河南省招教考试试题

网

河南省教师资格教育理论考试试卷(A)

(使用范围：初级中学教师资格)

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题的四个选项中选出一个正确答案，请将正确选项前的字母填在题后的括号内，选对得1分。选错、多选或不选得0分。

1．教育学作为一门独立的学科萌芽于（ ）。

A．赫尔巴特的《普通教育学》

B．杜威的《民本主义与教育》

C．凯洛夫的《教育学》

D．夸美纽斯的《大教学论》

2．确定教育目的必须依据社会发展的客观需要和（ ）。

A．人才培养的规格

B．受教育者身心发展的客观规律

C．人的精神因素

D．阶级意志

3．培养学生作为一个公民所必须的读写算的基本能力的教程是（ ）。

A．基础型课程

B．拓展型课程

C．知识性课程

D．工具性课程

4．个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格是（ ）。

A．场依存型

B．场独立型

C．冲动型 网

D．沉思型

5．根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因是（ ）。

A．能力

B．努力

C．任务

D．运气

6．所谓的及时复习，应该是指（ ）。

A．在学习结束后立刻复习

B．复习越早越好

C．在大面积遗忘开始之前复习

D．当天复习

7．对学习过程中制订自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略，一般称为（ ）。

A．智力技能

B．学习自觉性

C．元认知策略

D．自我意识

8．（ ）是坚持社会主义教育方向的保证。

A．热爱学生

B．依法执教

C．为人师表

D．廉洁从教

9．教师在实践教育创新过程中的具体要求为（ ）。 网

A．尊重学生主体地位

B．为人师表

C．热爱学生

D．注重礼仪

10．（ ）是教师为履行教育教学职责而必须具备的最基本的权利。

A．科学研究权

B．管理学生权

C．教育教学权

D．获取报酬权

11．新中国第一部教育法律是（ ）。

A．《中华人民共和国学位条例》

B．《教育法》

2011中原区内招考试试题

一、填空题

1.德育过程的一般程序可以概括为提高道德认识、陶冶品德情感、 和培养品德行为习惯。

2.我国古代周王朝建立了典型的“ ”的官学体系，并有了“国学”与“乡学”之分。

3.平时考查包括口头提问、 和单元测验等。

4.在情境教学中，教学与环境是与 相类似的问题情境。

5. 包括在一节课或一个课题的教学中对学生的口头提问和书面测验。

6.学生中常见的焦虑反应是 。

7.先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料，它对新学习材料的简化与概括，在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用，这种学习的内容的组织技术或者教学策略叫 。

8.学习动机的两个基本成分是学习需要和 ，两者相互作用形成学习的动机系统。

二、单选题

1.“忧者见之则忧，喜者见之则喜"，这是受一个人的 ( )的影响所致。

A.激情 B.心境 C.热情 D.应激

2.看完 《西游记》后，脑中产生一个 "椰棚如生"的孙悟空的形象的心理过程是( )

A.再造想象 B.创造想象 C.幻想 D.表象形成

3.关于错觉的说法正确的是( )

A.错觉就是对客观事物不正确的感觉

B.错觉产生的原因是由于个人心理的原因

C.错觉不存在个体差异

D.错觉是可以通过主观努力来纠正的

4.我国第一部以马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的( )

A.《教育学》 B.《论共产主义教育》

C.《新教育大纲》 D.《民主主义与教育》

5.教育民主化首先是指( )

A.教育机会均等 B.师生关系的民主化

教育学部分

一．选择题：

1．英国教育家斯宾塞的教育代表作是（D）

A．《爱弥儿》 B．《人的教育》

C．《教育漫话》 D．《教育论》

2．“教学与发展”理论的倡导者是（A）

A．赞科夫 B．皮亚杰 C．布鲁纳 D．根舍因

3．“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响？（B）

A．遗传 B．环境 C．教育

D．社会活动

4．毛泽东同志在1957年首次提出的我国社会主义的教育目的是（A）

A．培养有社会主义觉悟有文化的劳动者

B．培养德智体全面发展的社会主义新人

C．培养又红又专的社会主义接班人

D．培养脑体结合的社会主义建设者

5．《中共中央关于教育体制改革的决定》指出，要有计划、有步骤地普及九年义务教育，并把其责任交给（B）

A．国家 B．地方 C．学校

D．家长

6．在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的哪一特点？（C）

A．复杂性 B．师范性 C．创造性 D．主体性

7．教学工作的中心环节是（B）

A．备课 B．上课 C．课外辅导 D．检查评定成绩

8．德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行顺序是（D）

A．以知为开端，知、情、意、行依次进行

B．以情为开端，情、知、意、行依次进行

C．以意为开端，意、知、情、行依次进行

D．视具体情况，可有多种开端

9．班集体形成的主要标志之一是（C）

A．成立了班委会 B．开展了班级工作 C．形成了正确的集体舆论 D．确定了班级工作计划

河南各地市县教师招聘考试真题含答案

2019 年河南省郑州市中牟县教师招聘考试真题

一、单项选择题

1.《国家长期教育改革和发展规划纲要 2010 年-2020 年》提出教育改革发展的核心任务是（ ）

A.促进公平

B.提高质量

C.育人为本

D.德育优先

2.（ ）是教育政策的根本特征。

A.政治性

B.高度权威性

C.明确目的性

D.系统性

3.教育这一社会现象的根本属性是它的（ ）

A.自然性

B.社会性

C.历史性

D.永恒性

4.孔子曰：“学而不思之罔，思而不学则殆”这表明孔子强调（ ）

A.启发性教育

B.学习与思考相结合

C.因材施教

D.学习与行动相结合

5.课程实施的取向不包括（ ）

A.忠实取向

B.目标取向

C.相互调适取向

D.创造取向

6.在人发展的关键期，施以相应的教育，这遵循了人的发展的（ ）

A.顺序性

B.不平衡性

C.稳定性

D.个体差异性

7.一定社会的政治经济制度对教育目的制定是有（ ）

A.定向作用

B.决定作用

C.影响作用

D.促进作用

8.我国教育体系中，对青少年健康成长起定向和奠基作用的是（ ）

A.智育

B.美育

C.德育

D.体育

9.一个国家教育制度的核心是（ ）

A.社会教育制度

B.国民教育制度

C.学校教育制度

D.基础教育制度

10.具有鲜明的“中学为体，西学为用”特征的旧中国学制是（ ）

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.壬子癸丑学制

D.壬戌学制

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二、多项选择题

1.下列不属于原始社会教育特征的是（ ）

A.等级性

B.阶级性

C.教育在学校中实施

D.教育在生产和生活中实施

2.教育活动的基本规律包括（ ）

A.教育与生产力之间的矛盾或关系

B.教育与社会发展之间的矛盾或关系

C.教育为精神和文明建设培养人才

D.教育与人的身心发展之间的矛盾或关系

3.学校美育的内容主要包括（ ）