常用英语游戏

1、大小声：我读大声，你读小声

2、举一反三：我读一遍，你读三遍

3、单词拍拍拍：（①、②、③、④、⑤）拍这几就读出来

4、炸弹：练习单词时，把一个炸弹放在一个单词上，在读单词的过程中，不能把放有炸弹的单词读出来

5、手心手背：伸手心读，伸手背不读

6、金手指：几根手指就读几遍

7、麦克风：以采访的形式来提问学生，练习单词、句子

8、击鼓传球：传球老师击鼓喊停时，谁最后拿到球就站起来读单词或句子，读对时，老师输，学生是胜利者，然后老师表演动作，如：兔子跳、贴墙、眨眼睛、表演大茶壶

9、抢椅子：读单词或句子同时，绕着椅子转，当老师说停时看谁以最快的速度抢到椅子，抢到者加分

10、木头人：如：I can fiy I can jump 读句子的同时表演出动作，老师说停，不论你什么姿态，都不能动，老师挑选一名学生去逗表演的学生，看谁动了谁犯规

11、说反语：I say sit down You say stand up

12、小手枪：指着谁，谁读单词的下一个单词

13、寻宝藏：选一名同学背对着大家，把卡片或别的东西藏到一个学生哪里，大家开始读单词或句子，当寻宝的学生离宝藏越近读声越大

14、萝卜蹲：用单词代替学生的名字一个接一个蹲

15、顶卡片：读句子单词的同时用头来顶卡片

16、互动记名字：给学生一个新名字（课中的单词）来互相提问及回答

17、警察抓小偷：选一名同学背对着大家，挑出两个学生，大家一起读单词，这两名同学读单词时不发音

18、单词转转转：人站词下，每个人代表一个单词，读到哪个单词，就迅速动一下，反应慢就下去换另一个人

19、加一法：我读一，你读二，我二你三，依此增加，练习单词句子

20、拍图片：把制作好的单词图片贴在黑板上，拍到哪一个读哪一个

游戏 1 遵守交通规则

小组活动。一个学生来当交通指示灯，其他人可在不同时间用What colour is it?向这个学生询问指示灯的颜色，并要根据指示灯回答的颜色做出通行、停止和放慢的动作。例如：有一个学生问指示灯：What colour is it? 指示灯回答：It's green.这时大家可随便行走。忽然，有一个学生又问：What colour is

it? 回答：It's red.那这时大家必须停止走动。如果有学生做错了，就要与当指示灯的学生交换位置，继续游戏。

游戏2：看谁拿得快

教师可将字母Jj, Kk, Ll, Mm, Nn的大小写字母打乱顺序分别贴在黑板上，然后请两组学生，每组5名出列。教师报一个字母，让每组的第一个学生快速地跑近黑板，将该字母的大写与小写分别取下。先拿到正确的大小写字母卡的小组为胜者，可获一分。计算最后结果，给与优胜小组奖励。

游戏3：拼图说单词

教师把与本课单词有关的图片剪成几块，然后让学生分小组进行拼图比赛。拼出后让学生说出单词以及该单词的第一个字母。拼出图形加一分，说对单词加一分，说出字母加一分，最后看哪个小组得分最多，哪个小组就取得胜利。

2）游戏：叫号。教师把写有one -twenty的单词卡发给学生，教师随意说数字，谁拿着相应的单词卡，谁就站起来并大声读出该单词。 游戏4 听指令拨数

教师准备好几个计数器（数学课上用的那种），每两个小组共同使用一个。游戏规则：两个小组各选派一名学生参加比赛，参加比赛的学生要听到对方小组同学说出50以内的数字后，马上在计数器上拨出该数字。结果正确的学生可以加一分。错误的不加分。然后再选派第2名学生继续比赛，直到每个学生都被轮到一遍。最后看哪个小组得分最多，哪个小组就获胜。

此游戏还可让被选的学生在计数器上拨出数字，让对方小组的同学马上说出英文。说对的加分，没说对的不加分。

游戏 5 看谁的记忆力最好

单词游戏

单个单词

1. touch cards

老师拿着卡片,让学生用手拍卡同时读出单词,可以让孩子拍不上卡增加趣味性,同时也让孩子多读了几遍单词,不管拍上拍不上他都会很努力地说单词;

touch the card and speak it out loudly

2. clap cards

双手拍卡3次同时读出单词,

Clap the card and speak it out loudly

3. jump to touch/ over cardsground/head

将卡片放在地上/头上,让学生跳过卡片/用头顶卡3次并同时读出单词；

When I Put the card on the ground/over your head,you should jump and speak it

out.

4. catch cards

老师将卡片从空中掉落,让学生用手夹住卡片3次并读出单词；

When the card is falling down,you should catch it and speak it out；

5. high& low voice

大小声；

When I speak the word in a high voice,you should speak it out in a low voice；

When I speak the word in a low voice,you should speak it out in a high voice；

6. blow the balloon

老师用手比气球,随着气球越吹越大,学生读的声音越来越大；

I pretend there is a balloon,when I make it bigger and bigger,you should speak

it out louder and louder;

7. use hands正反手,一样的就读,不一样的就不读

常用英语游戏

常用英语游戏

章节一：单词游戏

1.猜词游戏

- 描述：参与者根据给出的提示，猜出隐藏的单词。

- 规则：参与者根据提示的语境和字母数量，轮流猜测字母，直到猜出完整单词或猜错五次为止。

- 示例提示：It's a fruit.(答案：apple)

2.接龙游戏

- 描述：参与者根据上一个单词的结尾字母，以该字母开头的单词。

- 规则：每个参与者按照轮流的顺序说出一个合法的单词，该单词的首字母必须与上一个单词的末尾字母相同。

- 示例：apple - elephant - tea - apple

章节二：语言游戏

1.字母迷宫游戏

- 描述：参与者需要从迷宫中找到并标记出所给字母的路径。 - 规则：参与者需要按照字母顺序，从起点走到终点，并在路径上标记所给字母。

- 示例：

A B C D

E F G H

I J K L

路径：A-B-F-G-K-L

2.词汇追溯游戏

- 描述：参与者需要逆向思考，从一个单词开始，逐步减少字母，直到剩下一个字母。

- 规则：每次参与者必须删除一个字母并构成一个新单词，直到最后只剩下一个字母。

- 示例：starting - staring - string - sting - sing -

sin - in - I

章节三：口语游戏

1.速说游戏

- 描述：参与者需要在一定时间内，尽可能多地说出与给定主题相关的单词、短语或句子。 - 规则：参与者需要在限定时间内快速说出与主题相关的内容，每个内容得分，时间到后得分最高者获胜。

- 示例主题：Animals

10秒内说出尽可能多的动物名称。

2.对话游戏

- 描述：参与者需要模拟对话情景，并使用特定的语法和词汇完成对话。

- 规则：参与者根据给定的对话情境，轮流扮演不同角色，使用正确的语法和词汇进行对话。

- 示例情境：在餐厅点餐

A: Good evening! May I take your order?