高中政治货币知识点总结

【高中政治】高中政治知识点：货币的职能货币职能的含义：是货币本质的体现，指货币在人们的经济生活中所起的作用。

货币的基本职能：货币的基本职能是价值尺度和流通手段。

（货币从产生时就具有的职能）①价值尺度是指货币具有表现和衡量其它一切商品价值大小的职能。

货币执行价值尺度职能时，并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。

②流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能。

货币执行流通手段职能则需要现实的货币。

以货币为媒介的商品交换叫做商品流通，其公式是：商品――货币――商品。

货币的其他职能包括贮藏手段、支付手段、世界货币比较：①贮藏手段：货币退出流通领域，当做社会财富的代表被保存起来，这时货币执行着贮藏手段的职能。

②支付手段：随着商品赊账买卖的产生而出现的。

在赊销赎够中，货币被用来偿还债务。

后来，它又被用来支付地租、利息、税款、工资等。

③世界货币：当货币越出国内市场，在世界市场上购买外国商品，支付国际收支差额，作为社会财富的代表在国与国之间转移时，它就具有了世界货币的职能。

比较价值尺度和流通手段：价值尺度流通手段含义表现和衡量其他一切商品价值大小的职能当商品交换媒介的职能原因货币本身是商品，有价值与一切商品交换表现形式观念上的货币现实上的货币其他价值与价格的关系：价值是价格的基础、价格是价值的货币表现以货币为媒介的商品交换叫商品流通判断货币的常用职能：①价值尺度：多用“标价”、“价格”等词语。

②流通手段：多用“购买”、“买卖”等词语。

③贮藏手段：多用“保存”、“退出流通领域”等词语。

④支付手段：多用“赊销赊购”、“还债”、“利息”、“税款”、“工资”等词语。

理解货币的两个基本职能的：货币的两个基本职能：货币的两个基本职能的“基本”是指这两个职能从货币产生时就存在，货币的职能是由货币的本质决定的。

①价值尺度:A、价值尺度含义。

价值尺度主要是以货币为尺度表现和衡量其它一切商品的价值的大小。

在这里，“一切”体现了货币作为一般等价物的本质。

高中必修一政治必背知识点一、神奇的货币1. 商品的含义及基本属性含义：用于交换的劳动产品。

基本属性：使用价值（商品能够满足人们某种需要的属性）和价值（凝结在商品中的无差别的人类劳动）。

2. 货币的产生、含义及本质产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物。

含义：从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

本质：一般等价物。

3. 货币的职能价值尺度：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

货币执行价值尺度职能时，只需要观念上的货币。

流通手段：货币充当商品交换媒介的职能。

货币执行流通手段职能时，必须用现实的货币。

贮藏手段：货币退出流通领域，被当作社会财富的一般代表保存起来。

支付手段：货币被用来清偿债务或支付赋税、租金、工资等。

世界货币：货币越出国内市场，在世界市场上购买外国商品，支付国际收支差额，作为社会财富的代表在国与国之间转移。

4. 纸币含义：由国家（或某些地区）发行并强制使用的。

发行量：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

流通中所需要的货币量 = 商品价格总额÷货币流通速度。

5. 通货膨胀与通货紧缩通货膨胀：经济运行中出现的全面、持续的物价上涨现象。

原因是纸币发行量超过流通中实际需要的货币量。

通货紧缩：物价总水平持续下跌的现象。

原因是纸币发行量少于流通中实际需要的货币量。

二、多变的价格1. 影响价格的因素供求影响价格：供不应求，价格上涨；供过于求，价格下跌。

价值决定价格：价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。

商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。

2. 价值规律的基本内容和表现形式基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。

表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。

3. 价格变动对生活消费的影响一般说来，价格上升，需求量减少；价格下降，需求量增加。

不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。

高中政治必修一知识点货币的含义（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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高中必修一政治知识点总结一、商品和货币商品是用于交换的劳动产品，具有使用价值和价值两个基本属性。

货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品，具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

货币的基本职能包括价值尺度（衡量商品价值大小的职能）和流通手段（商品交换的媒介）。

此外，货币还具有贮藏手段、支付手段和世界货币的职能。

二、国家的基本特征和性质国家的基本特征包括地域范围（在一定地理区域内行使主权）、人口（有固定的人口）、主权（独立掌握政权，对内对外行使主权）和民族国家（国家与民族紧密联系，共同体现在领土、华夏）。

国家的性质是人民利益的集中代表者，权力的归属和运用者，以及独立的政治组织。

三、国家的作用维护社会秩序和稳定：保障市场经济秩序，促进社会稳定和公平正义，维护国家安全，保卫领土和民族安全。

保障公民权益：保障公民的基本权利和自由，提供基本公共服务，如教育、卫生、社会保障等。

推动经济发展：制定经济政策，调控经济发展，保障市场竞争秩序，维护消费者权益，提供公共产品和服务，促进经济合作与发展。

维护国家利益：维护国家主权和领土完整，维护国家尊严和荣誉，参与国际事务，维护国际安全和秩序。

四、大力发展生产力全面深化改革，推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应，推动经济社会持续健康发展。

坚持党的领导，坚持发展是硬道理的战略思想，牢牢扭住经济建设这个中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。

尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造，全面提高劳动者素质。

加快科学技术的发展，大力推动科技进步和创新。

五、国有经济的地位国有经济是我国国民经济的支柱，掌握着国家的经济命脉，在国民经济中发挥主导作用。

这种主导作用主要体现在控制力上，即控制国民经济发展方向、控制经济平稳运行的整体态势、控制重要稀缺资源的能力上。

六、企业经营成功的因素制定正确的经营战略。

只有顺应时代发展潮流的战略定位，才能使企业在竞争中立于不败之地。

以上是高中必修一政治的主要知识点总结，涵盖了商品和货币、国家的基本特征和性质、国家的作用、大力发展生产力、国有经济的地位以及企业经营成功的因素等方面。

高中高一政治知识点总结一、神奇的货币1. 商品- 含义：用于交换的劳动产品。

- 基本属性：使用价值和价值。

使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性，即商品的有用性；价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。

2. 货币- 产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物，经历了偶然的物物交换、扩大的物物交换、以一般等价物为媒介的交换、货币产生等阶段。

- 含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

- 本质：一般等价物。

- 职能：- 基本职能：- 价值尺度：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

货币执行价值尺度职能时，只需要观念上的货币。

- 流通手段：货币充当商品交换媒介的职能。

货币执行流通手段职能时，必须用现实的货币。

- 其他职能：贮藏手段、支付手段、世界货币等。

3. 纸币- 含义：由国家（或某些地区）发行并强制使用的。

- 发行量：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

流通中所需要的货币量=商品价格总额（待售商品数量×价格水平）÷货币流通速度。

- 通货膨胀与通货紧缩：- 通货膨胀：经济运行中出现的物价总水平持续上涨的现象。

纸币发行量超过流通中实际需要的货币量，是导致通货膨胀的主要原因之一。

- 通货紧缩：物价总水平持续下跌的现象。

4. 信用卡、支票和外汇- 信用卡：- 含义：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。

- 优点：集存款、取款、借款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，给持卡人带来诸多便利。

- 支票：- 含义：是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。

- 种类：转账支票和现金支票。

- 外汇：- 含义：用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

- 汇率：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。

如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高；反之，则说明外币的汇率跌落。

高中政治必修一知识点总结：货币相关知识有如人体血液一样的宝贵。

人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。

一、揭开货币的神秘面纱1、商品的基本属性:商品具有使用价值和价值两个基本属性（1）价值的含义:价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。

（不同的商品所以能进行交换，就是因为它有价值，价值是商品交换的基础。

）（2）使用价值的含义:使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。

（商品的使用价值千差万别）。

（3）两者关系:商品是使用价值和价值的统一体。

价值离不开使用价值，使用价值是价值的物质承担者；使用价值也离不开价值，否则就不是商品。

生产者和消费者不能同时拥有使用价值和价值，生产者为实现价值必须让渡使用价值，消费者为得到使用价值必须支付价值。

2、货币的产生与本质:（1）货币的产生:货币是商品交换发展到一定阶段的产物。

目的是为了克服物物直接交换所遇到的困难。

货币的产生经历了四个阶段:①偶然的物物交换阶段；②扩大的物物交换阶段；③一般等价物的产生阶段；④货币的产生阶段:在众多的商品中，金和银因具有体积小、价值大、便于携带、久藏不坏、质地均匀、容易分割等天然属性，因而最适宜充当一般等价物。

于是贵金属用来固定地充当一般等价物，这便标志着货币正式产生。

（2）货币的本质:货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。

货币的本质仍然是一般等价物。

3、货币的基本职能:货币具有价值尺度与流通手段两大基本职能。

（1）价值尺度:①含义:指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

②价格:用一定数量的货币表示出来的商品价值。

价值是价格的基础，决定价格，价格反映价值。

③作为价值尺度的货币并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。

（2）流通手段:①含义:指货币充当商品交换媒介的职能。

②商品流通:以货币为媒介的商品交换。

公式:W--G――W’③需要现实中的货币。

（3）货币的其他三种职能:贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。

高中政治经济学知识点总结一、货币ﻫ (一)货币得本质1、商品得基本属性商品就就是用于交换得劳动产品。

构成商品必须具备两个条件:一就就是劳动产品,二就就是用于交换。

商品具有使用价值与价值两个基本属性。

商品能够满足人们某种需要得属性,就就是商品得使用价值。

它就就是商品得自然属性,反映了人与自然得关系。

凝结在商品中得无差别得人类劳动就就就是商品得价值。

价值就就是一切商品所共有得东西。

它就就是商品得社会属性,反映了人与人之间得社会关系。

商品得两个基本属性就就是辩证统一得关系。

2、货币得产生与本质货币就就是商品交换发展到一定阶段得产物。

它大致经历了四个阶段:偶然得物物交换,扩大得物物交换,一般等价物为媒介得交换,以货币为媒介得交换。

从商品中分离出来固定地充当一般等价物得商品,就就就是货币。

货币得本质就就是一般等价物。

3、货币得基本职能货币得职能就就是货币本质得体现。

货币从产生时起就具有价值尺度与流通手段两种基本职能。

货币执行价值尺度职能,就就就是把商品得价值用货币表现出来,现实生活中只需要观念上得货币即可。

用货币表现出来得商品得价值,叫商品得价格。

货币执行流通手段得职能,就就就是充当商品交换得媒介,它需要现实得货币。

4、金属货币与纸币纸币就就是金属货币得代表，与金属货币相比,纸币得制作成本低,更易于保管、携带与运输，避免了铸币在流通中得磨损。

所以，纸币被世界各国普遍使用。

纸币就就是由国家(或某些地区)发行得强制使用得价值符号。

纸币得发行量必须以流通中所需要得货币量为限度,否则，会引发通货膨胀或导致通货紧缩。

通货膨胀与通货紧缩时各应实行什么对策?通货膨胀对策：实行适度从紧得财政政策与稳健得货币政策,要控制货币供应量与信贷规模,具体来说A要大力发展生产,增加有效供给;B提高银行贷款利率与提款准备金率,紧缩银根,减少财政、投资，努力增收节支,同时要加强对预算外资金得管理；Ｃ要控制固定资产投资规模，抑制消费基金过快增长;通货紧缩对策:实行积极得财政政策与适度宽松得货币政策,加大金融支持力度,促进经济平稳较快发展。

中学政治经济学学问点总结一、货币（一）货币的本质1、商品的基本属性商品是用于交换的劳动产品。

构成商品必需具备两个条件：一是劳动产品，二是用于交换。

商品具有运用价值和价值两个基本属性。

商品能够满意人们某种须要的属性，是商品的运用价值。

它是商品的自然属性，反映了人与自然的关系。

凝聚在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值。

价值是一切商品所共有的东西。

它是商品的社会属性，反映了人与人之间的社会关系。

商品的两个基本属性是辩证统一的关系。

2、货币的产生与本质货币是商品交换发展到肯定阶段的产物。

它大致经验了四个阶段：偶然的物物交换，扩大的物物交换，一般等价物为媒介的交换，以货币为媒介的交换。

从商品中分别出来固定地充当一般等价物的商品，就是货币。

货币的本质是一般等价物。

3、货币的基本职能货币的职能是货币本质的体现。

货币从产生时起就具有价值尺度和流通手段两种基本职能。

货币执行价值尺度职能，就是把商品的价值用货币表现出来，现实生活中只须要观念上的货币即可。

用货币表现出来的商品的价值，叫商品的价格。

货币执行流通手段的职能，就是充当商品交换的媒介，它须要现实的货币。

4、金属货币与纸币纸币是金属货币的代表，与金属货币相比，纸币的制作成本低，更易于保管、携带和运输，避开了铸币在流通中的磨损。

所以，纸币被世界各国普遍运用。

纸币是由国家（或某些地区）发行的强制运用的价值符号。

纸币的发行量必需以流通中所须要的货币量为限度，否则，会引发通货膨胀或导致通货紧缩。

通货膨胀与通货紧缩时各应实行什么对策？通货膨胀对策：实行适度从紧的财政政策和稳健的货币政策，要限制货币供应量和信贷规模，详细来说A要大力发展生产，增加有效供应；B提高银行贷款利率和提款打算金率，紧缩银根，削减财政、投资，努力增收节支，同时要加强对预算外资金的管理；C要限制固定资产投资规模，抑制消费基金过快增长；通货紧缩对策：实行主动的财政政策和适度宽松的货币政策，加大金融支持力度，促进经济平稳较快发展。

高中政治核心考点-货币
一、货币的产生及本质
1.含义
货币是从商品中别离出来固定地充当一般等价物的商品。

2.产生
(1)人类社会起初并无货币存在。

(2)货币是在商品交换的长期开展过程中别离出来的特殊商品，是商品交换开展的自然结果。

(商品是用来交换的劳动产品)
(3)货币产生于原始社会后期。

3.开展
偶然的物物交换→扩大的物物交换→一般等价物→货币，可以看出，货币是商品交换开展到一定阶段的自发产物，是商品内在矛盾开展的必然结果。

4.本质
货币的本质是一般等价物。

货币的职能是指货币在社会经济生活中的作用，是由货币的本质决定的，是货币本质的具体表达。

二、货币的职能
1.货币的根本职能
价值尺度和流通手段。

价值尺度：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，是观念上的货币。

流通手段：货币充当商品交换媒介的职能，必须是现实的货币。

2.货币的其他职能
贮藏手段：指货币退出流通领域，被当作独立的价值形式和社会财富被保存起来。

支付手段：货币作为独立的价值形式进行单方面运动(如清偿债务、缴纳税款、支付工资和租金等)时所执行的职能。

世界货币：世界货币是指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能。

【真题再现】
(2021下单项选择题第6题)价值尺度是货币的根本职能之一，在履行价值尺度职能时，货币是( )。

A.观念中的货币
B.现实的货币
C.一种价值符号
D.一种交换媒介
【答案】A。

解析：货币在执行价值尺度职能时是观念中的货币。

因此，此题选A。

高中政治必修一必背知识点高中政治必修一可是相当重要的一门课呢，里面的知识点得好好掌握。

今天咱就来唠唠那些必背的知识点。

先来说说神奇的货币。

货币这玩意儿，咱们天天都在用，可你真的了解它吗？货币的本质是一般等价物，它有着五种职能，价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币。

就比如说，你去超市买个面包，标价 5 块钱，这 5 块钱体现的就是货币的价值尺度职能；你掏出 5 块钱把面包买走，这时候货币发挥的就是流通手段的职能啦。

还有商品，商品是用于交换的劳动产品。

我记得有一次去逛集市，看到一个老奶奶在卖自己亲手织的毛衣，那毛衣织得可漂亮了，针法细密，图案精美。

这毛衣就是商品呀，因为老奶奶织毛衣付出了劳动，而且是拿来卖的，用于交换。

再说说价格，价格是由价值决定的，同时受供求关系影响。

就像前几年猪肉价格疯涨，那是因为猪少了，需求又大，价格可不就上去了嘛。

然后是消费。

影响消费水平的因素有很多，像居民的收入、物价水平等等。

我有个同学，家里经济条件不错，每个月零花钱挺多的，他就经常买各种新款的运动鞋。

可另一个同学家里条件一般，买东西就得精打细算。

生产与经济制度这部分也很关键。

生产决定消费，消费反作用于生产。

比如说，智能手机的出现，让大家的生活变得更加便捷，这是生产决定消费；而大家对智能手机的需求越来越高，又促使厂家不断研发新的技术和功能，这就是消费反作用于生产。

我国的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

就像咱们国家的大型国有企业，在国民经济中发挥着重要作用。

企业与劳动者这一块，企业是市场经济活动的主要参加者，是国民经济的细胞。

一个成功的企业得制定正确的经营战略，提高自主创新能力，诚信经营。

我家附近有个小餐馆，刚开始生意不怎么样，后来老板改进了菜品，服务也越来越好，生意就越来越红火。

劳动者要树立正确的就业观，自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观。

高中政治经济生活考点整理1. 货币与金融市场1.1 货币的作用和职能货币是一种社会公认的用于交换商品和储存财富的工具。

它具有三个基本职能：•交换媒介：作为商品和服务交换的中介，解决了交换的问题；•价值尺度：将商品和服务的价值都用货币来衡量，方便比较和计算；•贮藏手段：用于储存财富，可以在未来用于购买商品和服务。

1.2 货币的供给和需求货币的供给是由央行决定的，通过决定货币发行量的多少来控制货币的供给量。

而货币的需求则涉及到三个方面的需求：•交易需求：用于购买商品和服务的需求；•贮藏需求：将财富以货币形式储存的需求；•投机需求：用于投资和获取收益的需求。

1.3 金融市场与金融机构金融市场是指供求货币和与货币有关的金融产品进行交易的场所。

金融机构则是指各种金融中介机构，如商业银行、证券公司、保险公司等。

1.4 货币政策与金融政策货币政策是国家通过调整货币供求关系来控制经济的手段。

金融政策是国家调控金融市场和金融机构的政策措施。

2. 宏观调控与经济增长2.1 宏观调控的目标和手段宏观调控是指国家对整个经济发展进行调控以实现宏观经济目标的一种手段。

宏观调控的目标包括稳定经济增长、控制通胀、调节国际收支等。

而宏观调控的手段主要包括财政政策和货币政策。

2.2 经济增长的影响因素经济增长是一个复杂的过程，受到许多因素的影响。

其中主要的影响因素包括资本积累、劳动力增长、技术进步和制度环境等。

2.3 经济增长的模式和特点经济增长的模式是指经济增长的具体路径和方式，不同的国家和地区可以采用不同的经济增长模式。

经济增长的特点包括周期性波动、长期持续增长、不断创新和资源配置效率提升等。

2.4 经济增长的可持续发展经济增长的可持续发展是指经济增长在满足当前需求的同时，也要考虑到对未来世代的影响。

可持续发展需要注重环境保护、资源利用效率、社会公平和经济效益的协调。

3. 经济体制与市场经济3.1 经济体制的类型经济体制是指一个国家或地区在经济活动中所采用的组织形式和制度安排。

第一部分经济生活第一章生活与消费一、货币1、商品⑴含义：用于交换的劳动产品(2)基本属性：使用价值（商品能够满足人们某种需要的属性）价值（凝结在商品中的无差别的人类劳动）2、货币的含义及本质⑴含义：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品（货币是商品交换发展到一定阶段的产物）⑵本质：一般等价物3、货币的职能⑴基本职能①价值尺度：含义：货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能形式：观念上的货币②流通手段：含义：货币充当商品交换媒介的职能形式：现实的货币商品流通：以货币为媒介的商品交换，公式是商品-货币-商品③其他职能：贮藏手段、支付手段、世界货币4、货币流通规律——流通中实际所需要的货币量受货币流通规律支配⑴内容：流通中所需要的货币量同商品的价格总额成正比，与货币的流通次数成反比商品价格总额＝待售商品数量×商品价格水平⑵公式：流通中所需要的货币量＝商品价格总额÷货币流通次数5、纸币⑴含义：由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号（国家能决定纸币的发行量、纸币的面值，但不能决定纸币的购买力或者纸币代表的价值）⑵优点：制作成本低，易于保管、携带和运输，避免磨损减少贵金属的无形流失⑶限度：发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。

过多易导致通货膨胀，过少易导致通货紧缩6、电子货币：用电子计算机进行贮存、转账、购买、支付的货币7、货币的发展：金属货币（金银条块—铸币）—纸币—电子货币二、信用工具和外汇1、结算方式⑴现金结算：用纸币来完成经济往来的收付行为⑵转账结算：通过银行转账来完成经济往来的收付行为2、常用的信用工具——信用卡、支票⑴信用卡：①含义：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。

银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。

②优点：功能多、方便、节省、安全等⑵支票：①含义：是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。

高中思想政治必修一知识点总结第一单元生活与消费第一课神奇的货币1、商品（1）含义：商品是用于交换的劳动产品。

（此概念是历史范畴，而非永恒范畴。

）（2）基本属性：使用价值与价值（使用价值是价值的物质承担着）2、货币：货币是商品交换发展到一定阶段的产物（1）含义：从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品。

（2）本质：一般等价物（3）基本职能:价值尺度——观念中的货币流通手段——现实中的货币(时间差）（4）纸币：由国家（或某些地区）发行的强制使用的价值符号。

A通货膨胀——实质：供小于求，表现：物价上涨，纸币贬值。

影响：纸币贬值，物价上涨，购买力下降，生活水平下降，商品销售困难，经济秩序混乱。

B通货紧缩——实质：供大于求，表现：物价下降，纸币升值。

影响：物价下降，在一定程度上对人民有好处，但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性，使经济萧条，影响人民生活水平提高，导致市场消费不振，对经济长远发展，人民长远利益不利。

3、信用工具和外汇（1）在核算一定时期的各项经济收支往来时，人们通常使用的两种结算方式：现金结算；转帐结算（2）信用工具分类：A信用卡：银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。

信用卡的特点：信用卡集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。

B支票：活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或持票人的票据。

分类：现金支票和转帐支票（3）外汇：是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

汇率：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。

100单位外币可以兑换成更多的人民币——外币对人民币的汇率升高——人民币贬值100单位外币可以兑换成更少的人民币——外币对人民币的汇率降低——人民币升值（4）人民币稳定的意义：保持人民币稳定即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币实际有效汇率稳定，对实现扩大就业，经济增长和国际收支平衡，促进国民经济持续快速健康发展有重要意义。

第一课神奇的货币1、商品：用于交换的劳动产品。

（商品是价值与使用价值的统一体）2、贵族金属的特点：体积小、价值大、易分割、不易磨损、便于保存和携带。

3、货币的本质是一般等价物。

（货币是商品）4、货币的基本职能：价值尺度职能和流通手段职能。

价值尺度是观念上的货币（标签），流通手段是现实中的货币（日常生活中的买卖行为）。

5、商品流通：以货币为媒介的商品交换。

6、纸币：是由国家或地区发行的并强制使用的。

7、纸币的发行必须以流通中所需要的货币量为限度。

8、流通中所需要的货币量=待售商品价格总额÷货币流通次数9、外汇：用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

10、汇率：又称汇价，两种货币之间的兑换比率。

11、如果用100单位的外币可以兑换更多的人民币，说明外币的汇率升高，本币的汇率下降。

12、外币的汇率与外币的币值同升同降，本币汇率与本币币值同升同降。

13、人民币升值的影响：有利于进口不利于出口；有利于对外投资，不利于吸引外资……14、保持人民币币值基本稳定的意义：对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定，对人民生活安定、国民经济持续健康发展，对世界金融稳定、经济发展，具有重要意义。

第二课多变的价格1、各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的供求关系来实现的。

2、当商品的需求增加、供给减少，导致商品短缺时，购买者争相购买，销售者趁机提价，出现“物以稀为贵”现象，即卖方市场。

3、当商品的需求减少、供给增加，导致商品过剩时，销售者出现竞争，出现降价现象，“货多不值钱”，即买方市场。

4、价值与价格的关系：价值决定价格，价值是价格的基础，价格是价值的货币表现，商品的价值量越大，价格越高。

5、社会必要劳动时间决定价值，价值决定价格。

6、个别劳动时间低于社会必要劳动时间，商品生产者处于有利地位；高于社会必要劳动时间，则处于不利地位，这就促使商品生产者努力缩短生产商品所用的个别劳动时间，提高劳动生产率。

必修一经济生活1.了解货币的本质及其基本职能1）商品是用来交换的劳动产品。

（注意: 馈赠的礼品、救灾物资、退出流通领域的物品等不是商品。

）货币的含义: 从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

货币的本质: 一般等价物。

2）货币的基本职能：价值尺度：①是指货币作为衡量其他一切商品价值大小的职能。

货币执行价值尺度, 只需要观念的货币, 不需要现实的货币②流通手段：是指货币充当商品交换媒介的职能作为流通手段的货币, 必须是现实的货币, 而不能是观念上的货币。

货币充当流通手段职能后, 原来的商品交换（商品——商品）变成以货币为媒介的商品流通（商品——货币——商品）。

2.了解常用信用工具的用途1）经济的两种结算方式: 一种是现金结算（即用纸币来完成货币的友付行为）；一种是转账结算（即收付双方通过银行转账来完成货币的收付行为）。

2）信用工具的种类：①信用卡：信用卡是银行对资信状况较好的客户发行的一种信用凭证。

信用卡集存款、取款、消费、结算、查询、信用贷款为一体。

使用信用卡可以减少现金使用, 简化收款手续, 方便购物消费, 增强消费安全。

②支票和汇票：A支票是活期存款的支付凭证, 是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或持票人的票据。

在我国支票分为转账支票和现金支票两种。

（转账支票适用于同城转账结算）B汇票是由出票人签发, 委托付款人在见票时或者在指定日期, 无条件支付确定的金额给收款人或者持票人。

汇票主要有电汇和信汇两种形式。

（汇票主要用于外埠结算）3.了解外汇和汇率1）外汇的含义: 是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

（注意: 外汇不等于外币, 外汇除包含外币, 还包括: 以外币支付的支票、汇票、股票、债券等。

）2）汇率：又称汇价, 是两种货币之间的兑换比率。

如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币, 说明外币对人民币的汇率升高；反之, 则说明外币对人民币的汇率跌落。

本币升值, 意味着同量外币兑换的本币更少, 影响有：①出口减少, 进口增加；②外资投资成本增加；③由①②导致国内生产下降、失业增加；④本国外汇储备贬值；⑤有利于境外旅游、留学。

必修1经济生活第一单元生活与消费第一课神奇(de)货币1、商品(de)含义商品(de)基本属性（1）含义：用于交换(de)劳动产品（2）商品(de)基本属性：使用价值和价值2、货币(de)含义货币(de)本质货币(de)基本职能（1）含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物(de)商品（2）本质：一般等价物（3）基本职能：价值尺度和流通手段（4）其它职能：贮藏手段、支付手段、世界货币3、货币流通规律公式商品价格总额 = 待售商品数量×价格水平流通中所需要(de)货币量=商品(de)价格总额 / 货币流通次数4、纸币含义（1）纸币是由国家（或者某些地区）发行(de)并强制使用(de)（2）纸币(de)发行量必须以流通中所需(de)货币量为限度,超过这个限度可能发生通货膨胀,小于这个限度可能引发通货紧缩6、汇率(de)含义外汇(de)含义（1）汇率含义：又称汇价,是两种货币之间(de)兑换比率.（2）外汇含义：是用外币表示(de)用于国际间结算(de)支付手段（4）保持人民币币值稳定含义和意义（1）含义：保持人民币币值稳定,即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定.（2）意义：对人民生活安定、经济社会持续健康发展发展,对世界金融稳定、经济发展具有重要意义.第二课多变(de)价格1.影响价格(de)因素供求影响价格,价值决定价格2、商品(de)价值量、价值总量与劳动时间、劳动生产率(de)关系（1）商品(de)价值量与社会必要劳动时间成正比,与社会劳动生产率成反比；商品(de)价值量与个别劳动时间、个别劳动生产率无关.（2）商品(de)价值总量与个别劳动生产率成正比,与个别劳动时间成反比；商品(de)价值总量与社会劳动生产率和社会必要劳动时间无关. 价值总量=价值量×数量.10、价值规律(de)内容和形式价值规律(de)基本内容：商品(de)价值量由生产该商品(de)社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换价值规律(de)表现形式：商品价格受供求关系(de)影响,围绕价值上下波动111、价格变动会产生哪些影响对生产经营(de)影响：①调节产量.②调节生产要素(de)投入（价格变动对生产(de)影响是价值规律发生作用(de)重要体现）第三课多彩(de)消费1、影响消费水平(de)因素有哪些（根本因素是经济发展水平）消费受很多因素(de)影响,其中主要(de)因素是居民(de)收入收入是消费(de)基础和前提.（1）当前可支配收入（2）未来收入预期（3）收入差距2、恩格尔系数(de)含义（1）含义：恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出(de)比重.3、影响人们消费行为(de)消费心理主要有哪些（1）从众心理引发(de)消费.（2）求异心理引发(de)消费. （3）攀比心理引发(de)消费.（4）求实心理引发(de)消费.4、怎样做一个理智(de)消费者（如何树立正确(de)消费观）（1）量入为出,适度消费.（2）避免盲从,理性消费.（3）保护环境,绿色消费.（4）勤俭节约,艰苦奋斗.第二单元生产、动与经营第四课生产与经济制度1、生产与消费(de)辩证关系（1）生产决定消费.①生产决定消费(de)对象.②生产决定消费(de)方式.③生产决定消费(de)质量和水平.④生产为消费创造动力.（2）消费反作用于生产.消费拉动经济增长,促进生产发展.①消费是生产(de)目(de).②消费所形成(de)新(de)需要对生产(de)调整和升级具有导向作用.③一个新(de)消费热点(de)出现,往往能够能带动一个产业(de)出现和成长.④消费为生产创造新(de)劳动力,能提高劳动力(de)质量,提高劳动者(de)生产积极性.（社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费这样相互联系(de)四个环节,其中直接生产过程是起决定作用(de)环节,分配和交换是连接生产与消费(de)桥梁和纽带,消费是物质资料生产过程(de)最终目(de)和动力）2、怎样大力发展生产力（1）坚持发展是硬道理(de)战略思想,牢牢扭住经济建设这个中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展；（以经济建设为中心）（2）全面提高劳动者素质,包括思想道德素质,科学文化素质和健康素质2（3）科技是第一生产力,必须加快科学技术(de)发展,大力推动科技进步和创新（4）必须全面深化改革,通过全面深化改革,推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应,推动经济社会持续健康发展.3、如何增强公有制(de)主体地位必须推行公有制多种实现形式,深化国有企业改革,完善国有资产管理体制.必须推进集体企业改革,发展多种形式(de)集体经济.4、公有制(de)主体地位主要体现（2）公有制(de)主体地位主要体现在两个方面：第一,公有资产在社会总资产中占优势第二,国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用.5、国有经济(de)地位发展壮大国有经济(de)意义（1）地位：国有经济是国民经济(de)支柱,在国民经济发展中起主导作用（2）意义：对发挥社会主义制度(de)优越性,增强我国(de)经济实力、保障国家安全、保护生态环境、支持科技进步,发展战略性产业,提供公共服务,具有关键作用.6、非公有制经济作用：非公有制经济在支撑经济增长、促进创新、扩大就业、增加税收等方面具有重要作用23、我国社会主义初级阶段(de)基本经济制度是什么为什么要坚持这种基本(de)经济制度怎么坚持（1）是什么：我国社会主义初级阶段(de)基本经济制度（所有制度）是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展.（2）为什么：①适合于社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次(de)状况,符合社会主义(de)本质要求.②实践证明,它有利于促进生产力(de)发展,有利于增强我国(de)综合国力,有利于提高人民(de)生活水平.（3）怎么坚持：必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济,坚持公有制(de)主体地位,,发挥国有经济(de)主导作用,不断增强国有经济(de)活力、控制力、影响力.毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济(de)发展,激发非公有制经济(de)经济活力和创造力.国家保证各种所有制经济依法平等(de)使用生产要素、公开公平参与市场竞争、同等受到法律保护、依法监管各种所有制经济.第五课企业和劳动者理事宜1、如何使企业不断发展壮大（经营成功(de)主要因素）（1）企业要制定正确(de)经营战略.（2）企业要提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己(de)竞争优势.(3) 企业要诚信经营,树立良好(de)信誉和企业形象.2、就业(de)地位：就业是民生之本,对整个社会生产和发展具有重要意义：1）对社会生产——①对社会生产：就业使得劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需要(de)物质财富和精神财富.②劳动者通过就业取得劳动报酬,从而提供生活来源,使社会劳动力能够不断再生产.2）对劳动者——同时,劳动有利于劳动者其实现自身(de)社会价值,丰富精神生活,提高精神境界,从而促进人(de)全面发展.33、如何解决就业问题（1）党和政府从人民(de)根本利益出发,实施就业优先战略和积极(de)(de)就业政策,制定了劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业(de)方针（2）劳动者：每个劳动者都要树立正确(de)就业观念,要树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观.要努力学习提高劳动技能和素质,积极主动地适应劳动力市场(de)需要. 4、怎样维护劳动者权益①自觉履行劳动义务②依法签订劳动合同③劳动者要增强权利意识和法律意识,当自己(de)权益受到侵害时,可以通过投诉、协商、申请调解.申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护.第三单元收入与分配第七课个人收入(de)分配1、我国初级阶段(de)分配制度是什么（1）我国实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存(de)分配制度.2、健全生产要素按贡献参与分配(de)意义：①是对社会主义市场经济条件下各种生产要素所有权合理性和合法性(de)确认.②体现了国家对公民权利(de)尊重,对劳动、知识、人才、创造(de)尊重.③有利于让一切创造社会财富(de)源泉充分涌流,有利于增加居民收入,推动经济发展.3、如何实现收入分配(de)公平①坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存(de)分配制度,为吴国实现社会公平.形成合理有序(de)国民收入分配格局提供了重要(de)制度保证②增加居民收入,着重保护劳动所得,提高居民收入在国民收入分配中(de)比重、劳动报酬在初次分配中(de)比重,努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步,是实现社会公平(de)重要举措.③再分配更加注重公平是实现社会公平(de)另一重要举措.4、效率和公平(de)辩证关系是什么如何处理效率与公平(de)关系（2）关系效率和公平是对立统一(de)关系.第一,两者有一致性.一方面,效率是公平(de)物质前提,只有在经济发展、社会财富增加(de)基础上才能实现公平；另一方面,公平是提高经济效率(de)保证,公平分配能提高劳动者(de)积极性和创造性.第二,效率和公平分别强调不同方面,两者又是矛盾(de).（3）如何处理①发展社会主义市场经济,初次分配和再分配都要兼顾效率和公平,既要提高效率,又要注重公平.②既要反对平均主义,又要防止收入悬殊.③既要落实分配政策,又要提倡奉献精神；在鼓励人们创业致富(de)同时,倡导回报社会和先富帮后富,朝着共同富裕方向稳步前进.第八课财政和税收1、财政(de)含义财政在社会经济生活中发挥着怎样(de)作用（1）含义：财政是指国家(de)收入和支出.（2）①财政是促进社会公平、改善人民生活(de)物质保障.（②财政具有促进资源合理配置(de)作用.③财政具有促进国民经济平稳运行(de)作用.2、影响财政收入(de)因素主要是经济发展水平和分配政策.财政收入和财政支出(de)关系分为：①财政收支平衡；②财政盈余；③财政赤字税收具有强制性、无偿性、固定性(de)特征3、增值税作用增值税可以避免对一个经营额重复征税,防止前一生产经营环节企业(de)偷税漏税行为.4、个人所得税作用①个人所得税是国家财政收入(de)重要来源,②也是调节个人收入分配、实现社会公平(de)有效手段.5、为什么要依法纳税（1）原因：①税收取之于民,用之于民,国家利益、集体利益、个人利益在根本上是一致(de).②国家(de)兴旺发达、繁荣富强与每个公民息息相关,国家各项职能(de)实现,必须以社会各界缴纳(de)各种税收作为物质基础.③每个公民在享有国家提供(de)各种服务(de)同时,必须承担义务,自觉诚信纳税.（2）怎样做①公民要增强对国家公职人员及公共权力(de)监督意识,以主人翁(de)态度积极关注国家对税收(de)征管和使用,对贪污和浪费国家资财(de)行为进行批评和检举,以维护人民和国家(de)利益.6、违反税法(de)行为有哪些（1）偷税（2）欠税（3）骗税（4）抗税第四单元发展社会主义市场经济第九课走进社会主义市场经济1、么叫市场经济市场是如何配置资源(de) 市场配置资源(de)优点和局限性有那些（1）市场经济：市场在资源配置中起决定性作用(de)经济就是市场经济.（2）市场主要是通过价格(de)涨落和供求(de)变化实现对资源配置(de)调节. （3）优点：①市场能通过价格(de)涨落及时、准确、灵活地反映供求关系(de)变化,传递市场信息,实现资源配置.②面对市场竞争,在利用利益杠杆(de)作用下,生产者、经营者积极调整生产经营活动,从而推动科学技术和经营管理(de)进步,促进劳动生产率(de)提高和资源(de)有效利用（4）局限性:市场调节具有自发性、盲目性、滞后性等固有(de)弊端.2为什么要规范市场秩序如何规范市场秩序（1）原因：公平、公正(de)市场秩序,统一开放、竞争有序(de)现代市场体系,是使市场在资源配置中起决定作用(de)基础.（2）措施：①良好(de)市场秩序依赖市场规则来维护,必须完善和坚持各项市场规则.②形成以道德为支撑、法律为保障(de)社会信用制度是规范市场秩序(de)治本之策,要切实加强社会信用制度建设,健全社会信用体系,尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度. ③每个经济活动参加者都必须学法、懂法、守法、用法,既保证自己(de)经济活动符合法律(de)规范,又能够运用法律维护自己(de)权益.每个经济活动参加者都应该树立诚信观念,遵守市场道德,逐步在全社会形成诚信为本、操守为重(de)良好风尚.3、规则有那些形式和内容（1）形式：法律法规、行为规范、市场道德规范（2）内容：市场准入规则、市场竞争规则、市场交易规则(自愿、平等、公平、诚实守信).4、会主义市场经济(de)基本特征有哪些（1）基本标志：坚持公有制(de)主体地位.（2）根本目标：以共同富裕为根本目标.（3）能够实行科学(de)宏观调控.5、什么要加强国家(de)宏观调控国家宏观调控(de)主要目标和宏观调控(de)手段是什么（1）原因：①市场调节不是万能(de),市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有(de)弊端.②社会主义市场经济(de)正常运行与发展,既需要充分发挥市场调节(de)作用,又需要科学(de)宏观调控.宏观调控是政府(de)主要职责和作用之一.③科学(de)宏观调控是发挥社会主义市场经济体制优势(de)内在要求（2）主要目标：促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡（3）宏观调控手段：经济手段,法律手段,必要(de)行政手段第十课科学发展观和小康社会(de)经济建设1、面建设小康社会(de)经济目标1、从总体小康到全面小康我国已经达到(de)小康,还是低水平、不全面(de)、发展不平衡(de)小康.2、全面建成小康社会(de)新要求：（1）经济持续健康发展.（2）人民生活水平全面提高.（3）资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展.2、彻落实科学发展观②如何深入落实科学发展观：（1）深入贯彻落实科学发展观,必须把推动经济社会发展作为第一要义.（2）深入贯彻落实科学发展观,必须把以人为本作为核心立场.（3）深入贯彻落实科学发展观,必须把全面协调可持续作为基本要求.（4）深入贯彻落实科学发展观,必须把统筹兼顾作为根本方法.3、何转变经济发展方式①实施创新驱动发展战略.②推动经济结构战略性调整.③推动城乡发展一体化.④全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力.第十一课经济全球化与对外开放1、全球化(de)主要表现实质（1主要表现是：生产全球化,贸易全球化,资本全球化（3）实质：是以发达资本国家为主导(de).2、全球化(de)影响如何发展中国家如何应当经济全球化（1）影响：积极：①经济全球化是生产力发展(de)产物,又推动了生产力(de)发展.促进了生产要素在全球范围内(de)流动、国际分工水平(de)提高和国家贸易(de)迅速发展,从而推动世界范围内资源(de)合理配置效率(de)提高、各国生产力(de)发展,为各国经济(de)发展提供更加广阔(de)空间.消极：②经济全球化使各国经济紧密联系在一起,加剧了全球经济(de)不稳定性,尤其对发展中国家(de)经济安全构成了极大(de)威胁.③经济全球化是世界经济发展更加不平衡,两极分化更加严重.一边是发达国家财富不断积累,一边是发展中国家贫困不断加剧.（2）应对策略：我们应当抓住机遇,积极参与,趋利避害；同时提高抵御国际经济风险能力,勇敢地迎接挑战.3、界贸易组织基本原则（（2）基本原则：①非歧视原则②透明度原则、③自由贸易和公平竞争原则、4、纪新阶段我国如何提高开放型经济水平（1）适应经济全球化(de)新形势,我们必须实行更加积极主动(de)开放战略,完善互利共赢、多元平衡、安全高效(de)开放型经济体系.（2）要加快转变对外经济发展方式,推动朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变,着力培育开放性(de)经济发展新优势.（3）必须促进“引进来”与“走出去”更好结合,实施“走出去”(de)战略（4）必须始终坚持独立自主、自力更生(de)原则.。