么，想什么写什么。在不久的时间里把语文成果在原来的基础上更上一层楼。

采一片绿叶，让它为春天添光加彩；

折一枝花草，让它为生命唱歌；

写一首诗歌，让它为生活大放异彩；

让语文伴我成长，伴我同行，伴我到抱负的彼岸。

我和语文作文2

说到语文，我信任大家都不生疏吧！它除了是我们从小就要学习的一门课程，还是只属于我们中国人的母语，我们与它有着无比亲热的关系。虽说有着无比亲热的关系，但是它就犹如母亲一样，该严

第 2 页 的时候还一点都不放水，所以我们学习语文，都是几家高兴几家愁的状态。

还记得刚接触语文的时候，有着无比快乐的心情去学习语文，本以为这种状态会始终持续，但是由于学业的日益加重，年龄的不断提高，我们慢慢地失去了当时对语文的向往，剩下的就只是满腔的无奈。

直到3班级的一次语文测验，我再一次跌入了无尽的深渊，可是这一次我没有在绝望，恰好相反，我对语文又有了新的熟悉，这些都是父亲严峻的教育起了作用。

从那一天起，我不再绝望，确定将语文重新的补起。

于是我开头大量的阅读作文书，作文报等书籍，由于我知道，要学好语文，就要积累一些美丽的好词好句，还要对那些句子进行摘抄，所以我只要在看书的时候，旁边都会有一个小小的笔记本与一支笔，以便摘录。

还有就是对课文的把握程度等等，这些都是学好语文的关键，只要对这些都没有问题，那么考高分就是迟早的事。

直到那年的一次统考，我特别胜利地得到了我抱负的分数，为此，我感到了浓浓的成就感。

在以后的学习中，虽然与它有许多的摩擦，但是我还是坚决地挺了过来，在往后，应当更加努力地学习语文。

语文与我们的生活息息相关，是它让我们的生活如此奇妙，每一处都充斥着秀丽的气息，此刻的我真的很想说“语文你真美。

第 3 页 我和语文作文3

诗人说过，我们要仔细感受生活的美妙，尽管生活并不是十全十美的，那么语文，每天回荡在我们生活中不行缺少的物质精神文化之一，我们是否也应当去仔细地感受呢？仔细地去品尝语文的神韵，能够让你久久不能忘记。“野芳发而暗香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落石出者，山间之四时也”。是欧阳修对四季的感悟。“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番味道在心头”，是李煜对离别的感受。“但愿人长期，千里共婵娟”。是苏轼对友情的诠释。“才下眉头，却上心头”，是李清照对爱情的独白语文，她的精湛就在这里，古往今来人们用精辟的语言表达自己的内心世界，将语文的风采淋漓尽致的呈现在读者面前。

语文，你从岁月深处走来，染一路秀丽悦耳的故事，洒一地醉人心田的话语。语文，你是一条流香溢美的彩带，飘动着迷人的才智。语文，你是打快乐扉的魔杖，是步入社交的金钥匙。

语文的魅力是人人可见的，她的魅力同样也感染了我，让我不只不觉的爱上了她，痴迷与她。她的魅力也影响着每一个人，她以她的千姿百态，向时代传递着人类的向往和抱负，是人类美妙感情和绚烂才智的结晶。

语文是人类感情最丰富最生动的表达，是人类历史最形象的诠释。古代的人们，用最简洁的文字诠释自己的内心世界，如“海上升明月，江春入旧年”“万籁此俱寂，但余钟磬音”“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”各种不同的境界，表达着人们的心境，表达着语文

第 4 页 的浅显、独特，使我疯狂的喜爱语文，各种美丽的语句使我难以忘记。

语文是我生活中不行缺少的一部分，她那独到的魅力吸引着每一个人，也让人们学着去喜爱她，了解她的博大精深。学语文的人永久不会落伍，她是时代最强音，是时代主题，是生活的必需品。语文的范畴决不在你我之间，语文同样是无国界的，自每个人呱呱落地起，就与语文结下不解之缘。每个人的生活中离不开语文，语文呢，也离不开每个人。

我与语文的情愫，是难以描述，此时无声胜有声。学语文，让我懂得了很多人生哲理，明白了很多人世沧桑，更了解了很多的古代人物，让我学习他们，和历史进行沟通，触摸远古的文明和苍凉，和现实进行沟通，泛起真善美的河流，和将来进行沟通，向往无际美妙的将来

语文，我的挚爱，面对着你，面对着从岁月沉重里走来的这一串形象而生动的深深的脚窝，起伏飞扬的思绪随着一泻千里的江水响起拍岸的涛声融进远古的一缕雄风。

我和语文作文4

语文对我来说是个再熟识不过的字眼，曾经在我的脑海里闪动过千遍万遍。可以说，语文是我成长中不行获缺的一个挚友。“语文”这个词，它在《现代汉语词典》中的意思为：语言和文字。也就是说，语文就是既要语言，又要文字，二者缺一不行。

先说说文字，我与文字的缘分还真不浅。三四岁时，我家有许多的识字，认字，识数，学习各种学问的书与墙贴。我每天就在家里，

第 5 页 咿咿呀呀地读着，背着，努力的把这一个个字深深地刻在脑海里，记在心里。我对这一个个形形色色的字体特别感爱好，也对语文产生了爱好。

到了五岁，我手中的书变成了《唐诗三百首》。一句句家喻户晓，读起来郎朗上口的诗句，充实了我的内涵。我在诗的'海洋中尽情游览，装饰着自己的人生。这时，语文悄然变成了我的伙伴。

六岁，我上一班级了，以前学的字与各种诗句，拼音给了我学习上很大的关心，是我的学习更加优秀。

如今，我对学问的渴求并不单单停留在书本上，而是更注意在课堂上的积累，在上课时更多地吸取老师给我们输送的养分。我把课本上的美丽词句珍藏在心底，细细品尝；一篇篇感人至深的文章，一段段美丽悦耳的语句，再加上老师为我们的精彩讲解并描述，让我以全新的面貌去感受语文这位陪伴了我六年的老伴侣。

不管怎么说，是语文陶治了我的性情，是语文让我们看到了外面的精彩的世界，是语文让我的生活不再孤独，是语文造就了我。

我和语文作文5

我曾经在一本书上看到过这样一句话：爱语文的孩子不会变坏。我喜爱语文，始终对这句话深信不疑。

其实，我一开头并不爱语文，由于我觉得语文课枯燥无味。而且我语文成果差，一到上语文课我就想睡觉。直到四班级，一位语文老转变了我，她鼓舞我们要主动回答下列问题，正好我好像生来就是个爱回答下列问题、爱表现的孩子。在她的语文课上，我总能围绕课

第 6 页 文提出一些稀奇奇怪的问题，连老师也经常被我“难住”。老师常常鼓舞我，于是，我更加地喜爱上了语文。

通过学习语文，我还熟悉了古今中外的名人。有博学多才的孔子，有珍惜时间的鲁迅，还有与战士们同甘共苦的彭德怀……而且，我从这些人物身上明白了很多做人的道理。孔子告知我人要做一个像水一样的真君子；鲁迅告诫我要时时早、事事早；彭德怀则让我明白了爱别人赛过爱自己是怎么一回事……

慢慢地，我更加宠爱阅读。每天，我总是会“忙里偷闲”挤出时间看各种书籍。《爱的教育》陶冶了我的情操；《钢铁是怎样炼成的》磨练了我意志；《童年》让我懂得去品尝自己如今的美妙生活；《鲁滨逊漂流记》留给我无限遐想……

如今，我对语文这门课程也有了更深的了解。学语文仿佛是“玩”一场“嬉戏”，它让我在紧急之余得到放松；语文也好像是一面镜子，在它的照映中，我知道了自己的缺乏……我爱语文，在它的陶冶下，我自信，我优秀。

我爱语文，它教我如何去观赏人间的真善美、推断人间的假恶丑。

我和语文作文6

生活有多宽阔，语文就有多宽阔。我们不仅在课堂上学语文，在生活中，我们也在学语文，接触语文。打小时候起，我就喜爱语文，我喜爱拿着拼音卡片牙牙学语。上学校以后，我熟悉许多字，便开头接触各种书籍。我品尝着方方正正、均匀娟秀的中文字，突然邹德这

第 7 页 是世界上最美的图案。于是，我开头接触越来越多的书籍，丛书中，我“幽兰”宏伟壮丽的万里长城，体会到抗日战斗的困苦，知道童第周发奋学习的故事……长大后，我开头赏析鲁迅、冰心、朱自清的作品，它们给我的生活抹上五颜六色。书的滋润使我情不自禁地拿起笔来，用清淡似水的笔划出一道道心灵的轨迹。于是，读读写写成我生活的一部分。我爱拿起笔，单独一人在书桌前写我的感受，我的抱负……那白色的纸张立刻布满活力。久而久之，我的写作水平提高得很快，我至今还清晰地记得第一次拿到高飞的情景，兴奋、兴奋、喜悦布满我的心。

苏步青说过，语文是学习的工具，是基础，就像盖楼房需要打基础一样。数学是自然科学的基础，而语文则是这个基础的基础。假如学不好语文，怎么能理解数学题，解答数学题呢？假如不学好语文以后工作也会遇到困难。

我爱语文，由于她使我的生活更加充实，使我懂得更多的道理，把握更多的指示。语文，我和你像亲热的伴侣，不是吗？

我和语文作文7

从我们呱呱坠地起，我们就接触到了语文，语文包括了语言，文字，文学这三大类，其中我最感爱好的就是文学。语文是五光十色的花园，让人流连忘反；语文是意境深远的画卷，让人赞叹不已；语文是旋律美丽的音乐，让人沉醉其中。

我们的生活永久都离不开语文。假如没有了语言，那我们该怎么沟通怎么对话，怎么表达自己的思想？假如没有了文字，那我们该

第 8 页 怎么向远方的亲人问候，怎么了解这大千世界？假如没有了文学，那我们该怎么了解其他学科，怎么获得更多的精神食粮？

我们的生活永久都与语文息息相关。

我喜爱文学，喜爱看书与写作，这是我一开头就提到的。我几乎每个星期都要去一次图书馆，由于那里有很多书，能够好好的享受一下泡在书海里面的感觉，还能在海里品尝到精神大餐。在这里，我懂得了数学和气可亲，故事生动活泼，哲理耐人寻味，语文布满生活。

语文是宇宙的诗篇，语文是宇宙的语言，语文是抽象的艺术，语文是才智的乐园，语文中蕴涵着老林中的人参，语文里埋伏着冰山上的雪莲。语文风景明丽，语文扣人心弦！

语文是让人信服的。她的理性闪耀着人类才智的火花；她的奇异性让人赞不决口；她的递进性使其永保年华；她的趣味性让人朝夕相挂。

课堂里，灯光下，到处都能找到我与语文的影子，我与语文是伴侣，我知道：语文世界风景如画！