幼儿园2020推广普通话宣传周活动方案(3篇)
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幼儿园2023年推广普通话宣传周活动方案活动名称:2023年幼儿园普通话宣传周一、活动目的和意义:1. 提高幼儿园幼儿普通话水平,增强表达能力,为他们的学习和生活打下坚实基础。
2. 增强家长对幼儿普通话教育的认知和重视程度,形成全社会关注儿童语言发展的氛围。
3. 增强幼儿园内外师生与家长之间的交流与合作,促进园内和谐发展。
4. 加强普通话环境营造,提高师幼普通话交流的频率和质量。
二、活动内容:1. 宣传周主题活动:在整个宣传周内,以“用普通话,交流无阻”为主题,在幼儿园内外张贴宣传海报、播放宣传视频,进行集体舞蹈、唱歌、朗诵比赛等,让幼儿和家长积极参与。
2. 幼儿普通话角色扮演:开展幼儿普通话角色扮演活动,让幼儿通过扮演不同角色,学习并运用普通话进行对话,提高他们的口语表达能力。
3. 普通话讲故事比赛:组织幼儿参加普通话讲故事比赛,让幼儿们互相分享自己喜欢的故事,并用普通话进行表达,既增加了孩子们的互动,又增加了他们使用普通话的机会。
4. 幼儿园家长普通话培训班:邀请专业的普通话培训师来开设家长普通话培训班,提高家长的普通话水平,使他们能够在日常生活中给予孩子正确的普通话引导。
5. 家长沟通会:组织幼儿园家长和教师进行定期的家长沟通会,让教师向家长普及普通话教育的重要性和方法,同时听取家长在家中教育幼儿普通话方面的经验和困难,促进家园合作。
6. 普通话教育展示:设置普通话教育展示区,展示幼儿园营造的普通话环境和教学资源,吸引家长和社会人士的关注,让更多人了解普通话教育的重要性。
7. 共同活动:组织幼儿园师生和家长一起开展普通话环境营造活动,例如编写普通话壁报、制作普通话学习卡片等,增强师生和家长之间的互动和合作意识。
三、活动方案:1. 活动时间:将宣传周设置为2023年6月的第一周,持续7天。
2. 场地准备:根据活动内容,准备教室、操场、多功能厅等场地。
3. 材料和道具准备:张贴宣传海报、播放宣传视频、准备角色扮演服装、故事书籍等。
2020年幼儿园推广普通话活动方案3篇2020年幼儿园推广普通话活动方案为保障活动顺利开展,我们需要提前制定活动方案。
活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。
以下是2020年幼儿园推广普通话活动方案,希望大家能够喜欢。
第一篇方案:推广普通话宣传周活动为了贯彻上级语言文字精神,我们将以第xx届全国推广普通话宣传周为契机,结合幼儿园的具体情况,开展形式多样且内容丰富的活动,力求形成浓厚的人人自觉讲普通话的氛围,使普通话在园内的普及程度和规范化进一步得到提高。
推普活动计划如下:1.深入贯彻落实科学发展观,宣传国家语言文字法律法规和方针政策,引导人民群众增强提高国家通用语言文字普及程度和应用水平的责任感、紧迫感和使命感,构建和谐发展的社会语言生活。
2.以“中华诵经典诵读行动”为载体,继续深入宣传《国家通用语言文字法》,进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识,构建优美、规范、生动的语言环境中,促进每位幼儿想说、敢说、会说,推进我园语言特色教学,增强幼儿坚持听说普通话的自信心。
3.积极进行家园互动的宣传活动,形成共同说好普通话的氛围。
第二篇方案:推广和规范使用国家通用语言文字时间:2020年9月11日至2020年9月17日主题:大力推广和规范使用国家通用语言文字活动计划如下:1.利用丰富多彩的推普活动,让教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。
2.培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的惯,使普通话真正成为校园语言。
3.开展“中华诵经典诵读行动”:托小班:《三字经》节选(人之初……XXX)中班:《弟子规》(朝起早……辄净手)大班:《弟子规》(用人物……借不难)第三篇方案:推广普通话教育时间:2020年9月11日至2020年9月17日主题:推广普通话教育活动计划如下:1.开展普通话大赛,激发幼儿研究普通话的兴趣和热情。
2.制作普通话研究资料,让幼儿在游戏中研究普通话。
3.培养幼儿的语言表达能力,鼓励幼儿在日常生活中多说普通话。
3.组织班主任开展“经验交流”活动,旨在经验交流的同时提高教师的书写及表达能力。
4.组织全体保育员开展“读报活动”,从而进一步提高保育员的口语表达水平及岗位实践能力。
5,结合推普周和读书活动,在园内再次掀起推普高潮。
6.各班在主题墙面、区域创设中注意与各类图标及绘本的有效结合,积极创设与幼儿语言密切相联系的阅读区,从而引导幼儿说好普通话,提高对文字的兴趣。
(三)开展丰富多彩的推普活动各班以年段为单位围绕推普主题开展各种语言类的表演活动,力求贯穿整个学期,从而有效促进幼儿语言能力的发展。
大班段:开展“我是推普小卫士”活动,引导幼儿与老师一起制作宣传小旗、宣传单,鼓励幼儿人人争当推普员,人人争当小记者, 在园内进行宣传。
中班段:开展“开心暑假”活动。
引导幼儿与同伴分享自己的暑期趣事,通过讲述进一步提高幼儿的口语表达能力。
小班段:开展“学说礼貌用语”活动,根据年龄特点注重和谐情景的创设,让每一位幼儿都能主动参与到学说普通话当中,从而提高幼儿的社会交往能力。
3.组织班主任开展“经验交流”活动,旨在经验交流的同时提高教师的书写及表达能力。
4.组织全体保育员开展“读报活动”,从而进一步提高保育员的口语表达水平及岗位实践能力。
5,结合推普周和读书活动,在园内再次掀起推普高潮。
6.各班在主题墙面、区域创设中注意与各类图标及绘本的有效结合,积极创设与幼儿语言密切相联系的阅读区,从而引导幼儿说好普通话,提高对文字的兴趣。
(三)开展丰富多彩的推普活动各班以年段为单位围绕推普主题开展各种语言类的表演活动,力求贯穿整个学期,从而有效促进幼儿语言能力的发展。
大班段:开展“我是推普小卫士”活动,引导幼儿与老师一起制作宣传小旗、宣传单,鼓励幼儿人人争当推普员,人人争当小记者, 在园内进行宣传。
中班段:开展“开心暑假”活动。
引导幼儿与同伴分享自己的暑期趣事,通过讲述进一步提高幼儿的口语表达能力。
小班段:开展“学说礼貌用语”活动,根据年龄特点注重和谐情景的创设,让每一位幼儿都能主动参与到学说普通话当中,从而提高幼儿的社会交往能力。
幼儿园推广普通话宣传周活动方案活动名称:幼儿园普通话宣传周活动目标:1. 提高幼儿园学生普通话水平,增强普通话使用的自觉性和能动性。
2. 增进幼儿家长对幼儿普通话教育的认识和重视程度。
3. 加强幼儿园与社区、学校之间的交流与合作。
活动时间:本活动将连续举行一周,具体日期为XX年XX月XX日至XX年XX月XX日。
活动内容:1. 宣传启动仪式在活动开始前举行一场隆重的宣传启动仪式,包括颁发宣传标语、升旗仪式等,吸引幼儿及家长的关注。
2. 主题教育活动通过丰富多彩的主题教育活动,激发幼儿学习普通话的兴趣和热情。
活动包括:- 普通话角色扮演:幼儿园的老师扮演各种角色,与幼儿进行普通话对话,让幼儿感受到普通话的魅力和实用性。
- 普通话游戏竞赛:设置各类普通话游戏,如普通话拼字游戏、普通话成语接龙等,引导幼儿通过游戏提高自身普通话水平。
- 普通话口语培训:邀请专业的普通话老师给幼儿进行普通话口语培训,通过丰富的口语训练提高幼儿的表达能力。
- 戏剧表演:安排幼儿表演普通话话剧,通过剧场形式展示幼儿的普通话水平。
3. 家庭普通话教育活动鼓励幼儿家庭通过参与普通话教育活动,引导家长和幼儿一起学习普通话,增进亲子关系。
活动包括:- 家庭普通话对话大赛:邀请家庭参与普通话对话大赛,通过比赛的形式激发家长对普通话教育的兴趣。
- 家庭普通话教育讲座:邀请专家给家长讲解普通话教育的重要性和方法,提供家庭学习普通话的指导。
- 亲子普通话童谣演唱:引导家长和幼儿一起学唱普通话童谣,增进亲子情感。
4. 宣传展览在幼儿园内设置普通话宣传展览区,展示普通话学习成果和相关知识,向幼儿家长宣传普通话教育的重要性。
5. 社区交流活动与周边社区合作,将普通话教育推广到社区,并举行一系列与社区居民的交流活动。
活动包括:- 普通话教育讲座:在社区举办普通话教育讲座,向社区居民普及普通话教育的重要性和方法。
- 普通话教学示范:邀请幼儿园教师到社区开展普通话教学示范课,提供幼儿普通话教育的指导。
幼儿园推广普通话宣传周主题活动方案尊敬的各位领导、亲爱的家长、亲爱的幼儿园教职员工和可爱的孩子们:大家好!首先,我代表幼儿园推广普通话工作小组,向大家致以最亲切的问候和最衷心的感谢。
感谢大家一直以来对于我们推广普通话工作的支持和关心。
随着社会的不断发展和进步,普通话作为国家共同语言,对于孩子们的发展和未来起着至关重要的作用。
因此,为了提高幼儿园孩子们的口语表达能力和普通话使用能力,我们决定开展一次主题为“普通话宣传周”的活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的形式,引导孩子们积极参与,提高他们的普通话水平,增强对普通话的兴趣,打造普通话的学习氛围。
以下是本次活动的主题方案:一、活动主题:普通话宣传周二、活动时间:XX年XX月X日至XX年XX月X日三、活动目标:1.提高幼儿园孩子们的普通话水平,培养他们的口语表达能力;2.增加孩子们对普通话的兴趣,激发他们学习普通话的热情;3.营造幼儿园普通话学习氛围,推动普通话在校园中的普及;4.加强幼儿园与家长的合作,共同关注孩子们的普通话学习。
四、活动内容:1.开展普通话角色扮演活动:孩子们可以扮演各种角色,通过模仿、对话的形式,提高他们的普通话表达能力。
2.开展普通话主题故事会:邀请专业的语文老师,为孩子们讲授一些有趣的普通话故事,让孩子们在故事中感受普通话的魅力。
3.组织普通话演讲比赛:通过演讲比赛的形式,激发孩子们学习普通话的热情,提高他们的口才表达能力。
4.开展普通话歌咏比赛:选取一些流行的普通话歌曲,让孩子们通过演唱来提高普通话语言的准确度和流利度。
5.组织家长普通话培训班:邀请专业的普通话教师,为家长们开设普通话培训班,让家长们一起参与到孩子们普通话学习的过程中。
6.制作普通话专题展板:在幼儿园内设置专门的普通话展板,展示相关的内容,引导孩子们主动学习普通话。
五、活动方案:1.活动宣传:制作宣传海报、手册,发放至幼儿园及家长,确保信息传达到位。
2.活动策划:组建活动策划小组,明确活动目标和内容,制定活动流程和安排。
2020幼儿园推普周工作计划3篇经国务院批准,每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。
普及普通话是提高师生综合素质的重要途径。
以下是幼儿园推普周工作计划,欢迎大家阅读!9月第三周是全国推广普通话周,我班将有计划、有目的地开展全国推广普通话宣传周活动。
期待推普活动的形式多样,现将本次我班推普周活动的情况做一个计划:一、升旗手发言。
周一轮到我班孩子国旗下讲话,我们将国旗下升旗手发言的主题定为:“学讲普通话,争当小明星。
”全班孩子配合升旗手一起念儿歌:说好普通话阔步走天下同音好同心齐心XXX 不说普通话说话像打架一个瞪着眼一个乱比划学说普通话起步抓娃娃坚持十几年全民笑哈哈。
二、在教育教学中发展和提升孩子的语言能力。
1、在开展语言活动(如:诗歌、故事、看图讲述等)的同时,有意识地组织幼儿玩各种有趣的语言游戏(如:手指游戏、民间游戏等),既可以激发幼儿研究普通话的兴趣,又有利于提高讲普通话的能力。
2、在日常语言活动和游戏中,注意丰富幼儿的词汇,孩子语言的表达能力也得到了很大的发展。
三、鼓励幼儿说普通话。
充裕利用一日环节,鼓励幼儿说通俗话,提高幼儿的通俗话程度。
我们老师进行讲故事竞赛,平时,利用晨谈,角色游戏等时间鼓励幼儿坚持说通俗话的同时,还会在餐前餐后时间、放学前时间与幼儿一起进行儿歌诵读、儿歌诵读、故事诵读、绘本阅读等,开展幼儿的语言表达本领,提高幼儿的通俗话程度。
四、家园合力,配合做好推普活动。
1、我们利用各类路子,比方在家园栏里张贴推普周宣传资料,利用校讯通向家长们宣传,鼓励家长在家时和幼儿交流坚持使用通俗话。
2、让家长和孩子进行亲子阅读,亲子诵读活动,这样不但提高孩子的语言讲述能力,从而提高孩子和家长的普通话水平。
我们中国是个多民族多语言的国家,有一个完整规范的民族语言——普通话。
相信,我们小朋友在所有老师的帮助和引导下,一定会学好普通话,说文明语言。
同时,我们也会鼓励身边的人一起说普通话,让普通话追随于我们的生活,追随于我们的教育!一、活动时间本届推普周时间为20xx年9月11日至17日。
幼儿园2020推广普通话宣传周活动方案(3篇):幼儿园幼儿园教师推广普通话幼儿园2020推广普通话宣传周活动方案第一篇:一、指导思想以党的十九大会议精神和科学发展观重要思想和《家中长期语言文字事业改革和发展规划刚要》的精神为指导,深入学习《家通用语言文字法》,以”大力推行和规范使用家通用语言文字,助力全面建成小康社会”为主题,从我园的实际出发,大力宣传,广泛动员,开展一系列丰富多彩的活动,增强我园全体教职工的语言文字规范意识和推广普通话参与意识。
二、活动时间2016年9月14日至20日三、活动主题“同讲普通话,携手进小康”四、活动目标通过本次推普周活动,使全体教职工深入贯彻执行家语言文字法律法规和方针政策,充分发挥家通用语言文字主导作用,进一步在全体教师及幼儿中营造”讲普通话、写规范字”的良好氛围。
五、活动内容及具体措施(一)加强领导,提前做好各项安排部署。
为了落实好”推普周”活动,我园将成立推广普通话宣传领导小组,负责安排落实推普周活动。
保教办、办公室以及宣培室配合做好具体工作。
做好周密策划,制定工作方案,确保活动顺利进行。
(二)组织宣传,全力营造活动氛围。
1.召开全园推普动员大会,向全体教职工发出”推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确活动的时间、主题并筹划推普周活动具体工作。
2.开展组织宣传,在园所门口、办公区等地张贴悬挂推广普通话为主题的:”说好普通话,圆梦你我他。
”“说普通话,做文明人。
”等标语,全力营造活动氛围。
3.结合我园实际情况,出刊一期推普活动开展情况及有关推普知识为主的专栏展板,加大活动宣传力度。
(三)开展学习,深入了解家语言文字政策。
利用业务学习时间,组织全体教职工学习《家通用语言文字法》《家中长期语言文字事业改革和发展规划刚要》等相关规定,了解家语言文字政策,营造以普通话和规范字为主体的和谐氛围。
(四)积极实施,开展丰富多样的推普活动。
1.严格执行园内语言文字方面的制度,教育教学活动设计、文件撰写、各项通知等杜绝不规范用字和错别字,进一步增强大家规范用字的意识。
2024年幼儿园开展全国推广普通话宣传周活动方案2024年幼儿园全国推广普通话宣传周活动方案如下:
为了推动普通话在幼儿园教育中的普及和提高,我园决定开展全国推广普通话宣传周活动。
在这个活动中,我们将通过一系列精心策划的活动,引导幼儿园教师和家长重视幼儿园普通话教育的重要性,提高家长对幼儿园普通话教育的认知和支持度。
活动内容:活动将围绕普通话教育展开,主要包括普通话故事会、普通话小游戏、普通话表演比赛等形式多样的活动。
同时,我们还将邀请专业教育机构和普通话教育专家来校园内进行专题讲座和交流,增强教师和家长对普通话教育的了解和认可。
活动目标:通过这次活动,我们将努力让更多的幼儿园教师和家长认识到普通话教育的重要性,激发他们对幼儿园普通话教育的兴趣和热情,增强家庭与学校对普通话教育的共识和支持,从而推动普通话在幼儿园教育中的普及和提高。
活动时间安排:为期一周,具体时间安排将根据实际情况进行灵活调整,并积极协调家长和社区资源的支持,确保活动的顺利进行和取得良好效果。
活动预期效果:通过这次活动,我们期待能够引发幼儿园教师和家长的共鸣,增强他们对幼儿园普通话教育的认识和支持,促进普通话在幼儿园教育中的全面普及和提高。
让我们携手努力,共同推动幼儿园普通话教育,为孩子的语言发展和教育成长提供更好的支持与保障!
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2023最新推广普通话宣传周活动方案(精选6篇)最新推广普通话宣传周活动方案篇1一、指导思想:本届推普周的指导思想是:以“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”主题为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导群众树立科学的语言观。
促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建文明文化建设营造良好的语言环境。
二、活动时间:__年9月14日—9月17日三、活动主题:普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇四、活动内容:1、利用入户宣讲、农牧民夜校、入户、农牧民夜校、联户长家庭会议、庭院小课堂、志愿者服务活动,举行“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”主题活动。
组织群众学习普通话发音、诵读通俗易懂__。
介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,布置落实推普周活动安排。
2、开展督促规范用字,发挥以身示范的作用。
将推广普通话宣传周纳入农牧民夜校内容之中,要求讲课人员用普通话的方式并引导群众在街面上说普通话,在日常书写用规范字。
3、举行一次全中心群众讲普通话比赛,每组要用普通话介绍自己,并用普通话讲自己的故事。
4、粘贴一期推普海报,在主要街道进行宣传,激发了群众学习和讲好普通话的积极性。
5、在各村开展纠错活动,对群众的普通话等进行检查,发现不规范用的马上予以纠正。
每各群众应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“讲好普通话,做文明人”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进良繁中心精神文明建设。
最新推广普通话宣传周活动方案篇2一、指导思想:以坚定“四个自信”,全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,传承发展中华优秀传统文化为指导目标,组织第__届推普周活动。
积极促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
幼儿园推广普通话宣传周活动实施策划方案三篇幼儿园推广普通话宣传周活动实施策划方案篇1 今年9月10日至16日是第xx届全国推普周。
为更好落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,大力推广普通话,进一步提高我园师幼、家长运用国家通用语言文字的潜力,增强全园师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,营造良好的语言环境,根据东营市语言文字工作委员会的通知要求,以我园工作实际为基础,制定本方案。
一、指导思想以说好普通话迈进新时代为主题,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,用心引导全园教职员工树立科学的语言观,扎实提高师幼说普通话,用规范字的意识与潜力,提高道德水平和文化品位,为构建和谐语言生活、建设美丽幸福新东营提供有力支撑。
二、活动时间20xx年9月10日 9月16日三、活动目标通过推普周活动,进一步浓厚幼儿园讲普通话、写规范字的氛围;养成说普通话、写规范字的幼儿园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。
四、活动内容(一)加强领导,落实管理为了推普工作落到实处,幼儿园各教研组长构成推普周工作领导小组,对宣传、推广工作进行检查、督促:组长:唐晓云成员:(二)宣传动员,营造氛围1、通过幼儿园电子屏、宣传专栏、张贴宣传海报、家园联系栏、微信、班级QQ群等宣传平台,带动家长共同参与推普活动。
创设良好的语言文字环境,营造浓厚的文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。
2、在推普周期间,通过幼儿园网站等形式展示宣传标语,利用电子屏播放第21届推普周宣传视频,营造良好的推普氛围。
(三)紧扣主题,创新活动1、教师幼儿在一日生活各环节,说好普通话;2、开展教师讲故事比赛、家长给幼儿讲故事、幼儿朗诵会活动;3、组织哥哥姐姐教我读古诗活动;4、各班组织推广普通话的主题教育活动;5、组织教师开展板书展示活动;6、向家长幼儿发出倡议书,调动身边的每一个人了解推普周的意义,践行推普周精神。
幼儿园2020推广普通话宣传周活动方案(3篇)
:幼儿园幼儿园教师推广普通话幼儿园2020推广普通话宣传周活动方案第一篇:
一、指导思想
以党的十九大会议精神和科学发展观重要思想和《家中长期语言文字事业改革和发展规划刚要》的精神为指导,深入学习《家通用语言文字法》,以”大力推行和规范使用家通用语言文字,助力全面建成小康社会”为主题,从我园的实际出发,大力宣传,广泛动员,开展一系列丰富多彩的活动,增强我园全体教职工的语言文字规范意识和推广普通话参与意识。
二、活动时间
2016年9月14日至20日
三、活动主题
“同讲普通话,携手进小康”
四、活动目标
通过本次推普周活动,使全体教职工深入贯彻执行家语言文字法律法规和方针政策,充分发挥家通用语言文字主导作用,进一步在全体教师及幼儿中营造”讲普通话、写规范字”的良好氛围。
五、活动内容及具体措施
(一)加强领导,提前做好各项安排部署。
为了落实好”推普周”活动,我园将成立推广普通话宣传领导小组,负责安排落实推普周活动。
保教办、办公室以及宣培室配合做好具体工作。
做好周密策划,制定工作方案,确保活动顺利进行。
(二)组织宣传,全力营造活动氛围。
1.召开全园推普动员大会,向全体教职工发出”推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确活动的时间、主题并筹划推普周活动具体工作。
2.开展组织宣传,在园所门口、办公区等地张贴悬挂推广普通话为主题的:”说好普通话,圆梦你我他。
”“说普通话,做文明人。
”等标语,全力营造活动氛围。
3.结合我园实际情况,出刊一期推普活动开展情况及有关推普知识为主的专栏展板,加大活动宣传力度。
(三)开展学习,深入了解家语言文字政策。
利用业务学习时间,组织全体教职工学习《家通用语言文字法》《家中长期语言文字事业改革和发展规划刚要》等相关规定,了解家语言文字政策,营造以普通话和规范字为主体的和谐氛围。
(四)积极实施,开展丰富多样的推普活动。
1.严格执行园内语言文字方面的制度,教育教学活动设计、文件撰写、各项通知等杜绝不规范用字和错别字,进一步增强大家规范用字的意识。
2.以班为单位举行推普主题活动,通过讲故事、古诗文朗诵等多种形式的活动,增强师幼语言规范意识和普通话应用能力。
3.开展”小手拉大手”活动,让小朋友监督家长及亲朋好友说普通话,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,助力全面建成小康社会等方面的重要意义。
幼儿园2020推广普通话宣传周活动方案第二篇:
2020年9月14日至20日是第23届全推广普通话宣传周。
我园以此为契机,认真贯彻上级语言文字精神,结合幼儿园的具体情况,扎实稳妥地开展我语言文字工作,力求通过组织、开展形式多样且内容丰富的活动,形成浓厚的人人自觉讲普通话的氛围,使普通话在园内的普及程度和规范化进一步得到提高。
推普活动情况计划如下:
一、指导思想
进一步深入贯彻落实科学发展观,大力宣传家语言文字法律法规和方针政策,积极引导人民群众增强提高家通用语言文字普及程度和应用水平的责任感、紧迫感和使命感,努力构建以普通话和规范汉字为主体的和-谐发展的社会语言生活,构筑语言文字中梦。
二、活动意义:
开展全推广普通话宣传周活动,是语言文字工作的基本措施之一。
我园围绕推广普通话,共筑中梦这一主题,以中华诵经典诵读行动为载体,继续深入宣传《家通用语言文字法》,进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普
参与意识,构建优美、规范、生动的语言环境中,促进每位幼儿想说、敢说、会说,推进我园语言特色教学,增强幼儿坚持听说普通话的自信心,积极进行家园互动的宣传活动,形成共同说好普通话的氛围。
三、活动时间:
2020年9月14日2015年9月20日
四、活动主题:
我园推普周活动的主题大力推广和规范使用家通用语言文字
五、活动目标:
1、利用丰富多采的推普活动,使教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。
2、培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的习惯,使普通话真正成为校园语言。
3.开展中华诵经典诵读行动:托小班:《三字经》节选(人之初贵以礼) 中班:《弟-子规》(朝起早辄净手) 大班:《弟-子规》(用人物借不难)
六、活动内容
1.在幼儿间进行了大带小活动,鼓励中大班的孩子为弟弟妹妹表演讲故事、念儿歌等活动,引起小年龄孩子学说的兴趣。
同时也让大孩子带领小孩子玩耍,在自由的交流中模仿学说普通话。
2.全员教职工为幼儿树立榜样,明确说普通话,从我做起的理念,在一日活动中,坚持每一环节都使用普通话。
在教育教学过程中,教师和幼儿之间用普通话交流。
在日常生活中,鼓励幼儿多说普通话,引导幼儿多说普通话,引导幼儿大胆说、慢慢说、说清楚。
3.与家长密切联系,共同做好推普工作。
组织幼儿开展小手拉大手,同说普通话活动,向家长宣传推普知识,从而提高推普工作的全员知晓率和参与率。
七、各段推普周活动具体安排如下:
小班段
(1)充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话,努力创设自由、/fanwen/1583/宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣。
(2)落实一天学一句普通话的活动方案,如小班的我们一起玩、我上幼儿园、老师好!老师再见等。
在活动中注重和-谐情景的创设,让每一位孩子都能主动参与到说普通话,爱说普通话的活动中,增进幼儿间的交流与沟通,促进其社会交往。
中班段:
(1)推广中班幼儿进行口述的语言活动,发动家长,宣传引导做好配合工作。
幼儿向家长记录口述在园的活动、感受、趣事等,家长帮助整理记录。
教师每天及时阅读幼儿口述本内容,与家长回应、互动。
班级定期统计口述本的数量和质量,并有机挑选精品展示、交流。
(2)开展说好普通话,快乐你我他的活动,幼儿与老师一起自制宣传小旗、宣传单,鼓励幼儿人人争当推普员,人人争当小记者。
(3)开展年级组幼儿中华经典诗歌朗诵表演。
大班段:
(1)在主题墙面、区域创设、教学记录等活动和环境创设中注意与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结合,并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示,积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域:如阅读区,从而引导幼儿说好普通话,有兴趣的认识生活中的文字,养成阅读兴趣。
(2)积极营造浓郁的普通话语言环境,开展年级组幼儿讲故事表演。
幼儿园2020推广普通话宣传周活动方案第三篇:
一、指导思想:全面贯彻党的十九大精神,以科学发展观为指导,结合区语委办会议精神,努力构建和谐语言生活,进一步增强社会语言文字应用的法制意识,提高我园教师、幼儿、家长应用语言文字的水平,迎接中华人民共和71周年。
二、推普宣传周活动主题:”同讲普通话,携手进小康”
三、时间:2009、9、14―2009、9、20
四、活动内容:
一、大力宣传,营造氛围
1、围绕宣传周活动主题:”同讲普通话,携手进小康”宣传活动,在幼儿园内外悬挂宣传横幅、张贴各种推普宣传标语、设计黑板报,拉横幅,向教师、幼
儿、家长宣传《中华人民共和通用语言文字法》
,让家长了解运用普通话的重要性,从而增强教师、幼儿、家长学习普通话、运用普通话的意识和水平。
2、加大网上宣传力度,利用幼儿园网页以”热爱祖语言文字,构建和谐语言生活”为主题,发出倡议,开展新场镇幼儿园第12届推广普通话宣传周专题(承办部门:业务部门);上传信息来宣传我园开展语言文字工作情况。
3、9月16日组织园宣传小锋队上街宣传。
4、以幼儿园家教特色为依托,拟订倡议书发放给家长,向家长宣传推广普通话的意义。
二、多采活动,推进工作
1、9月14日组织教师学习语言文字法律法规和应用能力的培训,10月26开展知识竞赛活动。
2、开展诵读活动。
10月份以”爱我中华”为主题,各班开展诵读活动,让小朋友从小就接触古今中华经典诗文,在诵读中走近经典、亲近经典,加深对中华优秀文化和祖语言文字的热爱,进一步增强民族自豪感和文化自信心。
3、开展教师”中华诵――中华经典诵读比赛”。
9月14日部署工作,9月18日在园内开展”中华诵―2009经典诵读大赛”,选送优秀选手参加区级比赛。
9月20日上交光盘。
4、10月份开展”中华赞―诗文创作征文活动”。
9月下旬启动
,发动教师和家长参与活动,10月初上交作品,学校语委遴选优秀作品于11月1日前报送区语委办。
5、充分运用区角活动设置语言游戏角,来培养孩子早期阅读的习惯和兴趣。
6、征集”讲普通话,用规范字”宣传画。
9月18日开展宣传画展示活动。
三、加强检测,提高意识。
1、园内开展一次”啄木鸟”活动,教师之间互相检查备课本等案头资料,学校语委对校园语言环境进行检查,指出别字、错字及时纠正,并做好纪录。
2、辐射延伸至社会,组织一次推普社会活动,开展一次”啄木鸟”行动。
发动亲子指出居住地区存在的写别字、错字的情况,并作好记录,及时尽量帮助他们改正,在社区营造良好的规范用字环境。
四、参加区组织的各项语言文字推进工作活动
1、积极迎接语言示范校的评估
,推进语言文字规范化示范校创建工作。
2、进行推普周活动光盘的刻录。
3、进行推普周活动小结、完成推普周活动情况汇总表,做好推普周工作资料的收集及时上交各项材料。