班主任工作计划集锦15篇
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班主任工作计划范文汇总十篇班主任工作计划篇1一、班级基本情况分析本学期本班总人数50人,其中男生31人,女生19人。
我班的学生活泼可爱,大都有着较强的上进心。
他们好奇心强,求知欲旺,但是男生自制能力较差,时常不能控制自己,大多数男生的学习习惯较差,很多行为习惯有待进一步完善。
二、目标工作总目标:安全为本,素质第一,质量第一,服务一流。
本学期目标:注重抓好学生的思想稳定工作,深入学生,把握学生的思想动向,培养学生的良好的行为习惯,形成刻苦学习,奋发向上的优秀集体。
三、具体工作1、从规范基本言行做起,培养良好行为习惯为重点,加强学生思想品德和行为规范教育。
2、定期开班级会议,定期从各科老师那获取相关信息,多方了解学生的动向,及时发现问题,解决问题,及时调整班级管理的方案。
3、响应学校“加强高效课堂建设”的号召,让学生轻松愉悦的学习4、创建书香班级,为学生终身发展奠定坚实的基础5、教育学生严格遵守课堂纪律,不随便讲话,认真听讲,积极主动学习,形成良好的学习气氛。
6、多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校长郡培训班班主任工作计划篇2经过大三学年的积极过渡,学生已经对自己的职业发展有了初步定义,且目前正为之奋斗。
今年20__级进入毕业学年,大四学年是学生大学期间职业规划最为重要的一年,因为在随之而来的日子里,学生将面临就业、考研等一系列人生重要抉择,针对毕业生特点,我们年级在落实学校学生工作的基础上,总结以往毕业学年的工作经验,在保持各个年级稳定的前提下,争取今年的毕业工作能够登上一个新的台阶。
我们计划从以下方面开展工作:(一)加强毕业生就业指导,帮助学生明确职业生涯发展规划首先,做好毕业生发展方向指导工作,了解学生考研人数和状态以及希望就业人数和期望。
针对考研的学生进行鼓励,督促其学习状态,并随时沟通,了解学生复习情况以及自身状态。
另外作为辅导员我们会通过多种渠道获得包括我校在内的研究生计划计划招生专业和人数,并向大家及时发布信息,以便考研的学生有自己明确的方向。
班主任工作计划范文集锦7篇班主任工作计划篇1一、本学期基本工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。
针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。
2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校活动,如卡拉OK、等比赛。
我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。
3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。
这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。
4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。
在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
在学期初,对原有的'班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。
6、做好弱势学生工作。
我班弱势学生主要对象是对学习不重视,在这方面我准备多方面与家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。
7、关心住宿生生活。
寄宿生本来就离家比较远,平时有多想家,我要更加关心他们的生活情况,经常光顾他们的宿舍。
二、班级主要活动内容1、组织学生参加开学典礼,进行思想教育。
2、开展学雷锋,树新风活动,出版相应黑板报。
3、开展一次演讲比赛。
4、抓好复习,参加考试。
以上是我拟订的本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每一关。
使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩!班主任工作计划篇2班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。
2023年实用的班主任工作计划集锦9篇班主任工作计划篇1一、班级基本情况分析:本学期我担任的是五年四班的班主任,我班现有六十7名同学,其中男生三十六名,女生三十一名,这是一个团结和睦的大集体,大家已经在一起朝夕相处了整整四年。
在这四年中,孩子们共同成长,共同进步,共同把这个由六十7人组成的大集体推向成长的阶梯。
作为他们的班主任,我们亲历了孩子们一点一滴的成长。
看着他们由一个个不谙世事的孩子逐渐成长为一个个善良进取的好少年,我为孩子们的成长而感到欣慰。
在这四年中,在我的领导下,在全体同学的共同努力下,班级中已经形成了良好的班风和生活学习习惯。
同学们都能够按着学校的规章制度严格要求自己,都能够心中有班级,为班级的荣誉而努力,在大家的共同努力下,上学期中我班多次获得了银星班级的光荣称号。
而在学习上,绝大多数同学也都有了很高的自觉性,能够按时认真地完成作业、课堂上积极踊跃地发言、课外自觉阅读课外书籍……在去年的期末考试中我班的数学和语文成绩也都名列学年前茅。
成绩固然是可喜的,但我们仍然不能忽视问题的存在。
虽然绝大多数同学都能够在日常行为等方面严格要求自己,但是由于监管的力度不够,班级管理一直由班主任一人全全负责,导致班级学生缺乏主人翁精神,只是被动地服从班主任的指导,很少能主动想到为班级服务,为同学服务,班干部也没能发挥领导作用。
所以在班主任管理相对松懈的地方就一再地出现问题,导致班级没能在期末被评上“金星班级”。
另外,由于班额过大,班主任的精力不足,又没能及时发动全体学生共同帮助后进生,所以在期末考试中一些学生的成绩不够理想,针对以上成绩和不足,为了更加科学合理地管理好班级,本学期我制定了具体地工作实施计划。
二、基本措施和方法:1、认真落实学校的各项活动,以活动促发展。
(1)、继续开展“书香进校园”、“书香进班级”活动。
上学期在学校领导的。
倡导下,“书香进校园”活动正式启动。
在各个班级中也都开展了“书香进班级”活动,我们班当然也不例外。
班主任的工作计划 15篇班主任的工作计划1从这个班的情况来看,八年级四班的教学秩序虽然稳定,但是有些学生过于活跃,在管理上有些困难,这就不可避免地导致了教育和班级管理过程中的一些突发事件。
因此,要求他们在班级管理过程中不断学习,与外界交流,跟上改革发展的步伐,树立信心和勇气,更好地进行班级管理。
班主任的工作计划制定如下:一、工作目标1。
争取期末被评为先进班集体。
2、全班同学团结一致,遵守学校的规章制度。
3、形成勤奋好学、积极向上的班风,学习成绩显著进步。
4、贫困生转化效果好,思想觉悟明显提高。
二、主要工作1、第一周召开班委会议,明确具体分工,听取班干部的班级建设方案,使班委工作正式运转。
2、第二周调整部分同学的座位,让学习小组达到最佳组合,平衡力量,建立辅助。
3、及时调整值班时间表,强化值班领导的.职责,保证每件物品整洁。
4、及时开展班级精神和纪律教育,以日常管理为载体,规范学生管理要求,重申学校各方面要求,防患于未然。
5、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生衣食住行等方面培养良好习惯,进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。
6、开展法律监督员值班活动。
让每一个学生都成为师生之间的纽带,带头做好老师布置的一切工作。
尤其是在解决师生之间的一些冲突时,它起到了桥梁和纽带的作用。
7、继续做好后进生工作,稳定和激发学生的集体主义和积极的学习意识。
8、继续写每周笔记和日记,征求学生意见,及时掌握学生心理咨询状况,随时与学生保持精神交流。
9、中午的自习课和自习活动,以学习委员会成员为核心,各科代表为主体,培养学生的学习自主性和创造性。
10、充分利用业余时间做好板报和学生手抄报活动。
11、制定适合班级实际情况的管理制度,进一步约束学生的思维和行为。
12、尽量实行班干部轮岗制度。
13、提倡在班级工作和学习中大力实施“中学生日常活动”,培养竞争意识和发展创造力。
14、严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随意旷工。
15、加强安全教育,随时随地讲安全,以防万一,经常与家长取得联系,防止各种事故发生。
班主任的工作计划(精选12篇)班主任的篇1针对本学期我在班主任工作中存在的问题和本学期的工作特点,结合本班实际情况,以实现教育教学管理目标为宗旨,在此制定本学期班主任工作计划:一、班上基本情况:本学期全班共有学生34人,其中男生20人,女生14人,全体学生在纪律、卫生上都有不少的进步,班级凝聚力增强。
不过也有部分学生相对比较调皮、较缺上进心,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。
二、主要工作(一)建立班委会学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行班干部负责制加强班级管理岗位责任制。
(二)思想教育本学期对学生要加强思想教育。
加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会将行为规范训练落到实处.在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。
(三)安全教育加强对学生的安全教育,包括宿舍安全、校园安全、出行安全教育,增强学生的法律意识和安全意识,提高学生的自我保护能力和在危险的环境中的应变能力。
(四)营造班级良好的学习氛围现在班级的学习气氛不是很浓,其主要原因有两点,第一,学生学习目标不明确,远期目标不敢想,近期目标不敢说,所以首要的一点是要帮助他们根据自己条件订出切合实际的目标,有能力达到的目标。
第二,本班学生普遍惰性较低强,无论在生活上还是学习上,自己管理、控制自我的能力较差,所以,要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习,个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争,相信能使学生们努力学习。
(五)做好常规管理工作经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。
做好仪表的规范化教育,督促男生不留长头发,女生不化妆。
配合教育处加强学生卫生保健和心理健康教育。
依靠班干部管好班级的室内卫生及区域卫生。
班主任班级工作计划(精选20篇)班主任班级篇1新春时刻,作为初一年级班主任,我布满信心,我将继续以一颗赤诚的心带领好我们班级,让每一个学生在新的学期中都有所收获。
下面是本学期工作计划:一、班级基本情况及存在题目:七年级处于正是现在处于服从与叛逆共存的过渡阶段,学生的价值观和世界观没有完全构成,正需要老师及家长正确的教育和督导。
所以大部份学生还处在不稳定状态,不能做到充分适应。
比如生活上对家长的依靠,在思想上没能完全摆脱想家的束缚等。
随着学习的科目的增加,很多同学也还没能找到合适自己的学习方法,仍然处在学习压力大,学习方法混乱的阶段。
七二班现有学生31人,其中男生22人,女生9人,女生人数过少是男女比例不调和的明显特点,由于男生比例较大,大都处在贪玩、调皮的年龄段,学习不认真,自控能力差,也对班级管理工作带来一定的阻力。
二、工作目标1、尽快使学生适应较紧张的初中生活,养成良好的行为习惯,锻炼、进步自理能力,使学生的综合素质不断提升。
2、使学生尽快找到合适自己的学习方法,学会公道安排学习时间,端正学习态度,培养和进步学生的学习爱好,并且教会学生学会主动学习的方法,从而更好的适应紧张有序的初中生活。
3、积极组织学生参加学校的各项活动,使学生在活动中明白道理,得到启发,锻炼进步个人能力,完善自我人格。
4、班委工作职责明确分工,培养成为班主任的左膀右臂;而且进步学生的自我管理能力,构成团结向上的良好班风,努力营建同等、团结、___、进取的班级氛围。
三、根据学校德育工作的指导思想,本学期主要教育教学活动具体安排以下:第一周返校规章教育(接待新生)第二周仪容、仪表第三周学生会干部选举第四周高校浏览讲座大会第五周第一次月考第六周春季阳光运动会第七周月考表彰、总结大会第八周以尊师为主题的班会第九周班会冲刺期中第十周期中考试第十一周期中考试表彰、总结大会第十二周五四青年进团仪式第十三周班会相亲相爱一家人第十四周预备第二次月考第十五周第二次月考第十六周总结月考,冲刺期末第十七周太极拳表演比赛第十八周预备期末考试第十九周期末考试,假期安全教育四、工作内容及具体措施在纪律方面:没有规矩,不成方圆。
班主任工作计划简短16篇班主任工作计划简短篇1本学期起,我担任六年级一班班主任,为了更好的做好班主任的工作,现在拟定一份班主任工作计划。
一、班集体建设1.培养有责任心的班干部,提高他们的工作能力和工作热情。
2.制订更加利于班级建设的规章制度,确立一定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有专门的同学进行考核和鉴定。
3.实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的检查。
4.各个班委有明确的分工,并且有督促的机制,有荣誉加分本和减分本记录、考核,且与期末的各项先进评比挂钩,力求公正、严格,使学生明确这些考核的目标和作用,达到管理和促动先进的目的。
5.小干部会议有目标明确,2周一次,职责分明。
经常开展批评与自我批评。
二、班级日常建设活动1计划与班干部一起制定班级管理条例,使班级管理、考评机制有量化依据。
2卫生岗位包干到人,由负责的同学互相监督执行。
3制定个人长期目标和短期目标,有计划地落实措施。
4计划在学习园地中经常将好的作业以及班级近期活动开展情况作展示。
5拟将考评成绩与期末评选先进结合。
主要考察学科成绩,而着重考察学生日常参与班集体活动的情况。
三、班队主题活动1六月,搞一个班会。
请几位任课老师前来共庆。
用板报作宣传,赞美敬爱的老师,同学们自己组织文艺表演.2 在班级中开展批评与自我批评活动。
每个同学自己找出身上的缺点与不足,同时发现别人身上的优点与闪光点,互相督促、指正,争取共同提高。
3开展学科竞赛,让每个同学找自己的竞争对手,在班级队报上公布,拟在期中及以后评选进步明星,以作表彰。
四、思想品德和行为规范工作方面:1.在班中开展多种主题教育活动,帮助学生学会生活,学会做人。
2.强调集体精神,加强集体互助精神,增强我为集体添荣耀的意识。
3.树立良好的人生观,培养良好的文明习惯和坚定的意志。
4 .培养责任心和对学习、工作的热情乐观态度。
五、学习方面1.抓好辅优补差工作,对学习困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。
班主任管理工作计划班主任管理工作计划(15篇)光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,此时此刻我们需要开始制定一个计划。
拟起计划来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的班主任管理工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。
班主任管理工作计划1一、指导思想班主任是班级的组织者、领导者和教育者;是学校教育决策、计划的执行者;是班级各科教育、教学的协调者;是学校、家庭、社会的沟通者;是学生美的心灵、健康人格的塑造者。
所以,拥有一支热爱学生、爱岗敬业、具有高度的责任心,又懂得科学育人的'班主任队伍,是完成学校各项教育、教学任务的重要保证。
为此,以教育部《关于加强中小学班主任工作的意见》和《中小学班主任工作规定》为指导,结合我校班主任队伍现状,有计划、有步骤地组织实施班主任管理工作,建设一支结构优化,富有活力的高素质、专业化的班主任队伍。
二、领导机构组长:副组长:成员:三、工作目标:1、培养一支政治方向坚定,有良好品格、高尚情操和美好心灵的班主任工作队伍。
2、班主任应为人师表,堪称学生楷模。
3、班主任要认真学习教育理论,并运用教育理论指导班主任工作。
4、做好班主任工作典型培养。
做到有目标、有计划、有针对性的培养认真总结经验,力争每年都要培养有市、县水平的优秀班主任。
四、工作措施通过班主任聘任、培训、考核、评优等形式开展班主任管理工作,促进班主任转变教育思想和观念,掌握现代教育理论,树立爱心意识、服务意识和责任意识,从而提高班主任教师队伍的专业化水平,努力建设一支拥有较强的实践能力、创新能力和教育研究能力的高水平班主任队伍。
努力创设有利于班主任成长、成才的机制和环境。
完善班主任的激励机制,每学期举行一次优秀班主任的评选,在此基础上每学年进行一次明星班主任的评选,鼓励班主任争当先进,促使中青年优秀班主任教师脱颖而出。
班主任要从学校工作计划和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,以提高学生道德素质,文化素质和身心素质为目的,以学校开展的各项活动为契机,以树立良好班风和学风,增强班级凝聚力为主要任务,努力完成学校交给自己的工作任务,是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。
班主任工作计划(5篇)篇一:班主任工作计划一、指导思想:以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。
二、班级现状分析:本班本学期共有40人,其中男生22 人,女生18 人。
经过去年一个学期的接触,对学生的特点以及各方面情况有较深的了解,绝大多数的学生在文明礼仪和学习方面的习惯较好,但也存在一些不足的方面。
守纪律习惯的养成还有待于提高,大多数学生还不能控制自己的行为,比较容易兴奋,爱随意发表自己的看法,班干部在管理上也比较随性,管理方法有待提高,所有这些都是本学期班级工作的重点。
三、工作重点及要求:1、抓好日常的教育管理,严格按照文明班级管理的标准,促进和提高班级管理的规范化,认真组织班级参加学校组织的各种活动。
2、开展“伟大的民族精神”读书活动,深刻体会“中国了不起”,从而树立做“了不起的中国人”的思想。
3、班级实施全面的素质教育,可进一步帮助学生养成正确的行为习惯,健全班级的管理制度,使班级管理有规可循。
如:个人荣誉栏、小组评比栏、好人好事栏等栏目的建立,不仅增强学生的自信心,发扬了优点,改正了缺点,同时也能使各类学生在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。
4.建立强有力的班干部,协助老师做好班级管理工作,充分发挥班干部的作用,召开班干部会议,一起讨论本学期的班级活动,让学生自己设计班级团队活动,充分展示自己,让他们团结互助,各负其责,学会自我管理,培养学生的组织协调能力。
5、用爱关心每一个孩子,特别是双差生,让他们在爱的环境中成长、学习,培养他们强烈的自信心和自尊心,使他们提高认识、不断上进。
6、利用晨会、班会、班报,开展集体主义、爱国主义教育、理想主义等活动,使活动形式生动活泼,有效促进学生的全面发展。
7.组织学生讨论优秀学生的学习方法和精神,学习优秀学生的学习经验,树立榜样,激发学生学习的主动性和兴趣,培养学生努力学习的态度。
班主任学期工作计划(14篇)班主任学期工作计划篇11、要以学校大规模实施四阶教学模式和六步教学法为契机协调好师生关系,强化学生间的竞争意识,加强学生的学风建设,充分调动学生的学习积极性和主动性。
2、加强班委会建设本学期,要在以学生自选班委的基础上,加强班委会的建设,督促班委成员经常搞好自我工作计划和总结,经常在一起探讨工作方法和思路,和班主任一起互通信息,共同促进班风和学风建设。
3、抓住一切可用机会,搞好学生思想工作本学期,除了充分利用班会课、课外活动课外,还要挤时间,尽可能多的找机会,搞好学生的思想工作。
初一上学期的思想工作非常重要,这是使学生是否适应中学生活的关键时刻,思想意识起着至关重要的`作用。
对学生搞好思想教育工作,除能使学生培养成良好的世界观、人生观、价值观外,缩小同学间的学习两极分化也有非常重要的意义。
4、充分利用心理学原理,结合各种科学手段,促进班风和学风的好转新学期,在班级管理中,要充分利用多种心理学教育手段及措施,如心理暗示、社会公共心理、趋同心理等,对学生进行一系列心理影响。
通过树立榜样,加强引导,促进班集体的建设,使班风和学风向前健康发展。
与科任教师密切配合,共同搞好培优补差工作,培优补差的成败,直接影响着班风和学风的建设成败。
本学期一定要和科任教师密切结合,各学科要在搞好自己学科教学的基础上齐抓共管,培养优秀生,转化待进生,经常性的组织各学科教师共同研究学生学习情况,互通信息,共同制订培优补差的措施与方法,共同搞好学生的培优补差工作。
紧密配合学校,搞好第二课堂活动、政教处的领导下,搞好行为规范创建活动,并力争被评为行为规范达标班。
在学校和政教处领导下,实施成功教育,开展主题教育活动,搞好主题教育月,评选不同类型的先进学生。
在新的一年里,我会按照计划来实行,给学生一个好的教育,同时我也会提高我的教学质量。
班主任学期工作计划篇2在暑假前的毕业班中考考试中,我的班级成绩十分优良,所以暑假过后学校特地给我安排一个学习成绩普遍不是很好的班级,希望我能够将他们的成绩带上来,我欣然接受了这项工作。
班主任工作方案(20篇)班主任工作方案(通用20篇)班主任工作方案篇1一、工作目标1、争取期末被评为先进班级体。
2、全班团结全都,遵守学校规章制度。
3、形成勤奋好学,主动向上的班风,学习成果有明显进步。
4、差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。
二、主要工作1、第一周召开班委会议,明确详细分工,并听取班干部的班级建设方案,使班委工作正式运作。
2、其次周调整部分同学座位,使学习小组达到最优化组合,均衡力气,建立帮扶。
3、准时调整值日支配表,加强值日组长职责,确保各块卫生洁净干净。
4、准时进行班风校纪的训练,以常规管理为载体,规范同学的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。
5、开展礼仪训练和人文素养训练,从同学的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素养环境,增加集体凝聚力。
6、开展法制监督员值日活动。
让每一位同学成为沟通老师和同学的纽带,带头做好老师布置的各项工作。
特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。
7、连续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和主动上进的学习自觉性。
8、连续开展写周记、日记活动,征求同学们的看法,准时把握同学的心理状态,做到和同学时刻保持心灵上的沟通。
9、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发同学的学习自主性和制造力。
10、辞职信充分利用课余时间办好黑板报和同学的手抄报活动。
11、制定适合班级实际状况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。
12、尝试实施班干部轮换制度。
13、提倡在班级工作和学习中大力实行《中同学一日常规活动》,培育竞争意识,开发制造力。
14、严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随便缺课现象的发生。
15、力加强平安训练,时时到处讲平安,以防为主,同家长常常取得联系,防止各类事故的发生。
16、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位同学写出考试的得与失,查找阅历与不足,并列出整改方案和下次考试的目标。
2023年第二学期班主任工作计划集锦15篇第二学期班主任工作计划1这学期我班德育工作将环绕学校德育工作提出的十二字目标:“降低重心,注重养成,讲求实效”而开展工作。
学校将继续深化“两纲”教育与课程改革的融合,提高课堂教学质量,加强实践体验,努力造就德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。
我班具体做法如下:一、进一步加强德育常规工作,迎接全面督导检查我班在上学期迎接市行为规范示范校检查的基础上,仍以每月申报先锋班评比,争取“申星”成功为抓手,加强各项检查和反馈,从细节入手及时发现并纠正班级中存在的陋习。
本学期同学们要学习第三套广播操,我们将以此为抓手,狠抓“三操”质量,尤其是学生的精神风貌;动作的到位程度。
由体育老师利用体育课或体锻课时间帮助学生巩固或学习这两套操,由同学自荐加上老师推荐,选出领操的同学(男女各一名)和体育委员一起,协助老师帮助无法达标的同学共同训练,争取利用课余时间完成对这些同学的再培训,直到达标为止。
进一步加强与班级“雏鹰假日小队”的建设,每两周活动一次。
有效整合校外教育活动资源,充分挖掘并运用校外教育的功能,鼓励学生走进社区,走上社会。
二、以学校每月的主题活动为载体,提升德育工作的针对性和有效性。
丰富多彩的活动是德育工作的灵魂,也是我校培养“五自”学生的基地。
结合传统节日,各大纪念日,以升旗仪式、主题活动、校班会课多种形式组织学生学习和感受,并结合本校特点,以“一月一主题”的形式,让学生在活动中受到感染和教育。
2月份:2月9日元宵节中午猜灯谜活动/班级新学期开学整顿3月份:“两纲”教育系列活动(“走进名家,品读美文,感悟人生”活动;“青春世博行”主题活动等)/春游/迎督导4月份:4月27日至30日第三届体育节3月底班级脑力比赛,选出“24点、五子棋、中国象棋”的最佳组合,代表班级参加年级层面的'比赛。
5月份:影视教育/“五四”运动90周年纪念活动6月份:6月1日学年度表彰;游园会或义卖会三、为进一步提高我班学生的学习积极性,提高学习成绩,成立学习互助小组,开展“比一比,赛一赛”的活动。
班主任工作手册工作计划(通用14篇)时间真是转瞬即逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,让我们对今后的工作做个计划吧。
做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!下面是小编为大家整理的班主任工作手册工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。
班主任工作手册工作计划篇1一、学生情况。
我班共有学生人,其中女生人,通过上学期的要求,培养,本班学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。
学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。
此班干部责任心强,有为大家服务的精神。
卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。
但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开小差,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。
二、指导思想。
端正学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体,使学生全面、健康的发展。
三、任务与目标。
1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。
2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。
3、成立新的班委,明确分工,各负其职。
4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习氛围。
5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。
6、积极配合学校开展各项活动。
四、采取方法措施。
1、开学后及时对学生进行思想教育,把心放到学校,全身心地投入到教学上,一如既往地搞好常规工作。
2、根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。
主要从思想、学习、纪律、卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。
3、根据上学期干部的表现,采用民主选举的办法,选出自己信赖的班委成员,然后明确分工,各负其职,并及时指导好班干部的工作。
4、班上开展比学,互助活动。
采用人与人,组与组比赛,采用优包差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。
小学班主任工作计划集锦15篇小学班主任工作规划1新的学期已经开头了,在过去的一个学期里,我的班级始终在不停的进步,很多同学的成绩都有了不同程度的提高,只是少数学生止步不前,我也早就和他们谈过话,盼望他们能够在新的学期里成绩能够得到提高。
经过了这么多年的教学,我阅历越来越丰富了,对学生的了解也是渐渐的提高了,因此这一次制定的教学工作规划也很有针对性,盼望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大进展。
新的学期班务工作规划如下:一、班级根本状况:本班为复式班,二年级10人,五年级13人,共有学生23人,其中二年级xx人,五年级xx人。
学生一般都能根据一日行为标准来做,但局部学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,常常要教师或同学提示。
大局部学生较聪慧,思维活泼,作业能仔细完成,有肯定的合作和竞争意识。
但也有少数学生没有很好的学习习惯。
大局部学生能做到喜爱集体,喜爱劳动,喜爱师长,喜爱同学,有较强的集体荣誉感。
但局部学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。
二、工作目标:1.有效协作学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。
2.安全无小事,把安全教育工作当作一项长久的攻坚战,确保不消失意外事故。
3.鼓舞学生参与各科竞赛,并取得好名次。
三、本学期根本工作要点:1.向学生进展思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。
教育学生爱学习、爱劳动、爱祖国。
提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
2.鼓舞学生大胆创新,勇于探究,积极进取。
3.连续学生行为习惯养成教育,培育学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生。
4.积极参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5.连续培育班委会,明确分工,提高学生的治理力量四、详细措施1.依据本班实际状况制定相应的规章制度。
要同学自觉遵守学校制度,遵守班级制度。
2.安全教育不放松,做到每天讲,时时讲,到处讲,分分秒秒讲。
实习班主任工作计划集锦15篇实习班主任工作计划1教育实习是教师专业化发展的重要环节,是理论联系实际、培养学生成为合格师资的综合性、实践性必修课,是全面检查并进一步提高教师教育质量的必要措施。
教育实习对我们师范生来说,是各种理论知识的实践场所,是真正走上讲台的第一课。
实习的重要性不言而喻。
在实习中,制定一个切实可行的计划自然是非常重要的。
到高中参加实习实践,切实际地深入学习如何做好一名任课老师及班主任的工作,把理论与实践相结合,是一次非常难得的机会。
在这里或许会看到理论与实际的差距,或许会看到实际灵活运用理论的精彩……不管怎样都是经历的一部分,要学会学习矛盾冲突的处理,学习知识传授的细节处理,学习科任老师班主任的工作经验,不断提高自身的综合素质,为将来的教育教学工作打好基础。
为此,对于接下去的两个月实习生活,我做了如下的具体计划:一、教育实习概要:1、实习地点:浙江师范大学附属中学(金华二中)2、实习时间:9月12日—11月8日3、授课科目:高一数学4、实习主要内容:教学实习,班主任工作实习,教育调研二、教育实习目的:(一)转变态度:学生的态度和老师的态度是不一样的,学生的态度带有一定的随意性,而老师则必须保持严肃、严谨、认真的态度。
实习正是由学生态度向老师态度转变的重要过程。
(二)丰富知识:在学校学习的专业知识,课外阅读的名著、读物,这些都是理论性的知识。
实习是理论联系实践的桥梁,更是一个巩固所学知识、延伸已有知识和从生活中汲取新知识的过程。
实习更是学习老师和学生相处,锻炼与学生相处、交流等能力的知识。
(三)培养技能:实习可以培养各种听课、讲课的技能,例如:导入技能、板书技能、讲解技能等等。
这也是将在学校学习到的知识运用于实际的过程。
这是锻炼准老师传授知识给学生的重要手段。
(四)角色转换:实习中的自己扮演着双重角色,即是老师又是学生。
要想成为一个真正的老师,实习是一个实现由学生向老师角色转换的过程。
班主任的工作计划措施(通用16篇)班主任的措施篇1有人说:一个好班主任就是一个好班集体。
如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿意用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、指导思想新的学期,本班将坚持从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,促进学生的全面发展。
二、奋斗目标1、贯彻落实质量立校,特色强校,科研兴校,培养学生具有现代化素质的一代新人。
2、提高班级教学质量。
3、对学生进行养成习惯的培养。
4、培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。
三、工作重点1、加强班级建设,培养活泼、健康、团结、积极向上的班集体。
2、培养学生良好学习卫生等行为习惯。
3、加强沟通,促学生心理素质健康发展。
4、狠抓学困生工作。
5、加强安全教育。
6、开展丰富的班级实践活动,增强活动意识。
四、具体措施1、加强班级建设,狠抓落实班风建设。
(1)加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手能力,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。
(2)培养班上学生良好的纪律,小学生好动,尤其是低年级的学生,课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低,因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律,保证能将教学任务顺利地进行,在课堂上,尽是使用赞扬的语言,树立孩子较强的自信心,培养良好的班风,争取人人都能做到课堂上遵守纪律,下课后不打闹、不吵架、不打架。
平时,多与其他任课教师多沟通、联系,对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。
班主任工作计划班主任工作计划一、工作目标与规划1. 着重关注学生的学术成绩、行为表现、心理健康等方面,确保全体学生能够健康积极地度过校园生活;2. 积极了解学生群体的学习需求和家庭背景,为不同学生制定个性化的成长计划;3. 建立行之有效的家校沟通机制,促进学生和家长之间的交流和信任;4. 提升自身的教育专业能力和职业水平,不断完善个人教育理念和教育行动方案。
二、工作任务和时间安排1. 定期与班级学生进行交流,了解学生学习和生活情况,每周一次;2. 根据学生的学习情况和家庭背景,制定个性化的成长计划,每学期一次;3. 与班主任团队共同协调,规划每学期的班级管理方案,包括文化、体育、组织等方面,每学期一次;4. 担任家长会主持人,组织家长会议,解答家长的疑问和关注,每学期一次;5. 及时跟踪学生的学业成绩和表现,出具个性化的评价报告,每学期一次;6. 分析班级管理的成效,总结经验教训,制定下一步改进方案,每学期一次。
三、资源调配和预算计划1. 班级维护经费:设定每学期的班费使用预算,按照规定用途分配经费;2. 教育资源:争取学校和社会资源,针对班级实际需要,选购适合班级发展的教育用品和器材;3. 人力资源:协调班级内外人力资源,优化班级教育资源配置。
四、项目风险评估和管理1. 定期评估班级管理工作中的风险点,提出改进措施;2. 组织教师和学生参与风险管理活动,提高风险意识和应对能力;3. 做好突发事件处置工作,及时向学校和家长汇报相关情况。
五、工作绩效管理1. 根据学生的学习成绩、心理健康,制定评估标准和方法,评价所管辖班级的工作绩效;2. 聘请专业机构或人员进行教学评估、行为评估、心理健康评估等方面的工作,提供专业的服务和建议;3. 建立班级工作绩效管理档案,定期进行验收和总结经验。
六、沟通和协调与教师、家长、学生以及上级机构保持良好的沟通和协调,提高团队合作和解决问题的能力。
七、工作总结和复盘定期对本学期的班主任工作进行总结和复盘,分析工作好坏、成功和失败等原因,总结经验教训,为下一阶段的工作提供参考和指导。
班主任工作计划最新范文(集锦10篇)班主任工作计划最新范文篇1一、班风:团结、勤奋、诚实、创新二、学生现状分析:一年级一班共有24名学生,11名女生,13名男生。
每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。
但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。
很多行为习惯有待进一步培养。
三、探索的实验课题:集体教育与个性教育的统一四、采取的措施:1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。
及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。
要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
班主任周工作计划班主任周工作计划(通用15篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。
那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编帮大家整理的班主任周工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
班主任周工作计划11、组织学生征订《太谷报》、《德育报》、《家长报》。
2、出黑板报,主题为“读书”专题。
3、放学后,学生不得在学校内逗留,路上不要吵吵闹闹,要排队回家。
4、体育课、课外活动安全继续强调。
5、上交书法、绘画作品,学校制作版面。
6、做好学生的安全工作,尤其是高年级女生的安全。
假期不要独自外出,而且下学路上要有伴。
7、告诉学生不要随便进锅炉房取水,以免造成不必要的伤害。
8、倒垃圾时,切记不要拖拖沓沓,拉长“战线”。
9、男生在上厕所时,一定要大便入坑,小便入池。
10、继续组织好学生的期中复习,迎接考试。
11、发放《德育报》、《太谷报》和《家长报》。
班主任周工作计划21、稳定学生情绪,2、强调安全问题(1)阶梯课室还在施工,有沙石不可以玩耍;(2)运动场杂草较多,不可以去那里玩耍;(3)虽然现在还是夏天,但也不准在没有大小陪同的情况下游泳;3、关注插班生,让其到勒流购买校服,补齐所有的证件资料,并召生插班生会议。
4、把上学期发给学生的队徽收回来,并让学生购买红领巾佩带。
5、强调不谁学生带饮料回校,应带水杯来校到饮水机处装水喝,不可开饮水机的水来玩。
6、男同学到厕所小便时不可以把尿液拉得到处是,也不可以把矿泉水瓶扔进厕所,堵塞厕所。
7、强调不准穿拖鞋回校,男生头发长的要剪,女生头发长的要扎起来,如果不扎起来就要剪点,不准披头散发。
8、未满12周岁的同学不准骑自行车回校,不管是外地还是本地的,如果要骑自行车回校,请带户口本回校到保安室登记,保安室会为单车编号指定位置摆放。
星期一:组织好学生进行学校的升旗仪式,培养学生的爱国意识和团队协作意识。
班主任工作计划集锦15篇班主任工作计划1本学期我担任五年级二班的班主任。
新学期开始了,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。
一、指导思想。
以学校工作计划为指导,以深入开展课堂改革和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,培养和提高学生的基本道德。
规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育,努力探索班级工作的新特色。
二、班情分析。
本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。
但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,可以通过集体教育来转化。
三、班级工作重点。
1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生、文明示范班。
3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。
4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。
5、鼓励学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,培养其集体荣誉感。
6、注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。
建立各种生动活泼的评比栏,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。
7、开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级凝聚力,形成良好的班风。
四、常规管理措施。
1、让学生在学习上形成你追我赶的良好风气,建立健全评比制度,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。
2、进一步规范学生的行为,让学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分,不好的适当减分,由值日班长记录。
3、进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。
卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。
有大问题及时向老师汇报。
五、德育工作措施。
1、搞好班级的育人环境,让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。
利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境,利用评比栏鼓励学生进步。
2、培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。
班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。
3、班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。
六、学生心理健康教育。
1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。
2、对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育。
要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作。
同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率。
3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。
4、加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。
七、学生安全教育。
经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。
告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。
八、问题学生的转化。
1、班集体内形成“比、学、赶、超”的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。
2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。
3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。
4、多与家长联系,了解他们在家的情况。
与家长一同把孩子教育好。
5、号召全体学生关心他们,帮助他们。
6、当他们在学习上有进步的时候,老师要及时表扬。
九、具体工作布署。
9月份:1、班干部竞选2、尊师颂。
10月份:1、"祖国,您好"主题班会。
2、评选文明之星。
11月份:1、做好迎接期中考试的准备。
2、评选纪律之星。
3、“安全路上行”主题班会。
12月份:1、零花钱怎么办。
2、评选卫生之星。
1月份:做好迎接期末考试的准备。
班主任工作计划2曾有人说过:“教育是教书与育人的结合”,在我们职业学校中,育人应放在所有工作的首位,让学生先学做人然后才是学会学习。
在三年多的班主任工作岗位上,我不断地探索,不断的变革,在无数次的失败中我不断地总结自己的得与失,现将中职班主任学生管理工作的一些见解与大家分享。
一、关爱学生,培养学生自觉意识我在《班主任》的报刊上曾看到这样一句话:“教育需要爱,更需要培养爱,没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教育”。
在新的形势下,教师的角色在变化,师生之间是一种平等的关系,是一种合作的关系。
有这么一句话:“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”,也就是说对学生要有一颗爱心,要多一份耐心,要给学生一点信心,把学生当作自己的小孩,班级就象一个大家庭,班主任就是这个家的家长,要让学生在校园生活中有一种在家的感觉,时时对学生有一种牵挂。
比如有的学生请假离校,我就会事先与家长联系,估计着他们到家的时间,再打电话向家长询问到家与否,从而,一方面防止了学生在路上的耽搁,另一方面又确保了学生的安全。
这样做,先是让一些家长、学生感动,觉得老师真的很在乎很关心他们,到后来只要一有学生请假回家,到家时都会主动的让家长打电话向我汇报平安。
二、从严管理,强化学生团队意识我们的学生在刚入校园时,可以说是素质参差不齐,纪律松懈,生活散漫。
要想让这样一盘散沙变成有凝聚力的团体,作为我们班主任就必须要从“严”管理。
在我的班上,为了纠正学生的不良行为,训练学生良好的行为习惯,我采取了跟班的方法。
这一年多来,我都尽量与学生多接触,从仪容仪表到班级卫生实行“先讲道理,后实际操作”。
尽量去控制学生违纪情况的发生,发现问题及时处理,这一年多来,我班没有发生严重违纪问题,学生的行为习惯大有改变,课堂纪律大有进步,班风、学风大有改观,在集会方面,基本做到了快、静、齐。
三、职务流动,培养学生竞争意识当今社会是竞争的社会,从小培养学生的竞争意识,有益于学生今后的发展。
如果说每个班级是一个大家庭的话,那么大家庭中主管家中大小事务的当家人或许多数人会认为应该是班主任无疑,我却不这么认为,新型的教育模式决定了师生之间是合作的关系,我们常会听到这样的一句话:“水能载舟,也能覆舟”,用在班级管理也能理解为师生关系的和谐。
只有让师生关系和谐化,班级管理的这艘船才能行驶的既稳又快。
如何让师生关系和谐?我认为关键在于师生间、同学间的“换位”。
我在做“换位”时,并不是让学生凭想像而是通过实践进行换位思考的。
刚开始时,我主要是利用日常各项活动选拔了五位敢管、肯干、能吃苦耐劳、在学生中又有一定威信的学生做班干部,日常的学习生活中让他们固定负责每周中某一天的大小事务,并在前期我对他们进行跟踪式指导,直到他们每个人都知道如何去应对各种事务。
但在培养班干部的同时,我也时常在想,虽然现在班级已相对趋于稳定,这五个班干部也非常得力,可我的学生不是只有5个,而是58个,如何让他们也主动参与到班级管理中去,让他们在管理过程中去培养人际关系和竞争意识。
这样,无形中让他们在管理班级工作中,体会到管理的繁琐与难度,自身在日后的学习生活中也逐渐学会了珍惜别人的劳动成果,学会了宽容与理解,并提高了竞争的意识。
四、以就业为导向,尽早培养学生的职业道德大部分的中职生毕业以后就要面向就业,为了我们的学生不被社会、企业所淘汰,我们就必须从在校期间就培养他们的职业道德。
有些企业人事主管反映很多学生喜欢频繁跳槽或不辞而别,严重影响了企业的正常运营,对学生职业发展也有较大影响。
也有企业反映学生一拿到上月工资甚至年终奖后当即辞工,企业对此类现象更为反感,也体现出学生职业道德的欠缺。
所以学生在校期间,班主任要努力增强学生以德立身、诚实守信的意识,提高学生的道德修养和法制观念,引导学生平时答应别人的事要尽力去做,引导学生从小事起,从现在做起,做一个诚实守信的文明中职学生。
同时,有许多已经参加工作的学生打电话给班主任反映“一天站八个小时”,“晚上还要加班”等等对于企业来说是正常现象的问题。
针对这一问题我有意识的从一年级军训时就培养学生吃苦耐劳的精神,使学生以后接受职业教育乃至就业有了一个良好的开端。
同时,中职班主任应与学校就业部门紧密联系,熟悉学生实习面对的企业概况,在日常管理中灌输企业文化、企业规章制度等,利于学生较快融入工作,同时在第三年实习阶段,班主任切不可有“解放了”的松懈思想,第三年学生更需要班主任的就业指导。
因此,班主任也应成为就业指导专家。
五、班主任随想当班主任很累,事情很多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了,那快乐是从心里往外涌的。
班主任在纷繁复杂的班级管理中,要抓好方方面面的工作,确实不是一件容易的事,做班主任不容易,做中职班主任更不容易,做一个优秀的中职班主任就更不容易。
总之,中职班主任工作是一项复杂的工作,你只有从点滴做起,从小事做起,做到润物细无声,这样你就成功了一半。
班主任工作计划3[指导思想]秉承学校“以人为本,以学生发展为本,以博爱、开放、民主、和谐、进缺的现代学校文化精神,紧紧围绕“发展学生个性,全面提升学生综合素质”的工作重心,加强德育建设,落实素质教育,狠抓班风、学风建设,为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。
同时,根据初二学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导,以促进学生的健康成长。
[基本情况]本班学生整体素质相对而言水平较高,学习兴趣较浓。
但依然存在一些特殊情况:(1)从自习上来看,有个别同学纪律散漫,主要表现在男同学;(2)学习心理有待调整,特别是女同学(少部分);(3)同学之间缺乏信任,相互之间很不了解,班级的凝聚力还很不够。
[教育目标]1、德育和美育工作,让学生树立正确的人生观、世界观,能正视自己的位置,能适应环境并且学会改变环境,形成良好的学习态度,养成良好的学习习惯。
2、参加各级各类考试,各单科及人平总分实绩居年级第一名。
参加各级各科竞赛,获奖人数和等级居年级首位。
优生率及优生要比学校下达目标超二人到三人。
3、德育考核及格率达100%,优良率达90%以上。
4、在卫生方面形成良好的行为习惯,劳动参与率达100%。
5、养成良好的学习习惯和学习方法。
6、获评文明班的次数争取居年级的前列,形成良好的班风和学风,营造良好的学习竞争氛围,使班级健康发展,成为年级的排头兵。
[基本措施]一、加强班风建设,形成一个健康积极的班集体。
1、借助开学本班学生还没有互相认识的时机,尽快对学生进行入学教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行教育,加速学生班级观念,增强学生班级凝聚力。